安徽蚌埠市固镇县多校 2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

安徽蚌埠市固镇县多校2026-2027学年九年级上学期10月 阶段检测道德与法治试题 注意事项： 1．你拿到的试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 3．请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的） 1. 从1921年到2026年，中国共产党走过了一百多年的风风雨雨，一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变，一路走来，走向辉煌，走向复兴。党必须长期坚守初心使命，这是因为（ ） ①全心全意为人民服务的根本宗旨，决定党必须恪守初心使命 ②一旦忘记初心使命，党就会改变性质、失去人民根基与发展未来 ③初心使命能让党直接化解所有发展难题，规避各类执政风险 ④坚守初心使命，是党在困境中突围、不断发展壮大的根本动力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 2026年7月1日，《学习时报》刊文指出，伟大建党精神如同穿越时空的“精神坐标”，持续照亮前行之路。由此可以看出，伟大建党精神（ ） A. 只属于中国共产党成立初期的特定历史阶段 B. 只有在重大灾害发生时才具有现实意义 C. 主要解决经济建设中的具体技术难题 D. 能为实现中华民族伟大复兴提供精神力量 3. 安徽省天长市张铺镇组织党员志愿者下沉网格，开展政策宣讲、敬老帮扶、环境整治，并建立特殊群体需求清单。材料中的做法体现了（ ） A. 把群众需要放在基层服务的重要位置 B. 党员只需要在志愿活动中发挥作用 C. 服务群众与党的先进性没有直接关系 D. 基层党组织的主要任务是代替群众作决定 4. 合肥探索党建联建片区化推进乡村振兴，形成“党组织统筹、合作社牵头、企业运营、农户参与”的联动机制。这一机制的优势在于（ ） A. 由党组织把方向、聚资源，同时调动各方面积极性 B. 各主体完全独立运行，彼此不需要协调 C. 党组织直接替代企业进行生产经营 D. 只依靠市场力量就能解决乡村发展的所有问题 5. 蚌埠市“十五五”时期主要奋斗目标包括：到2030年地区生产总值突破3400亿元，人均地区生产总值力争不低于全省平均水平，城乡居民收入稳步增长。实现这一目标，必须（ ） ①坚持中国共产党的全面领导 ②坚持以人民为中心的发展思想 ③依靠蚌埠人民的团结奋斗 ④完全依赖国家政策扶持 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 学校准备开展“追寻精神源头，赓续红色血脉”主题研学。若要探寻伟大建党精神形成的历史起点，最契合主题的研学地点是（ ） A. 安徽渡江战役纪念馆 B. 上海中共一大纪念馆 C. 焦裕禄纪念园 D. 深圳改革开放展览馆 7. 漫画中，村民在党组织带领下通过直播推销“农家土特产”，实现增收致富。这一举措说明（ ） ①党的领导是实施乡村振兴战略的根本保证 ②中国共产党是最高政治领导力量，包办农村一切事务 ③只要有了党的坚强领导，乡村振兴目标就能一蹴而就 ④基层党组织是带领群众致富、推动乡村振兴的坚强战斗堡垒 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 8. 习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上指出：“中国共产党深深根植人民，始终拥有坚实根基”。以下最能佐证这一论断的是（ ） A. 中国共产党党员人数超过1亿 B. 中国共产党制定各项方针政策 C. 中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 D. 中国共产党是历史的创造者，是决定中国前途命运的根本力量 9. 蚌埠市烈士陵园管理处宣讲团成员走进五河县头铺镇，为当地党员干部、群众代表送上一堂沉浸式的红色思政党课。该活动有利于（ ） ①弘扬伟大建党精神 ②传承红色基因 ③厚植爱党爱国情怀 ④彻底解决基层矛盾 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2026年7月，中共中央组织部就防汛救灾发出通知，要求基层党组织、应急、水利、公安、民政、交通、卫生等方面协同做好抢险救援和群众安置。材料表明（ ） A. 在面对重大突发公共事件时，部门协同会降低应急处置效率 B. 党的领导只体现在党内事务中，对于国家公共事务无需体现 C. 重大灾害主要依靠基层群众自发应对，不需要党的统筹 D. 面对重大任务，需要在党的统一领导下统筹各方力量、协同行动 11. 伟大建党精神是中国共产党的精神之源，激励一代又一代共产党人奋勇前进。下列诗句与伟大建党精神中“不怕牺牲、英勇斗争”的内涵最接近的是（ ） ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②生于忧患，死于安乐 ③为有牺牲多壮志，敢教日月换新天 ④砍头不要紧，只要主义真 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 中国共产党始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以下做法直接体现“站稳人民立场”要求的是（ ） ①健全基本公共服务体系 ②完善社会保障制度 ③优先发展国家的重工业 ④推进老旧小区改造 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 某中学围绕“中国共产党成立105周年取得的成就”开展主题学习，同学们围绕党的百年奋斗史展开交流。 “中国共产党一成立，中国人民就有了主心骨。由此看，后来取得的伟大成就主要是这个伟大开端带来的自然结果。” “党的成立是伟大开端，但历史不会自动前进。百余年来的每一步跨越，都是党团结带领人民在不同历史时期接续奋斗出来的。” 甲同学 乙同学 请对上面两位同学的观点进行评析。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2026年7月1日，新华社刊发长篇评述《炬火砺初心浩气壮征程——深刻感悟中国共产党人的精神谱系》，文章指出：“伟大实践孕育伟大精神，伟大精神铸就伟大梦想。”伟大建党精神是中国共产党人的精神源头，百余年来不断转化为攻坚克难、奋勇前行的精神力量。 材料二 2026年是中国共产党成立105周年，也是红军长征胜利90周年。长征途中，红军将士面对数十倍于己的敌人和极其恶劣的自然环境，为了民族独立和人民解放，服从大局，听党指挥，以“革命理想高于天”的坚定信念，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，穿越茫茫草地，创造了人类历史上的伟大奇迹。长征精神成为中国共产党人精神谱系中的璀璨明珠。 （1）结合材料一，分析今天我们弘扬伟大建党精神的价值是什么。 （2）结合材料二，分析长征精神是如何体现伟大建党精神的。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 脱贫攻坚取得全面胜利后，我国持续推进乡村振兴，各地党员干部坚守初心使命，继续扎根基层、为民解忧。习近平总书记强调：“江山就是人民，人民就是江山，中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。” 材料二 近年来，全国“民生实事清单”陆续落地，从全国统一的老年助餐服务平台上线，解决独居老人“吃饭难”问题，到义务教育阶段“课后服务提质升级”，增加艺术、体育、劳动等特色课程，再到农村“饮水安全工程”全覆盖，让亿万农民喝上放心水。民生实事的背后，是党始终把人民群众的需求作为工作的出发点和落脚点。 （1）有同学认为“坚守初心使命是党员干部的事，与中学生没有关系”。结合材料一和所学知识，给其写一封信，纠正他的错误观念（150字以内）。 亲爱的同学： 你好！_________________________。 ××× ×年×月×日 （2）结合材料二，分析党是如何把人民群众的需求作为工作的出发点和落脚点的。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2026年7月24日，安徽省十四届人大常委会第二十五次会议表决通过了《安徽省人民代表大会常务委员会关于用好“六尺巷工作法”提升基层社会治理效能的决定》，决定推广“六尺巷工作法”，把“群众说事、多元解事、网格管事”等做法融入基层治理，让群众既是诉求提出者，也是治理参与者。 材料二 杭州一街道将群众反映集中的急难愁盼问题逐一梳理，把独居老人照护、充电桩建设、物业纠纷等168个基层治理难题列为干部实战“考题”，明确责任人、办理时限，并把完成情况纳入履职记录。 （1）有人说，基层治理千头万绪，归根到底是一道“人心题”。结合上述两则材料，运用中国共产党的有关知识，分析这道“人心题”的核心答案是什么并说明理由。 （2）杭州街道把群众的“急难愁盼”转化为干部的“实战考题”。请运用党的群众路线的知识，分析材料二中的做法为什么能够提升基层治理实效？ （3）假如你是社区“小观察员”，请设计两种方法，调查了解居民对干部办实事的满意度。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 经中央深改委审议通过，农业农村部、中央农办、国家发展改革委、财政部、中国人民银行、金融监管总局六部门联合印发《坚持农业农村优先发展、完善乡村振兴投入机制实施方案》，系统回答了乡村振兴“钱从哪里来”的难题。 材料二 2026年9月，中共中央、国务院印发《关于加强新时代社会工作的意见》。在社区治理方面，《意见》明确要求加强党建引领基层治理和基层政权建设，持续为基层减负赋能，全面实施乡镇（街道）履行职责事项清单，并健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系。 材料三 2026年7月，全国基础教育工作会议在北京召开，会上传达了习近平总书记对基础教育工作作出的重要指示。习近平总书记强调“不断开创基础教育高质量发展新局面”，要求“坚持不懈用党的创新理论铸魂育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。 （1）三则材料共同说明中国共产党在中国特色社会主义事业中具有怎样的地位和作用？ （2）结合上述材料，从“全面、系统、整体”的角度说明应怎样理解党的领导。 （3）坚持和加强党的全面领导，需要落实到行动中。作为新时代中学生，你准备怎样做？ 安徽蚌埠市固镇县多校2026-2027学年九年级上学期10月 阶段检测道德与法治试题 注意事项： 1．你拿到的试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。 3．请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 【13题答案】 【答案】甲同学的观点是片面的，乙同学的观点是正确的。中国共产党的成立，使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨，中国革命的面貌从此焕然一新，甲同学看到了这一伟大开端的重大历史意义。但伟大成就不会“自然”产生。新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代，各个历史时期的成就都是党团结带领人民经过长期奋斗、接续奋斗创造的。因此，既要看到党的成立具有开创性意义，也要认识到民族复兴必须依靠党团结带领人民持续奋斗。 【14题答案】 【答案】（1）①伟大建党精神已融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，是激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前进的强大精神动力。②以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，凝聚着中国共产党人的伟大品格，正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂，饱经磨难而生生不息。③有利于赓续红色血脉，传承红色基因。④为实现中华民族伟大复兴提供精神支撑。 （2）①“革命理想高于天”的坚定信念体现了“坚持真理、坚守理想”，红军将士坚信马克思主义真理，坚守革命必胜的理想信念。②红军将士为民族独立和人民解放而战，体现了“践行初心、担当使命”，他们以行动践行了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。③面对数十倍于己的敌人和恶劣环境不退缩，体现了“不怕牺牲、英勇斗争”，红军将士毫无畏惧地面对一切困难和挑战，用生命诠释了英勇斗争的精神。④红军将士服从大局、听党指挥，体现了“对党忠诚、不负人民”，他们无条件地对党忠诚，始终把人民利益放在最高位置。 【15题答案】 【答案】（1）“坚守初心使命与中学生无关”的想法是错误的。中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，这一使命的实现离不开每一个人的努力，实现乡村振兴是党和人民共同奋斗的结果。中学生应认同党的初心使命，把个人理想融入民族复兴，担当时代责任。 （2）①践行党的根本宗旨。坚持全心全意为人民服务，材料中解决老人就餐问题、开展课后服务、实施饮水安全工程等，正是党践行根本宗旨的体现。②自觉贯彻党的群众路线，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实，是党贯彻群众路线、充分保障人民意愿的体现。③践行初心，牢记使命，是党践行初心使命的具体表现。始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为党的初心使命。 【16题答案】 【答案】（1）坚持人民立场（以人民为中心）。理由：①人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。材料中让群众“说事、管事”，把群众难题列为干部“考题”，都体现了对人民是历史的创造者的地位的尊重。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③只有解决好人民群众的需求，才能始终得到人民的拥护和支持，筑牢党的执政根基。④人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。⑤中国共产党始终代表最广大人民根本利益。 （2）①把群众反映集中的急难愁盼问题逐一梳理，列为干部实战“考题”，体现了从群众中来，一切为了群众，使治理的对象是群众真正需要解决的问题。②明确责任人、办理时限，并把完成情况纳入履职记录，体现了到群众中去，推动问题落实并接受监督，因此能提升基层治理实效。 （3）①社区进行电话回访。居民反映的事项办结后，由提出诉求的居民对结果进行评价。②笑脸评价卡。把干部近期办的实事列成清单，让居民在“很满意、比较满意、一般、不满意”四个表情下贴贴纸，最后统计满意率。③匿名问卷调查。在社区广场、小区内随机发放问卷调查表，就社区有关工作的满意度进行问卷调查。 【17题答案】 【答案】（1）①地位：中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心；②作用：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。材料中各项事业能够形成合力、有效推进，体现了党的领导核心作用。 （2）党的领导是全面的、系统的、整体的。①全面：体现在乡村振兴、社区治理、教育等不同领域和环节；②系统：党政军民学等各方面在党中央集中统一领导下各司其职、各负其责、相互配合；③整体：党中央总揽全局、协调各方，发挥把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用，形成推进事业发展的整体合力。 （3）①学习党的光辉历史和创新理论，增强政治认同；②自觉维护党中央权威和集中统一领导，认同并拥护党的全面领导；③坚定不移听党话、跟党走；④把个人理想同国家发展、民族复兴联系起来，珍惜学习机会、增长本领；⑤积极参加志愿服务和社会实践，在集体生活中担当责任等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $