【真题圈】2024-2025学年三年级下学期语文期中测试卷(统编版)安徽专版

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教辅图片版答案
2025-04-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.19 MB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-04-17
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-03-28
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来源 学科网

内容正文:

单元测试真题圈 三年级语文(下) 弛 单元 5.安徽省各地区第二学期期中考试真题 可 易错点1道疑难点2道 新颖点1道 每田 一、(蚌埠淮上区·改编)将下面的句子抄写在田字格中,注意工整、美观。(2分) 萎高满地芦芽短,正是河豚欲上时。 二、(合肥包河区)看拼音,写词语。(8分) chui 位 ǒu ⊙ qiānXu chi tang tàn q zhi hui jian cha mo sheng 客 金 三、易错点(滁州琅郑区·仿练)下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )。(2分) A.膜翅(m) 崇高(cdng) 红细(xiān) 木杆(gǎn) B.遵循(zUn) 骄傲(jiǎo) 不禁(jin) 黑斑(ban) 筑 C.选择(zé) 干燥(zà0) 空隙(x) 腹部(ù) 四、(蚌埠蚌山区·仿练)给加点字选择正确的解释。(填序号)(3分) 漫:①没有限制,没有约束。 ②满,遍。 ③水过满,漾出来。 ® 1.漫山遍野盛开着野花。( 2.河水渐渐漫上堤岸。() 3.无论做什么事我们都要认真,不能漫不经心。() 五、疑难点(合肥蜀山区·仿练)把下列词语补充完整。(9分) 光( )夺目 翩翻起( ) 邯郸学( 相( )并论 ( )人忧天 刻舟求( 杯弓( )影 名( )中外 井底之( 六、(蚌埠固镇县)下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )(3分) A.我一进门就闻到一阵荷花的清香。 B.蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。 C.朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗憾在荒凉的废墟上。 七、(合肥巢湖市)按要求完成句子练习。(4分》 1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改成“被”字句) 2.荷花很美丽,我非常喜欢。(改成反问句) 3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改成陈述句) 4.正悄悄地向自己逼近。(修改病句) 八、(滁州天长市·仿练)把下面的内容补充完整。(13分) 1.绿阴不减米时路, 。资2.爆竹声巾一岁除, 3. ,路上行人欲断魂。4. ,春米江水绿如蓝。 5.宋人有耕者。 免走触株,折颈而死。 6.祖国文化美,名诗佳句多:“ ,春江水暖鸭先知。”“借问 ”d ,每 逢佳节倍思亲。”“ ,春风花草香。” 7.鲜花朵朵, ,芬芳迷人。要是我们 ,就会 发现,一天之内, (《花钟》)》 九、(蚌埠龙子湖区)根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“X”。(4分) 1.《燕子》的作者是郑振锋,文章只描写了燕子的外形特点。 ) 2.在《守株待免》中,表示这个故事结果的句子是“兔不可复得,而身为宋国笑”。() 3.我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和H本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲。( ) 9 4.《蜜蜂》一课,作者做实验主要是为了验证蜜蜂只冇辨认方向的能力,其结论是蜜蜂 具有超强的记忆力。 ) 十、新颖点(蚌埠固镇县)口语交际。(5分) 你的妈妈身体不舒服去医院看病了,让你帮忙打电话给她的同事一刘叔叔请 假。电话接通了,你会说:“ 十一、阅读理解。(19分) (一)(合肥瑶海区)阅读完传材料,完成练习。(6分) 佩戴口罩的特别提示 戴前摘后 分清上下 紧贴面部, 摘取时,只触摸口罩的耳带 要洗手。 与内外。 避免漏气。或头带,避免触摸口罩外部。 1.判断下列说法的对错,对的打“√”,带的打“X”。(1分) (1)这则材料宣传的是佩戴ㄩ罩的意义。 的 (2)摘取口草时应只触摸口罩的耳带或头带。 2.按照正确佩戴、摘取口草的顺序在括号里标上序号。(4分)》 金 分清内外和上下, 挤压金属丝,使 只触摸耳带,小 拉开口罩,盖住 耳带套在耳朵上。 口罩更贴合。 心摘下口罩。 口鼻和下巴。 () ( ) ( 3.你还知道哪些预防传染性疾病的方法?(至少写一点)(1分) (二)(合肥包河区)课外阅读。(13分) 狐狸和葡萄 饥饿的孤狸越过果园的墙头,看到了成串成串熟透了的葡萄。狐狸的视线一落 到葡萄上,眼睛和牙齿都发亮了。多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的,像碧玉一般,唯一 10 的遗憾就是葡萄都挂得高高的。狐狸无论怎样也挨不近、抓不着,眼睛看得见,可牙 齿咬不着! 孤狸白费了-一个小时的时间,只好走了。为了使自己不至于太难过,它自言自 语:“算了!那些葡萄 看上去挺好, 都没有成熟!没有一颗不 是酸的!我又何必叫我的牙齿酸得咯咯咯地发响呢?” 1.“透”在“熟透了的葡萄”中的意思成选: 。(填序号)(2分) ①穿通,通过 ②显露 ③达到饱满的、充分的程度 2.文中“自言自语”的意思是 (2分) 3.请加“”在文屮画出描写葡萄的语句。(1分) 4.从下而选择合适的关联词语,填在文巾的“”上。(1分) 因为…所以… 虽然…但是… 不但…而凡… 5.葡萄已经成熟了,孤狸为什么说葡萄是酸的?(2分) 6.这是一则寓言故事,故事的真正寓意是( )(2分) A.葡萄的确是酸的,不好吃。 B.不要为H己做不到的事情找借口。 C.告诉我们狐狸太自私了。 7.疑难点“孤狃无论怎样也挨不近、抓不着”,狐狸是怎样想方设法吃葡萄的?请你发 挥想象,写一写。(3分) 绝盗印 十二、(滁州定远县)习作练笔。(28分) (一)下面的“通知”中有二处错误,请你用学过的修改符号修改。(3分) 通知 7月6日下午3点,请语文各班课代表到大队部排练课本剧。 7月5日 少先队大队部 (二)同学们,你们养过什么植物或者动物?这个植物或者动物朋友给你带来了哪些 快乐或烦恼?把你和它的故事写一写吧。(25分) 要求:1.先为自已的习作拟一个题日。2.要写清楚植物或者动物的特点。3.300 学左右。 参考答案 5.安徽省各地区第二学期 期中考试真题 一、略。 起来抓葡萄。一次,两次,三次…但是 二、吹拂偶尔谦虚池塘叹气智慧 狐狸始终没能够碰到葡萄。狐狸往旁边 检查陌生 看一下,看见有一块大石头,它费力地搬 三、C 过来,站在大石头上。狐狸把胳膊伸得老 四、1.②2.③3.① 长,还是抓不着葡萄。 五、彩舞步提杞剑蛇扬蛙 六、C 十二、(一)通知 七、1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿” 7月6日下午3点,请语文各班课代 2.荷花很美丽,我怎么能不喜欢呢?3.这 表到大队部排练课本剧。 四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 7月5日 4.示例:一头狮子正梢悄地向自己通近。 少先队大队部 八、1.添得黄鹏四五声2.春风送暖人屠苏 (二)习作提示:首先想好你要写的是植物 3.清明时节雨纷纷4.日出江花红胜火 还是动物,然后把你和它之间发生的事情 5.田中有株6.竹外桃花三两枝酒家何 写清楚,在写事情时要突出植物的特点或 处有牧童遥指杏花村独在异乡为异客 动物的生活习性。 迟日江山丽7.争奇斗艳留心观察 不同的花开放的时间是不同的 九、1.X2.√3.√4.X 十、示例:刘叔叔,您好!我是X×的女儿。我 妈妈身体不舒服去医院看病了,她来不及给 您打电话,交代我打电话跟您请假。谢谢刘 叔叔! +-、(-)1.(1)X(2)√2.①③④ ②3.示例:定期消毒:注意手部卫生。 (二)1.③2.自己对自己说话。3.饥 饿的狐狸越过果园的墙头,看到了成串成 串熟透了的葡萄。多汁的葡萄在阳光 中亮晶品的,像碧玉一般,唯一的遗憾就 是葡萄都挂得高高的。4.虽然…但 是…5.狐狸白费了一个小时的时间 也吃不到葡萄,为了使自己不至于太难 过,就说葡萄是酸的。6.B7.示例:狐 狸后退几步,向前一冲,跳起来,却无法碰 到葡萄。狐狸又后退了几步,继续试着跳

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