2025年河南省泌阳县中考一模语文试题

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2025-03-30
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语文试题参考答案及评分标准 一、积累与运用(共23分) 1.(1)qí zài (每空1分,共2分) (2)①融 ②盛 (每空1分,共2分) 2.①始名比阳 ②隋唐至宋元 ③县名确定(县名沿用至今) (每空1分,共3分,意思对即可) 3.D(3分) 4.(1)示例1:从技术受限到冲向国际,泌阳花菇走出了自己的独特发展之路。 示例2:依托校地合作,泌阳花菇品牌得到了全方位的提升。 示例3:从“中国地标”到“世界餐桌”,泌阳花菇凭借校地合作取得成功。 示例4:助力产业健康发展,推动泌阳花菇开启全球香菇产业新篇章。 (能统领两则材料,1分;语言简明,1分,共2分) (2)示例1:品泌阳花菇,享自然之鲜。 示例2:泌阳花菇,天然珍馐。 示例3:山水育珍馐,菇香满中原 (符合要求,1分;语言简明,2分,共3分) 5. ①野芳发而幽香 ②佳木秀而繁阴 ③树木丛生 ④百草丰茂 ⑤造化钟神秀 ⑥雾凇沆砀 ⑦天与云与山与水 ⑧箫鼓追随春社近 (每空1 分,有错该空不得分。共8分) 二、现代文阅读(共27分) (一)(共16分) 6.①父亲拒绝安排姐姐进机关,亲自教姐姐推车卖酱菜;②父亲临终留给姐姐一块旧手表和两本书,嘱托她按时上班,好好读书。 (意思对即可。每空2分,共4分) 7.(1)示例:父亲始终心系兰考,展现了鞠躬尽瘁的奉献精神。也传达出一种坚定的信念,相信后人一定能治理好沙丘,兰考一定会变好。这一句表达了对父亲的敬仰之情。 (2) 示例:父亲虽然陪伴子女时间短暂,但他的言传身教已经渗透到子女的生命中,形成永恒的精神力量,滋养和教导子女终生,这一句表达了子女对父亲的敬爱、自豪、感激和怀念之情。 (答出情感,意思对即可。每题2分,共4分。如有其他答案,分析合理亦可) 8.示例:①亲民爱民的人民公仆。病重时也想着为县里省钱,临终还在牵挂百姓的疾苦,叮嘱妻子不能给组织提要求。 ②清正廉洁的干部楷模。严格教育子女不能有特权,要求家人不占公家便宜。临终留给子女的遗物只有一块手表和两本书。 ③与命运抗争的硬汉。带病工作,临终前还牵挂兰考治沙进展,遗愿是葬在沙丘,体现奋斗不止的精神品质。 ④优良家风的传承者。作为领导干部,反对子女搞特殊;教导子女吃苦耐劳,自食其力。身体力行一生做好人并教育女子一生也要做好人。 (能结合文章内容,答出任意两点,意思对即可,每点2分,共4分。如有其他理解,分析合理亦可) 9.示例A:①严格教育子女。批评教育看“白戏”的儿子,要求其补票,并公开自我检讨,杜绝子女搞特殊;②培养子女优良作风。拒绝给女儿安排工作并让女儿自食其力,去工厂上班,培养子女吃苦耐劳的作风;③不贪不占公家便宜,自己谨记做好人并要求子女也要做个好人。在好家风传承上,他确实能称得上是引领者。 示例B:①心系治沙,为工作鞠躬尽瘁。临终前牵挂兰考治沙进展,遗愿葬于沙丘。②时刻牵挂百姓疾苦,不让家人给组织提要求,体现一心为公的精神品质。他廉洁、奉献和坚韧的形象超越了时代,成为后人取之不尽的精神财富,他是超越时代的精神丰碑。 示例C:他把“为人民服务”作为终身信仰,用生命诠释共产党员的初心。他让个人命运与兰考百姓紧密相连,树立“舍小家为大家”的榜样。他严格传承“一生做好人”的好家风,用实际行动践行了对心中信仰的忠诚,是实干家又是守护者,他称得上是真正的信仰的践行者。 (结合文章内容,言之有理即可。4分) (二)(共11分) 10.A(3分) 11.示例:A项合理。因为文本二第①段列举目前博物馆成热门的现象引出博物馆的“出圈”话题;第②段说明博物馆“出圈”的根源——《博物馆条例》正式施行。第③~⑥段具体说明博物馆如何实现“出圈”。A项体现了这一写作思路。 (选A项1分,解说3分,共4分。意思对即可。如果选B项,能合理解说,最高可给2分) 12.示例:①依据自身特色开展一系列主题活动吸引观众。②尝试展览“搬出”展厅。③延长开放时间。④充分发挥博物馆的文化资源,如带动“文创”热,掀起“博物馆里过节”新风尚,进军“综艺界”等。⑤科技赋能加深博物馆与观众之间的互动。 ⑥从线下走到线上,以前沿技术结合当下热点,寻求与人们的互动交流。 (结合文本答出其中任意四点,每点1分,共4分。意思对即可) 三、古诗文阅读(共15 分) (一)(共11分) 13.(1)隔断。(2)向南。(3)③ (每空1分,共3分) 14.参考译文:悬泉瀑布在山峰之间,飞速地往下冲荡。水清树荣,山高草盛,有很多趣味。(意思对即可,2分) 15.示例①:选取典型景物,用“晴初霜旦,林寒涧肃”“高猿长啸”之景写出三峡秋季萧瑟肃杀的特点; 示例②:引用渔者歌谣,衬托三峡秋季的凄清悲凉。 示例③:从视觉角度写“晴初霜旦,林寒涧肃”,表现三峡秋季萧瑟肃杀的特点; 示例④:从听觉角度写“高猿长啸”、渔者歌谣,衬托出三峡秋季的凄清悲凉。 (选取任意一种角度,分析合理即可。2分) 16.示例:甲乙两文抒情手法相同(1分),都采用了借景抒情的手法。(1分)两文的情感表达不同,甲文通过描写三峡雄奇秀丽的景色,抒发作者对祖国大好河山的热爱(赞美)之情;乙文表达了对右溪景色清幽秀美却无人赏爱的怅然之情,(暗含作者怀才不遇的抑郁之情)。(意思对即可,2分) (二)(共4分) 17.示例1:“辅”字形象地写出了三秦大地辅卫长安的景象,气象雄伟,意境开阔。 示例2:“望”字将相隔千里的京城和蜀地联系起来,表达了对友人的惜别之情。 (意思对即可。2分) 18. 参考:①抒发了与友人的惜别之情;②表现了诗人积极乐观的人生态度。 (意思对即可。一点1分,共2分) 四、名著阅读(5分) (1)示例1:我选择朱赫来。朱赫来是保尔▪柯察金的革命导师,冷静果敢、富有领导力,始终以行动践行理想。他不仅传授保尔革命理论,更以自身坚毅的品格引导保尔走上正确的道路。从朱赫来身上,我能够得到信念和责任感方面的锻炼,成为理想的行动者。 示例2:我选择周恩来。周恩来总理生活简朴、信念坚定,具有卓越的领导才能和冷静的分析能力。他始终将个人安危置之度外,为革命事业无私奉献,体现了家国情怀和责任担当。从他身上,我学到了如何以智慧和责任感服务社会,树立“为中华之崛起而读书”的远大理想。 (2)示例1:我选择简▪爱。简▪爱虽然是一个贫苦的孤女,但她人格独立、内心强大、勇于反抗、敢于追求自由,敢于为尊严不断奋斗和抗争。选择这样的人做朋友可以让我更有主见,摆脱人云亦云,增强为梦想而奋斗的决心。 示例2:我选择鲁智深。鲁智深嫉恶如仇、侠肝义胆,兼具“路见不平拔刀相助”的正义感和粗中有细的智慧。例如他拳打镇关西时既勇猛又讲究策略。选择他做朋友,可以传递见义勇为的侠义精神,同时更学到行动之前要有理性思考,避免鲁莽冲动。 (选择人物1分,结合情节阐述4分,若有其他分析,解说合理亦可。共5分) 五、作文(50 分) 20.分级分类评分参考如下: 项目 一等 二等 三等 四等 五等 主 题 与 内 容 25 分 分值 21~25 分 21~25 分 21~25 分 21~25 分 21~25 分 记 叙 文 要 求 ①表达意图明 确,内容具体充 实;②有真情实 感,能表达自己 的思考和体悟; ③情感态度价 值观健康。 ①表达意图较明 确,内容较具体 充实;②有自己 的思考和体悟, 不空洞,不虚假; ③情感态度价值 观健康。 ①表达意图基 本明确,内容不 够充实;②缺少 情感体验和思考体悟;③情感态度价值观基本健康。 ①表达意图不明确,内容空洞;②情感态度价值观不够健康。 ①内容与题目无关; ② 抄 袭比例80%以上;③随意拼凑,不知所云;④价值观错误。 议 论 文 要 求 ①观点明确;②论据恰当,论证有一定说服力;③情感态度价值观健康。 ① 观 点 基 本 明确;②论据比较恰当,论证合理;③情感态度价值观健康。 ①观点不太明确;②论据和论点有关,论证基本合理;③情感态度价值观基本健康。 ① 观 点 不 明确;②论据不能证明观点;③情感态度价值观不 够健康。 ①观点与写作任务无关;②抄袭比例80%以上;③随意拼凑,不知所云;④价值观错误。 结 构 与 表 达 20 分 分值 21~25 分 21~25 分 21~25 分 21~25 分 21~25 分 记 叙 文 要 求 ①叙事完整,重 点突出;②描写 具体,语言准 确、生动。 ① 叙 事 基 本 完整,重点基本突出;②语言流畅,有 一 些 具 体描写。 ①叙事基本完整,能注意详略;②语句基本通顺,病句较少。 ① 叙事不完整,主次不分;②语句不通顺,病句较多。 ①结构非常混乱或字数不足 100;②病句多,词不达意。 议 论 文 要 求 ①思路清晰,能 恰当使用论证方法;②语言准确、简明,有逻辑性。 ①思路无明显问 题,能使用常见 论证方法;②表 达无明显逻辑问 题。 ①思路基本清晰,论证方法使用不太恰当;②语句基本通顺,病句较少。 ①思路不清晰,层次混乱;②语不通顺,病句较多。 ①结构非常混乱或字数不足 100;②病句多,词不达意。 书 写 及 标 点 5 分 分值 5 分 4 分 3 分 2分 0~1 分 要求 ①书写规范,卷 面整洁;②标点 使用正确。 ① 书 写 基 本 规范,卷面基本整洁;②标点使用基本正确。 ①书写较潦草, 字迹能辨认;② 标点使用有一些错误。 ①书写潦草, 卷面脏乱;② 标点使用随意。 ①书写非常潦草; ②不会使用标点。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025学年度下学期第一次质检试题 在10左右。 四深阳地处北韩32度,达里四季分明。气献适觉,华平湖气适46度,年将术量离 九年级语文 达900多毫米, (注:请在答题卷上答题) 圆这种冷、干、强光概的冬华气做条骨,在会国范盟内批具特色,为搭阳花毒的生长 创造了始一无二的气候环境. 号 一) G 总分 ©漫阳县处于南阳盆地术缘,代华山与大测山交汇处,属于浅山丘陵区,显现“五山 得分 一水四分田量的跑桃特任, 一、积累与运用(共23分) 回然司,在冬华,这里却星观出能替不同的气特在:长达五个月的平季,平斯释水 班级开展“了解家乡,爱我论阳”主题学习活动。你所在的小组搜集整理了一些材料。 量仅为145考米,逼度可低至零下21度, 请你宽普。 A@8@00B.②5030C②0080D.02a00 1.小组牌员想用下面的文字介绍泌阳的春节,有世字词章不准,请你判断。(共4分】 4,小组成员搜集了泌阳花结的材料,婴做一个幻灯片。请你参与并完成任务。(共5分) 我们送阳的春节习俗@(散溶)合了厚重的中原文化与地装昆俗,气有传靴车 精料一新阳县经特的气候来斧和率富的资暮我势为金用雷和植真定丁得天经平的 容的传承,又她含浓存的乡土风情。春节湘侧,盒古山行福、王店犬装遥游、米莱禁超等 基瑞,但淀县长期受关使故术"卡除于”,产业描群遗适发亮瓶系。考被解这一问愿,02 牛,买阳设立国内首家“其密研充院士工作站”,与吉林表业大学广遂合作,特请孝玉旋 民俗文常,展现丁说阳的大文气感:整百云面室岁、观凝水河府花秀,游例山湖等泰节话 士为管房科牛浆,然著了泌阳花香神授升和技术所发项目蒂合作协议。22年,器阳母 抑 动。汞装者是阳的山水越为,为庆祝乙已年的到来,今年春节前夕,地墓乡下关处孩灯锦 同言桃农业大华民立了全血首求三折散合产业发研党院,依托三街融合产业爱是研究院, 影。营造“火树银花不夜天”的卷阁国(胜最)素,华乳了满清的仪式岛。无论形 误阳县尔强了与高胶院所开展校地合作,幼食屑菌产业健康发展, 式知何变化,图护夜话的温情,村港灯笔的暖光。始林是操阳人心中最流的年味。 精料二2025年2月15日,2025领阳花菇国际产业钢新大会在※阳晨圆满荒基。为 长 (1)语段中的两个如点半也该怎么读:请写出正确的拼者。(2分》 湘三天的大会吸引了90◆位国肉外嘉宾和行业代表。将推动举阳克热瓜艺中国地标”遥 向“登界餐桌”,开启全琼香菇产坐的新葛章, 辽 (2)语段中两个横线处应分阳选用犀两个学?请工整书写。(2分) 中丽食品土畜近出口有会副会长徐小虎在大会致碎中指出,证阳花越以共会特的风宋, 到 丰富的营养非优良的品质。在众多食用植马种中脱额百出。从最物的小规洪希查到如今的 产业化发属,从国内市垢的一校租秀到国后市雨的弊思头角。瓷阳花岳产业走出了一条结 2.小组成员梳理了从古至今裙阳名称的滨变,诗你概裙提示,将时间辅上的空妹帽息补充 特的爱展之路,吉林农业大学校长李启云在会土表示,古林农业大学与赛阳最合作紧密。 亮整。(3分) 春就时湘,送阳属楚团,战回束脚归韩。百或塑设比阳县,回位于蕊水之北面得客, 共同拉动丁花恭产业从我术研爱到品牌提开的企方登爱展。为狡地合作菊立了亮花。 属离阳甲。此名沿用黑南业相,期树归属多次变动。南朝米属广平事。术线政称阳平是, 大会公市丁疑阳是乘获“世界花菇赏会花内产区“称号,县轮用密会产亚备项日色居 功在大金上签约。 西魏复名比阳,青唐时期,比阳成力唐州治所,唐代改称兴州,后因战气厘水更名,宋代 (山小组成员视集了以下两则材料,增体帮他用一句话授括两则材养的主亚信息。(30 属京面陶路唐州,叠代归属谷规。元制度比阳县。并入南阳产辖地,明洪武于国华(1381 年)重置秘阳县,术属南阳府,县名沿用至今, 字以内》(2分) 先泰至泰汉一 +(@)- ◆明朝早湘 (①) 数次更名 (®) 3,小组成员搜集了有关酱阳花岳的文字,后几句的顺序有特推被。下列选项中德认为根列 顺序最恰当的一项是()(3分) (2)费起洛阳花菇,大家都会物到“论阳花菇甲天下”,小组成质想重价为论阳花菇写 测阳花菇。因外形英残和口感细威流得了广大食家的青味,成为餐桌上的一遭珍程性 宜传词,请你参与,(10学左右)(3分】 看。提阳花菇之所以好,前免得装于其得天张厚的地骤环境。 ①与此网时,喜地日尿叶数站206服.3小时,阳光克足,震外线显度青,紫外战者餐常 5小组成员图饶活幼主题写了一段感言:请你将空快的古诗文名句体充壳整,(8分)】 爱漫阳,从极爱操阳的山水开给。游览白云山,可以是你感受如歌阳修在《解黄李记》 T九年级语义一1一(共®直) 置九年盘语文,2一(典8互) 紧型 中“①一恩_"的参夏黄最:漫步浸水河敛,也能让体刻园盲操《况沧海》中”鱼 译乘峰一的求是,不要给退织上添裤织。不堡力组织要扑琳,餐教济.是水乎 @”的草本燕之态:量上钢山,名会让你和牡常量◆山一种发出“®,阴阳刻 ⑦父素务言一任,两柏清风,去世后没给究们留下任何家卢,始终的时领伦记我们国 能磨”(是雷《望岳》)的赞叹,如果大量后到银山湖,看到雾气张浅。水关一色的景色, 到最前,拉装担超的手,把自己手恩止那热在年货专频买来的旧子表数在超超的乎胸上, 省熊格凳这”①一,功一上下一白”(张岱《湖心亭看雪》)的尧景,丝熹不逊色 饱叫着短短的乳名:“小物,整餐授有什么未酒留给佛,港异平表找留始你了,你已经 于张岳在百粥所见。假如有本是上乡村的南会,延会见阅“园衣冠销补古风春“ 是个工人了,发士它土ǜ不要迟刮。”能又说:“我还有两本书,等我不看了也留给你, 的紧愈,统若融鸷在《语山西村》中结拴的民风民露, 你要好好快它,原是设会告养你怎么学习,忽么工作,怎么量人,” 二、规代文阅读(共27分) @父杂推我们的时间并不长,西数迎计我们烧素受些,如李,我们兄劳姐蜂布 (一)读下文,完成69愿,(共16分) 是冬过古稀的老大于,宠门迁有北孙,我们会:育我们的子子孙孙篮承先辈迹志,纪先率 我的父来角裕摄 的楷神世世代代传承下去。 焦守云 (德自2025年2月17日《人民日授》) ①火素焦每禄离开我们已经60童年了,显然时问久运。但父表的税象在我们的心中 历失际新。 8本文是一篇回忆性数文铺从父亲的角度筒述女儿国忆又来的几件事例。(4分】 ②父兼在世的叶侯,我们兄弟显数迁小。他不给变们讲大过星,而是用我们能听恒的 1)父亲指评做育看·白玻”的哥所,并数定“干部十不准”: 小敏率,数育我们从小买热爱费动,不能不势可我,买履苦朴会,不能流要。特别是经常 (2》0① 散有我,领要千都的哀人。弦子不能搞传袋化。记得哥哥小的时候,希了一析“白戏”, (3》父袋数青我们一辈子做好人,服中要有老百姓的疾苦: 貌是没买暴减去看残。当叶怡票员问我哥哥:“你是谁惠的弦子?”我哥哥说:“县委的 (4)父来病意时为备兰考省桃拒绝使用止疼针,并叮螺母案不要向组织提要求: 焦书记锐是克普普。”检景员然让他进去了。父素如道后,严肃地批评了哥等,他说:“你 (5》® 知邀县委书记是干什么的马?是为人民展并的,就是我希残齿得买果,能这么小就打着我 ?,文章语查平实如话,字里行间饱合深情,细徒下面语句,体会其中道含的情思。(4分》 的埃号看·白浪”,长大了玉得了?”德又时心地说,演员叔家阿魏在台上又唱浅,他 (1)他最后的要米是:活著授有政变兰考的面胞。死了就把伯埋在兰考的沙丘上。他 们付出丁劳动,不买票就是不享重演员的势功。洗克,父索从上家口数黄出两至锡,让景 要看若兰考人民改变面典 舌花票补上,骑礼道散,以后不能厚犯这林的惜误。 ®后来,父亲在基委会上怡计了自已对孩子管数不严,并亲白起草了“千祁十不准“, 共中就有不能看“也戏”, (2)父来转作我们的封间井不长。他的敏导扣让我们降身受益, ④变的超组焦守风初中非业没考上高中,有叁好心的领基始家粗姐共排工作,来年 亲包想让如姐在基委当个打半具。炙父意如邀了,不同意。父米说:“刚出学校门莺说机 关门,地峡了梦动这一误。”后来。组过远了香来厂,她每天的工作数是切萝下、能萝下, 且.文章开头即说:“父来焦格绿高开段们已经60多年了,虽然时间久运,但父亲的形象 越者葱车卖香某,师常劳累,登见同学用友头知不藏趋。如短哭过侧过,父亲耐☆地教导 左我们的心中历久弥新,”墙合文章内容谈该父亲的形象。(4分) 地,别人能干,你为什么不能干。县受书记的闻女也不能折特珠化。他亲白暗我短粗律潜 额车类音某。为旭超示范么么坐隔才能起普采卖出去,整父来的不听开导,:育下,魁组 安心敬好了这价工作,暴成丁吃苦耐劳的好作风, 同父亲在世的时候,轻常给我们讲他小时候的故事。色就,我们的物动从冰就发有他, 9.热裕禄的形象是立体的、多面的,有人评价他是一种槽神符号,有人说他是人性光好的 元上一颗量,地上一个人,柴妥是一个好人,你在天上的形题星就亮,你晏不是个府人, 承续者。请休崎合文章内容。从下面的浔价中任选一个,该铁你的看法。(生分】 修在天上的那襄星然暗淡无光。父来一直记着粉粉的话,做一个好人,繁天上最先的冠垂 仙家风传承的引缓者日:一心为公的入民公仆C心中信和的威行者 显。绝啾到了,他包数育我们,一章子做好人,限果要能看玉面姓的获苦。 窗父亲在病重的时候,安里还塘记看兰考百姓的丧普,一直在间:张庄的物丘封生了 没有?今年的麦子长得怎么补?神本淘乾斯丁没有?当绝如道他的将授静笪的时候,就不 让打止葬什丁,他说。兰考还很亦,能省一针就省一针吧,能最后的是求是商教设有放 (二)匆读下面两个文本,完成10一12题,(共11分) 变兰当的面地,亚了龙把他捏在兰发的沙丘上绝受香黄兰考人民遂支面被,兔炸我们的 【文本一】 T九年级错义一3一《共8) 了九年绿语文。4”《共8黄) 徽 火博规构齐“上折”破图融合有尔毫 动人的数孝。冰冷的文物才真正活了起来, ①一个将丝馆发是一所大季校,国际摄物惊日邦间,多所潮物馆铁据白斯特色,开混 ®就界,科被戏能加源丁牌物馆与貌众之同的互动,“来皆接池”立有了更多花#. 一系列别开生面的主麗活动,更加立体多维、生动样适地慌紧文物的大化内酒,赠显必雷 江(人工智能),绿(增级现实)、,服(虚拟现实),智能体%互动,的陕型等新技术在 与观众的交过互曲,清足现众的烧章心和求知致。 文博领城的应用热来规广泛,几乎成为了大饰分牌物馆的标配。通过在三雅空间中立体成 ②5月18.日,湖南省博衡馆“湖央藏即X层列新成具“湖责人·蒸因密码”牌物 像,“穿热”国古代,感受古人的生活,北类的没感零给参观者银多乐趣。 馆实景解蓬游瘦正式上线。考古专家“X数授”零切体欧排解密古老的笔记本、神损的装 团技豫之后,壮交来体、直播十分活就潮物馆从找下凌线上,以前沿技术结合当 索容晋,一起推开重重速雾,好开刻在禁因中的湘人密码。 下热点,主动寻求与人们的互动夹离。“云是究”“云溶博如馆”成为常态,“云溶数慎” @来州海交馆举办“做一国宋初人”系列活站,通址世蚕、点燕、挂面等规味活动, 等线上产品通过数半技云走入千寒万户,不管身处何方。只婴动动指究。载能品受伦花文 让观众走进90年常的术代息树,体雅束胡如诗如高的优雅生活,岛知果文伦约妇特性, 化之美。今年3月,众吗友图观了三是增的挖超现语。箭我术最大服度里说了三显堆文物 前卫性以及对后赴锡是不地的影响力。 之黄,在直装和弹基的加势下,黄金西具、岛型会饰片“图粉”无数。 @除丁袋引规众到馆参观,多寒文博机物也使试将晨览“缘出”是厅,5月后日, (摘自《人民日报》) 广州炮铁联合南:王宫博儒馆。广鸡省工艺美术》品馆,在广州地钱二号機越讼雪站始 10.下列对时文本一和文本二的经解和分析,不正骑的一项是()(3分) 台卡通道整出“名规广鸿两千毕一由随四官暑境地及文物主是展”,让广州的衡坊在地 L为满是瘦众的好奇心和求知纹,备地博绮馆凭他网路平台,从越下走到了线上成 铁站就能“亲图考古现桶。 功实现破国。 ®道年来,金国各地后埃发展夜同经济,博物做也对夜间开放进行了积极银素。今冬 压两个文本主妻通过具体率例证明,近年米出较注重创新的辉物馆己逐步由门变成 的“国际掉齿馆日”脚间。多地牌物馆将廷纳准年限造,将开放时同延条三晚上,并华办 了热门. 丰富多彩的文化活功。为观众常来沉漫式的观展你验, C文本一第0股携示了回际牌物馆日期匈多所博物馆的“破圆密码。印发挥自身特 @月18日,北京地区登10家牌物修是时开放。首鄭擦售馆的“傅物馆之夜”为观 色,开展一系列生园府动等,满足观众需梁, 众打造一带设计巧物、古今结合、人侧互动的文物活化晨示活动:老京文等交流馆似京者 几.文本二的语言较为生动形象。比如第①没中用“高冷”一词形容带日的排物馆。引 承限资为特色,中田电影得物怕以夜月电影晨映为特色,惟出不网主现的廷对开故活动, 用诗句喻指博物焰实男了大众化传播。 (摘白《人民日报】) 1L同学们在梳理文本二的蜡构时有阿种不河的意无称认为感一种更合理?请德要分折。 【文本二】 (4分) 从冷门变数门。博物馆州以“幽图”? A.①@/@0@ A①0/③/0通 ①“考古官查“卖到疑销、“虐官小粗旭“火强全网、三显推义物“上新”"底“顶效"一 又是一年国际架物健日。深物情已孟将普日“高冷”的形束,警着前所未有的物者经机地 入荧屏、走入社交某体,免入“寻岩百姓家“, @从冷门变热门,深物修“出图”之路有线可罐,2如5年3月。《博物馆条侧)正式 2博物馆如何能从冷门变成格门?请结合两个文本简要颜菇,(4分】 燕行。表剑鼓墙企壮会参与牌物馆事业,戴励博齿馆花翅越品内通,与义化创意、旅跨多 产业相随合,开发新生产品,条例不仅为博物馆文创产品的破道考来福普,更促数博物馆 是上校型之路:博物惊不再尺是收流与展紧文伤的活所,它还并险入公食生活,担当起传 福凭劳传统文化的贵任。 三、古诗文阅读(共15分) ®如有连立与公众之间的连接?知州让击老的文错重换生机?名地棵物馆家板科新, (一)阅读下面两个文我。光成13一I6题,共打分万 各星种道,探常博物馆更为合连,要南有座的“打开方式”, 【甲】向三被七面里中,青岸地山。略无辆及。里务養娘,隐天藏日,由非李午夜分, ③先是“文创数”的兴起。博物馆等文化资潭成为了设计帮们的灵岛来薄。备老博侧 不见餐月, 馆的义创设计从打造贺生品转向开发文博P,“考古+言盒”的:金设博物馆文创进出新 玉于夏水亮破。沿湖阻她,或王◆叁堂,有时朝发白帝,基到江使。关闲千二百梨, 火花:解告馆逐新打开大门,用一次次创意始大众湾来惊喜。如放言博备:像出的“紫带 五乘赤海风,不以质也, 越里这大年“赛禁赖上元之夜”活动,纸超了“牌物做里过节的新风尚;博物馆还提 春冬之时,则素海绿潭,回清岗影,绝嫩多垂径柏,悬息湿右,就益门,清邀娘花 军“综艺界”。《国家皇就)等节目为现众打开了一指两史文化之门。正国为有丁舞台上 节九年级裙文一5一(共8们 1九年繁语文-6一·() 菌 良多典味, 海内存知己。无汪若比邻。 每至晴和霜豆,林寒利、常有高破长增,属引淡平,空谷传响。哀特久勉。故造者 无为在或略,几女典碧中, 歌日:“巴东三峡征峡长,猿崎三声浴治装。” 7从炼字的角度黄析首联。(2分》 (即进元(三埃)) 【乙】道州烤百百余步,有小溪。南流数十典,合雪溪,木摇两岸。悉皆怪石,枚# ®查局,玉名状,清花触石,意谦注,佳术异性,委朋相前。 18这首诗表达了诗人什么样的思想感情2分) 此溪若在山哥、则宣路民退士之所游处:在人月,则可为想色之胜,静者之林李。 面置已来,无人黄爱:粉徊黑上,为之怅格。乃疏者无粉,律为李学,植松与世,兼 之普草。以兹形融。为蒸在州右4建◆之日右溪。刺格石上,参录米者, 四、名著阅读(共5分】 (节达自元结《右摆记》) 19良师敏批成长。丝友肚我进步。人生最幸送是遇见良师益友,良师益友不仅在现实生活 【性暴】.①合:汇入,②城碳:石换错林保括菜岸的样子:“被”,领斜,回因:水 中存在,很多文学作品中的人物也可以作为我们的良师丝友。如果让你来选择,常会选 回旋到流。@芜程:来草积土,卧惮:使,@神:补明,增添。 择传们中的哪一个呢1请从下面两个小恩中年砖。想作答。(5分) 1绿根据语境:参考方法提示,解释下列叔点诃语的意思,《3分) (1)良师备选(任选其,) 文言语句 方法提示 解秤 ①《钢栋是怎样炼成的》中的朱盖来 ②(红星用疑中国》中的周思来 希添阻地 话推法、世汤纪 (1) (2)益友备速(任地其。) 南速景十步 课内迁格法:从小丘百行百二十梦 0《简·数)中的蕾·爱 ②《水许传》中的鲁智深 (2) 大《小石潭记)》 在阅字典法:①凌乐,安闲:②站跑: 则宜卷民泥士之所游处 @裤世隐后:①收失,失传 (3) (填序号) ②超过一极,(摘自见代汉语词典》】 五、作文共0分) 14,起甲文中函横线的句子甜译成现代议语,(2分) 0阅读下面材林,任地,零作文。 悬泉瀑有,飞米其间,清荣使元,良多烛味, 初中生清已步入最后一个华物,此叶,日首道去的日子,你是者会想到弗罗晰特在《朱 址桥的将》中写下的诗句1“一树林里分出两条毫,而我选丁人连更少的一条,从此决 定了费一业的道蓦。”思一想,三中的阁中生活中,弊是否省微试选择呢? 品写景要抓住特任。甲文可巨埃秋季景色根有特色,作者是如月表现三峡秋浮特征的?(②分】 (1)请以“选择”为话题。写一富记叙文. 要求:①表达意闺明确。内容具体充实。②50字左右,@文中请回避与你有关的人 名、校名、地名, 16:甲乙两文均为写联散文,两文在抒情手祛和情常表达上是否相同?请结合具体内容篇要 (2)“选择“这个话愿能引盘微老样的思考和感悟?请白速角度。白拟题目,写一箱简 分析:楼分》 单的议论文, 婴求:①观点明确。有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名, 地名。 (坐)阅读下面一首诗,完成17一1移恩。(共4分) 送整少府之任要州 王齿 烩解精三秦。风短提五津, 每君离利疼,同是富游人。 Y九年且语文=?”(共8黄) ¥九年银第文一8-《共8到) 聚电里 ■ ■ 请在条夏且的答区丝内作答,邮出翅形边机理出区蝶物答率无独 请在各器日的答琴区超肉作答,朝出短形边杯定区城的答率无教 2024一2025学年度下学期第一次质检试题 二,晃代文同读(共27分) 12(4分)」 九年级语文答题卷 (一)(.16分) 斑级 姓名」 6.(4分) #烤证号口 ① 贴条形码区 考希号一座号 三、古诗文园读(供15) 生然高,团不 13日分) 名店装时。的的花蒸速据生童任卡上相台超日的着绿零桂拉吐期速止整于来,择法作养品 (1) (2) (3) 项 7.(4分) 142分) 人宝,范,意.鞋雀行2,严神联次场:伟上能 有特网正璃填瑞 (1) 生量不办 ▣ 1拔(2分) 一、职累与运用(共23分) (2) 1.(4分) (1》(2分) 8.(4分) 16(4分) (2)2分) 23分)①《 )必( 33分)f1【1Cc】D1 45分) 17.(2分) (1)2分》 9.(4分) 18分)】 四、名著阅读。5分) (2)(3分】 (二)(共11分) 1级(5分》 10(3分)【11【s1【e1【91 5.《8分】 11(4分) ① 我 @ 的 画 0 请在各想目的答整区域内作答。翘出矩形边招烈定区域的溶案无效 请在各慧日的答题区城内作答,过出矩形边框限定区域的客案无效 请在各题目的将恩区域内作著:威出短形边指限定区城的答案无效 ■ Y九年通文·1·(共2到) ■ 霸器 ◆ ■ 请在各题目的签盟区域内作答,塑出短形边杠晨定区城的答案无禁 济在齐夏日的客瑟区越内作将。越尚起形达枢想定区域的答案无效 铺在各题日的咨界区蓝钠作答,圾出短形边招限定区然的答无效 五,作文《50分】 题日: 上手 精在各恐日的答愿区禁内作密。超出矩形边和限定区规的著案无效 请在各整目的答层区域内作管,机出矩形边格限光区装的管案无效 请在各思日的答忍区域内作著,出矩形边框震定区装的餐案无效 了九年最墙文一2一共2其) 了■ 雷器图

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2025年河南省泌阳县中考一模语文试题
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