内容正文:
2024-2025学年(下)学期高三3月模拟卷
数学
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 若复数在复平面内对应的点位于y轴上,则实数( )
A. B. C. D. 2
3. 若空间中三条不同的直线,,满足,,则是,,共面的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
4. 已知向量,设,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
5. 已知函数的图象关于直线对称,则( )
A. B. C. D.
6. 为了抒写乡村发展故事、展望乡村振兴图景、演绎民众身边日常、唱出百姓幸福心声,某地组织了年“美丽乡村”节目汇演,共有舞蹈、歌曲、戏曲、小品、器乐、非遗展演六个节目,则歌曲和戏曲节目相邻,且歌曲和戏曲都在器乐节目前面演出的概率为( )
A. B. C. D.
7. 已知为圆锥的底面直径,为底面圆心,正三角形内接于,若,圆锥的侧面积为,则与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
8. 已知且,若函数与在区间上都单调递增,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 从某校高一和高二年级分别随机抽取100名学生进行知识竞赛,按得分(满分100分)绘制如图所示的频率分布直方图,根据频率分布直方图,并用频率估计概率记高一年级学生得分平均数的估计值为,高二年级学生得分中位数与平均数的估计值分别为,.从高一和高二年级各随机抽取一名学生,记事件“高一年级学生得分不低于60分,高二年级学生得分不低于80分”,事件“高一年级学生得分不低于80分,高二年级学生得分不低于60分”则( )
A. B. C. 事件,互斥 D.
10. 已知分别是双曲线的左、右焦点,斜率为且过点的直线交的右支于两点,在第一象限,且,则( )
A. 点到的渐近线的距离为
B.
C. 的离心率为2
D. 分别以为直径的圆的公共弦长为
11. 塌缩函数在神经网络、信号处理和数据压缩等领域经常用到.常见的塌缩函数有,设的值域为的值域为,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C. 方程的所有实根之和为1
D. 若关于的不等式恒成立,则实数的取值范围为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知为锐角三角形,且,,的面积为,则____________.
13. 已知函数的最小值为,则____________.
14. 记表示不超过的最大整数.若正项数列满足,则数列的前101项和为___________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知是等差数列,是等比数列,且,,.
(1)求和的通项公式;
(2)求数列的前项和.
16. 甲、乙两人各进行3次射击,甲每次击中目标的概率是,乙每次击中目标的概率是,假设两人是否击中目标相互之间没有影响.
(1)求甲恰好比乙多击中目标2次的概率;
(2)设甲击中目标的次数为,求的分布列和数学期望.
17. 已知函数,曲线在点处的切线方程为.
(1)求,的值;
(2)讨论的零点个数,并证明所有零点之和为0.
18. 已知抛物线,,点在上.
(1)求的最小值;
(2)设点的横坐标为2,过作的两条切线,分别交于,两点.
(ⅰ)求直线斜率的取值范围;
(ⅱ)证明直线过定点.
19. 球面与过球心的平面的交线叫做大圆,将球面上三点用三条大圆弧连接起来所组成的图形叫做球面三角形,每条大圆弧叫做球面三角形的一条边,两条边所在的半平面构成的二面角叫做球面三角形的一个内角.如图(1),球的半径为球的球面上的四点.
(1)若球面三角形的三条边长均为,求此球面三角形一个内角的余弦值.
(2)在球的内接三棱锥中,平面,直线与平面所成的角为.
(i)若分别为直线上的动点,求线段长度的最小值;
(ii)如图(2),若分别为线段的中点,为线段上一点(与点不重合),当平面与平面夹角的余弦值最大时,求线段的长.
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2024-2025学年(下)学期高三3月模拟卷
数学
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分别化简集合,结合交集的运算规律即可求解.
【详解】因为,所以,所以,
因为,所以,所以,
,
故选:.
2. 若复数在复平面内对应的点位于y轴上,则实数( )
A. B. C. D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】利用复数的乘法运算化简复数,即可根据几何意义求解.
【详解】因为在复平面内对应的点位于y轴上,所以,.
故选:C
3. 若空间中三条不同的直线,,满足,,则是,,共面的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】通过特例说明不能推出,,共面,即充分性不成立;再由平面几何知识得出同一平面内的直线不平行必相交,推出一定成立,即必要条件成立,两者综合即可得出结果.
【详解】
如图所示:满足,,且,但是,
所以可知是,,共面的不充分条件;
当,,共面时,由平面几何知识可知同一平面内的直线不平行必相交,
又因为,,所以必然有,
即是,,共面的必要条件,
综上可知是,,共面的必要不充分条件.
故选:B.
4. 已知向量,设,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由向量线性运算的坐标表示计算出,再由数量积公式计算出夹角的余弦,结合角度范围求出夹角.
【详解】因为,
所以,
所以,,
设与的夹角为,则,
又,所以,即与的夹角为.
故选:C.
5. 已知函数的图象关于直线对称,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用最值求,再结合范围求出,再利用二倍角公式求即可.
【详解】由题意可知,得,
解得,因,则,
因,解得或(舍)
故
故选:D
6. 为了抒写乡村发展故事、展望乡村振兴图景、演绎民众身边日常、唱出百姓幸福心声,某地组织了年“美丽乡村”节目汇演,共有舞蹈、歌曲、戏曲、小品、器乐、非遗展演六个节目,则歌曲和戏曲节目相邻,且歌曲和戏曲都在器乐节目前面演出的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用排列,求出六个节目演出的方法数和曲和戏曲节目相邻,且歌曲和戏曲都在器乐节目前面演出方法数,再利用古典概率公式,即可求解.
【详解】因为歌曲和戏曲节目相邻,且歌曲和戏曲都在器乐节目前面演出,有种排法,
又六个节目演出,共有种排法,
由古典概率公式可知,所求概率为,
故选:A.
7. 已知为圆锥的底面直径,为底面圆心,正三角形内接于,若,圆锥的侧面积为,则与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先求出圆锥的底面半径和,过点作交的延长线于点,为与所成角,由余弦定理求解即可.
【详解】设圆锥的底面半径为,母线长为,
因为,所以,
所以,所以,
所以,又正三角形内接于,
所以,解得:,所以,
所以,
过点作交的延长线于点,,
所以与所成角即为与所成角或其补角,
所以为与所成角,
由余弦定理可得:,
故选:A.
8. 已知且,若函数与在区间上都单调递增,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用换底公式得,然后利用对数函数的性质即可求解;对求导,利用导数和指数函数的性质即可判定.
【详解】由题可知,
因为在区间上单调递增,所以,即,
当时,有,即,不成立,
当时,有,则成立,所以;
又在区间上都单调递增,
所以在,时恒成立,
所以在时恒成立,
因为,所以,
所以或,
又,所以,
故选:D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 从某校高一和高二年级分别随机抽取100名学生进行知识竞赛,按得分(满分100分)绘制如图所示的频率分布直方图,根据频率分布直方图,并用频率估计概率记高一年级学生得分平均数的估计值为,高二年级学生得分中位数与平均数的估计值分别为,.从高一和高二年级各随机抽取一名学生,记事件“高一年级学生得分不低于60分,高二年级学生得分不低于80分”,事件“高一年级学生得分不低于80分,高二年级学生得分不低于60分”则( )
A. B. C. 事件,互斥 D.
【答案】AB
【解析】
【分析】由频率分布直方图求出对应的值,即可判断AB选项;由互斥事件的定义求来判断C选项;求出来判断D选项.
【详解】,
,
∵,∴,
∴,A选项正确;,B选项正确;
∵“高一年级学生得分不低于80分,高二年级学生得分不低于80分”,C选项错误;
由频率估计概率得:,
,D选项错误.
故选:AB
10. 已知分别是双曲线的左、右焦点,斜率为且过点的直线交的右支于两点,在第一象限,且,则( )
A. 点到的渐近线的距离为
B.
C. 的离心率为2
D. 分别以为直径的圆的公共弦长为
【答案】ACD
【解析】
【分析】利用双曲线的定义以及余弦定理可求得,从而可求得,即可判断选项A,C;用余弦定理和双曲线的定义可求得判断选项B;点作于点,易知分别以为直径的圆的公共弦为,勾股定理可求公共弦长,即可求解选项D.
【详解】
因为双曲线,所以,
又因为,可得,,
又因为,所以,,
则在中由余弦定理有,
即,解得或(舍),
则,则,所以,即点到点渐近线的距离等于,正确;
的离心率为,正确;
在中,由余弦定理可得有,则,解得,所以,错误;
过点作于点,因为,则点在为直径的圆上,
所以以为直径的圆的公共弦为,且,所以,正确.
故选:
11. 塌缩函数在神经网络、信号处理和数据压缩等领域经常用到.常见的塌缩函数有,设的值域为的值域为,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C. 方程的所有实根之和为1
D. 若关于的不等式恒成立,则实数的取值范围为
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据解析式,结合分式型函数的性质判断、的值域判断A;首先得到,再对其求和判断B;由、都关于对称即可判断C;根据函数的单调性有恒成立,再应用基本不等式求左侧最小值,即可求参数范围判断D.
【详解】对于A,因为,
所以在上为增函数,且的值域为,
又,所以,故正确;
对于B,因为,
所以,故正确;
对于C,因为,所以,
由B知图象关于点对称,又图象也关于点对称,
所以两函数图象的交点也关于点对称,
则方程的所有实根之和为0,故错误;
对于D,易知为增函数,
由题得,
即,而,当且仅当时等号成立,
所以,解得,
综上,实数的取值范围是,故正确.
故选:ABD
【点睛】关键点点睛:对于C选项,根据函数的图象和的图象关于点对称进行求解.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知为锐角三角形,且,,的面积为,则____________.
【答案】7
【解析】
【分析】由面积和两边长,可以求出夹角A的正弦值,再利用同角三角函数关系求出余弦值,最后利用余弦定理求出另一边长即可.
【详解】由,得,
又为锐角三角形,所以角A为锐角,所以,
在中,由余弦定理,得:,
.
故答案为:7.
13. 已知函数的最小值为,则____________.
【答案】
【解析】
【分析】分类讨论,或,求出的解析式,根据解析式画出图象,研究最值的情况即可.
【详解】①若,则
时,,且单调递增,
时,,则最小值为,
若存在最小值,则有且,
得;
②若,则
时,,时,,
时,,且单调递减,
,,
若最小值为,则,且,无解;
若最小值为,则,且,得,
综上所述,或
故答案为:
14. 记表示不超过的最大整数.若正项数列满足,则数列的前101项和为___________.
【答案】10101
【解析】
【分析】解方程得,用放缩法和裂项相消法求出,得到,从而求出前101项的和.
【详解】因为,所以,
因为为正项数列,所以,则,
当时,,
故,
又对于,都有,
故,
所以,
故当时,,又,
所以的前101项和为.
故答案为:10101.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知是等差数列,是等比数列,且,,.
(1)求和的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1),;
(2)
【解析】
【分析】(1)设出公差和公比,根据条件得到方程组,求出公差和公比,得到通项公式;
(2),利用错位相减法求和得到答案.
【小问1详解】
设公差为,公比为,
,故,,
,故,
联立,解得或(舍去),
故,;
【小问2详解】
,设数列的前项和为,
则,①
,②
两式①-②得,
所以.
16. 甲、乙两人各进行3次射击,甲每次击中目标的概率是,乙每次击中目标的概率是,假设两人是否击中目标相互之间没有影响.
(1)求甲恰好比乙多击中目标2次的概率;
(2)设甲击中目标的次数为,求的分布列和数学期望.
【答案】(1)
(2)
0
1
2
3
.
【解析】
【分析】(1)3次射击中甲恰好比乙多击中目标2次,分别为甲击中目标2次且乙击中目标0次与甲击中目标3次且乙击中目标1次,分别求出其概率,再相加即可;
(2)甲的设计过程可看作独立重复试验,所以,根据二项分布即可求解.
【小问1详解】
设甲恰好比乙多击中目标2次为事件,甲击中目标2次且乙击中目标0次为事件,甲击中目标3次且乙击中目标1次为事件,
则,
所以甲恰好比乙多击中目标2次的概率为.
【小问2详解】
由题可知X的所有可能取值为0,1,2,3,且
,
,
所以的分布列为
0
1
2
3
所以.
17. 已知函数,曲线在点处的切线方程为.
(1)求,的值;
(2)讨论的零点个数,并证明所有零点之和为0.
【答案】(1);
(2)证明:由第(1)问知,.
令,求导得.
当,,在递减;
当,,在递增.
,,所以存在唯一使,即.
当,,在递减;
当,,在递增,所以.
,又,,
根据零点存在定理,在和各有一个零点,共两个零点.
设是零点,,
经计算,
所以也是零点,零点和为.
【解析】
【分析】(1)求导得到表达式,把代入,能得到含的等式,算出.再代入到算出另一个未知量b.
(2)根据第(1)问结果得到和. 令,对处理,根据结果判断在不同范围的增减情况. 依据正负,判断在不同范围的增减,得出最小是. 算出小于,再找两点使式子值大于,确定有两个特殊点. 设一个特殊点为,发现也是,所以和为.
【小问1详解】
求导得到,根据函数在点处的切线方程为,得到.
把代入得,
因为,所以,即.
,算出.
【小问2详解】
略
18. 已知抛物线,,点在上.
(1)求的最小值;
(2)设点的横坐标为2,过作的两条切线,分别交于,两点.
(ⅰ)求直线斜率的取值范围;
(ⅱ)证明直线过定点.
【答案】(1)取最小值为
(2)(ⅰ)直线斜率的取值范围为;
(ⅱ)因为,所以,
所以直线的方程为,即,
即,即,
令,则,所以直线过定点.
【解析】
【分析】(1)设,由两点间的距离公式可得,进而可求最小值;
(2)记直线的斜率分别为,设切线方程为,由题意可得,进而可得,联立直线与椭圆方程可得,(ⅰ)可得,计算可求直线斜率的取值范围;(ⅱ)可求得直线的方程为,进而可求定点.
【小问1详解】
设,则,又,
所以,
所以当时,取最小值,最小值为.
【小问2详解】
记直线的斜率分别为,
因为点的横坐标为2,可得,设过的圆的切线方程为,
由题意可得,即,
因为是方程的根,所以,
又,所以,
所以,即,
(ⅰ)因为的斜率为,
所以,
又因为,所以.
即直线斜率的取值范围为;
(ⅱ)略
19. 球面与过球心的平面的交线叫做大圆,将球面上三点用三条大圆弧连接起来所组成的图形叫做球面三角形,每条大圆弧叫做球面三角形的一条边,两条边所在的半平面构成的二面角叫做球面三角形的一个内角.如图(1),球的半径为球的球面上的四点.
(1)若球面三角形的三条边长均为,求此球面三角形一个内角的余弦值.
(2)在球的内接三棱锥中,平面,直线与平面所成的角为.
(i)若分别为直线上的动点,求线段长度的最小值;
(ii)如图(2),若分别为线段的中点,为线段上一点(与点不重合),当平面与平面夹角的余弦值最大时,求线段的长.
【答案】(1)
(2)(i);(ii)
【解析】
【分析】(1)由题意易得四面体为正四面体,取的中点,连接,分析可得为二面角的平面角,进而结合余弦定理求解即可;
(2)(i)设,先证明平面,可得,结合题设易得,可得,建立空间直角坐标系,结合空间向量求解即可;
(ii)设,设平面与平面的夹角为,利用空间向量表示出,令,再结合基本不等式求解即可.
【小问1详解】
因为球面三角形的三条边长均为,
所以球面三角形每条边所对的圆心角均为,所以四面体为正四面体.
取的中点,连接,则,且,
则为二面角的平面角.
由余弦定理可得.
所以此球面三角形一个内角的余弦值为.
【小问2详解】
因为平面,所以.
设,则,所以.
由勾股定理的逆定理可得,又,
所以平面,又平面,所以,
因为直线与平面所成的角为,所以.
易知在和中,斜边的中点到点的距离相等,即为球的直径,所以.
以点为坐标原点,直线分别为轴,过点且与平行的直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
(i)由题可知,
则.
设与都垂直的向量为,
则令,则,
所以线段长度的最小值为.
(ii)设,由题可知,
则.
设平面的一个法向量为,
则取,可得.
设平面的一个法向量为,
则取,可得.
设平面与平面的夹角为.
因为
,
令,则,
可得,
当且仅当,即时等号成立,此时取得最大值,
故.
第1页/共1页
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