2025年内蒙古自治区初中学业水平考试模拟预测化学试题

2025内蒙古化学初中学业水平适应性测试 化 学 可能用到的相对原子质量，H一1C一120一16 一，选择题（共7小题，每小题2分，共14分，每小题只有一项特合题意） 1,树立节能低碳意机，形成良好生话习惯。下列做法不提们的是 入.使用一次性餐具 B随手关闭水龙头 心乘坐公共交通工川 D自备购物布袋 之，进行化学实铃要严格边守安全规则。下列图标提示佩敏护门镜的是 A B 3,在餐桌上人们常用干冰升华营造“仙气撩绕”的织围。下列有关“干冰升华“解韩 正确的是 入发生了化学变化 B干冰由周志变为液吉 C,分子间间隔变大 D.分子的大小发生改变 4,某小组同学白副简易净水器净化河水，设计图如下。下列说法 正确的是 入.话性炭和石英砂的净水作用相同 行 B.从①或②处进水的净水效果相同 C该装置净化后得到的水是混合物 山.该装置净化后可得直接饮用的水 5,蓝莓中宿含的花青素儿有抗氧化，抗炎等多种作用.。下列有关花青素(C:H0)的 叙述正确的是 入花青素分子由碳，氢，氧元素组成 B一个花青索分子中含有6个氧原子 C花青素中碳、氢元素质量比为15·11D.花青素的相对分子质量为287g 6.我国航天员在空间站通过电解水获取氧气，该反应的微规过程如下图所示。下列 说法正确的是 ⑩ 通电 @⊙ ① @⊙o @(⊙ 分 乙 A该反应属于化合反应 B反应前后氢原子的个数改变 C反应前后分子种类改变 D.反应前后氧元素的化合价不变 化学第1页（共4到） 7.实验小粗用氧气传感然测定是量白码在密闭容器中然烧前后氧气含量的变化。在细 形瓶能部铺上细沙，放入足量白品，连接氧气传感器，确保气密性良好，微热白醉。 记录氧气含量随时间的变化曲线如因所示， 25 下列分析不正确的是 20 A.b段，白睛援橙氧化，还未燃烧 Bc段，白爵侧烈燃烧，消耗大量氧气 Ccd段，白码燃烧减援，氧气含量减少 30 100 150 D.加及，白磷燃烧结束，氧气全部情耗 时间/a 二，非选择题（共5小题，共26分） 8,(3分)侧读拜普短文，回答下列问题。 石艺储是从石墨中分离出的单层的石墨片，界有化并的等电，等热性能，可用于 发展新一代电子无件，工壶上可利用甲烷(CH,)在高磁和候化剂作用下制得。信织 领城是石墨场且用的新兴领城，修入石墨体后的妨织面补界有保暖，机简等化点 在低温下，石圣塘可精来自远红外线的热量传送给人体，改善人休益描环，促进新陈 代油。随着补挂水平的提升，石墨垮作为一种基太材料，其应用须战会总来趋广凭 (1)石器烯的物理性质有 (2)工量上利用甲烷分解制得石图场的问时，还得到的一种单质是（填化学式）： (3)棉人石居烯后的纺织面料的保暖原理是 9(4分)实验小组用常温下500g20%的食盐水，校数煞煮海水获取氧化钠品体，下表 是氯化钠在不同温度下的溶解度， 温度/ 20 40 60 80 100 溶解度/g 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 请结合相关信息同答问题， (1)整煮食盐水至0℃时，无品体析出，溶液中溶质的质量为 (2)推续加热至100℃，当有晶体析出时，溶液为 (填“饱和“或“不饱和“) 状态，溶液中溶质的质量分数为 (填计算式)： 《3)通过共煮食盐水获取NC品体的方法是 10.《5分)回收利用废旧金属是节钓金属资源的有效途径之一，工业上把废旧的黄铜 (铜锌合金)碎捐放人过量的稀硫酸中，通人氧气并持续加热得到溶液A(含CSO, ZS().HS)),进面制取铜和硫酸锌，部分流程如下（流程中所加物质均过量）. 轨从2 国 无色指液B 溶A 约质别 陵粒锌帝礼 请结合相关信息回若问题 (1)过程1中的分离方法为 (2)过程】中溶液由蓝色变为无色，该反应的化学方程式为 (3)过程1中物质2为 (填物质名称)，加人过量物质2的日的是 (4)过程围中加人 ,可将无色溶被B转化为硫酸锌溶液， 11,(10分)适当饮茶有益健康，但茶具未及时精选会产生茶垢。用茶垢清洁剂汉泡，神 洗，就可以轻松除去茶垢。除垢过程中发挥作用的物质是什么？同学们对此进行 探究. 【在阅货料】 1,茶婚清洁剂的主要成分是过碳假钠(2NCO,·3HO),遇水产生碳酸销 和过氧化氢，过氧化氢健续分解生成氧气. 1,使川说明：将适量茶垢请请剂倒人需要障垢的容器中，加人20倍60一70℃ 的热水，等待5分仲左右，用情水冲洗即可。 【分析与预侧】 分析货料，同学们认为发挥作用的物质可能是茶斯请请利透水生成的碳酸钠， 过氧化氧.氧气中的一种或几种。 【方案设计】 用碳位钠溶液，过氧化氯容液，氧气分别进行除斯实敦，检验是香几有除垢作用， 【方案实施】 ()配制溶液：分湖配制与茶垢请洁剂使用时浓度相同的过氧化氢和线酸钠两种溶 液。，在配制溪被钠溶液时，操作步露为 (填字得)， 操作C中技璃棒搅拌的作用是 (2)制备氧气：要得到速度适中且平稳的氧气藏，应选择的发生装置为（填字）， 试剂为 (同上)产生氧气的化学方程式为 G (3)用上述是量的截酸钠溶液.过氧化氢溶液，氧气分别对同等程度茶垢进行除垢， 实铃锦身 实验1 实验2 实羚3 需餐销南精 过氧化氧停减 作货通人氧气 实单过程 新 浸入0C热木15分钟 浸人0℃5木15分钟 2人0℃格水15分钟 除军效果 杀减少 茶减少 杀后无明但变化 【结论与及思】 碳截钠和过氧化氢都具有除垢作用，们是单致使用都设有达到完全除去茶期 的效果， 同学们对[分析与预测们和汇方案设计门进行反感，认为控该检验武酸钠，过氧 化氢，氧气中儿种物质组合的除期效果。经过论证，有必要检验除增效果的组合 包括， 请连择其中一种组合设计 实羚过程： 只有观张到 :才能证明该方案中的物质其同作用使除垢效果更好。 12.(4分)“零碳甲M“(CH,(H)是用工业尾气中的二氧化碳与焦炉气中的氢气合成. 2必年2月哈尔演亚冬会使用零碳甲醇”作为火短燃料。请计算产生2g二氧化碳。 消“零假甲醇”的质鼠，（已知，2CH,0H+30,三2C0,+4H0)2025年内蒙古自治区初中学业水平考试适应性测试 评分说明及作答示例 化学(40分) 一、选择题（共7小题，每小题2分，共14分） 1.A2.B3.C4.C5.B6.C 7.D 二，菲选择题（共5小题，答案未标注分值的每空1分，共26分） 评分说明： 1.物质名称或化学式没有按要求书写不得分：知果没有明确要求，写出物质名称 或化学式均得分。 2.化学方程式的书写：化学式书写错误，形平错误、未注明条件和“牛“，“等有一 项错误均不得分。 3。开故性问题，特合题意要求，答发合理均得分。 作答示例： 8.(3分) (1)导电性、导热性（写出并中一个聊可，有错列字不得分） (2)i (3)石烯可将来自远红外线的热量传送给人体（成”在低相下，石墨烯可将来自远 红外线的热量传遇给人体，及善人体城循环，促进新阵代谢) 9.(4分) (1)100(我100g) (2)饱和(“和”写为“合“不得分)： a梁际×10%am×10以，A最餐×10m%,点最器×10% 139.8g 39.8g 39.8 39.8g0gX100%-285%,克39.800×100%=285%：未写出计算式 或计算式缺少“X100%“不得分) (3)露发结品（麦蒸发溶剂，填“热煮”“井温”“蒸发”不得分） 10.(5分) (1)过滤（有错别字不得分） (2)Zn+CuS0.■Cu+ZnS0 (3)稀硫酸（浅砖酸，有错别字不得分）：将锌全部转化为硫酸（戎使特铜完全分离） (4)锌（我Zn,合理即可） 化学第1页（共2页） 11.(0分) 【方案实施】 (1)AEBDC: 加速碳酸钠溶解（或加速淳解） (2)H:1(满写、这不得分)：2H(0 M2H.0+0.t 【结论与反思】 组合包括：碳酸钠溶液和过氧化氢溶液：碳酸钠溶液和复气(2分) 评分建议 答出两种正确组合且无其他错误组合 2分 答出一仲正确组合几无其他错误组合 1分 作答中出现“过氧化氨浮液与氧气”“碳酸钠溶液，过氧化氧常痕、 氧气”组合 0分 实验过程：配制与茶垢清清剂使用时浓度相同的碳酸钠和过氧化氧泥合溶液，加人 与上述实验同等程度茶垢的杯子中，浸人70℃热水5分钟后.与实验1、实验2的 除垢效果进行对比。（浅配制与茶垢清洁制使用财浓度相网的碳酸钠溶液，加入与 上迷实验网等程度茶垢的杯子中，浸入70℃热水并持续通入氧气15分钟，与实脸1 的徐垢效果进行对比)。(2分) 评分建议 能全面控制溶液浓度、茶垢程度，温凭、时间等变量而且想范表速 2分 有控制变量的思想，能部分拉制变量而且规范表迷 1分 不能控制变量，不能合理呢范表述 0分 只有观察到：茶垢完全消失（或茶垢更少，或除垢追度更换等，合用脚可） 12.(4分) 解：设消耗“零碳甲醇”的质量为x 2H,0H+3,20+4H,0 2×32 2×44 …(1分) 22g 2×32=x 2X4422g …(们分） 言=16g44……(1分)】 答：消耗“零碳甲醇”的质量为16取。…（解、设、答正确且单住标注规花1分） (方程式书写且相美量标注正吻得】分：比例式横比且正确得1分，竖比不得分：计 算结果正得1分：解设，答正扇且单住标流规范得1分) 化学第2页（共2页）