内容正文:
化学试卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:
第一部分(选择题,共18分)
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 从微观视角认识物质是化学学科重要的特征之一。下列物质由原子构成的是
A. 氧气 B. 金刚石
C. 水 D. 氯化钠
【答案】B
【解析】
【详解】A、由图可知,氧气是由氧分子构成的,选项错误;
B、由图可知,金刚石是由碳原子直接构成的,选项正确;
C、由图可知,水是由水分子构成的,选项错误;
D、由图可知,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,选项错误。
故选B。
2. 2024年5月,国务院印发《2024~2025年节能降碳行动方案》。生产、生活中以下做法不符合节能降碳要求的是
A. 提倡双面打印 B. 大力发展火力发电
C. 开发太阳能、风能等新能源 D. 推进低碳交通基础设施建设
【答案】B
【解析】
【详解】A. 双面打印可以减少纸张使用,节约资源,符合节能降碳要求;
B. 火力发电主要依赖煤炭等化石燃料,会产生大量二氧化碳和其他污染物,不符合节能降碳要求;
C. 开发太阳能、风能等新能源 太阳能和风能是清洁能源,开发利用这些能源可以减少对化石燃料的依赖,符合节能降碳要求;
D. 推进低碳交通基础设施建设 低碳交通(如公共交通、自行车道等)可以减少碳排放,符合节能降碳要求。
故选B。
3. 小麦、水稻和玉米三种粮食作物是人类主要的食物来源,其主要提供的营养素是
A. 蛋白质 B. 无机盐 C. 糖类 D. 脂肪
【答案】C
【解析】
【详解】小麦、水稻和玉米的主要成分都是淀粉,属于糖类。
故选C。
4. 实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气时,下列相关实验操作正确的是
A. 检查装置气密性 B. 加入锌粒
C. 加入稀硫酸 D. 收集氢气
【答案】A
【解析】
【详解】A、检查装置气密性时先把导管一端浸在水里,然后用手握住容器外壁,导管口产生气泡,说明装置气密性好,故选项正确;
B、锌粒是金属颗粒,加入试管时,先把试管横放,然后用镊子夹取锌粒,放在试管口,再把试管慢慢竖起来,使锌粒缓缓滑到试管底部,避免打破试管,故选项错误;
C、倾倒液体时,瓶塞倒放,试剂瓶标签对着手心,试管口和试剂瓶口紧挨,试管略倾斜,故选项错误;
D、氢气密度比空气小,应选用向下排空气法收集,故选项错误。
故选A。
5. 陕西省兴平市盛产辣椒,素有“辣蒜之乡”的美称。辣椒素是决定辣椒辣味的主要物质,其水溶液显弱碱性。下列说法不正确的是
A. 一个辣椒素分子中有49个原子 B. 辣椒素由四种非金属元素组成
C. 食用辣椒后,用柠檬水漱口可缓解辣味 D. 辣椒素中氢元素的质量分数最大
【答案】D
【解析】
【详解】A、一个辣椒素分子中有18+27+1+3=49个原子,选项正确;
B、辣椒素由中碳、氢、氮、氧四种元素组成,选项正确;
C、辣椒素是决定辣椒辣味的主要物质,其水溶液显弱碱性,柠檬水显酸性,因此食用辣椒后,用柠檬水漱口可缓解辣味,选项正确;
D、B、辣椒素中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(12×18):(1×27):14:(16×3)=216:27:14:48,其中碳元素的质量分数最大,选项错误;
故选D。
6. 对下列实践项目中涉及的化学知识解释不正确的是
选项
实践项目
解释
A
燃煤时将煤块粉碎成煤粉
增大与氧气的接触面积,使煤充分燃烧
B
高温灼烧黄金饰品来判断黄金的真假
金的化学性质很稳定
C
冲泡速溶咖啡时不断搅拌
搅拌可增大咖啡在水中溶解的量
D
选购羊毛大衣时,抽丝,点燃
可通过点燃闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A、煤粉的表面积增大,与氧气的接触更充分,燃烧效率提高,选项正确;
B、黄金(Au)化学性质稳定,高温下不易与氧气反应,因此灼烧后不会变色,而假黄金(铜合金)加热会生成黑色的氧化铜,选项正确;
C、搅拌可以加快溶解速率,但不会改变咖啡的溶解度(即溶解的最大量)。溶解度主要由温度和溶质、溶剂性质决定。选项错误;
D、分别取样灼烧,闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,产生特殊气味的是合成纤维,选项正确;
故选C。
7. 人类使用铜及其化合物的历史悠久。如图是得到的一种途径,下列相关说去不正确的是
A. 反应Ⅰ中,可观察到有黑色固体生成 B. 反应Ⅱ中,可将一步转化为
C. 反应Ⅲ中,铜元素的化合价不变 D. 三个反应一定涉及三种基本反应类型
【答案】D
【解析】
【详解】A、反应Ⅰ为铜与氧气反应生成氧化铜,氧化铜为黑色固体,选项正确;
B、CO具有还原性,可以将氧化铜还原为单质铜,选项正确;
C、反应Ⅲ中,反应前铜氧化铜中氧元素化合价为-2价,铜元素为+2价,反应后硫酸铜中硫酸根化合价为-2价,铜元素为+2价,铜元素的化合价不,选项正确;
D、反应Ⅰ为铜与氧气反应生成氧化铜属于化合反应,反应Ⅱ中发生的反应可以为碳、一氧化碳或氢气与氧化铜反应生成铜和二氧化碳或水,碳或氢气还原氧化铜属于置换反应,一氧化碳还原氧化铜反应物为两种化合物,生成物为单质和化合物,不属于基本反应类型;反应Ⅲ中发生的反应为氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,属于复分解反应;选项错误;
故选D。
8. 同学们利用如图装置进行实验,在实验过程中先打开活塞,向锥形瓶中滴加Y后关闭活塞,一段时间后打开弹簧夹。下列选项正确的是
A. X是固体,Y是水,Z是水,观察到烧杯内导管口有气泡冒出
B. X是,Y是溶液,Z是水,观察到水倒流入锥形瓶中,证明能与氢氧化钠反应
C. X是久置的氢氧化钠溶液,Y是稀盐酸,Z是溶液,观察到烧杯中产生白色沉淀,证明已变质
D. X是固体,Y是稀盐酸,Z是水,观察到导管口有气泡冒出,则X中一定含有
【答案】C
【解析】
【详解】A、X是NH4NO3固体,Y是水,Z是水,硝酸铵溶于水吸热,温度降低,导致装置内的压强减小,大气压将烧杯中的水压入导管,观察到导管口有一段水柱上升,故说法错误;
B、X是,Y是溶液,Z是水,观察到水倒流入锥形瓶中,不证明能与氢氧化钠反应,因为氢氧化钠溶液中含有,水也能吸收二氧化碳,造成瓶内压强降低,产生相似现象,故说法错误;
C、久置的氢氧化钠可能与二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳,X是久置的氢氧化钠溶液,Y是稀盐酸,Z是溶液,观察到烧杯中产生白色沉淀,说明产生了二氧化碳气体,说明原固体中存在碳酸钠,故能证明已变质,故说法正确;
D、能与盐酸反应产生气体的物质不只有碳酸盐,还可能是活泼金属,故说法错误;
故选C。
9. “绿色化学”的核心是利用化学原理从源头上减少或消除工业生产对环境的污染,提倡原子利用率100%,即原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中。一定条件下,和按照不同比例反应,只生成一种产物可实现“绿色化学”,这种产物可能是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】一定条件下,以CO和H2可以按照不同比例反应,只生成一种产物就能实现“绿色化学”,说明一氧化碳和氢气是发生化合反应,说明生产物中同时含有碳氢氧三种元素,且所生成的产物中C、O元素的原子个数比应与CO中C、O元素的原子个数相同为1:1。
故选A。
第二部分(非选择题,共42分)
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10. 二十四节气蕴含丰富的文化内涵,反映了我国劳动人民的智慧。
(1)清明——放风筝。在放风筝的过程中,用到了棉质捆扎线和不锈钢手握轮,其中不锈钢手握轮属于__________材料。
(2)小满——小满不满,麦有一险。为促进小麦生长,需追施肥料。下列属于复合肥的是______(填字母)。
A. 尿素 B. 磷酸钙 C. 磷酸铵 D. 硝酸钾
(3)大雪——大雪至,寒冬始。冬季路面积雪给交通带来安全隐患,抛撒融雪剂是融雪的常用方法。常见的融雪剂中主要含有氯化钠、氯化钙、氯化钾,这几种化合物所属物质类别是________。
【答案】(1)金属 (2)CD
(3)盐
【解析】
【小问1详解】
不锈钢属于铁的合金,属于金属材料;
【小问2详解】
同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素的属于复合肥。
A、含有氮、磷、钾中的氮元素属于氮肥,不符合题意;
B、含有氮、磷、钾中的磷元素属于磷肥,不符合题意;
C、含有氮、磷、钾中的氮和磷元素属于复合肥,符合题意;
D、含有氮、磷、钾中的氮和钾元素属于复合肥,符合题意;
故选CD;
【小问3详解】
氯化钠、氯化钙、氯化钾都是由金属离子和酸根离子构成的化合物,属于盐。
11. 化学来源于生活,化学与生活密切相关。
(1)吸烟有害健康,我国规定在公共场所禁止吸烟。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体的化学式是__________。
(2)如图是“膜分离技术”淡化海水的原理图。该技术通过对海水加压,使海水中的水分子可以通过半透膜,而其他微观粒子很难透过。采用膜分离技术淡化海水的原理与化学实验中常见__________操作相似。
(3)自动灭火器是一种新型灭火器。遇明火会迅速膨胀破裂,释放出超细干粉,覆盖在可燃物表面使火熄灭。其灭火原理为__________。
【答案】(1)
(2)过滤 (3)使可燃物隔绝氧气
【解析】
【小问1详解】
香烟燃烧时会产生一氧化碳(CO),一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气强,会导致血液中的氧气运输受阻,从而对人体健康造成严重危害;
【小问2详解】
海水中的水分子可以通过半透膜,而其他微观粒子很难透过,其原理类似于过滤。
【小问3详解】
自动灭火器通过释放超细干粉覆盖在可燃物表面,隔绝了可燃物与氧气的接触,从而达到灭火的目的。
12. 氨燃料在燃烧时,其碳排放量几乎为零,被认为是应对气候变化、替代化石能源、建设零碳社会的重要战略选择。某合成氨的工艺流程如图所示。
(1)“电解槽”中发生反应的化学方程式为________。
(2)“压缩”过程通过高压将气体压缩,有利于后续氨的合成反应的发生,从微观角度解释这一过程中______在改变。
(3)可通过分离液态空气法获得原料,该过程属于________(填“物理变化”或“化学变化”)。
【答案】(1)
(2)分子间的间隔 (3)物理变化
【解析】
【小问1详解】
“电解槽”中发生的反应为水通电分解生成氢气和氧气,方程式为:;
【小问2详解】
分子间存在着间隔,“压缩”过程中分子间隔变小;
【小问3详解】
分离液态空气获得原料氮气,是利用液氮和液氧沸点的不同,将其分离,无新物质生成,属于物理变化。
13. 工业上可利用氢氧化钠溶液捕集二氧化碳,从而分离出烟气中的二氧化碳,捕集流程如图所示。
(1)“捕集室”中发生反应的化学方程式为__________。
(2)“反应、分离室”中发生了__________个化学反应。
(3)图示捕集过程中,可循环使用的物质是和__________(填化学式)。
【答案】(1)
(2)2 (3)
【解析】
【小问1详解】
“捕集室”中发生反应为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,方程式为:;
【小问2详解】
反应分离室中发生的反应有氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠生成碳酸钙和氢氧化钠两个;
【小问3详解】
由流程可知,过程中既需要氧化钙和氢氧化钠,同时又消耗氧化钙和氢氧化钠,则它们可循环使用。故填:NaOH。
14. 在学习金属的化学性质时,某化学兴趣小组为探究锌、铁、铜、银四种金属的活动性顺序,进行了如图1所示实验。
向四支分别装有同样大小锌片、铁片、铜片、银片的试管中各加入10%的稀盐酸,观察现象,发现锌、铁能与稀盐酸反应,锌片表面产生气泡的速率比铁快,铜片、银片表面无明显变化。
(1)由上述实验可知__________(填字母)。
A. 金属活动性由强到弱的顺序是锌>铁>铜>银
B. 铁与稀盐酸反应后溶液中一定有氯化亚铁
C. 可把四种金属分为两类,锌、铁为一类,铜、银为另一类
(2)小组同学用温度传感器测定反应过程中的温度变化,所得温度变化曲线如图2所示。由图可知__________(填“能”或“不能”)根据金属与酸反应放热来判断不同金属的活动性强弱。
(3)探究铜、银的金属活动性顺序,在以下设计方案中,最好的一种方案是__________(填字母)。
A.将铜片、银片分别放进等体积等浓度的稀硫酸中
B.将铜片、银片分别在相同条件下与氧气反应
C.将铜片放进足量硝酸银溶液中
上述方案C中发生反应的化学方程式为__________。
【答案】(1)BC (2)不能
(3) ①. C ②.
【解析】
【小问1详解】
A、铜片、银片表面无明显变化,说明铜和银的金属活动顺序都都排在氢后,但无法验证两者活动性的强弱,选项错误;
B、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应后的溶液中一定含有氯化亚铁,选项正确;
C、根据金属活动顺序,可把四种金属分为两类,能与酸反应的(排在氢前)的锌、铁为一类,不能与酸反应的(排在氢后)铜、银为另一类,选项正确;
故选BC;
【小问2详解】
锌的金属活动性比铁强,但温度上升没有铁快,故不能根据金属与酸反应放热来判断不同金属的活动性强弱;
【小问3详解】
A、将铜片、银片分别放进等体积等浓度的稀硫酸中都没有现象,无法验证两者活动性的强弱,选项错误;
B、将铜片、银片分别在相同条件下与氧气反应,常温下,铜和银在常温下与氧气的反应速率较慢,且反应现象不明显,加热的条件下,两种金属都会变黑,选项错误;
C、铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银,说明铜比银活泼,选项正确;
故选C;
反应的方程式为:。
15. 同学们根据下表所示、在不同温度时的溶解度,对两种物质的分离与提纯展开探究。
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
13.3
31.6
63.9
110
169
配制60℃时的饱和溶液,然后将其降温到0℃,析出固体,过滤,将固体干燥,称量固体的质量。思考并回答下列问题:
(1)配制溶液过程中,需选择量筒的规格为___________(填“50”或“100”)mL。
(2)60℃时的饱和溶液中溶质的质量分数为___________(列式表示)。
(3)最终称得析出的固体的质量理论上最多为___________g。
【答案】(1)100 (2)%(或%)
(3)96.7
【解析】
【小问1详解】
配制60℃时的溶解度为110g,即:60℃时将110g硝酸钾加入到100g水中形成210g饱和溶液,所以需要水的体积100mL,故需用100mL的量筒;
【小问2详解】
;
【小问3详解】
降温到0℃,降温到0℃时硝酸钾的溶解为13.3g,所以会析出110g-13.3g=96.7g。
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化学试卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:
第一部分(选择题,共18分)
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 从微观视角认识物质是化学学科重要的特征之一。下列物质由原子构成的是
A. 氧气 B. 金刚石
C. 水 D. 氯化钠
2. 2024年5月,国务院印发《2024~2025年节能降碳行动方案》。生产、生活中以下做法不符合节能降碳要求的是
A. 提倡双面打印 B. 大力发展火力发电
C. 开发太阳能、风能等新能源 D. 推进低碳交通基础设施建设
3. 小麦、水稻和玉米三种粮食作物是人类主要的食物来源,其主要提供的营养素是
A. 蛋白质 B. 无机盐 C. 糖类 D. 脂肪
4. 实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气时,下列相关实验操作正确的是
A. 检查装置气密性 B. 加入锌粒
C. 加入稀硫酸 D. 收集氢气
5. 陕西省兴平市盛产辣椒,素有“辣蒜之乡”的美称。辣椒素是决定辣椒辣味的主要物质,其水溶液显弱碱性。下列说法不正确的是
A. 一个辣椒素分子中有49个原子 B. 辣椒素由四种非金属元素组成
C. 食用辣椒后,用柠檬水漱口可缓解辣味 D. 辣椒素中氢元素的质量分数最大
6. 对下列实践项目中涉及的化学知识解释不正确的是
选项
实践项目
解释
A
燃煤时将煤块粉碎成煤粉
增大与氧气的接触面积,使煤充分燃烧
B
高温灼烧黄金饰品来判断黄金的真假
金的化学性质很稳定
C
冲泡速溶咖啡时不断搅拌
搅拌可增大咖啡在水中溶解的量
D
选购羊毛大衣时,抽丝,点燃
可通过点燃闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维
A. A B. B C. C D. D
7. 人类使用铜及其化合物的历史悠久。如图是得到的一种途径,下列相关说去不正确的是
A. 反应Ⅰ中,可观察到有黑色固体生成 B. 反应Ⅱ中,可将一步转化为
C. 反应Ⅲ中,铜元素的化合价不变 D. 三个反应一定涉及三种基本反应类型
8. 同学们利用如图装置进行实验,在实验过程中先打开活塞,向锥形瓶中滴加Y后关闭活塞,一段时间后打开弹簧夹。下列选项正确的是
A. X是固体,Y是水,Z是水,观察到烧杯内导管口有气泡冒出
B. X是,Y是溶液,Z是水,观察到水倒流入锥形瓶中,证明能与氢氧化钠反应
C. X是久置的氢氧化钠溶液,Y是稀盐酸,Z是溶液,观察到烧杯中产生白色沉淀,证明已变质
D. X是固体,Y是稀盐酸,Z是水,观察到导管口有气泡冒出,则X中一定含有
9. “绿色化学”的核心是利用化学原理从源头上减少或消除工业生产对环境的污染,提倡原子利用率100%,即原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中。一定条件下,和按照不同比例反应,只生成一种产物可实现“绿色化学”,这种产物可能是
A. B. C. D.
第二部分(非选择题,共42分)
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10. 二十四节气蕴含丰富的文化内涵,反映了我国劳动人民的智慧。
(1)清明——放风筝。在放风筝的过程中,用到了棉质捆扎线和不锈钢手握轮,其中不锈钢手握轮属于__________材料。
(2)小满——小满不满,麦有一险。为促进小麦生长,需追施肥料。下列属于复合肥的是______(填字母)。
A. 尿素 B. 磷酸钙 C. 磷酸铵 D. 硝酸钾
(3)大雪——大雪至,寒冬始。冬季路面积雪给交通带来安全隐患,抛撒融雪剂是融雪的常用方法。常见的融雪剂中主要含有氯化钠、氯化钙、氯化钾,这几种化合物所属物质类别是________。
11. 化学来源于生活,化学与生活密切相关。
(1)吸烟有害健康,我国规定在公共场所禁止吸烟。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体的化学式是__________。
(2)如图是“膜分离技术”淡化海水的原理图。该技术通过对海水加压,使海水中的水分子可以通过半透膜,而其他微观粒子很难透过。采用膜分离技术淡化海水的原理与化学实验中常见__________操作相似。
(3)自动灭火器是一种新型灭火器。遇明火会迅速膨胀破裂,释放出超细干粉,覆盖在可燃物表面使火熄灭。其灭火原理为__________。
12. 氨燃料在燃烧时,其碳排放量几乎为零,被认为是应对气候变化、替代化石能源、建设零碳社会的重要战略选择。某合成氨的工艺流程如图所示。
(1)“电解槽”中发生反应的化学方程式为________。
(2)“压缩”过程通过高压将气体压缩,有利于后续氨的合成反应的发生,从微观角度解释这一过程中______在改变。
(3)可通过分离液态空气法获得原料,该过程属于________(填“物理变化”或“化学变化”)。
13. 工业上可利用氢氧化钠溶液捕集二氧化碳,从而分离出烟气中的二氧化碳,捕集流程如图所示。
(1)“捕集室”中发生反应的化学方程式为__________。
(2)“反应、分离室”中发生了__________个化学反应。
(3)图示捕集过程中,可循环使用的物质是和__________(填化学式)。
14. 在学习金属的化学性质时,某化学兴趣小组为探究锌、铁、铜、银四种金属的活动性顺序,进行了如图1所示实验。
向四支分别装有同样大小锌片、铁片、铜片、银片的试管中各加入10%的稀盐酸,观察现象,发现锌、铁能与稀盐酸反应,锌片表面产生气泡的速率比铁快,铜片、银片表面无明显变化。
(1)由上述实验可知__________(填字母)。
A. 金属活动性由强到弱的顺序是锌>铁>铜>银
B. 铁与稀盐酸反应后溶液中一定有氯化亚铁
C. 可把四种金属分为两类,锌、铁为一类,铜、银为另一类
(2)小组同学用温度传感器测定反应过程中的温度变化,所得温度变化曲线如图2所示。由图可知__________(填“能”或“不能”)根据金属与酸反应放热来判断不同金属的活动性强弱。
(3)探究铜、银的金属活动性顺序,在以下设计方案中,最好的一种方案是__________(填字母)。
A.将铜片、银片分别放进等体积等浓度的稀硫酸中
B.将铜片、银片分别在相同条件下与氧气反应
C.将铜片放进足量硝酸银溶液中
上述方案C中发生反应的化学方程式为__________。
15. 同学们根据下表所示、在不同温度时的溶解度,对两种物质的分离与提纯展开探究。
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
13.3
31.6
63.9
110
169
配制60℃时的饱和溶液,然后将其降温到0℃,析出固体,过滤,将固体干燥,称量固体的质量。思考并回答下列问题:
(1)配制溶液过程中,需选择量筒的规格为___________(填“50”或“100”)mL。
(2)60℃时的饱和溶液中溶质的质量分数为___________(列式表示)。
(3)最终称得析出的固体的质量理论上最多为___________g。
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