内容正文:
参考答案
一、书写水平(5分)
根据作文书写的规范、端正、整洁程度计分。书写规范,笔画工整,结构匀称,卷面整洁,可得4 - 5分;书写较规范,有少量涂改,笔画较清晰,结构较合理,可得2 - 3分;书写不规范,涂改较多,字迹潦草,难以辨认,可得0 - 1分 。
二、基础积累(共4道小题,20分)
2. (4分)①延;②屹;③真挚
3. (3分)B(“川流不息”通常形容行人、车马等像水流一样连续不断,不能用来形容黄河的水流,可改为“奔腾不息” )
4. (10分)①江春入旧年;②一夜征人尽望乡;③无可奈何花落去;④水萦纡;⑤醉翁之意不在酒;⑥我是你雪被下古莲的胚芽;⑦可怜身上衣正单;心忧炭贱愿天寒;⑧不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层
5. (3分)B(《孟子》是儒家学派的代表著作 )
三、阅读能力(共15道小题,50分)
6. (3分)B
7. (2分)图中A是鲁智深。从插图内容看,鲁智深倒拔垂杨柳,体现出他力大无穷;他豪爽不羁,敢于做出如此惊人之举,展现出他的勇猛和直率的性格特点 。
8. (3分)D
9. (3分)C
10. (4分)写“做面馍”为下文写“面羊”做铺垫,展现了山西面馍制作的精巧,体现了山西的地域文化和民俗风情,也突出了面羊制作的背景和渊源,使面羊所承载的情感更具内涵 。
11. (4分)面羊寄托着亲人对孩子的关爱与恩宠,如“圆羊”礼中饱含着对孩子成长的祝福;面羊还寄托着感恩和爱戴之情,源于山西人对羊的尊敬,承载着民间情感的传承 。
12. (3分)C
13. (3分)C(A项抄书是精读方式;B项“只要……就”说法太绝对;D项回顾抄书内容并非让夏天变为春天,而是回忆美好 )
14. (4分)二曰“编”,即编口诀 。理由:根据后文内容,主要讲述了编口诀这种读书方法,包括编口诀的作用、具体示例等,所以此处应填“二曰‘编’,即编口诀” 。
15. (4分)不可以任意调整 。这三个短句是按照从民族起源(族源、发源地),到政权相关(政权建立者、政权起止时间),再到民族发展结果(疆域、余脉去向、对应中原朝代)的逻辑顺序排列的,调整后会导致逻辑混乱,无法清晰呈现对北方民族的梳理 。
16. (3分)D
17. (4分)邹忌采用设喻说理的方式,以自己与徐公比美的经历设喻,委婉含蓄地劝谏齐王;魏征则是直接上疏,直言当前治国存在的问题,如对待君子和小人的不当态度,直接提出“慎选君子,以礼信用之”的建议 。
18. (3分)B(A项“委”分别是“委托”“舍弃”;C项“斯”分别是“这”“这”,但语境中含义有别;D项“美”分别是“赞美”“认为……美” )
19. (3分)A
20. (4分)这首词抒发了作者的思乡之情和对友人的思念之情 。“一叶忽惊秋”点明时令,引发思乡之情;“洲上小楼帘半卷,应认归舟”通过想象他人盼归舟的场景,侧面烘托自己的思乡之切;“回首恋朋游。迹去心留”直接表达对友人的眷恋,“惟有尊前曾见月,相伴人愁”则借月抒发了自己的孤独和忧愁 。
四、综合运用(共3道小题,15分)
21. (3分)D
22. (6分)①遵义市汇川区板桥镇;②陈列馆、诗词馆、纪念碑等(写出两个景点即可 );③向北走
23. (6分)第③句,在“不惜抛头颅、洒热血”后加上“的事迹” ;第⑦句,“承红色精神”改为“传承红色精神” 。
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$$遵义市2024一2025学年度第二学期 九年级语文模拟试卷(一) 同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.全卷共8页,共24小题,满分150分。答题时间为150分钟。考试形式为闭卷。 2.请在答题卡相应位置作答,在试卷上答题视为无效。 一、书写水平(5分) 1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分) 二、基础积累(共4道小题,20分) 美丽中国,恰似一幅绵y①万里的丹青长卷,在时光的河流中缓缓铺展,辉煌而绚丽! 蜿蜒的古长城,y②立千年,砖瓦间镌刻着民族的坚韧与尊严。川流不息的黄河,滋养 着广裹的大地:浩浩荡荡的长江,吟唱着奋进的史诗;烟雨朦胧的江南水乡,洋溢着无尽的诗 意…大自然的馈赠,让这里成为灵魂的栖息地 美丽中国,你是我的荣耀与自豪!踏遍千山万水,领略你的壮美;漫步田野稻浪,感受你 的生机.我为你点赞,为你祈福,愿henzhi③的笑容洒满你的每一寸土地. 2.根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。(4分) 3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分) A.镌刻 B.川流不息 C.广袤 D.浩浩荡荡 4.根据所给信息默写相应内容。(10分)】 ①海日生残夜, 三。(王湾《次北固山下》) ②不知何处吹芦管,一 (李益《夜上受降城闻笛》) ③,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) ④只见草萧疏,一 (张养浩《山坡羊 骊山怀古》) ⑤,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) ⑥我是你的理想,刚从神话的妹网