精品解析:辽宁省鞍山市普通高中2024-2025学年高三第二次质量监测数学试题

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2025-03-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2025-03-29
更新时间 2026-06-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-03-29
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来源 学科网

内容正文:

鞍山市普通高中2024—2025学年度高三第二次质量监测 数学试题卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内. 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚. 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑. 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱.不准使用涂改液、修正带、刮纸刀. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数 满足,则( ) A. 1 B. 2 C. D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】先将分母实数化,再求出,利用模长公式计算即可求得 【详解】, , . 故选:C 2. 设全集,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据交集、并集、补集的定义求解. 【详解】因为全集,,所以, 所以. 故选:B. 3. 已知向量,,,若,则( ) A. B. C. D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】利用向量的坐标运算,结合向量垂直的坐标表示求解. 【详解】由,,得,由,得, 所以. 故选:A 4. 已知互不相等的数据,,,,,的平均数为 ,方差为,数据,,,,,的方差为,则( ) A. B. C. D. 与的大小关系无法判断 【答案】C 【解析】 【分析】根据所给数据分别计算、比较大小即可求解. 【详解】根据已知条件第一组数据的个数为 个,且, 所以, , 第二组数据的个数为个,且平均数, , 因为, 所以. 故选:C 5. 若圆锥的侧面积与过轴的截面面积之比为,则圆锥母线与底面所成角的大小为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先利用题干条件求得圆锥母线与高的关系,结合三角函数定义即可求得圆锥母线与底面所成角的大小. 【详解】设圆锥底面的半径为,母线长为,高为,则由题意得,解得, 设圆锥母线与底面所成角为,则, 所以圆锥母线与底面所成角的大小为. 故选:A. 6. 在的展开式中,的系数是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】由二项式定理展开式的通项求解即可. 【详解】展开式的通项为, 令, 所以的系数是. 故选:D 7. 已知、是函数的图象上两个不同的点,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据基本不等式求出,再利用对数函数的单调性及对数的运算即可求解. 【详解】根据已知条件有,,所以, 因为、是函数的图象上两个不同的点, 所以,所以,即, 因为为上的增函数, 所以, 所以 故选:B 8. 如图,圆与轴交于、两点,、是分别过、的圆的切线,过圆上任意一点 作圆的切线,分别交、于点、两点,记直线与交于点 ,则点 的轨迹方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先求出切线的方程,然后分别令求出 两点坐标,利用点斜式求出直线和直线的方程,联立解出点 坐标即可求出点 的轨迹方程,要注意挖掉两个不能取到的点. 【详解】设点,当圆心与切点 所成直线的斜率不存在时,即当点时, 易知以,所以此时点 为矩形 的对角线的交点,即; 当圆心与切点 所成直线的斜率存在时,则,因为, 所以切线的斜率为,又切线过点, 所以切线的方程为,整理得, 又点 在圆上,所以,故切线的方程为. 易知,在切线的方程中,令,则, 令,则,所以, 所以直线的斜率,直线的方程为, 直线的斜率,直线的方程为, 联立直线和直线的方程,解得, 所以点,又,所以点 所满足的方程为, 因为切线分别交、于点、两点,所以切线不能为,即, 且前述直线的斜率不存在时即也满足上述方程, 所以点 的轨迹方程为. 故选:B. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 对于函数和,下列说法中正确的是( ) A. 与有相同的零点 B. 与有相同的最小值 C. 函数的图象与的图象有相同的对称轴 D. 的图象可以由函数的图象向左平移个单位得到 【答案】BD 【解析】 【分析】举反例令代入可得A错误;由正余弦函数的值域可得B正确;由余弦函数的对称轴方程代入正弦函数可得C错误;由函数平行的性质可得D正确. 【详解】对于A,令中,可得, 但,故A错误; 对于B,由正余弦函数的值域可得两函数具有相同的最小值为 ,故B正确; 对于C,函数的对称轴方程为,即, 所以,故C错误; 对于D,的图象向左平移个单位得到,故D正确; 故选:BD 10. 已知函数满足, ,则( ) A. B. 对于任意 ,有三个零点 C. 对于任意 ,有两个极值点 D. 存在 ,使得点为曲线对称中心 【答案】AB 【解析】 【分析】根据, 即可判断A;由A选项知,,利用导数求出函数的单调区间,再根据零点的存在性定理即可判断B;举出反例,结合极值点的定义即可判断C;要使点为曲线对称中心,则为定值,由此即可判断D. 【详解】对于A,由,, 可得,即,故A正确; 对于B,由A选项可得 , 则,则, 当 时,令,则, 令,则或, 令,则, 所以函数在上单调递增, 在上单调递减, 由 ,可得, 而,所以, 又当 时,,当时,, 所以函数在和都存在一个零点, 所以对于任意 ,有三个零点,故B正确; 对于C,当时, ,则, 由, 得恒成立, 所以函数在上单调递增, 所以函数无极值点,故C错误; 对于D,要使点为曲线对称中心, 则为定值, 而 , 因为为定值, 所以,解得, 所以不存在 ,使得点为曲线对称中心,故D错误. 11. 曲线与直线 交于不同的两点、(),、分别为曲线在点、处的切线, 、 分别为直线、与直线的交点, 为直线与的交点,则( ) A. B. C. D. 点 在直线上 【答案】ABC 【解析】 【分析】曲线与直线 交于不同的两点,联立,可得范围; 由零点存在定理,可确定; 求导确定直线斜率写出直线方程,求出时 、 坐标由可得; 为直线与的交点,联立求出 即可. 【详解】 曲线与直线 交于不同的两点、, ,整理得 解得或, 且 ,,故A正确; 令,且对称轴,, ,, ,故B正确; ,则,:,即. 令,得,即,同理可得, . ,, , 关于 轴对称,,故C正确; 为直线与的交点,联立, 整理得代入得: , 即点 在直线上,故D不正确. 故选:ABC 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若且,则____________. 【答案】## 【解析】 【分析】先由两角和的正切公式算得,再利用两角和的余弦公式即可算得. 【详解】由两角和的正切公式可得,所以, 由两角和的余弦公式可得 , 解得. 故答案为:. 13. 设为公比为等比数列的前 项和,若,,成等差数列,则_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据等差中项的性质及等比数列的通项公式计算即可求解. 【详解】由,,成等差数列,可得:. 又因为为公比为等比数列的前 项和, 所以 ,且, 即,解得:. 故答案为: . 14. 设、、、是 、 、 、 、 、、 、 的一个排列,则满足,,,的排列共有________个;,则集合 中所有元素的和为___________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】利用倍缩法可得出满足,,,的排列方法种数;设,,,,分析可得出的最大值为 ,最小值为 ,列表分析能取到区间内的所有偶数,即可得出集合 中所有元素之和. 【详解】因为、、、是 、 、 、 、 、、 、 的一个排列, 若满足,,,,则与、与、与、与的大小关系是确定的, 所以,满足条件的排列方法种数为种; 对于集合 中的元素,不妨设,,,, 则 为偶数, 根据题意可知,,,,, 则, 不妨取,此时,取最小值 , 当取最小值时,最大,且的最小值为, 则的最大值为,接下来验证可取内的所有偶数, 对取特殊值进行验证,列表如下: 因此,集合 的所有元素之和为. 故答案为:;. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 中,角的对边分别为 已知. (1)求; (2)若,,求的面积. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理将边转化成角,再根据三角恒等变换即可求解; (2)利用二倍角公式进行化简,求得,再利用正弦定理结合三角形面积公式求解. 【小问1详解】 由正弦定理可得, 因为,,, 所以, 所以整理得,因为,所以. 【小问2详解】 因为, 所以,因为,所以,, 又因为,,所以 ,又, 所以. 16. 如图,斜三棱柱中,,点在底面 的射影恰好是的中点,. (1)证明:; (2)将沿翻折至,使得点在平面上,求平面与平面所成角的余弦值. 【答案】(1) 由已知平面 ,所以, 因为,所以 ,又,平面, 所以 平面,所以 因为,所以平行四边形为菱形,所以 又,平面 ,所以平面 ,所以 (2) 【解析】 【分析】(1)利用空间垂直关系结合菱形对角线垂直来进行线面垂直的证明,再证明线线垂直; (2)利用空间直角坐标系的向量运算来求空间角即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为,由(1) 平面,所以平面, 所以,由已知,直线、和均在平面内, 所以、、三点共线, 因为,所以为的中点 取中点,连接,因为是的中点,所以 所以面,所以,,且平面 分别以直线、、为轴、 轴、如图所示空间平面直角坐标系, 则,,,, 所以,,, 所以, 设平面的法向量为, 因为,所以,令, 可得平面 的一个法向量为; 设平面 的法向量为, 因为,所以,令, 可得平面 的一个法向量为; 因为 所以平面与平面所成角的余弦值为. 17. 已知函数. (1)当 时,证明:; (2)若存在极大值,且极大值大于0,求 的取值范围. 【答案】(1) 时,,, 时,;时,, 所以在区间上单调递增,上单调递减, 所以. (2) 【解析】 【分析】(1)求导后分析单调性,得到最大值即可; (2)求导后,分和讨论单调性和极值,当时,构造函数,由导数分析单调性解抽象函数不等式可得. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 , 时,,在上单调递增,无极值; 时,时,;时,, 所以在区间上单调递增,上单调递减, 所以的极大值为, 令,则, 所以在区间上单调递增,由已知, 所以,解得, 综上,. 18. 某篮球夏令营举行超远距离投篮闯关游戏,游戏规则如下: 夏令营成员组队参加游戏,每队由三名队员组成.三名队员排好出场顺序后,依次出场投篮,且每名队员只投一次.如果一名队员投中,则游戏停止;如果这名队员没有投中,则派出下一名队员,直至有队员投中(闯关成功)或无队员可派出(闯关失败)时游戏停止.现有甲、乙、丙三人组队参加游戏,他们投中的概率分别为、、,且每次每人投中与否相互独立. (1)若,,,求游戏停止时小队有人投中的概率; (2)若,现在小队计划两种方案参加游戏. 方案一:甲最先、乙次之、丙最后;方案二:丙最先、甲次之、乙最后; (ⅰ)若采用方案一,求所需派出人员数目的分布列和期望; (ⅱ)分析采用哪种方案,可使所需派出人员数目的期望更小. 【答案】(1) (2)(ⅰ) 1 2 3 ,;(ⅱ)方案一 【解析】 【分析】(1)由独立事件的乘法公式和对立事件的概率公式可得; (2)(i)先求出的分布列,再由期望公式求出期望;(ii)分别求出两种方案的期望,作差比较大小即可; 【小问1详解】 设“停止比赛时小队有人投中”为事件, 则,所以. 【小问2详解】 (ⅰ)的所有可能取值为1,2,3 ,,; 所以的分布列为 1 2 3 . (ⅱ)设方案二所需派出人员数目 ,同理可得, 因为,所以 , 所以,方案一可使所需派出人员数目的期望更小. 19. 已知双曲线( ,)的两条渐近线为,且经过点 . (1)求双曲线的方程; (2)过点 作两条互相垂直的直线(两条直线的斜率都存在)分别交双曲线于点、和点、,、分别为弦和的中点,直线与轴交于点 ;过点 作两条互相垂直的直线(两条直线的斜率都存在)分别交双曲线于点、和点、,、分别为弦和的中点,直线与轴交于点 ……;依此类推得到点列 ,. (ⅰ)求数列的通项公式; (ⅱ)、分别在双曲线的左支和右支上,且直线经过点,当,时满足:①直线的倾斜角总是;②点和关于 轴对称.设点的坐标为,数列 的前 项和为.证明: . 【答案】(1); (2)(ⅰ); (ⅱ)证明:设直线的方程为,由点的坐标为,得的坐标为 , 由消去 得 ,因此,, 则, 所以 . 【解析】 【分析】(1)根据给定条件,列式求出 即得双曲线方程. (2)(ⅰ)设出过点 的两条直线方程,与双曲线方程联立求得弦中点坐标,再求出直线的方程,建立的关系即可求得通项公式;(ⅱ)求出直线的方程,与双曲线方程联立求出,再利用分组求和及等比数列前 项和公式计算推理得证. 【小问1详解】 由双曲线的两条渐近线为,得,即 , 又双曲线经过点 ,得,解得 , 所以双曲线的方程为. 【小问2详解】 令 ,设两条直线的方程分别为 和 , 设 , ,由得 , 由,得 ,, 则,, 点 ,同理得点 , 于是直线的斜率, 直线的方程为: , 令 ,得,因此, 由 ,得 ,则数列是首项为,公比为的等比数列, 所以. (ⅱ)略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 鞍山市普通高中2024—2025学年度高三第二次质量监测 数学试题卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内. 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚. 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效. 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑. 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱.不准使用涂改液、修正带、刮纸刀. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数 满足,则( ) A. 1 B. 2 C. D. 3 2. 设全集,若,则( ) A. B. C. D. 3. 已知向量,,,若,则( ) A. B. C. D. 2 4. 已知互不相等的数据,,,,,的平均数为 ,方差为,数据,,,,,的方差为,则( ) A. B. C. D. 与的大小关系无法判断 5. 若圆锥的侧面积与过轴的截面面积之比为,则圆锥母线与底面所成角的大小为( ) A. B. C. D. 6. 在的展开式中,的系数是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 7. 已知、是函数的图象上两个不同的点,则( ) A. B. C. D. 8. 如图,圆与 轴交于、 两点,、是分别过、 的圆的切线,过圆上任意一点 作圆的切线,分别交、于点 、两点,记直线与交于点 ,则点 的轨迹方程为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 对于函数和,下列说法中正确的是( ) A. 与有相同的零点 B. 与有相同的最小值 C. 函数的图象与的图象有相同的对称轴 D. 的图象可以由函数的图象向左平移个单位得到 10. 已知函数满足, ,则( ) A. B. 对于任意 ,有三个零点 C. 对于任意 ,有两个极值点 D. 存在 ,使得点为曲线对称中心 11. 曲线与直线 交于不同的两点、(),、分别为曲线 在点、 处的切线, 、分别为直线、与直线的交点, 为直线与的交点,则( ) A. B. C. D. 点 在直线上 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若且,则____________. 13. 设为公比为等比数列的前 项和,若,,成等差数列,则_________. 14. 设、、、是 、 、 、 、 、、 、 的一个排列,则满足,,,的排列共有________个;,则集合 中所有元素的和为___________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 中,角的对边分别为 已知. (1)求; (2)若,,求的面积. 16. 如图,斜三棱柱中,,点在底面 的射影恰好是的中点,. (1)证明:; (2)将沿翻折至,使得点在平面上,求平面与平面所成角的余弦值. 17. 已知函数. (1)当 时,证明:; (2)若存在极大值,且极大值大于0,求 的取值范围. 18. 某篮球夏令营举行超远距离投篮闯关游戏,游戏规则如下: 夏令营成员组队参加游戏,每队由三名队员组成.三名队员排好出场顺序后,依次出场投篮,且每名队员只投一次.如果一名队员投中,则游戏停止;如果这名队员没有投中,则派出下一名队员,直至有队员投中(闯关成功)或无队员可派出(闯关失败)时游戏停止.现有甲、乙、丙三人组队参加游戏,他们投中的概率分别为、、,且每次每人投中与否相互独立. (1)若,,,求游戏停止时小队有人投中的概率; (2)若,现在小队计划两种方案参加游戏. 方案一:甲最先、乙次之、丙最后;方案二:丙最先、甲次之、乙最后; (ⅰ)若采用方案一,求所需派出人员数目的分布列和期望; (ⅱ)分析采用哪种方案,可使所需派出人员数目的期望更小. 19. 已知双曲线( ,)的两条渐近线为,且经过点 . (1)求双曲线 的方程; (2)过点 作两条互相垂直的直线(两条直线的斜率都存在)分别交双曲线 于点、和点、,、分别为弦和的中点,直线与 轴交于点 ;过点 作两条互相垂直的直线(两条直线的斜率都存在)分别交双曲线 于点、和点、,、分别为弦和的中点,直线与 轴交于点 ……;依此类推得到点列 ,. (ⅰ)求数列的通项公式; (ⅱ)、分别在双曲线的左支和右支上,且直线经过点,当,时满足:①直线的倾斜角总是;②点和关于 轴对称.设点的坐标为,数列 的前 项和为.证明: . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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