2025年海南省省直辖县级行政单位琼中黎族苗族自治县中考一模语文试题

■ ■ 琼中县2025初中语文愤拟测试卷 场住客月际以罐内内料，出限应议孩的指美无效 请称存易日的酒则区城内作神，司出阳定区城的誉家无效 答题卡 二、品味鉴其45分) (四)(12分) 学校 姓名 班级 考场」 座号 (一)6，(3分)《1) 123分) 专场订 座母四 考0000000000 贴条形码区嫂 香号nn处名 年行有年世卡中样新市球可市浮十中中中 (2分)(2) 13.(3分) :答提葡，传生务先心核明条形同上的值想是新与本人有，无观属，裤本人 1.若时心用ā，3为黑色书写，作时可用桶篱，笔地清 毫屏题群适考题麻除时，必德呢2源铅氧控■田示服范明透， 1.的康在四日所括的理区城内作等，期出图区睫的智塞无健。 (二)(12分)7.(2分》 造改准。帽正智蒋： 14.(3分》 缺考标记☐直考是粉贴条码，并用组船笔将其缺考标记缘男。 8,(1)(2分)① 主视恩 《2)(2分)① 一，积戴运用(5分)】 Ⅲ.(2分) 15.(3分) 1.(2分)( 2.2分) 9,(102分) (五)(10分) 3.(1)1分)() (2)(1分)( (2)(2分) 16.2分)( (3)(1分)( 17.(3分) (4)(4分)① 10.(2分) 国 1鉴(2分) (5)(2分) (三)(6分) 4.(8分) 1@(1分》 19,(3分) ① ② ②(1分) 通 ③(2分) 使 ④(1分) 三.写作表达50分，其中表达45分，书写5分) e ⑤(1分》 20.作文 在口物程工内特程h思工的野室无效 塘在各题样能答题区峡内作带，超出鼠化风铺南将常无塑 诗侧各程耳的等帽保减内专算，园出限配其城的管室士黄 ◆ ◆ 请在各■口的蓄量区植内作菁，胡出苦刻区或的答案无效 请在备量口的答题区罐内作答，超中苦区域的答室无数 请在备■口的有区话内作溶，超出答思区结的客案无效 写作 --→0-回-@-不国-因国----- 情在答量日的善蓝区道内生济，胡出芬想区域的答案无效 事直鼻期日的落魔区城内作客，超出苦服区越的苦演无数 请在各题旦的落区城内位蓖，数出瓷環区城的餐南无发 ◆ ■ ◆ ■ ■ 琼中县 2025 初中语文模拟测试卷参考答案 一、积累运用（25 分） 【活动一：翰墨丹青 —— 试书法创作】 1. （2分）B 2. （2分)注意书写规范，如笔画顺序、字体大小均匀等。 【活动二：咬文嚼字 —— 寻读书趣味】 3（1）（1分）zài （2）（1分）逸 （3）（1分）A （4） （2分）①修改为：诗词不仅能丰富我们的知识，还能陶冶我们的情操。 （2分）②示例：解读诗词，在遣词造句中探手法之妙。 （5）（2分）示例：李华，别失落啦！你这次勇敢站上去演讲就已经很棒啦，大家都看到了你的努力。每个人都会有紧张发挥不好的时候，这很正常。而且通过这次演讲，你也积累了经验，下次肯定会更出色的，我们都相信你！ 【活动三：浅吟低唱 —— 诵古诗词文】 1　 东风无力百花残 2　 采菊东篱下 3　 东风不与周郎便 4　 西北望， 5　 射天狼 6　 安得广厦千万间 7　 人生自古谁无死 8　 留取丹心照汗青 【活动四：诗韵传情，悟家国担当】 5.（1分）（1）①在结尾添加呼吁性语句，如 “让我们积极行动起来，在诗词的滋养下，传承家国情怀，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量！” （1分）②“制定” 与 “倡议” 搭配不当，将 “制定” 改为 “发出”。 （2）（1分）①组织报名，确定参赛人员 （1分）②举办演讲比赛，进行现场演讲与评委评审(答案不唯一) 二、阅读鉴赏（45 分） （一）古诗阅读 6.（3分）（1）运用互文手法，刻画了木兰有条不紊又争分夺秒地筹备物资的情景，增强了故事的紧迫感和代入感。（运用的手法1分，后面用自己的话描述，意思对即可） （2）（2分）我虽然身子不在男儿的行列，但是我的心却比男子的心还要刚烈。（意思对即可） （二）文言文阅读 7.（2分）A（“岸芷汀兰” 的 “汀” 应读 tīng） 8.（4分）（1）①B ②A （2）①C ②D 9.（4分）（1）如果没有这种人，我同谁一道呢？ （2）改朝换代，就叫做亡国。 10.（2分）【甲】：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 【乙】：保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。 （三）名著阅读 11.（5分）①《海底两万里》 ②勇斗鲨鱼救采珠人 ③勇敢无畏、沉着冷静、善良且有正义感（结合文段内容，从尼摩船长勇斗鲨鱼和打捞金银的目的等方面概括） ④海底森林 ⑤在印度洋的采珠场和鲨鱼展开搏斗（答案不唯一，符合原著情节即可） （四）文学类文本阅读 12.（3分）①父亲买自行车方便回家干农活和照看家人；②“我” 小时候坐在父亲自行车后座去赶集、走亲戚；③“我” 从自行车后座摔下后，父亲骑车更小心；④“我” 上初中时，父亲用自行车送 “我” 上学；⑤父亲偶尔擦拭闲置的自行车。（答出三点即可） 13.（3分）（1）运用神态描写，“神情沮丧”（1分） 生动形象地写出了父亲得知自行车丢了后的失落（1分），表现出父亲对自行车的在意，也体现出自行车对父亲的重要性（1分）。 （2）“十分爱惜”“每次”“干净”“锃亮” 等词语（1分），通过对父亲擦拭自行车动作和态度的描写（1分），突出父亲对自行车的珍视，侧面反映出自行车对父亲的特殊意义（1分）。 14.（3分）①疼爱孩子：从 “我” 摔下自行车后父亲的自责和之后骑车更小心，以及为 “我” 准备后座棉垫等情节可以看出；②勤劳、有家庭责任感：父亲在镇上供销社上班，还骑车回家干农活，照顾家人；③念旧：自行车闲置后，父亲仍会偶尔擦拭。（结合具体情节分析，无事例不给分） 15（3分）.①是文章的线索，贯穿全文，使文章条理清晰；②串联起父亲与 “我” 生活的点滴，见证了父亲对家庭的付出和对 “我” 的爱，揭示文章主题；③设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。 （五）实用类文本阅读 16.（2分）C（中国科幻文艺的独特气质，源自当代科幻创作者的热爱、激情、吸收能力以及对中国文化的体认和理解几方面的相互作用，选项中遗漏 “热爱”） 17.（3分）运用了列图表和作比较的说明方法。（1分）通过图表展示 2019 年和 2022 年中国本土科幻电影票房情况以及其占电影总票房的比重，将不同年份的数据进行对比（1分），直观清晰地说明了中国本土科幻电影票房的变化趋势，突出中国科幻电影在电影市场中的发展情况。（1分） 18.（2分）危急时刻不是坐着飞船去寻找新的生存空间，（1分）而是怀着故土情怀将地球一起带走。（1分） 19.（3分）①科幻关注人类面对的共同挑战，具有跨文化传播的优势，能以充满想象力的方式对人类普遍经验进行思考和回应；②中国科幻对科幻类型程式的准确把握，不断提升创作水准，满足海内外观众的观赏需求；③中国科技发展的巨大成就为中国科幻提供了支撑；④中国科幻创造了具有中国风格和中国风范的新科幻叙事，“带着家园去流浪” 的豪情、移山逐月的英雄主义等，让解决人类共同危机的中国方案、中国智慧深入人心。（答出三点即可） 三、写作表达（50 分） 题一：“梦想” 话题作文 立意：围绕 “梦想”，阐述梦想的重要性、追求梦想的过程及梦想对人生的意义等。 结构：可采用总分总结构。开头点明梦想的价值；中间列举事例，如屠呦呦、乔丹、刘伟等，论述追求梦想的艰辛与坚持；结尾总结升华，强调坚持梦想的重要性，表达对未来的期待。 素材：除题目所给素材，还可列举司马迁忍辱负重写《史记》、徐霞客游历山川著《徐霞客游记》等事例。 题二：“那个____的人” 半命题作文 立意：补充题目，如 “那个温暖的人”“那个令我敬佩的人” 等，通过写人叙事，展现人物的优秀品质或给 “我” 的影响。 结构：可采用总分总的结构。开头引出所写人物；中间详细叙述一件或几件事，通过人物的语言、动作、神态等描写刻画人物形象；结尾点明人物带给 “我” 的感动、启发等。 素材：可以写身边熟悉的人，如老师、父母、朋友，也可以写偶然遇到的陌生人，如公交车上让座的老人、热心指路的路人等。 （一）作文（45分）作文等级及评分标准 等级﹨项目 A内容 B表达 一类卷 （40-45） 切合题意，思想健康，中心突出， 内容充实，感情真切。 构思严谨，结构完整，条理清楚， 语言生动，有一定文采。 二类卷 （34-39） 切合题意，思想健康，中心明确， 内容充实，感情真实。 结构较完整，条理清楚，语文较通顺，偶有病句、错别字。 三类卷 （27-33） 基本合题意，中心尚明确， 内容尚具体，感受尚真实。 结构较完整，有条理，有少量病句、错别字。 四类卷 （19-26） 偏离题意，中心尚明确，内容不具体。 结构较乱，条理清楚，语文较通顺，偶有病句、错别字。 五类卷 （10-18） 严重偏题，中心不明确，内容空洞。 结构混乱，语言不通，语病多、错字多。 六类卷 （0-9） 文不对题或没有中心， 不知所云。 结构混乱，语病严重，文理不能，不能成篇。 （二）卷面：5分 等级﹨分值 书写 一等（5分） 书写规范、工整、美观，卷面整洁，格式正确。 二等（3分） 书写较规范、工整，格式正确，有少量涂改。 三等（1分） 字迹潦草，卷面较模糊，涂改较多，难辨认。 四等（0分） 乱涂乱改，字迹潦草，卷面极模糊，无法辨认。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 琼中县2025初中语文模拟测试卷学校：__ 班级：____ ______姓名：_______________ 准考证号：_______________ …………………………………………装……………………………订…………………………线…………………………………………………………… (温馨提示：本卷满分120分，考试时间120分钟，请将答案写在答题卡上) 一、积累运用(25分) 在知识的广袤星河中，经典诗词是熠熠生辉的珍宝。为了在校园中营造馥郁的读书、读诗氛围，搭建广大师生相互启迪、相互借鉴的学习桥梁，我县开展了 “读经典 赏诗词” 主题活动。这场活动如同一股春风，吹遍教育的每一个角落，请你参与完成以下任务。 【活动一：翰墨丹青——试书法创作】 1.“读经典 赏诗词”活动中，我县某中学九年（三）班要求学生选择自己喜爱的诗词创作一幅楷书书法作品，下面符合这一要求的作品是（ ）（2分） A B C D 2. 请用简化楷体，按现代汉语书写顺序，将上面书法作品中共有的内容正确、工整、规范地抄写在米字格中。（2分） 【活动二：咬文嚼字——品语言趣味】 3. 学校组织了 “赏诗词，悟情思” 的活动，在活动开幕式上，李华同学有如下的一段演讲内容。听完演讲后，同学们纷纷提出问题，请你参与解决。（9 分） 在诗词的海洋里，“载歌载舞” 是它的热情，“闲情yì（ ）致” 是它的悠然。但在形容诗词之美时，用巧夺天工最能体现诗词那灵动的美感。而且，我们要知道 因为诗词不仅能丰富我们的知识，所以能陶冶我们的情操。同时，我们还可以诵读诗词，在平仄韵律中感节奏之美；品鉴诗词，在情景交融中赏意境之妙； 。 问题类型 问题描述 (1) 关于字音 (1 分) 同学 A：“载” 字在演讲中读音好像不对，在《现代汉语词典》里，“载” 读 zǎi 音时，有记载、年等意思；读 zài 音时，有装载、充满等意思。 (1) 我来正音： 演讲中 “载歌载舞” 的 “载” 读音是：( ) (2) 关于字形 (1 分) 同学 B：“闲情 yì 致” 的 “yì” 忘记怎么写了。 (2) 我来填字： 闲情 yì( ) 致 (3) 关于成语 (1 分) 同学 C：画双横线的成语 “巧夺天工” 用在形容诗词之美上不太合适。 (3) 我来选词：( ) A. 妙笔生花 B. 鬼斧神工 (4) 关于句子 (4 分) ①同学 D：“因为诗词不仅能丰富我们的知识，所以能陶冶我们的情操。” 这句话存在语病。 ②仿照 “诵读诗词，在平仄韵律中感节奏之美”，补写一个句子，使之构成排比句。 (4) ①我来改句： ②我来接龙： (5) 关于口语交际 (2 分) 同学 E：李华同学演讲时有点紧张，发挥得不太理想，他有些失落，我们该如何鼓励他？ (5) 我来鼓励： 【活动三：浅吟低唱——诵古诗词文】 4.用课文原句填空。（8分） 读古诗词文，如同穿梭千年时光，品味百态人生。在那些经典之作中，你可感离情别绪：“相见时难别亦难，①”（李商隐《无题》）；你可赏田园之美：“ ② ，悠然见南山”（陶渊明《饮酒（其五）》）；你可叹历史兴衰：“ ③ ，铜雀春深锁二乔”（杜牧《赤壁》）；你可怀壮志豪情：“会挽雕弓如满月， ④ ， ⑤ ”（苏轼《江城子・密州出猎》）。此外，读 “ ⑥ ，大庇天下寒士俱欢颜”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》），能体会诗人心系苍生的伟大胸怀；读 “ ⑦ ， ⑧ ”（文天祥《过零丁洋》），能感受诗人视死如归的崇高气节。 【活动四：诗韵传情，悟家国担当】 5.在诗词的璀璨星河中，无数饱含家国情怀的篇章熠熠生辉。为了引导师生从诗词故事里汲取精神力量，培养家国责任感，望海中学将开展 “品诗词悟家国” 主题活动，请你参与。（4分） （1）下面是张峰同学代学校团委拟写的活动倡议书，其中有二处错误，请帮他修改 倡议书 为了让师生在诗词故事中领悟家国情怀，培养家国责任感，我校团委现向全校师生制定以下倡议： 1.深入探寻诗词里的家国关系。在诗词中感受 “烽火连三月，家书抵万金” 里家与国的紧密牵连，明白家是最小国，国是千万家，有爱才有家，国强家才立的深刻内涵。 2.践行诗词精神，从身边小事做起。像诗词中仁人志士一样，秉持 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之” 的信念，用实际行动诠释家国情怀。 3.积极分享诗词里的爱国爱家故事。将自己了解到的诗词背后的家国故事分享给身边人，也可学习更多先进事迹，观看相关影片，从中汲取正能量。 4.传播诗词文化，弘扬正能量。发表健康向上的言论，不做伤害国家安全、民族感情的事，让诗词中的家国情怀深入人心。 望海中学团委 2025年 3 月 7 日 ①这则倡议书内容不完整，请补写在横在线。(1分) ②这则倡议书画线句有语病，请写出修改意见。(1分) （2） 学校团委准备以 “从诗词故事看家国情怀” 为话题组织一次演讲活动。请你完善活动步骤。 第一步：确定演讲主题第二步：①______第三步：②______第四步：颁奖、总结。(2分) （二）阅读鉴赏（45分） （一）古诗阅读 6.阅下面两首“巾帼诗词”，完成下题。(5分) 诵诗词 明句意 展风采 昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭…… （节选自《木兰诗》） 示例：到各处集市上买来骏马、马鞍、鞍下的垫子，驾驭牲口用的嚼子、缰绳以及长鞭。 （1） _____________（3分） 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ （节选自秋瑾《满江红·小住京华》） （2） （2分） 运用对比手法，刻画了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概。 （2） 文言文阅读 （12分） 阅读下面文言文选段，按要求7～10题。 【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也。则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】有亡国，有亡天下，亡国与亡天下奚辨？曰：异姓改号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下……保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。 （节选顾炎武《日知录·正始》） 【注】率兽食人：出自《孟子·梁惠王上》。率：带领。带着野兽来吃人，比喻统治者虐害人民。 7.下列画线字注音有误的一项是（ ）（2分） A．岸芷汀兰（dīnɡ） B．宠辱偕忘（xié） C．皓月千里（hào） D．亡天下奚辨（xī） 8.给下列画线词语，选择正确的义项。（4分） （1）①予尝求古仁人之心( ) ②仁义充塞( ) 仁： A．仁爱、仁慈 B．品德高尚 C．果核里面的种子部分 D．医术 （2）①先天下之忧而忧( ) ②肉食者谋之( ) 之： A．到……去 B．相当于“的” C．无义，用在主谓之间，取消句子独立性。 D．指代“这件事” 9.把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）微斯人，吾谁于归。 （2）易姓改号，谓之亡国。 10.【甲】【乙】两文都表达了作者心忧天下的胸襟抱负，请你在两文中各找出一句表现这一思想的关键句。（2分） （三）名著阅读（6分） 11. 根据自己的阅读积累，完成下面名著阅读任务单。 读书笔记 书名：《①_____》作者：（法）儒勒•凡尔纳 精读摘录 【文段一】鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候，看见了它的新来敌人，它立即又翻过肚腹，很快地向船长冲来。 我现在还看见尼摩船长当时姿态。他弯下身子，带着一种特别的冷静，等待那巨大的鲨鱼，当鲨鱼向他冲来的时候，船长非常矫捷地跳在一边，躲开冲击，同时拿短刀刺入鱼腹中。不过，事情并没有完，结果尚未分晓。怕人的战斗开始进行了。 【文段二】诺第留斯号驶向大西洋，停在维多利亚湾海底。1702年西班牙政府运金船在此沉没。尼摩船长派出船员，把千百万金银装进潜艇。阿龙纳斯对许多财富不能分给穷人而感到惋惜。尼摩船长说打捞金银不是为了自己，阿龙纳斯教授明白了送出去的金银是给谁的了。 批注：文段一描写了尼摩船长②______的场面。 从文段一和文段二可以看出尼摩船长的形象特点：③________________ 整书浏览 从经典情节：与尼摩船长在④___________狩猎，可见阿龙纳斯是一个热爱大自然、有探险精神的人。 从经典情节：⑤___________和刚进“诺第留斯号”被关进黑屋子后，打伤侍者，可见尼德•兰性格既勇敢善良又脾气暴躁，具有多面性。 评论：构思巧妙，科学与幻想巧妙结合，人物形象生动传神。 （四）文学类文本阅读 阅读下面的文章，完成 12 - 15 题。（12分） 父亲的自行车 曾业桃 ①那次回老家，父亲说自行车丢了。“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。” 我对父亲说。父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。 ②记忆里，父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们，就买了辆自行车。 ③那辆自行车是黑色的，款式陈旧，上面的油漆已有些斑驳。但父亲对它却十分爱惜，每次骑完后，他都会用干净的布把自行车擦得锃亮。父亲还在车后座上绑了一块厚厚的棉垫，那是他专门为我准备的。小时候，我最喜欢坐在父亲自行车的后座上，跟着父亲去镇上赶集、走亲戚。 ④有一次，我和父亲去镇上赶集。回来的路上，我不小心从自行车后座上摔了下来，膝盖擦破了皮，疼得我直哭。父亲赶紧停下自行车，把我抱起来，心疼地问我疼不疼。看到我流血的膝盖，父亲自责不已，他说都怪他没有照顾好我。从那以后，父亲骑车更加小心了，他总是让我紧紧地抱住他的腰，还不时地提醒我坐好。 ⑤后来，我上了初中，父亲的自行车成了我上学的交通工具。每天早上，父亲都会早早地起床，把自行车擦干净，然后送我去学校。放学后，我也总是能在学校门口看到父亲那辆熟悉的自行车。坐在父亲的自行车上，我感觉自己是世界上最幸福的人。 ⑥再后来，我考上了高中，去了县城读书。父亲的自行车渐渐被闲置在角落里，落满了灰尘。但父亲还是会偶尔把它推出来，擦一擦，上点油，仿佛在擦拭着一段美好的回忆。 ⑦如今，父亲老了，自行车也丢了。我想，父亲丢失的不仅仅是一辆自行车，还有他对过去岁月的怀念和对我们深深的爱。 12. 文章围绕 “父亲的自行车” 写了哪些事？请简要概括。（3 分） 13. 结合语境，任选下列一句进行赏析。（3分） （1）父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。（从描写方法的角度） （2）那辆自行车是黑色的，款式陈旧，上面的油漆已有些斑驳。但父亲对它却十分爱惜，每次骑完后，他都会用干净的布把自行车擦得锃亮。（从词语运用的角度） 14. 文中的父亲是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（3 分） 15. 文章以 “父亲的自行车” 为题，有什么作用？（3 分） 三、实用类文本阅读 实用类文本阅读。阅读下面材料，完成16～19题。（10分） 带着地球去流浪 材料一： “今人不见古时月，今月曾经照古人。”近期热映的科幻电影《流浪地球2》，以宏大的“逐月计划”赋予李白诗句全新意涵。导演郭帆为观众奉上近三小时的震撼视听体验，引发典论热议，获得了超过30亿元的票房成绩。中国古人的时空体认和当今世界各国观众的科幻想象，在视听震撼与史诗叙事中交汇对接。与此同时，动画版、电视剧版《三体》，动画电影《熊出没·伴我“熊芯”》相继播映，也用科学技术和艺术想象把观众引入陌生的灿烂之地。 从默默无闻到声名鹤起，中国科幻影视经过了几年的关键发展期，无论在叙事层面的探索、类型化的处理，还是技术的革新和思想内核的挖掘，都跃迁至全新的高度。“未来”已至，如果说曾经的中国科幻影视创作是“一种无法定义的X”，那么如今则呈现出一种可被定义的且拥有更多可能性的中国式格局，不仅为科幻文化的蓬勃发展注入了活力，更给中国影视行业开拓了更广阔的想象空间。 （摘编自《光明日报》2023年2月15日） 材料二： 注：上图为中国本土科幻片占电影总票房比重情况。（数据来源百度网页） 材料三： 从本质上说，科幻是一种类型文艺，但它在类型创作中注入了前沿的科技元素和科学思想，所以带给人非同一般的感受和影响。现今，科技创新成为推进中国式现代化的重要力量。在重视科技、发展科技的当下，科幻文艺自然受到更多关注。 当代科幻创作者有热爱、有激情、有强大的吸收能力，还有对中国文化的体认和理解，几方面相互作用，孕育出中国科幻文艺的独特气质。悠久的历史传承、深厚的文化土壤、代代相传的价值观念，决定了中国科幻一定有对人类命运和人的价值的不同书写。电影《流浪地球》里“带着地球去流浪”的情节设定就非常有中国文化特色。危急时刻不是坐着飞船去寻找新的生存空间，而是怀着故土情怀将地球一起带走。中国科幻里类似这样的文化因子还有很多。 从这个角度来说，中国科幻与世界对话，不仅要在主题上具有探索性，要对人工智能、基因工程等科学前沿保持敏感，还要挖掘和展现中国风格、中国气派，拥有对科幻类型进行创造性转化、创新性发展的创作自觉。作为一种类型文艺，科幻创作需要熟练掌握类型程式，但是最好的作品一定是超越类型的。许多科幻经典都是如此。写出中国科幻独特风格和突破科幻既有类型程式，是一体两面、相辅相成。 （摘编自《人民日报》2023年2月28日） 材料四： 近几年中国科幻海外影响力的迅速扩大，一方面是因为科幻关注人类面对的共同挑战，具有跨文化传播的优势。当今世界正面临许多新课题，空间探测、移动互联网、人工智能、大数据等新技术也带来新的可能与挑战。科幻文艺站在人类命运共同体的高度，以充满想象力的方式对人类普遍经验进行思考和回应。另一方面也在于中国科幻对科幻类型程式的准确把握。以刘慈欣为代表的创作者对世界经典科幻作品有着广泛的吸收和自觉的转化，中国科幻大片也在对科幻类型的继承与创新中不断提升创作水准，进一步满足海内外观众的观赏需求。重要的是，中国科技发展的巨大成就为中国科幻提供了巨大支撑。 与此同时，中国科幻成功创造了具有中国风格和中国风范的新科幻叙事。《三体》系列小说、《流浪地球》系列影片、电影《独行月球》等通过情境设定和视听演绎，让读者和观众真切感受到人类生活在同一个地球，在挑战面前理应团结一心。详尽的设定、丰富的细节、感人的故事、震撼人心的场景，《流浪地球》系列影片中“带着家园去流浪”的豪情、移山逐月的英雄主义，让解决人类共同危机的中国方案、中国智慧深入人心。 正是因为聚焦人类共同的未来，加入独特价值表达，中国科幻才能在海外传播中引发不同地区不同人群的喜爱。 （摘编自《人民日报》2023年2月21日） 16.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ）（2分） A.《流浪地球2》不仅为科幻文化的蓬勃发展注入了活力，更给中国影视行业开拓了更广阔的想象空间。 B.科幻在类型创作中注入了前沿的科技元素和科学思想，能够带给人非同一般的感受。 C.中国科幻文艺的独特气质，源自于当代科幻创作者的热情、吸收能力、对中国文化的体认和理解几方面的相互作用。 D.近几年中国科幻海外影响力迅速扩大，在海外传播中引发了不同地区不同人群的喜爱。 17.试分析材料二运用了哪些说明方法，有何作用？（3分） 18.材料三中加点词语“这样”指代什么？请用文中的话回答。（2分） 19.经过这次科幻之旅，更加坚定了我们青少年的文化自信。试结合材料四分析，以《流浪地球》为代表的中国本土科幻电影风靡全球的原因。（3分） 三、写作表达（50分） 20.阅读下面材料，任选一题按要求作文。 题一： 梦想，是人生海洋中的灯塔，为我们指引前行的方向；梦想，是夜空中最璀璨的星辰，照亮我们内心的黑暗角落；梦想，是一双隐形的翅膀，给予我们飞越艰难险阻的力量。每个人的心中都怀揣着属于自己的梦想，或大或小，或远或近。它可能是成为一名救死扶伤的医生，用精湛的医术拯救每一个在病痛中挣扎的生命；可能是化身教书育人的教师，在三尺讲台上播撒知识的种子，培育祖国的未来；也可能是立志成为一名探索未知的科学家，为推动人类的进步贡献自己的智慧和力量。 实现梦想的道路从来都不是一帆风顺的，它充满了荆棘与坎坷。著名科学家屠呦呦，为了研制青蒿素，解决全球疟疾难题，历经无数次失败，却始终没有放弃，最终成功提取青蒿素，为人类健康事业做出了巨大贡献；篮球巨星迈克尔・乔丹，曾经被高中篮球队拒之门外，但他凭借着对篮球的热爱和对梦想的执着追求，成为了篮球史上最伟大的球员之一；无臂钢琴师刘伟，在意外失去双臂的情况下，没有向命运低头，而是怀揣着钢琴梦想，用双脚弹奏出了美妙的乐章，感动了无数人。 请根据以上材料，以 “梦想” 为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：①自拟题目，作文字数不少于500字；②书写工整，卷面整洁；③不得出现真实的姓名、校名、地名；④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 题二： 生活中，我们会遇到各种各样的人，他们的故事或带给我们感动，或让我们受到启发，或让我们明白了一些道理…… 请以 “那个 的人” 为题，写一篇文章。 要求：（1）先将题目补充完整；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不少于 500 字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 九年级语文科试题 第 1 页 共8页 九年级语文科试题 第 2 页 共8页 九年级 语文科试题 第页（共页） 九年级 语文科试题 第页（共 页） 九年级语文科试题 第 5 页 共8页 九年级语文科试题 第 6 页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$