内容正文:
89 90
第七单元综合能力提优卷
一、羊 牛 11 5 38
二、1. 116 2. 羽毛球 橄榄球 3. 18 4. 10
5. 多买一些球类用品,比如羽毛球、足球等。 (建议合理即可)
三、5 6 7 2 3
四、1.
2.
3. 男生成绩相对比较分散,女生成绩比较集中。 (答案合理即
可)
五、1. 科技 艺术 44 2. 25 + 63 + 19 + 54 + 30 = 191(本)
3. 多购买一些科技类作品,提高孩子们的科学素养。 (建议合
理即可)
六、1. 买学习用品 买衣服 2. 13 +15 +10 +20 +3 =61(人)
3. 零用钱虽然由自己支配,但是要花得更合理一些。 (建议合
理即可)
七、1.
2. 29kg、30kg、31kg 3
3. 有 11 名学生; 需要合理膳食,营养均衡,体重过轻或过重都
不健康。 (建议合理即可)
专项一 数与代数
一、1. 两 十 2. 三 0、1、2、3、4、5、6 0、5
3. 40 20 大 800 4. 1 3 5. 990
6. 332 325 【解析】余数一定比除数小。 余数最大是 8,最小
是 1。
7. 94 93 67 4 70 73
8. 49
5
9 9. 460 10. 6
6
8
二、1. C 【解析】被除数 = 除数 × 商 + 余数,余数最大是 7。
2. A 【解析】商是两位数,说明百位数字比除数小。
3. C 4. A
5. C 【解析】1 吨 = 1000 千克。
三、1. ✕
2. ✕ 【解析】单位不相同的数不能作比较。
3. ✕
4. √ 【解析】面积单位之间的进率是 100,1 平方分米 = 100 平
方厘米,1 平方厘米 = 100 平方毫米。
5. ✕ 【解析】两位数乘以两位数的积最大是四位数,最小是三
位数。
四、1. 40 360 50 143 248 607 131 1000 35
2
9 0
2. 218 1222 64
3. 原式 = 365 + 50 = 415 原式 = 120 ÷ 8 = 15
原式 = 405 ÷ 9 = 45
五、1. 300 × 7 - 100 = 2000(千克) 2000 千克 = 2 吨
2. 144 ÷3 =48(个) 216 ÷4 =54(个) 54 >48 小明叠得快
3. 63 × 34 = 2142(千米)
4. 6 × 8 = 48(平方米) 48 平方米 = 4800 平方分米
1 × 1 = 1(平方分米) 4800 ÷ 1 = 4800(块)
5. 50 × 2 + 30 = 130(元) 6. 280 ÷ 8 = 35(本)
7. (100 - 23) × 30 = 2310(千克)
专项二 统计、图形与几何
一、1. (1)千米 (2)平方米 (3)吨 (4)厘米 (5)厘米
(6)千米 【解析】在填写单位时需要结合实际情况填写。
2. 5000 8000 101 30
3. 18 18 【解析】宽是长的一半,宽是 3 分米。
4. 144 平方厘米
5. (1)平移 (2)旋转 (3)旋转 (4)平移 (5)平移
二、1. C
2. B 【解析】正方形面积 = 边长 × 边长,边长扩大为原来的 2
倍,扩大后面积 = 2 × 边长 × 边长 × 2 = 4 × 边长 × 边长。
3. A 【解析】正方形周长 = 边长 × 4,边长扩大为原来的 2 倍,
扩大后周长 = 2 × 边长 × 4。
4. C
5. B 【解析】长方形剪成正方形,需要长和宽都要平均分成 2
厘米,长最多分成 8 份,剩余 1 厘米,宽分为 3 份,3 × 8 = 24
(张)。
三、1. ✕
2. ✕ 【解析】周长相等只能说明长和宽的和相等,长和宽的积
不一定相等。
3. ✕ 【解析】正方形边长减少 1 厘米,面积减少情况不能
确定。
4. √ 5. ✕
四、1.
2.
3.
(√)
(√)
(√)
(√)
(√)
五、1. 重量 / 千克
苹果
香蕉
橘子
葡萄
梨
2. 10 + 5 + 7 + 4 + 8 = 34(千克)
3. 10 ÷ 2 × 6 + 4 × 12 = 78(元)
六、1.
2. 小猫 20 小鸭 5
3. 爱护小动物,讲卫生,不遗弃动物。 (建议合理即可)
七、1. 《趣味阅读》 《趣味数学》
2. 217
3. 多购进《趣味阅读》,少购进《趣味数学》。 (建议合理即可)
专项三 解决问题
一、1. 250 50
2. 68 【解析】可以算出爷爷今年的年龄是 73 岁,五年前爷爷
68 岁。
3. 84 平方厘米
4. 2 【解析】每天跑两圈,一天跑 400 米,5 天跑 2000 米。
5. 1533
18
33 6. 16 7. 2145 8. 816
二、1. C 【解析】长和宽不相等,长和宽的积可能相等。
2. B 3. C 4. B 5. A
三、1. 259 ÷ 7 × 2 = 74(个)
2. (326 - 5) ÷ 3 = 107(元)
3. 24 × 4 ÷ 3 = 32(千克)
4. 312 × 2 = 624(平方米)或 312 ÷ 3 × 6 = 624(平方米)
四、1. 24 × 15 × 8 = 2880(棵)
2. 8400 ÷ 3 ÷ 2 = 1400(千克)
3. (23 × 2 + 5) × 19 = 969(个) 【解析】这篇作文一共两页多 5
行,那么这篇作文有(23 × 2 + 5)行。
4. (1)60 × (52 + 70) = 7320(平方米) 【解析】长方形的长是
(52 + 70)米,宽是 60 米。
(2)7320 - 70 × 38 = 4660(平方米) 【解析】草坪的面积是空
白部分的面积,空白部分的面积是整个空地的面积减去
阴影部分的面积。
53 54
第七单元 综合能力提优卷
测试时间:60 分钟 满分:100 分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分
得 分
一、下面是三(2)班学生最喜欢的农场动物情况表。 (每空 2 分,共 10 分)
最喜欢( )的人最多,最喜欢( )的人最少,最多和最少的学生数量相差( )
人;最喜欢牛的学生比最喜欢马的学生少( )人, 三(2)班一共( )人。
二、运动会将至,学校调查了学生最喜欢的体育运动情况。 下面是希望小学部分三年级学生最
喜欢的体育运动情况表。 (每空 2 分,最后一题 5 分,共 15 分)
体育运动 乒乓球 足球 橄榄球 跑步 羽毛球 其他活动
人数 / 人 15 25 9 18 36 13
1. 本次调查的人数一共有( )人。
2. 最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
3. 最喜欢打羽毛球的人数比最喜欢跑步的人数多( )人。
4. 最喜欢踢足球的人数比最喜欢打乒乓球的人数多( )人。
5. 根据这个调查表,你对学校的体育用品的购买计划有什么建议?
三、(经典好题)数一数,填一填。 (每空 3 分,共 15 分)
类别
个数
四、王明记录了本次运动会选手的标枪成绩,成绩如下:(单位:米)(15 分)
男生成绩:15 13 14 20 17 13 18 9 女生成绩:9 6 5 8 7 9 7
18 14 13 12 16 19 16 10 11 6 9 8 5 10 8
11 17 19 20 14 10 12 16 8 9 6 5 8 10 7
1. 请你接着画下去。
男生成绩
2. 你能按照男生成绩图画出女生成绩吗?
女生成绩
3. 观察整理的两幅图,你发现了什么?
55 56
五、市图书馆的儿童借阅区三月份的借书情况统计表如下:(每空 2 分,2、3 题每题 5 分,共 16 分)
种类 漫画类 科技类 艺术类 文学类 其他类
数量 / 本 25 63 19 54 30
1. ( )类图书借阅最多,( )类图书借阅最少,相差( )本。
2. 三月份总的借书量是多少本?
3. 如果最近图书馆要新进一批图书,你想给出哪些合理的建议呢?
六、(沈阳市)孙老师对班里学生的零花钱使用情况做了如下调查。 (每人只能选一项,不能弃
权)(每空 2 分,2、3 题每题 5 分,共 14 分)
使用情况 上交父母 买玩具 买零食 买学习用品 买衣服
人数 / 人 13 15 10 20 3
1. 从统计表中可以看出,( )的人最多,( )的人最少。
2. 这个班里一共多少人?
3. 你对将零花钱用来买玩具和零食的学生有什么合理的建议呢?
七、(源于课本)三年级学生体重的正常标准是 28 kg ~ 34 kg。 下面是三(6)班学生的体重情
况。 (单位:kg)(15 分)
第 1 小组 第 2 小组 第 3 小组 第 4 小组 第 5 小组
33 32 23 30 33
25 35 29 40 34
38 30 28 31 29
35 31 25 31 33
29 27 30 28 31
29 40 26 27 28
31 28 30 29 30
1. 请你整理表格中的数据。
2. 这个班的学生体重在哪个数值的人数最多? 超过 35 kg 的有多少人?
3. 通过对数据的整理,有多少名学生需要在饮食上作出调整? 你有什么合理的建议呢?