01 单元知识小结-【培优好卷】2024-2025学年新教材二年级下册数学(青岛版五四学制)

2025-03-29
| 2页
| 80人阅读
| 0人下载
教辅
郑州培优教育图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 一 游览北京——万以内数的认识
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 483 KB
发布时间 2025-03-29
更新时间 2025-03-29
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优好卷小学同步单元期末测试卷
审核时间 2025-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51320002.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元知识小结 知识模块 要点提示 举例说明 把两住数转化为整十数加一位数的形 计算44+2】 知识模块 要点提示 举例说明 两位数加 式,先算整十数加(减)整十数,再算一 先算:40+20=60 流两位数 万以内数 1,10个一菊是一千,10个一千是一万 9654是由(9)个千, 位数加(域)一位:,表后把两次所得 再算:4+1=5 的认识 2.万以内的数是由元个一,几个十,几(6)个百,(5)个十 的口算 的知(差)加起来 最后算:60+5=65 个百,几个千和几个万组成的 和(4)个一姐成的 1,埃数:从高位读起,千位上是儿就读 1笔算:相阿数位对本,从个位算起,算 见千,百位上是几貌读几百…来尾 3546 三位:如 到廊一位,就把结某写在哪一位的下 481+164=645 有0都不读,中可不管有连续的几个 读作:(三千玉有四 万以内数 0都只读一个零 五 减法的笔 面,哪一位上的数相加满10,就向前 481 十六) +164 的读写 2.写数:从高位写起,几千就在千位上 算(不连 一住述1(审一位上的数不够减,就 645 二千零四十五 写几,几百就在百位上写几一个 写作:(2045) 加 续进位、 从前一位延1当10,和本位上的数 547-264=283 计数单位也没有,就在那一住上写0 万 逃位)及 相加后再减》 547 占位 法 -264 估算 先此较位数,位疑不同时,位数多的数 2.估算:先把数看成与它接近的整百数 283 内数的认 万以内数的 398<3092 大于位数少的数:位数相间时需要从 (整十数或几百儿十数),再计算 大小比校 4255>2298 最高位误次比较 468+202=670 近似数 与准确数最接证的几千见百、几百几5引2510 1,加法的脸算:用和减去其中一个加 十或整百、整千的数 999.5000 468脸670 数,看计算站果是否等于另一个 +202算-202 算法一:先把整百、整千数看成几个 加减法 670:468 育,几个千,再相加减 加级 口算 140-500=90 的验算 586-193=393 算法二:光把0前面的数相加减,异在 330+20=350 2.减法的整算:闭差加上减数,看计算 586妆393 得数末尾本上相应个数的0 站果是否等于被减数 -193算±193 393:586 估计 先效出一部分的数量,厚报就这部分 腿 长方形对边相等,四个角是直角;正方 的数业拉算整体的数量 大的有 大的有 形四条边都相竿,四个角是直角:五边 (100)粒(20)粒 长方形正方形 认识围形 图 形有五条边,五个角:六边形有六条 1.毫采(mum》是比厘米小的长度单位 五边形 六边制 分来(dm)是比度米大且比求小的长 3厘米=(30)毫来 连,六个角 毫米,分米 度单住、千来(km)是比米大的长度5分米=(0)厘采 组 千米的认识 单位 3千米■(3000)米 平面图期 识 2.1厘来=10毫米,1分米=10厦米, 5000袭=(5)千米 用不阿图形可以拼成不同的图蜜 的拼如 1米=10分米、1千米=1000米 知识模块 要点提示 举例说明 知识模块 要点提示 举例说明 相问数位对齐,从个位算起,哪一位相 575+386=961 口算:先用整百数0前面的数与一位数 三位数妇 加满10,就向前一位连1,哪一往上的 575 200×3=600 +386 相桌,再在积的素尾添上2个0 或三位数 数不够减,就从前一位是1当10,和本 961 (述续进 住上的数神加后再减 600-256=344 位、延位) 注意:计算连续退位减法时,被退位的 660 笔算:相同数位对齐,从个住桌起,哪 数在计算时要先减1 -256 三 三使数 一位上乘得的积满几十,就向前一住 344 来一位疑 112×5=560 内的 进儿:与哪一位相乘,积就写在那一住 求比一个 科技书有252本 乘 112 1.求比一个数多儿的数是多少,用加法 数事书比科技书多 的下面 数多(少》 560 法 计算,所求的数=一个数+几 49本,故事书有多 注意:三位数的木尾有几个0,积的末 几的最是 数 多少的实 2.求比一个数少几的数是多少,用减法 少未? 尾就至少有儿个0 计算,所张的最=一个数-几 际问题 252+49=301(本) 器:故事书有31本 三位数来 先把三住数看作与它接近的整百数, 解决一个 496×2✉I000 甲数是125,乙数比 位载的估算 再与一位数相来得出站果 条件连续 先求出中可量,再求出最后结装。可 甲数多30,甲乙两 用两次的 分步列式计算我列综合算式计其 问避 铁的和是(280)。 ①金國 克 认识质 1.质量单位有克(g)、千免(kg),电() 4000克=(4)千克 用分类的方法对数携进行整里和分 按图形形状分: 量单往 2.1千克=1000克1吨=1000千克 6000千克=(6)吨 分葵能 析,填写统计表,并从中了解一些信 0(2)个,△(1)个, 识 计数据 息。分类时,分类的标准不间,统计的 数 共有(3)个。按图 整十数来 先用整十数十住上的数与一位数相乘 10×2=20 站果一般也不同,但是惑数是相同的 一位数的 的 案分:⊙《1)个,☆ 算出积,再在积的表尾添上1个0 50×4■200 口算 集 (2)个,共有(3)个 两 两位数来 相问数位对齐,从个位桌起,哪一住上 37×8=296 一位数的 案得的积满儿十,就向前一位进儿:与 37 ×18 理 统计数据时,用画“正”字的方法比较 家车赏车 乘 笔算 哪一位相来,积就写在那一住的下面 296 用品“正 简便 正正 位 束比一个 小培有36张师票, 数 字的方法 用画”正”字的方法统计数抵时,”正” :的几倍 小优的邮票数量比 根据上表可知,客 多(浅少》 用来法计算出一个数的见倍是多少, 小培的2倍多4张, 跳计牡据 字的一笔代表1个数据,一个“正”宇 几的数是 然后多儿用加法计算,少儿用减法计算 车有(5)辆,货奉有 小优有(76》张 代表5个数据 (7)辆 多少 邮票。

资源预览图

01 单元知识小结-【培优好卷】2024-2025学年新教材二年级下册数学(青岛版五四学制)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。