期末能力提优测试-【全程复习大考卷】2024-2025学年新教材七年级下册历史（统编版2024）

期末能力提优测试 7,唐阔的“广州通南夷道”从州配融，经南海.印度津，到达波斯离金经多 16.国史料夫让】松梦溪笔流)记线：毕界楚用胶泥利制话字，火绕令型 个国家和地区，是时世界上蜡长的不航线，这条能线的出：现《 后用干印同。然自，有人认为答通整烧制的混括字易碎，归中国利按大学的 (时同：0分钟满分：10风分 1.得益干的南针夜复泛应用 B.推动了海上饮调之路的开通 愎拟实明，粘土解字经高里增烧后，减品经理通用，印字进销是。由此 C表明传界开好近人一个整体 业促境了中外轻济文化的变重 可见 延月 几分 成面〔南学杆】唐诗对后人研究唐代的发价，民情，风帝、文化等常有 A.年代久远的史科程薄采信 .史科记载均有箱过实夜检校 得分 重夏的参考意义和快值。下列售诗与其反脱购当时的杜金现实对应错 (,时代变正公能响史韩价值 D方法互证可以验正建料信度 灵的一累星 17,元时候，边领各能包括家古线.大量迁人中原相江南。月仅人等者居相 一、单项选择慧（本恩长25小理，每小理2分，头S知分。每小理月由的国 持 反喷的社食规实 处。夏处进入黄问蓬城的契丹，女直享，经过长南共同生西，已同服人段 个选填中。只有一个井合息意》 有什么议，期阁议来，不少米白弦所，阿粒的的人，同议，绿古，畏几见 1,帝铜解这的透找刻度，是中国古代达首制度的一大雯革，年强了皇帝在 无生我时必有用，干全散尽正款兼 基帝了磨朝路桥进取的情 等人，长周居相处形成一个新的民装一一料国。这表明 (等进画》 神风院 选官脑用人上的权力，扩大了言是选拔的范围。这一选拔M度正式创 A,元制实行社较开明的风线此溪儿，人口板站配进民线进一步交险 安得务农息战斗，普无无之情有钱 反映了唐朝社会金龙，人气 C,们克一代康关系和徐 D同家餐化了时边器地区的管情 立的标志是 《苍梦》 安命乐业的社会代况 1器.（中国通史W灵》记我：“佳设之了可做棉衣卫'的镇饼组间，专门罗饥官 A隋文帝通过考试找人才 南场帝创之进士科 丁特身上衣正单，心优见民我天贰 G,唐宏茶增科学考试样目 D,式则天侧立限试 《实黄量》 写市了人民的戒5 史民的甲名，使人感到阿时合有杀身究家的庆难，“材料中的”能”是( A.晴太祖 感明成租 工，电票帝 0.凳降市 2.自阁在建立管，“州规帝律”，制定唐律，尽侧们朝“填线之法”，“用法务 女为创妇单朝妆，仪逢制音冬刚症 反晚了座朝时别各民联岭 9,阴锈中期，香这顾。域老针对意的作战特点和江南的依理娟况，刻 在宽简”。这反陕了虏麟 相系文轴 造了“翼烧序”，长规兵部结合，切可作战，减4力大为增须。包的作黄思 A加强吏前格切 焦吸取带亡的置调 生.政府时利成本·主婴指行数管理过程中资海闲置和作多婆的时间滚黄所 C.生意经济发展 D.开创三雀六都副 值含的伦慎铜失”。饭丽这一概念，束代地方致府公务话动时间域本“高 A贵在这压，氏韩不强 因地制宜，依：1制周 的M度复因在于 G.严明军纪，高罚分 D眉子帝进，生意实报 3.回而文款]《开天传的录》是唐代官员所横笔记，此书行在将开 A科举考试内及变 B.行政机构设置重叠 切，某历史兴想小训在视奖作学习过程中收集了如下学习置复包，据此断 元，天宝年间的史实告知后人6此书摘录：“天下大治，可请看曼，物殿 G,经语制度限制增长 山，文臣统兵加留桑权 他学习的生海是 俗艰一国方半意，白姓般富米一华三因文。丁壮之人，不灵其 1.零象对上姿石的雾设法这样评价：繁重的区设对于百性来说包绳成头酒 食季 名种 露，“这段记载主发反味了 来的意害，它鲜文之后序鱼没有这样的原惠了，据此可如，繼认为算夜 A期流治时期国宣起发 法的实德 国片 (傅虎家无肯律击田 B,得太宗李世风的游覆之下。出现了“戴之治 .增知了则度收人 B,韩制了t:电康并 文献 《大明王相的瓷G十无年 心，武烧治时病网力篱客 C藏轻了表民鱼和 :,冒连了领赛发润 日.构宋高偏安一周，同同边江倒夏，金，大平等多个坐数民黄度权故图不 速述 争自成行害连姐 所名完院治下进入凸保时期 所。长南的共存使得答民院跨牡会习酯新发生变化：“材料反映岛的时 A.弱衡的灭亡盒背主女到是化，文其顿的爱展我.明算专权 4,学者昌里脑认为“唐代天室之程，值四礼多，山民之重.警为其大者“ 代指证是 I.下表呈现了无南丙代对台湾的帝型借随.其中体观的情史趋路是( 该学者以为安史之刚发蓟主要因是 【,加中央要权与民能平等 R.国家瓷一与民夜烟站 A君主女制道到产重例铜 焦离镇制国居面形成 C首除民线差界与国统一 0.攻权并文与民族交避 雨史时期 合理潜益 :,地方是全脱离中央着拉 D,边面军事背务而政 上情康二年国月。叠军攻酸开H,一位生含根写下“根金邦钥虏飘，哀同 充朝 成互为澳E校母，鼻★骨临潮潮和成华 5.代初期，太条移：“我今为天下主，无间中国四夷。费养活之。不安 香身陷累北”，计创反跳的时民骨景应谈是 ,北米灭亡出 G,宋夏和议 D,南农灭亡 1然年最足台湾府，卓属格建省 青，最必令安：不乐者.我色令乐，”由于边运请数国地生产相对落后 滑朝 移柏格在（中国人电）中说：“铁本真晶历史上最伟大的用园家购军事家之 1然5年台清正人建者 无法找行内胞赋役标准，朝廷依温实情实蒸轻但政策。如建中元年（和 ,德在效新上相战场上的允辉收就，在二十世纪之南，夕有人可以很 年规定：“边这洲有夷微杂类之所，应输课没者，随事指量。不必同之 A.君主专基的程尼 帕魄美”他给予铁木术真妇比评价的主婴依属是 ,中央靠制的定 华夏。”上途时料质中体观了唐们 .统一家，建立第占政权 取建立心阁，定军大年 G,判外贸易的紫见 D边每管涩的们溪 2.清观皇帝曾得度趋宜称：“中博之一统静干秦氏，塞外之一统始于元氏，面 杜会风气兼室并但 住果取灵店政策促且肥城交鞋 仁又南宋，觉或全同晓一 .议中书雀，卒管全国的行政事务 钗摄于我阁。自古中外一家，幅且银广，术有我相者点”山此可知， G.不同义明之间的交流与互红整 D,整特静行因宿面治的风族政策 4.寒代农书情述土境改良方法比较系院，全南，障术利支良（修筑破塘等】 生物政良（皙杆还田等）.艳作或良轮作等)外，还道调用类优用背”，以 请铸 6.题口下图是面土干朝焦带的文物，其反花出的作息有 生地力“常抚壮”。这表明，代 A.统一多民城国家开始冠成 儿.复域辽辆区如使国 1推由”督评挡 我人力产重不足 ,莫定近现代同家领熊因 D实油武功爆假一利 二农母技术先司 0以山南球大 3.轮晓真帝皆偏修（料率全书）的找企，大撞抗缓和副改放认为其有注骨内 5,元朝末开，元佩帝确经家进一个轮团佛往罗母，登判节鼻的落桶挂背，后 容的书新。这体是了神成斯实感的黄策晕 教皇甲州的了多人的使末，该使的在大加件三年，然后境道为降通 A.文化专研B人股康士 C,文字底 .树关镜国 大食人铺 4.明未清精：仅口慎沿凤水至入长江口一线发餐，图延十余原，是单中域区 东罗高企币 风黑人 可以。这一情原角发生说闭子 具定朝是当财社果上面积量大的风家 量大的得花市场相茶叶禁散购，百姓所需的紧，盐，袖，材，存风，传材等 ①衡制时期民族关系和龄之交往范围究达事延物区精国力翼 核无们实行开食聘对外数第 从全国各地集中于武由此可见，当时的区口感 篷，经情繁荣因方风土人情吊于请调 上完制财外交度士复体悦在品款湖坡因 A.人地千后突出 :,工厂新度满立 A.①2 B.①3年 口23④ D.T24 D.朝时中国人最到达 C.育品复易兴盛 D自然经情解传 丝程复习大考春*防史·七年物下朝 3 25,运尔文在或了国直围译的（天工开数》中论桑童分的译本日，称之为“权 (1》根基材料一，指出南朝时遂宝标准发生了什么交危？概括这一国度的 材料二待悟是中男规内计多风病桌梦动走的重要发展是具，…在强 战著作“。整纪国古代养金找术作方论正人工选释和人工变并的例证 义出相点。(4爱》 4闻办的每响和反引下，交灵，凸姨卷线，回此，吐等，南福.复希等少量国 之一这表明 线与降唐三相在化冷，是济，文化上联喜紧自，一一在这种号相手下， 4,明代中国科挂领先什暴 B,中国得挂为处是文明作出面戴 唐大富镜得了北边各风减的尊重，减年奉为“天可汁”。香代镜线校成筒 G(天工开物》是泰蠹专有 业达文整连化理论额自中国 良开闻，统一的多民域端家进一步确国，民殊新聚力此一步疗医。元是 二，非进择置《长随养4小鞋，吴50分) 蒙古蔬建主的王相。…各民线询的交植每联系在连一时期空萄如强 26.间资材料，答闻道。《12分) 材群二垂朝执大政”的事加寿中书，门下，面多者之长官，制长官成其他 光朝在中集民装发展克上占有重受此位 树料一 高官。决策与存放机青舟利来属于不测布门，有两令工《下田)，这样可 一圳爵自《算明中国丽克谈本)】 以视高决策与什流疏单，有利于国家燕海星上观而不乱，气加强了皇权。文 屑标 隔盛时 结论 《工)鞋据时料二并结合所学甸识，拍出唐太容复行封是怎样的民依政被？ 可误应皇权销时植持国家着理的正食运林，试桌王铜的”果游久安 2分1 人F 三十5万人 醇千★军事罗人 一线增自用平罐《国军的执一每治理) 一干九面多5顷无干五百多万增2 《1请种全材料一中拧洁论群分，并说明材料一反疾的南朝杜公紧象出现 扫交上 ())条合上途材料.围陵民能文在，必瓷和民能文壁”现体展点，并结合用 的摩因。【4拿】 文付中议 度入动市夜位 宋元时用的史实加以论逢。（表果：规意正用至少列举两个史实，虫 角书置 中议门下有 中书行 论结金，卫程清市，有总结复升(6分】 材料二婚我常和唐实常喻燕的晚清 (2》根据材料二并信合所学知以，情密图中反陕的是什么直油制度白铜 唐太富 居室宝 此或的训度的韩用。(4令} 政治 动于或事，养于用人，虚☑的球 重用普晚，是罐走治 能译 浅鞋人民的劳没黄视，其融发展食垂生产克展经济，胜羊机制 2神明南时期，专制主文中境黄权进一一岁强，测使树料，同阵问题。（江分） 文轮 增科举者或科目，城船七人粗考 让重文找，编修经典 【任%一皇载加强] 材料三花城一全国以后，怎染型力了使于处星中先和地方的事务，规 材料一在重大食净读策上，明清书低调就假盘断”，即皇专的个人独 ()康太帝和博会常烧治时屏分别出理了什么然段局置？积累材料二，的 管理此色，在全男花国内置设管理氧构。森中表观中#喜，在地冷设川个 真。阴长镇米无种为了助土款2专放…清入美前乡登生视魔王大2会 车朝整第出民这再个盛优精闺的共同摩再。《4分) 伊中书者。溪属代各汽的设置，燕奉上每现从埃一制度中最金出来的 惧，种为“国民”，外为皇香的铺佳风吴，重大成务郭南它决定，晚期时，重 一线偏直弃上文（此我国言制的好本与发展） 博南书鸡岭特从，试投消议成至大臣数试的作具。▣情王时，考了道及 (3)根射材料三，指出无得在全用直国内改设管理机构的日的。从诚一多 否念用共的雪要，程奉付个亚生 民冀国家发餐的角度，简退无解战一的语史意义：「4身1 一楼偏加皇艺之（中国而失十五讲】 (1)里医材科一并站企所学如肌，列常明请强专制皇联的指植，并分固 材料三唐实常在千元，足意节微，反时精很港香。天堂（年季》时副龄 其影的响。(8分) 会梁建，算室无度应用人方委，言常不荐是任人中背，争格浦、杨国忠年 受重用。面对器种但会问理。官潭麦无及独史露之意，奶然沉留于酒色之 中，年平十月照叫列毕诗雪去注条 (4)惊合以上.材料养错合情学知识，表姨常对制度创新的以识.2分】 一横锦白白寿舞主偏（中国通去》 《3)使业材料三并站合所学知讯，哲出好名家应期龙浴整来的严重G暴 化，修可豆程到得些认识肛(4分1 苏.因观A岳述】中国房史就是常各民疾健南，交流，聚成多无体 中年民其鲜西史。阅读材料，国统叫题。《2分) 时解一我们不花只认冷常：明这群的1割可红代表中风。而怎略边情风 【任务二思想樱制] 线电立的江、金，山夏区线其红，…便直连销钢这中国学中舞的西文就 材料二（情解建士料之后）5代建什，时如修严。议止子明清，防河之函 是边醇代获不期华人足展的两火。 直皆，取人之道拉公 2T.改革和新是生产力不新发展的动力，也是一个我装通多的风魂，自古以未 一铺填山就皇（不理据文州，就无出里解中丽历史） 一一姨编位举耐禹《中国专试制度史】 中民城意是富有创西精神的民成.阁读材科，等阿画。14分》 (1)材料一认为”边民族“与中树斡物火之间是仔么美系1结合房学 (2)阻寓材料二并结合所学知机，指出明精科甲制的发腰安化，(4会) 材料一青唐之窗，温官土委凭童常世喻登，壁常大域子吊药无专学，不 加机.山纳边题民纸“不斯限入及银”的其同最法。(4安》 必进卓，回解一业公种“，世代套斯高官定值：科军选官的春素原到是由 解延设走一些科博公开免争降优瀑取。情制的科层制准远处于不刻的骨 很，大练在屑新◆时有气为南家纯机松属本学标在远发文士相任家更的 专说制度 鲁人泰斗 34 全程复习大判单”历史”七年最下围早来用了300多”可知,案元时期满法度高,且比 述的大旅河。火流河的,强了南此地区政洁。 128.(1)过程:从远古到西音,经济重心在北方(晋南北朝 5.B 6.C 经济和文化上的交流,或为我国南生变通的大动球,是 &方同等历清要早实行想多,这像现了宋无时期我 时期,单定了南移的基上;从酒置末至曾断五代,经济。 上7.D【解新】根扬就格效会所学知识可知,唐相的! 时位界上条的这河,D正确 喝科枝支晃领先,D压 意心开始南,副经济平(刻中翻经重开始 通海夷道”作时真上最长的国琴就线,境 2.【析】结附学可知而(隆场)恶直言,仇 17.D 13.C 移了;从北宋到离家,经济重心移至南方(声宋时经 个国家和地区,无最为命外经济文化的变道提了重要 士”数的是猜烛不接受夏言速、执视士,体现了 1.B【解析】依据材料差站合所学如识可如,郑和的远 重心南最终完段) 的果道,D益确;指南针在宋代才开的应用子做海,排陵 场的刚度自月,B五确 航,发展了海上阻幅之路,增选了中国与是园家和域 (2)原因;发作物优复品的引进,种整和广;共方人 3.C A:海上之路的看这早干朝,险:就路的 区的?和友好挂来,B正确 口大量南迁,给南方来大量劳动力和先进的生产技 开跳使得看寡开的这为一个整体,C 4.D 【解析】根据是子”数印技制手工业成默”和所学 2D21.C 水;改府重视农业资演的开发和农业技术的提高 B析】水题通向选择题,“安得各在点斗,普 如识可如”九风露越密,浮千峰装色来”这与诗 22.C【解析】根据标料位息可知,清认净是作者式 (3)影响:为法地区商业的发展定了基确;改变了 无吏横索强”的大意是不知要忘群才绝给束践争,让人 明确提到了热多,及暗了房朝起窄变器的睛头, 字数财演用人以少数置选身份取明题来性的变位 少数民族物物交换的置易福式:为少数民族激区去 人教能从事我是生声,好使这善天之下再没有一个走 证唐朝制光手工生的减就,D正确。 私了大送握,内选推如材料发映的是朝实文字数。 了富的劳动力程先进的生产技术大大指动了少数 来极税我,这分表达了情人时旅争的送系,时清项 5.B 6.D 进一强恶想检制,C正确 民区经济的发展 政治的向挂,对会官涂吏的撑恨,对人院的无强同情.B 7.C【析】标据所学知识可知,受日本的选,高 23.D 2.例件1:128年元朝设置逐运检件2 将合题意 次选渡,最媒礼这日来,他在日本传悠握,还传接中国 24.C!幅析】次括表格信息可知,清翻建上后,人口数量 162年跟功收量台洁 .B 【解析】根接就料并结合阶学加这可加,家时期 的医、文学、建篇、法、给等、对中非文化交流作比 有大增杀,排地面私不扩大,征收样食在有所域 观点,句满是中国领上不可分制的一部分 府机构童叠,刘互牵制,官吏会,富员互框推加音任 了鸠献,贞观来,言拉天飘经,10多后 加.说明地治者这重衣发展,极偶求业政策,鼓 论述:台清自古以来破和大贴系密错,元朝时设洁 导致行政数表值下,该费了公务活的的时园成本,B 选大量您经回到长安,为中国佛教的发展作出重大贡 助荒送路,使得求生有了张大的发展,C正墙 逐检现,加强对台海的答现,这是历史上中夹改府苦 正.确. 25.C 鼓,二人“&渡”将播中文化和”西行”故外束文化 次在台清地区正式建立行波机构,台漓成为中国不可 10.C【解析】根据题干信点差站合阶学加识可知,三 的猛琴点分体现了对外平故,数物变法的特点。C 125.(1)坚帝;临场,作用:打破了世家大鼓子弟对官场 分料的顿土,1662年,成功改复离,肯重新目要 石变法的家没语要猛故投换,现来庭人到官 正确。 中高没职位的新,加强了朝廷在官上的权力:使 国的怀取,18年,军进入台清,白清归入清区 没;走不跟没的官修等,也要败纳没钱,目的是限 8.C 过考试选投官员的用人制度逐渐确立;扩大了梳泊基 级图。16格4气,清朝设置白离府,束属福建者。18 制权的较,减轻发区劳投拢、加政收入 D.【解析】维合所学加达可知,题干中的精施正是家好 ,对社会皆层度动也起到积作用;著高了整个 年,设贺台清者,清朝在白海的建新加强了中央改府 孟确 对台停的管,孔园了东南海皆,护了国家的梳一。 迹者时对来以来次板、政治的落史数。 官队伍的文位素养。(答出面点即可 11.1 来取的一家到强化中夹叔,维护准权稳定的措疏,D 结论;台清点古以来就是中国不可分别呢上,我要 (2)特点:文现武,扩大是取名题,目的:强化中央 12.B【解新】根据材料并结合所学可知,1127年,全戏 础 权,护政权稳定 坚决度对,护国家晓一 政东家(开封),排走宋激家和宣钦富船此上,此宋灭 跳C!解析!排题干“生宋财改改文修况”评结合所学效 (3)制耳:八股取士。清极影响;形式杲极,循思想 (言之有理,论述即可) 七,吏精之变’,正确 可加,到1065年北家财破通渐入不数出,10%0年案 严重阻母中国思想文化和科技的选步发展 期末能力提忧测试 13.A 14.C 15.n 家任用王安石主持变法,考望脱活危机,实现 27.(1)史实:文成公主入藏(或唐答和)。作用:唐和 1.B 16.D解析!题干材料可知,题干摇述了《溪笔夜 国强是的的,C巧确。 亲,促进了吐经济和社会的发展,也增进了的及 2.B析 根择题平增指清’,制文唐,制 中的记敢与现代人的验悠果之间的时比,现化人 1.D!解析】延干反唤了提哥儿童学汉族文化的情 好关素。 “之法'”和所学如识可如,唐期吸取隋亡的教训 过实践验证了史料的记载,发现哥通输土现制的说活 景,体现了凡交融D匹确 (2)共引,学习中新汉实的改治制度、经济文化、社 定,减轻起,上确 字实等破路,而经过高温后的减品坚因逐用 12. 会习俗:与汉次相互影响,相互题;与没人居相处。3.D!解析】根摇题个和所学知误可知,开心、天室门 这种通过实践验证史料记我的方,属子“方法至证”。 13.A!幅析】极播材料和陪学加识可加。元翻点闹设 玩,例,①在断设贯湖检词,对白 是宗挽治时别,题目中的这及映出在富字地治 可这证史料的挂度,D正确 置运检司,加强对台度的受里,人正确:唐物设 的管阻,这是历史上中央政潦首次在台地区正式 飞、喝家入感时,即“元”,D正确 17.B 18.A 19.B 安西趣护舟用子西战,排珍B:清翻设立慰藏办事 建立行政机构,②没置北庭都始府等机构,管理冯城 4.D!析】择材料”边头之重,要为其大考”可知, 20.A【解】题干信息可知(境家元行远用) 大匹用干盈骨哥减地方减务,排除C:清翻没里俨游 军政事务:③段立富慰司元,屯驻军飘,中央 史之乱发的主要因是“选兵之重”即边军防善 描述的是坑游者汉迷享乐,(大明三朝的兼后十七年) 军答整个新地区政事务,排除D 政对西正式行使行改管韩权。(答高一点即可) 所效。詹言家在位求年,这形势愈为繁强,节度使势 记载的是明的瘦天,本自成行宫遗址反映了本自点 14.D15.A (3)特点:有战有和,和为主流,作用:短进了线一多民 万家:换与地方的办量时比失街,最终导致节度使 起父了明朝院治,因此他们学习的主题是明趣树 国家的巩与复展 或概乱D. 16.D!解析%材料“但比后者早了400多年”“比西方 死亡A正确. 全程复习大考卷·史·七年级下册 .超. 23.D【析】择题干和陪学加识可,从元设 (3)[示例]观点:民族交流(或民交融)有刺干推动 法,有利于加强对民众的按制,稳定说治状序,增强国!2(1)工具:曲踪察,简车。 期框检司,到度设置合演府普最终将其建劣,可以质 社会的进击 家的军事力量,A正确 (2)制度:科举封:释点:出身塞门.不讲求身;以”文 出中国盾代改府对子清这一选精地区的治现日益量 论选:唐太时,文成公主入藏,带去了流种子、 11.D!解析】拢《辽、宋、西夏形势密)和所学可知 治考量个人的才干;以幅家的经壮程想作为其具的料 视和加握,D正确 叶、经调、工云品以及经、药、历、生产按术等力 ①是西夏政叔,②是辽政权,料反的是流家,辽、西 。 22.【析】根据题平“在古中处一家、幅览鼓广,未有 的,说进了吐基经社会的发展,也增进了 夏的政叔拼立,家真字时,辽大辈皮家,家军打遥辽 如朝者在。”可知,清刻辽闹选题他国,B注确; (3)事例:支西行天位求取健经:真东度日梳 的友好关系,宋与、没夏订立和议旨,在边境拼没 军,之后宋与远汉和,订孟“洲之盟”,玩后长时间 统一六桃志着我喝说一多民族国家看的形成,排 场进行交易,互通有无,促进了经济文化的交流,加 教和中国文化:日本据遗使学习先进文化和 宋辽之阁神着和局面,D且确:①是变项元是 除A:题干主旨是强满清翻战过阅远超他,未体观 探了各人尾的沟与了幅 制度;新多深查望巨和留学生往唐学习 建立的西夏政权,换除A:具宋与西夏订乌和的,选 填定近现代国家顿土短围,溶球C:文治真功冰喻政洁 特点:交往围广泛、域全面、双向交流等。(任写一 结论:民孩交题为中华现族的发展注人了新的活力,名 向宋,家给再夏”罗赐”,”兄之国”说让误,排 考军事,题干上要的及清刻域,涂D 民共问动了社会的进多. 点即可) 睡B;南家与金双考以淮水星文散关一践划定分喜线。 23.A 24.C 25.B 29.(1);明太漏凌承相,权分六解,明成漏设立内 27.(1)名称:三省六部别;朝代:唐朝,朝代,明朝;皇音 编南方,排险C 26.(1)充:①人口数量大幅度增长;②坚照面积大概度 :流在设立商书房,雍正设立军处。要 明大粗朱元障. 12. 【解析】提是干可知,反没置行者的最目的 长,面因:指题建立后,发展经济,编辽户题,披实P 确:使显数高度集中,社主专规空前加 (2)政策:学文期武:作用:担转了五代十国时翻角武 是在起乱和夜室,出于军事月的,B区确 口.减轻育姓赋没负祖,挠一节制和度悬衡;加强中头 (2)变化,选我方式更烟规范公平(公正);安行八数路 文的风气,杜的了次将践官和兵变政格的情况发生; 13.A【解析】根据题子可加,选家时减市商 集权,订和成省别律,皆化行政机构,混喜效来 士.逐渐走:形式保板,脱离实际,思,境 利干政权的稳和社会的安定 染,选林文,门面言广,交易数频女,A连确 (2)盛世局:“贞观之””开元盛世”。因,重明 严。 (3)班:行者封度,机构:变在 ,发展经谈,减轻人民负批,完科举制等。 14.D!析】样据材料”北宋时,南方主含以来为主, 用末冲封夺冠测过 (4). (3)后梁,朝政窝败,社会矛盾日趋尖顿,边驱形势念为 方以面食为土;南家时,方的面会店目益增加”丹结 1.B 语君写喝化写强 紧张,社会位乱严重,导致安史之乱提发,认乱:绽治 陪学可加,选方人口大量南过,塔家方的生皆快食习惜 2.C【解析】题干和活学扣试可知,代料掌制打破了 2. [示例观点:方规发的战乱致经这重心在确宋 者要晚取历史教;要注发暖经,柔注民生,成者 也带到了南方,对南涂的赴发活声生影喻,D正确 九品中正新对门的服制,使得史多的人可以通过考 南完成南。 风幅,助干改事;重视人才的培养与任用:对各官中 15.A 16.B 17.A 18.C 10. B 试来进入壮途,这有料于扩大选国,C正确 要加督。(言之有理即可) 论这,诗人年之久的安史之乱,对社会经造成极大 2解析】极所如记可如,居正的改是少了 3.A 【解析】据题千和陪学加识可加,大家实行仁政 27.(1)变化:从主要托家生背景到纯按颤才学标准选 的破球,是其是方地区批失产严重,唐朝安史之引后 地方官史渔利百姓的行为,政税收地加,得了积极 双是为本,闻正,”减老删器,并在姓路上减拉人具的 拨。突密特点:分科考试;公开意争;择优梁现。(答出 北方人口大批南进,去了中原先进的生产技术和生产 成数,但在疾王去位后,数革挚播大多成土,③ 扣”合题意,A正确 其中画点即可) 合题意,日正确。 经验,增排了南方的力,使方业发展度排恨 (2)制度:三者六部别。作用:提高决策与行政效率;加 4. D 逐超过之方,《宋史)记我”回家数本,给流”,民 21.C 22.B 23.C 强皇权;维持国家洽理的正雪运转。(答出其中两点 5.C【解析】根漏题干材料和所学加说可扣,材料命的 间在有“谢熟,天下足”(度”常熟,无下足”)的这话 24.目解析根提题干可知,明末涂析时,广东清 ) 句是766赴在重次留下的表句,反了声时的社会 流传,到南宋时,我国古代经济重心完境南移 江步后选卷是者点80,种考占20%,到了 (3)日的;为了便干处题中失和地方的事务,提高管理 落在战乱中道到短大的破坏,园是了山如 地论:上断述,安定的社会环境是经评发展的基本 轨隆、嘉发皇时期,流地鉴本不种水,而是大力发 。意义:结束了我国历史上长封谢多个政权并立 将发的极乱,归”安史之乱”,使国势是由转象。 展养、落委事益,种接各种经作物。经落作物的生 证,是人民安居乐业的旅提条件 的局图,为境一多因家的巩因和爱候莫定了基础 C证确. 2.(1)陶;陪炀;洛阳。甘的;加预离北交选,巩冽路 要用逢是面向市场,这一现象有利于推动商品经洛的 (4)认语:副度创是国家发展的动力:制度创新应路 朝对全国的统治。 6. 麦,B三确 合国情:国家不断发展苦要制度不断划新改;等等。 7.D【解析】极据题干”李天本的改地址,运是沿来 25【解析】根福学加议可加,江,长城,大运河 (2)行益:海外置易。 (言之阻可 唐制,以,、目为学往”可加,朝的典制度 (3)原因:隔高东南沿海的清武装:担心国家顿土主 25.(1)关求,中国的因史就是达诞不新题人发展的历 最宫等大型建发和工程趣体现了我喝占代人民 入园本后,至个仍在使用,这风蛎面说明了唐朝制度的 权受列侵题。假伯沿海人民同外国人交往,会危及自己 史。共同法:学习中原汉旅的政治制度、经济文化 智慧,院正确:题干中只有长城体现了代的军事脉 选性,D正。 思想,排除A:长减、故宫不属于水利工程、排除C:中学 的治,后果:导致当时的中国逐深落后子提界谈 社会习格;与汉相互那响,相互交融;同汉互通始 8.8.8 民族的视秀的统文化艺水瑰空括垫,绘熟和戏曲 (4)作用:交通便利有利平劝社会经济的发展:有和 越.居量 于加强国家理:等等。(言之有理即可) (2)},开明的临对置 0.A!析】这会学加识可加,王安活变清推行强 一等,排除D. .46. 全程复习大考卷·历史·七年级下册