《第二单元 生活中的多边形 多边形的面积》 单元综合复习(课件)-2024-2025学年四年级下册数学青岛版

2025-03-30
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单元综合复习 第二单元 生活中的多边形 ——多边形的面积 配套青岛版(五四制) 单元导图 2 多边形的面积 平行四边形的面积 转化 长方形 面积公式 面积=底×高 S=ab 三角形的面积 转化 平行四边形 面积公式 面积=底×高÷2 S=ah÷2 梯形的面积 转化 平行四边形 三角形 面积公式 面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 组合图形的面积 分割法或添补法转化成简单图形 公顷和平方千米 10000平方米=1公顷 1000000平方米=1平方千米 1平方千米=100公顷 知识梳理 平行四边形的面积 归纳 S = a h = 长 × 宽 高 底 高 底 长方形的面积 平行四边形的面积 = 底 × 高 高 底 = 求下列平行四边形的 面积? 10×12=120(平方厘米) 答:平行四边形的面积 为120平方厘米。 12厘米 10厘米 知识梳理 三角形的面积 归纳 = 底 × 高 平行四边形的面积 三角形的面积 = 底 × 高 = 2个 ÷ 2 底 底 底 高 高 高 S = a h÷2 知识梳理 一种红纸做的三角形小旗,底是40cm,高是18cm,做一面这种小旗需多少平方厘米红纸? 40×18÷2=360(cm2) 答:做一面这种小旗需 360平方厘米红纸。 答案解析 三角形的面积 归纳 知识梳理 梯形的面积 归纳 = 底 × 高 平行四边形的面积 梯形的面积 = (上底+下底) × 高 = 2个 ÷ 2 上底 高 高 下底 上底 下底 S = (a+b) h÷2 知识梳理 答案解析 计算拦河坝的横截面面积。 (5+131)×21÷2 =136×21÷2 =1428(m2) 答:拦河坝的横截面 面积为1428平方米。 梯形的面积 归纳 5米 21米 131米 知识梳理 组合图形的面积 归纳 步骤:分图形 找条件 算面积 方法:学会运用“分割”与“添补”的方法计算组合图形面积。 转化 转化 知识梳理 答案解析 求下面组合图形的面积。 16×28+23×(28-13)÷2 =448+172.5 =620.5(dm2) 答:组合图形面积为620.5dm2。 组合图形的面积 归纳 13dm 28dm 16dm 23dm 知识梳理 公顷和平方千米 归纳 甲、乙两个数的和是48,丙数是42,这三个数的平均数是(  )。 1. 测量土地面积时,常用公顷和平方千米作单位。 3.7公顷=( )平方千米 0.037 2. 10000平方米=1公顷 1000000平方米=1平方千米 1平方千米=100公顷 3. 1平方千米可以写成1km2。 800平方米=( )公顷 0.08 综合练习 练习 填一填 (1)一个平行四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是(  )分米。 (2)一个三角形的面积是24平方分米,底是3分米,高是(  )分米。 (3)一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是(  )平方厘米;与它等底、等高的三角形的面积是(  )平方厘米。 4 16 126 63 综合练习 练习 填一填 (4)一个近似梯形的花坛,高是10米,上、下底之和是16米,面积是(  )平方米。 (5)一个三角形比与它等底、等高的平行四边形的面积少30平方厘米,这个三角形的面积是(  )平方厘米。 80 30 综合练习 练习 填一填 名 称 字母表示 面积公式 底 高 面积 平行四边形 2.8cm 4cm 三角形 6.8dm 5dm 梯形 上底:2.8m 下底:1.2m 1.4m S=ah S=ah÷2 S =(a+b)h÷2 11.2cm2 17dm2 2.8m2 综合练习 练习 断一断 (1)等底、等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。 (2)任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。 (3)直角三角形的面积等于两条直角边的乘积除以2。 (4)两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。 综合练习 练习 选一选 (1)已知梯形的面积是42.5平方分米,上底是3分米,下底是7分米,求它的高,正确的列式是(  )。 A. 42.5×2÷(3+7)  B. 42.5÷(3+7) C. 42.5÷(3+7-3)  D. 42.5×2÷(7-3) (2)如图,阴影部分的面积(  )空白部分的面积。 A. 大于    B. 等于 C. 小于 D. 无法确定 A B 综合练习 练习 选一选 (3)一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果三角形的高是6厘米,那么平行四边形的高是(  )厘米。 A. 3   B. 6   C. 12   D. 18 (4)两个完全一样的(  )三角形能拼成一个长方形。 A. 锐角  B. 直角  C. 钝角  D. 任意 A B 平行四边形的面积: 24×10÷2 =240÷2 =120(m²) 24×8=192(m2) 三角形的面积: 组合图形的面积: 192+120=312(m²) 计算下面图形的面积。      综合练习 练习 拓展练习 1.下面平行四边形的面积为72dm2,已知AB=BC=CD,求阴影部分的面积。 72÷9=8(dm) 答:阴影部分的面积是12dm2。 9÷3×8÷2=12(dm2) 拓展练习 2. 沙漏是古代的一种计量时间的工具。算出如图所示沙漏截面的面积。(单位:厘米) (4+0.4)×(6.6-0.6)÷2 =4.4×6÷2 =13.2(cm²) 两个梯形的面积: 长方形的面积: 0.4×0.6=0.24(cm2) 组合图形的面积: 13.2+0.24=13.44(cm²) 答:沙漏的横截面积是13.44cm²。 拓展练习 3. 美术手工剪纸课中,乐乐剪了一个大写英文字母“E”,它的面积是多少?(单位:厘米) 25×20-15×(25-5×3)÷2×2 =500-150 =350(cm²) 答:它的面积是350cm²。 5 5 5 20 25 15 课后活动 著名数学家华罗庚说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日月之繁,无处不用到数学。”特别是在二十一世纪的今天,数学的应用更是无处不在。请结合本单元的内容,写一篇关于“生活中的面积”的日记。 21 $$

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