内容正文:
天河华实2024-2025学年七年级数学三月调研
一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列实数中是无理数的是()
A.4
B.1010g1001
c
D月
2.如图,现要从村庄A修建一条连接公路CD的最短小路,过点A作AB⊥CD于点B,沿AB修
建公路,则这样做的理由是()
A、垂线段最短
B.两点之间,线段最短
C
C.过“点可以作无数条直线
D.两点确定一条直线
3.如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是()
E
A.∠A+∠ADC=180°
B.∠A=∠ADE
C.∠ABD=∠BDC
D.∠ADB=∠CBD
4.下列说法中,正确的是()
A.V9=±3
B.-64的立方根是-4
C.“5的算术平方根是v5
D.0.01的平方根是0.1
5.下列命题为真命题的是
A同旁内角互补
B.若一个整数能被3整除,那么它也能被6整除
C.若a=b2,则a=b
B同平面内,垂直同一条直线的两直线互相平行
6.已知V173≈4.16,那么下列结论正确的是()
A.V1.73≈0.416
B.V0.173≈0.416
C.173≈41.6
DV1730≈416
7.如图,把一张长方形纸条ABCD沿EF折叠,若∠1=62°,.则∠AEG等于()
E
G
B
A.56°
B.59°
C.62
D.66°
8.若一个正方形的面积是8,则估计它的边长大小在()
A.2与2.5之间
B.25与3之间
B
C.3与3.5之间
D.3.5与4之间
9.如图,己知AB∥CD,则()
A.∠+∠B+∠Y=360
B.∠-∠+∠y=360
C.∠a+∠B·∠y=180
D.∠a+∠B+∠y=80°
10.如图,CD∥AB,BC平分∠ACD,CF平分∠ACG.点G、C、D共线,点B、E、A、F共线,
∠BAC=40°,∠1=∠2,则下列结论:
①④CB⊥CF;②∠1=70°:④∠3=2∠4;∠ACE=2∠4,
其中正确的是()
B
G
D
A.①②③
B.①②④
c.②③④
D,①②③④
二.填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11.若x的立方根为-3,则x的值是
12.把一个直角三角板和一把直尺如图嫩置,若∠1=35°,则∠2的度数为
13.有一个数值转换器,原理如图.当输入的x=16时,输出的y等于
输人&
职算本平方根
是无理数、
输出y
是存理数
14.
设a,b是有理数,且满足a+√2b=3-2√2,求b的值=
15.如图,将AABC向左平移3cm得到△DEF,AB、DF交于点G,如果△ABC的周长是12Cm,
那么△ADG与△BGF的周长之和是
图12
图15
16.将-一个三角板如图所示摆放,盒线MN与直线H相交话点P,∠MPH=45°,现将三角板
ABC绕点A以每秒1°的速度顺时针旋转,设时间为t秒,且0≤≤150
当=
时,MN与三角板的边平行.
P
B
三.解答题(共8小题,共72分)
7.7分)计算:(1)3V2+1-V21-27
(2)42y+5-2+-8
18.(7分)如图,已知重线AB和CD相交于点O,OE1E,P平分∠BOD,∠COE=20°,
求∠AOC,∠BOF的度数.
19.(8分)如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABD,交AD于点E.
(1)求证:∠1=∠3:
(2)若AD⊥BD于点D,∠CDA=28°,求∠3的度数.
B
D
20.(8分)已知一个正数x的平方根分别是+3和2a-15,且v2b-1=3,b·4c的立方根是-3.
(1)求x的值
(2)求a+2c的算术平方根
21.(9分)如图,点E、F在直线AB上,点N在线段CD上,ED与FN交于点M,∠C=∠1,
∠2=∠3
(I)求证:AB∥CD:
(2)若∠D=40°,∠EMF=80°,求∠AEP的度数.
FB
2
22.(10分)阅读下列材料:,√4<7<√9,即2<7<3,∴.√7的整数部分为2,小数部分为7-2.规
定实数m的整数部分记为[m,小数部分记为{},如:W列=2,{W列)=√7-2.解答以下问题:
(1)而=
,V6=
5+V③=.-i
(2)求v13-2)+5-V3的值.
23.(1I分)已知:直线EF分别交直线AB,CD于点G,H,且∠AGH+∠DHF=180°
E
M
图1
图2
图3
(1)如图1,求证:AB∥CD:
(2)如图2,点M,N分别在射线GE,HF上,点P,O分别在射线GA,HC上,连接MP,
NQ,且∠MPG+∠NOH=90°,分别延长MP,NQ交于点K,求证:MK⊥NK;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接H,若H平分∠MKN,且HE平分∠KHD,若∠DHG
=5∠MPG,请直接写出∠KMN的度数.
24.(12分)在数学活动课,同学们用一副值角三角板(分别记为三角形ABC和三角形DEF,其
中∠BAC=∠EDF=90°,∠ABC=30°,∠DEF=∠DFE=45°,且AC<DE)开展数学活动,
操作发现:我们会发现(1)如图1,将三角形ABC沿BC方向移动,得到三角形ABC,AB∥
A1B1,如果BC=5,B1C=2,那么CC1=
(2)将这副三角板如图2摆放,并过点E作直线a平行于边BC所在的直线b,点A与点F重
合,求∠1的度数;
(3)在(2)的条件下,如图3,固定三角形DEF,将三角形ABC绕点C旋转-一周,当AB∥
DE时,请判断直线BC和直线b是否垂直,并说明理由
6
图1
图2
图3