9.1 细菌与病毒 同步练习-2024-2025学年苏科版生物七年级下册

2025-03-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 第1节 病毒与细菌
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 456 KB
发布时间 2025-03-30
更新时间 2025-04-01
作者 予予521
品牌系列 -
审核时间 2025-03-30
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来源 学科网

内容正文:

第9章第1节《细菌与病毒》练习题 一、选择题 1.蛭弧菌的移动速度极快,可以翻滚100次/秒,相当于一个游泳健将在6分钟内横渡了英吉利海峡。蛭弧菌能有如此快的速度依赖于(    ) A.荚膜 B.鞭毛 C.触手 D.遗传物质 2.下列有关细菌的叙述中正确的是(    ) A.细菌有杆状、球状等不同形态,在我们身边肉眼随处可见 B.芽孢是细菌的生殖细胞 C.所有细菌都属于生态系统成分中的消费者 D.一个细菌就是一个细胞 3.烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟叶,但二者引起的病斑不同,如下图甲。将TMV病毒的遗传物质和蛋白质分离,并分别单独感染健康烟叶,结果如下图乙(利用HRV进行同种实验,表现为b病斑)。科学家将两种病毒的遗传物质与蛋白质之间重新组合形成杂种病毒,然后感染健康烟叶(如图丙)。根据甲和乙的实验结果推测,丙中烟叶的现象是(  ) A.烟叶未被感染 B.烟叶被感染,只有a病斑 C.烟叶被感染,只有b病斑 D.烟叶被感染,a病斑和b病斑都有 4.据最新报道,国内某女大学生感染了“网红细菌”-MRSA,该细菌对26种抗生素都毫无反应,患者经医院抢救21天,最终脱离危险。关于MRSA的叙述正确的是(    ) A.网红细菌的遗传物质主要分布在染色体上 B.可根据细菌的细胞膜控制物质进出的情况判断细菌的存活情况 C.网红细菌可在适宜条件下形成芽孢 D.网红细菌与动物细胞相比最大的区别是细菌有细胞壁 5.痤疮是一种常见的皮肤病,多发于青少年,又称“青春痘”,痤疮症状加重的原因之一是毛囊中痤疮丙酸杆菌大量繁殖,最终诱导并加重炎症反应。下列叙述正确的是(    ) A.痤疮丙酸杆菌能自己制造有机物供其利用 B.痤疮丙酸杆菌与人之间属于捕食关系 C.痤疮丙酸杆菌通过芽孢和孢子繁殖后代 D.痤疮丙酸杆菌与人体细胞最主要的区别是它不具有成形的细胞核 6.使用公筷公勺能有效预防幽门螺旋杆菌感染,减少胃癌的发病率。下列有关幽门螺旋杆菌的叙述,正确的是(    ) A.鞭毛着生在细胞壁上 B.营养方式为异养 C.形成的菌落大,且表面有颜色 D.通过芽孢繁殖 7.进行外科手术用的器械消毒,都要以能够杀死下列哪种微生物(  )作为标准 A.球菌 B.杆菌 C.螺旋菌 D.芽孢 8.诺如病毒易引起急性胃肠炎。下列关于诺如病毒的说法正确的是(  ) A.可在光学显微镜下观察其结构 B.可通过分裂方式进行繁殖 C.可以通过注射抗生素将其杀死 D.由蛋白质和遗传物质组成 9.引起胃炎和胃溃疡的幽门螺杆菌是一种细菌,下列有关幽门螺杆菌的叙述错误的是(    ) A.单细胞生物 B.没有成形的细胞核 C.进行分裂繁殖 D.可用芽孢繁殖后代 10.针对出现的疟疾、鼠疫、禽流感等传染病,下图比较了它们的病原体,你认为正确的说法是(    ) A.①表示可独立生活 B.②表示原核生物 C.③表示没有细胞壁 D.④表示有遗传物质 二、判断题 11.幽门螺旋杆菌有DNA集中的区域,有成形的细胞核。( ) 12.病毒能引起人的多种疾病,所以病毒对人体是有害的。( ) 13.微生物就是指细菌和病毒。( ) 14.荚膜对细菌有保护作用,因此所有细菌都有荚膜。( ) 15.微生物不仅存在于许多常见场所,科学家在温度极低的冰川等极端环境也发现了微生物的踪迹,说明了微生物在生物圈中分布广泛。 ( ) 三、综合题 16.如图是细菌的结构示意图,请据图回答下列问题。    (1)细菌与动物细胞和植物细胞相比,主要不同是只有 [  ] 集中的区域,没有成形的 。 (2)观察图可以发现,细菌体内没有 ,不能制造有机物,只能利用现成的有机物来生活,是生态系统中的 。 (3)细菌进行 生殖;芽孢是细菌的 。 17.图中的图一是某种细菌的结构示意图,图二表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答: (1)在图一中,①是 ,有助于细菌在液体中游动;图中虽然没有画出,但在有些细菌的细胞壁外有 ,对细菌具有一定的保护作用。 (2)从细胞的结构上来看,[ ]表示DNA集中的区域,细菌没有 ,属于 生物。 (3)在图二中,肉眼看见一簇簇的生长物是 。其表面光滑或粘稠并比较小,生长物可能是 通常是靠 进行生殖的。 (4)有些细菌在恶劣环境下可以形成 进行休眠,以帮助其度过这种不良环境。 18.2020年以来,全球爆发的新冠疫情一直在持续,给人们的生产和生活带来巨大的影响。读新冠病毒结构模式图,回答下列问题:    (1)抗“毒”始于了解,要想观察新冠病毒,应该使用 显微镜。 (2)疫情初期,为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病毒,科学家需要检测它的遗传信息,科学家检测的结构应是图中的[      ] 。 (3)新冠病毒无 结构,仅由[①]和[②] 外壳组成,因此无法独立生活,需要寄生在活的细胞内。从新冠病毒寄生的细胞类型来看,它属于 病毒。 四、资料分析题 19.科学上任何一种“发现”都是一种不断探究的过程。下面是病毒的发现经历的曲折过程。 (1)1886年,德国科学家迈尔发现有些烟草叶上出现黄绿相间的斑点,命名为烟草花叶病(图一)。他提取患病烟草叶片汁液,注射到健康植株叶脉,结果健康烟草也出现了病斑,因此他认为 中含有导致健康烟草患病的“感染源”。 (2)1892年,俄国科学家伊万诺夫斯基进行了实验,过程如图二。 ①他的假设是:导致烟草患病的“感染源”是细菌。 ②如果出现烟草 (患病/不患病)的现象,则初步证明他的假设是正确的。遗憾的是实验结果是烟草还是患病。当时,他受多种因素影响没有揭开谜底。 (3)1897—1899年,荷兰微生物学家贝叶林克继续研究,开展了如图三实验。贝叶林克的研究通过实验的方法,来进一步证实引起烟草花叶病的“感染源”。实验结果是“没有细菌菌落生长”基本证明导致烟草患病的“感染源”不是 。 (4)贝叶林克将患病烟草汁液进行多倍稀释后注射到健康烟草叶脉,烟草的病斑症状并没有因为稀释而减弱,反而发病更迅速、更严重。他认为该“感染源”可以在植物体的活细胞内进行 ,从而恢复其感染能力。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。 (5)后来,人们对病毒的研究逐步发展,成为一门独立的分支学科——病毒学。病毒的发现史对你的启示是 。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C B D B D D D D 11.错误 12.错误 13.错误 14.错误 15.正确 16.(1) 6DNA 细胞核 (2) 叶绿体 分解者 (3) 分裂 休眠体 17.(1) 鞭毛 荚膜 (2) ④ 成形的细胞核 原核 (3) 菌落 细菌 分裂 (4)芽孢 18.(1)电子 (2)①遗传物质 (3) 细胞 蛋白质 动物 19.(1)烟草叶片汁液 (2)不患病 (3)细菌 (4)繁殖/增殖 (5)明确科学探究的思路和方法/感受到科学家坚持不懈的科学探索精神/技术手段对科学研究的促进作用 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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