内容正文:
宁明县2025年春季学期七年级第一次月考
道德与法治
(考试时间:75分钟 满分。75分)
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
下列各小题的四个备选答案中。只有一个最符合题意,请把最佳答案写在指定地方。
(本卷共18小题,每小题2分,共36分)
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1.从少年走向成年的青春期是我们人生中十分重要的时期。对待青春期的正确做法或态度是( ,
A.最重要的是追求外在美。其次是提升内在美 B.处于青春期的我们要正确对待生理和心理的变化
C.青春期就是烦恼期。这段时间只能在烦恼中度过 D.我们可以采取任何方式调节青春期的矛盾心理
2 .青春是一份特殊的邀约。同时我们的内心也会出现一些新的矛盾和困惑。以下做法属于积极面对和正确处理青春期矛盾心理的是(
①多阅读中外文学名著 ②经常进行体育锻炼
③把所有烦恼都放在心里。避免被人知晓 ④对不认识的网友倾诉烦恼
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.处于青春期的青少年随着性的发育和成熟。心理上也会产生微妙的变化。在与异性的交往中,可能会萌发对异性的朦胧情感。面对这种情感。我们应该( )
A.尽量不与异性交往 B.压抑克制 C.顺其自然 D.慎重对待。理智处理
4 道德与法治老师给同学们上了一节以性别特征为主要内容的活动课。以增强学生对性别角色的认识。通过这节课。学生们受益匪浅。这里的“益”包括( )
①证明自己比异性更优秀 ②了解自己与异性的不同特点
③使大家与异性坦然地合作。取长补短 ④塑造完美的自我
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定。禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人 防范性侵害性骚扰。应该( )
①提高自我保护意识。不与异性成年人接触 ②正视性别差异。懂得保护自己的身体隐私
③端正行为态度。善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声。多从自身寻找问题和总结教训
A. ①② B. ①③ C. ②③ D.③④
6.情绪是每个人与生俱来的 它如同一把双刃剑。既可能激励我们追求更好的生活。也可能使我们陷入困境。学会管理情绪,是我们的必修课。下列情境中情绪管理合理的是( )
①换班主任后我非常难过 长期情绪低落
②在学习焦虑时、我熬夜玩网络游戏来放松心情
③朋友总是抱怨。让我很不开心。我拒绝再当他的“情绪垃圾桶”
④在登台表演前感到紧张时,我会找一个安静的角落深呼吸、放松心情
A.①② B. ①④ C.②③ D. ③④
7.情绪价值指的是一个人影响他人情绪的能力。一个人给他人带来舒服。愉悦和稳定的情绪越多。他的情绪价值就越高。中学生要提高自己的情绪价值。就应该( )
①让人与人之间的情绪加速相互感染 ②合理调节自己的情绪并成为他人情绪的主人
③认识自己的情绪并合理表达出来 ④帮助他入改善情绪 使其积极乐观
A. ①② B. ①③ C、②④ D. ③④
十化社 ,
8.当读到李白的诗句“人生在世不称意。明朝散发弄扇舟”时。我心情低落。当读到孟郊的诗句“看风得意马踏疾 一日看尽长安花”时 我感到愉悦这表明( )
①人的情绪是复杂多样的 ②人的情绪会相互感染
③人的情绪相对稳定 ④情绪受自然环境影响
A. ①② B. ①③ C ②④ D. ③④
9.路边的监控记录下这样一个暖心的画面:一个小男孩把路边乱放的自行车一辆辆地排列整齐。以下对于小男孩的行为理解正确的是 ( )
①他用自己的热情和行动来影响周围的环境
②他可以从中获得消极的情感体验
③他传播了正能量。是大家学习的榜样
④他的做法会使更多的人随意停放自行车
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10、某中学新学期拟定了一些新校规。男生女生不得成双成对地出现在校园里,男生女生交往距离不得小于50厘米,男生女生不能单独同桌吃饭---下列对这些新校规的认识中正确的是 ( )
①青春期男生女生交往都会产生朦胧情感
②应取消上述不当的校规。制定引导男生女生正常交往的校规
③男生女生在性格特征 兴趣爱好等方面存在差异。无法交往
④这样的校规不利于了解异性的思维方式、取长补短
A. ①② B ①③ C. ②④ D. ③④
11、青少年正处在生长。发育的关键时期。黄色污染是他们身心健康的大敌 如果接触黄色污染。会对身心健康造成极大的危害。筑起拒“黄”心理防线。应当( )
①从正确的途径了解性知识。对性有一个正确的认识,树立正确的性观念
②不受好奇心驱使。但偶尔尝试一下也没事
③对于自己心理的变化。要及时向父母和可信赖的成年人诉说,寻求他们的帮助
④多参加健康的集体活动。养成良好的生活习惯,多阅读优秀的文学作品。提高自己的修养
A. ①②③ B ②③④ C. ①②④ D.①③④
12.田田进入青春期后。感觉妈妈越来越不理解自己。和妈妈的交流也变少了。妈妈总是抱怨她不懂事。为此 田田很是烦恼。田田应该( )
A.学习自我调节。和妈妈坦诚沟通 8.放弃和妈妈主动沟通
C.置之不理,顺其自然 D.不再信任、依赖妈妈、所有事都靠自己
13.在青春期。男生女生开始表现出明显的差异。男生小华认为。大部分女生心思细腻。善解人爱富有同情心。女生小丽认为,大部分男生坚强、勇敢、开朗、心胸豁达、不怕困难。从两位同学的讨论中可以看出( )
①男生女生差别大,很难找到共同点
②男生女生性格不一样,相互交往矛盾多
③男生女生应相互学习、相互欣赏。取长补短。共同进步
④男生女生各具特点。各有优势
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14.最近。“公园20分钟效应”在社交媒体上流行。研究表明。置身自然环境。能显著降低人体内的皮质醇水平(皮质静激素属于应激性的激素。与压力因素密切相关)。同时,自然环境有助于使大脑的控制中心——前额叶皮质得到放松和休息。根据这一研究。对“公园20分钟效应”认识正确的是( )
①这是通过认知调节的方法来调节情绪 ②这是运用注意转移的方法调节和控制情绪
③这消极情绪会危害身体健康。要杜绝消极情绪 ④到公园散步有利于调节情绪。可以提倡
A. ①③ B、①④ C. ②③ D. ②④
15.换个角度看问题是一种人生智慧,我们在生活中需要这种智慧。下图给我们的自遍是、
A 情绪衰达、方式多样
8、调节情绪、乐观面对人生
C.物瓜得瓜。种豆得豆
D、热爱劳动。丰富自身阅历
16.生活中美好的人和事物。让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活,对人生的美好情感,下列做法舱创造积极的情感体验的是( )
A.参加辩论赛发挥失常。 下定决心狠练口才
B 亲近大自然。感受生命世界的美妙与神奇
C.为了学习,果断拒绝参加班级合唱比赛
D.为了艺术节作品评选胜出。抄袭他人作品
17 “中国好人榜”讲述好人故事。“最美孝心少年”传递浓浓真情。“道德模范”彰显道德力量,感动中国”重塑民族魂魄…无数榜样人物温暖着亿万人民的心。国家举办此类活动是因为(
A.品味美好感情可以使我们的情怀更加宽广。博大 B.美好情感只能依靠无数榜样人物的事迹获得
C.在实践中可以提升情感境界 D.从此类活动中获得的美好情感决定了我们的未来
18.小活代表班级参加学校组织的辩论赛。因为紧张导致发挥失常。心里既难过又愧疚,在老师和同学们的安慰与鼓励下。他重拾信心。决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,争取在下次辩论赛上为班级争得荣誉。小浩的经历说明( )
①我们要学会承受和转化消极情感 ②学会转化消极情感可以让我们感受到生活的美好
③体验消极情感对我们来说一定是坏事 ④情感有助于我们更全面地观察事物
A. ①② B. ①④ C. ②③ D.③④
第Ⅱ卷(非选择题 共39分)
19.【体验积极情感,快乐健康成长】(4分)
《咬文咽字》编辑部发布“十大流行语”。其中“多巴胺××”上榜。如今流行的“多巴胺”被赋予了“快乐因子”的含义,例如热心开朗。生活态度积极的人就可以用“多巴胺”来形容。
(1)从“多巴胺”一词中,我们能体会到哪些积极情感体验? (2分)
(2)在日常生活中,我们可以通过哪些方式获得积极情感体验? (2分)
20.【健康交往,助力成长】(10分)
青春是美丽的。情感是真挚的。在家校交流会上。福福记录了以下发言片段:
福福爸爸说:“有男同学往家里打电话。我女儿根本不让我知道。我只要一问,她就说,问那么多干嘛?因为这件事,我们俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地和男孩子接触。
交流会结束后。班主任请福福整理以下提纲。准备在周一班会课上发言。请你帮助播福。
(1)在初中阶段,异性同学之间应该怎样正常交往才能让老师和父母放心?(6分)
(2)你认为初中生在与异性交往的过程中,应该如何把握对异性的情感?(4分)
21.【积极调节情绪。做情绪的主人】(16分)
【材料一】某班组织开展了青春期常见的心理困扰的向卷调查,统计结果如下图所示。
(1)同学们的这些心理困扰可能会给自身带来哪些危害? (6分)
(2)请你运用所学知识。教会他们调节情绪的方法(4分)
【材料二】现代人的情绪正面临诸多挑战:工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单一。压力之下,有人错误地将不合理的宜泄作为情绪管理的手段,比如暴饮暴食 沉迷网络等,以为发泄完了 生活就能回归正常。然而 任性放纵无异于舍本逐末。最后身体。心理千疮百孔,得不偿失。
(3)你认为应该怎样管理自己的情绪? (6分)
22.【正确认识性知识,增强自我保护意识】(9分)
【材料一】进入七年级,同学们已经进入青春期生理变化的重要时期。这段时间大部分学生非常关注自己周围伙伴的发育变化。心中有很多疑惑等待找到答案。很想知道发生在自己身上的变化是否正常。所以,常常有意识地通过一些途径来寻求性知识。如翻阅医学书刊,收听专栏广播。暗中与他人比较等。
(1)我们应该如何正确学习性知识? (3分)
【材料二】2024年全年媒体公开报道的性侵未成年人(18岁以下〉案例202起。其中169起表明人际关系的案例中 熟入作案情形突出。占比超八成,涵盖师生。亲属、邻里等熟人身份。这类施害人往往利用身份便利多次作案。持续作案时间较长。
(2)作为未成年人。防范性侵害,性骚扰,我们如何做到自我保护?(6分)
七年级 道德与法治 第4页(共4页)
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2025年春季学期七年级道德与法治第一次月考
参考答案
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19.(1)乐观开朗、积极热心等积极情感体验。(每个1分,共2分)
(2)我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。(2分)
20.(1)①要把握好尺度,学会恰当地与异性交往。
②注意交往的方式、场合、时间和频率。
③既要热情大方.又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。(每点2分,共6分。言之有理即可)
(2)①在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。(1分)②真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。(1分)③面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。(2分)
21.(1)①持续处于紧张的消极情绪状态,可能会危害身心健康。
②较强的孤独感不利于培养丰富、深刻的情感,不利于让我们感受到生活的美好。
③畏难情绪不利于培养积极乐观的品质。
(每点2分,共6分。言之有理即可)
(2)注意转移法、合理宣泄法、认识调节法、放松训练法(每点1分,共4分)
(3)①学会认识自己的情绪。②学会调节情绪。③学会合理表达情绪。④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。(每点2分,写出三点得6分。言之有理即可)
22.(1)①我们应当通过正规途径获取性知识。(1分)②我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识,还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。(2分)(共3分)
(2)①我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
②我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。
③在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。(每点2分,共6分。)
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