福建省福州第十九中学 2024-2025学年九年级下学期三月语文月考试卷

福州第十九中学2024-2025学年第二学期3月份校本练习 九年级语文试题 一 、语用 · 夯基(26分) 1.小语、小文在研读古诗文的时候，在“山水自然”中欣赏到了别样的美，体验到另外一种生 命形态。(8分) 小语：山水可造意境，曹操的(观沧海》中，“① ,② ",描写大海 波澜壮阀、山马就文的样子，苍茫浑然、境界壮阀。 小文：山水可寄愁思，张养浩《山坡羊 ·潼关怀古》中，“③ _,④ ", 借山水的汹涌态势，生动勾勒出潼关一带山河的险要与壮阔，寄托他的满腔愁绪。 小语：山水可蕴哲理。王湾的《次北固山下》中，“⑤ ,⑥ " , 写出了时序的交替，将山水景象赋子哲理意味。 小文：山水可显心性。宋宋濂求学路上所经之处尽是穷山恶水，路途眼辛，但他欣赏到了从师求 学的美，甚至怕然自乐。究其根源，正是他在《送东阳马生序》所点明的： “⑦ ,⑧ . 2.阅读下面的文字，按要求作答。(12分) 2025年央视春晚以“巳巳如意，生生不息”为主题，为观众带来一场前所未有的视听盛宴。 歌舞《喜上枝头》以家画意境为灵感，融入古筝、二胡等传统元素，舞者身姿翩然，整个场景都晕 染着东方美学的静① (mì）诗意：武汉分会场的节目也是(),编钟的古老旋律与现代音 乐 ( ) , 生 动 演② ( yì) 了刑楚大地千年的历史沧桑与文化底蕴：《快BOT》节目中机器 人 ( )扭着东北大秧歌，它们的动作虽机械却整齐，这种传统文化和科技制进的碰撞让人耳目一新……零点钟声敲响，春晚也落下③ (wéi） 幕.有网友点评这次的节目最温情最文化最创 新。春晚，让人们在蜂旧迎新时，为新年注入希望，感受到中华文化的魅力。 (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字。(3分) (2)依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是(3分) A.跌宕起伏 相映成趣 栩栩如生 B.高潮迭起 相得益彰 惟妙惟肖 C.跌宕起伏 相得益彰 栩栩如生 D.高潮迭起 相映成趣 惟妙惟肖 (3)划横线的句子是个病句，请将它修改成一个正确的递进复句。(3分) (4)有网友结合上述文字为2025年春晚节目写了一副对联，词语顺序已打乱，请写出这副对 联 。 ( 3 分 ) 除夕良辰 科技浇筑 非遗豹 舞台巧构 华灯璀璨 上联： 下联： 梦华章 3. 名著阅读。(6分) 小语认为哪吒那句“别人的看法都是狗屁”很对，所以对经典名著深感隔膜的他，不知用什 么方法高效阅读名著的他，想放弃名著阅读，请你帮他的好朋友小文，从《朝花夕拾》《西游记》 中任选一部，结合经典人物的经历，劝劝小语。 二 、阅章 · 品悟(51分) (1) 领略古人赞风，完成4-9题。(25分) 材料一1 菩萨蛮 · 金院赏心亭为叶丞相赋 宋唾丹疾 青山欲共高人语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。人言头上发，总向愁中白，抽 手笑沙鸥，一身都是愁。 【注释】①叶丞相：即叶衡，叶衡于淳照元年(1174)冬始入京拜相。此称丞相，应该是后来 追加的。 材料二： 时虞允文当国，命锐意恢复，卉疾国论南北形势及三国，晋汉人才，持论劲直。以讲和方 定，议不行。留守叶衡雅重之，衡入相，力荐卉疾慷慨有大略。召见。寻知潭州录湖南安抚。时江右大饥，诺任责荒政。始至，榜通衡 曰：“闭籴①者配，强余者新。”次令尽出公家 官钱、银器，召史民各举有干实者，量借钱物，逮其责领运余，不取子钱②.期终月至城下发粜，于是连格而至，其直自减，民赖以济，时信守谢源明乞求救助，暴属不从，舟疾曰：“均 为赤子③,皆王民也。"即以米舟十之三子信。 (节选自(宋史 ·辛弃疾列传》,有删改) 【注释】①闭籴(dí): 围积粮食。发粜：与“粜”(卖出粮食)意思相反。②子钱：利息，③ 赤子：人民。 材料三： 叶衡①,字梦锡，婺州金华人。绍兴十八年进士第，调福州宁德薄，摄②时。以获盐寇改 秩，知临安府于潜县。户版积弊富民多隐漏贫弱困于倍输衡定为九等，自五等以下除其籍，而 均其额于上之四等，贫者顿苏。征科③为期限榜县门，伴里正④谕民，不遣一史而贼自足。治 为诸邑最，郡以政绩间。 擢⑤知常州。时水潦为灾，衡发仓为糜以食饥者。或言常平⑥不可轻发，衡曰：“储蓄正 备缓急，可视民饥而不救耶?”疫大作，街单骑命医药自随，遍问疾苦，活者甚众。 开右丞相兼枢密使。上锐意恢复，凡将帅、器械、山川、防守悉经思虑，奏对毕，从容赐坐。 讲论机密，或不时召对。 (节选自《宋史 ·列传第一百四十三),有删改) 【注释】①叶衡：南宋，金华人，是一位很有才干的主战派官员。②摄：代理、③征科：征收 赋税。 ④倬：使，让。里正，负责掌管户口和纳税的官职。⑤擢：提拔。⑥常平：常平仓。 4.下列对三则诗文材料的理解和分析，不正确的一项是(3分)（ ） A.辛弃疾在词中“拍手笑沙鸥，一身都是愁”,借调侃沙鸥浑身都是愁，用轻松诙谐的方式， 含蓄地写出了词人的愁苦，愁苦更加隐晦。 B.辛弃疾在词中借“烟雨却低回，望来终不来”表达了对某种事物或理想可望而不可即的惘怅， 这与他在材料二中“议不行”时的失落感相呼应。 C.辛弃疾收复失地报效国家的理想一直难以实现。从材料乙中可以看出，正是因为辛弃疾太过 直率，所以他的主张无法施行。 D.叶衡担任右丞相兼枢密使后，面对皇帝恢复中原的决心，他对军事相关事务深入思考，常与 皇帝讨论机密。 5.同学们在阅读文章时对部分字词意思存在疑问。请帮助解释加点字，(4分) 文言字词 方法 释义 期终月至城下发粜 课内迁移法：与人期行 ①_ 其直自减 查阅词典法：①面对②价值③仅④一直 ② 民赖以济 联系成语法：同舟共济 郡以政绩闻 联系前后文意思 ④ 6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)（ ） A.户版积弊富/民多隐漏/贫弱困于倍输/衡定为九等 B.户版积弊富/民多隐温贫/弱困于倍输衡/定为九等 C.户版积弊/富民多隐漏/贫弱困于倍输/衡定为九等 D.户版积弊/富民多隐漏贫/弱困于倍输衡/定为九等 7.翻译成现代汉语。(6分) ①衡单骑命医药自随，遇问疾苦，活者甚众。 ②少时， 一狼径去，其一犬坐于前。 8.小语和小文以《菩萨蛮 ·金陵赏心亭为叶丞相赋》为底本设计短剧，请你帮忙完成创作。(6 分 ) 场景：山林间，陈同甫站在山上，望着连绵青山，若有所思。此时，辛弃疾级缓走来。 陈同甫：(眼神望着青山，口中喃喃)“青山欲共高人语，联翩万马来无数”,这诗句真是妙 啊!可我却不解其中深意。(转身，看到辛弃疾，惊喜)稼轩，您可为我解开这诗句的妙处? 辛弃疾：(谦虚 一 笑)① 墨客： (② )原来如此!以景写情，将青山写得如此富有生气，真是令人赞叹! 9.辛弃疾称叶衡为“高人”,他为什么会如此推崇叶衡呢?请简要概括。(3分) (二)阅读下面选文，完成10- 14题。(24分) 择必终 揭方晓 ①家气一阵紧似一阵，将小城压迫得喘不过气来。 ② 可逼仄的酱巷深处，李八爷并无压抑之感。他如往常一般，悠然自得地烤着火、呷着茶。手 中的茶杯，茶水浅了又续，续了又浅；炉中的炭火，暗了又明，明了又暗。眼看得续水三五回了， 添炭七八次了，顾客却仍旧没有上门. ③没人上门就没人上门呗，李八爷不急，亦不恼，始终悠然自得。和他一样悠然自得的，还有杯中温润的茶水，还有炉中热烈的炭火，还有这条逼仄的酱巷。酱巷从来无酱。不管是生抽、老抽 这样传统的普油，还是芝麻备、甜面酱、豆瓣酱这样层出不穷的鲜美调味品，统统没有。无音，却 有名，在这座小城，可以说无人不知，无人不晓。国为这条小总的人端的都是“金饭碗”“银钵钵”, 家家户户都是金银匠，熔、敲、压、拉、剪、刻，磨， 一通神出鬼没的操作，像变戏法般，金灿灿 的成指、沉句句的手偶、银闪闪的项图横空出世，给美丽的女人以精致，给康健的男人以华责，给 悠长的日子以精琢细磨。 ④而李八爷原金磨银的手艺承自祖辈，最是精湛，他常骄傲地吹嘘，说自家祖辈曾给王府打过 金银器，某王妃，又或是某公主，她们戴的头替、风冠、项链、成指、手铜、手链、耳环、耳 钉等一众金银饰品，全是自家祖辈精琢细磨出来的呢。这话，半真半假吧，可酱巷一半的金银匠是 他的徒弟，另一半是他的晚辈后生，这可是实打实的，不虚，不假，可以说，在这条巷子里，李八 爷就是手艺出神入化的神一般的存在。 ⑤不过，那是过去了， ⑥ 现在这条巷子冷清多了。敲打声、淬火声、焊接声，仿佛只是一转身，就突然没入了泥瓦间， 没入了堂榭里，再也找不回来。时代在发展，女人们、男人们越来越喜欢成品金银饰，嫌手工打制 的金银饰粗陋，不时髦，顺天应地，李八爷的徒弟们、晚辈后生们， 一个个都闯出了酱巷，在小城 繁华大街、热间卖场，开了一家又一家金银珠宝店，专卖黄金珠宝成品，生意火得一塌糊涂。 ⑦李八爷对此极为不屑：“手艺人，哪能不常手艺吃饭?” ⑧ “手艺人，怎能成了买卖人?” ⑨ “手艺人，不能这样没有出息呀!” ⑩ 李八爷一口一个“手艺人”,显然，他对自己“手艺人”的身份极为看重，觉得这是他一生 最闪亮、最完美的标签。 (11)“真不靠手艺吃饭了!” (12)“手艺人也得养家糊口哇!” (13)“金银匠卖成品金银饰，怎就没出息?” (14)徒弟家旺心中不服，经常这样嘀咕着反击。 (15)家旺惦记着师父咧，多次上门要李八爷去他店里“坐堂”,哈事都不用管，只要坐在那里 就行。他知道，师父李八爷的名字，就是小城独一无二的金字招牌，是一等一的手艺，是一等一的 信誉，是一等一的分量。只要他在，店里生意一定会更加红火。 (16)李八爷直接拒绝："我是手艺人，不当门神。" (17)家旺气恼，暗自嘟哝：“都啥时代了，机器化大生产不比你那敲敲打打强?真是老顽固， 老固执，老守旧，老执拗，老拘泥，老榆木疙瘩，老科砣子。" (18)李八爷耳朵贼精，好似听见，回首怒斥："说啥嘞?" (19)家旺一脑门的汗，支支吾吾，撒丫子逃远了。 (20)眼见没客人上门，李八爷宗性搬出小天平、拉丝板、拉丝钳、嵌槽、焊枪、印泥、喷枪、 坩埚这些“老伙计”,打细微如1克的项链，拉粗壮如120克的手链。校角分明的金块，经过李八 爷一通琢磨，真个是“揉破黄金万点轻”,真个是“蛾儿雪柳黄金缕”,真个是“梅蕊重重何俗甚”。 总之，精关绝伦。 (21)面对自己的杰作，李八爷心中无喜，亦无悲。只打量片刻，便将这样巧夺天工的艺术品， 付之一炬，熔为红形形的汁水。待其冷却成金块，再费尽心机承磨成精美绝伦的艺术品。又打量片 刻，又付之一炬，又认真琢磨：又打量片刻，又付之一炬，又认真乐磨……确环往复，乐在其中。 (22)邻居罗寿闲来无聊，一直在旁边看着，笑得跌倒，李八爷亦笑得灿烂。两个七老入十的人， 孩子般快乐，哪里还有什么家气呦。 (23)“休道黄金贵，安乐最值钱。”李八爷心中的唱词，磅礴而出。隔着好几里远的家旺，没 来由的，心中债地一紧。 (选自《小说选刊》有改动) 10.下列对小说的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.小说开头的环境描写，营造了凄冷压迫的氟围，点明了天气的寒冷，也暗示了巷子的冷清。 B. “金饭碗”“银钵钵”,一语双关，既表明酱巷中人以打造金银饰品为生，又说明他们因 手艺而生活无忧。 C. “熔、敲、压、拉、剪、刻、磨”,动词连用，通过对匠人动作的描写，凸显其手艺精湛。 D.家旺想要请师父李八爷去他的店里“坐堂”,纯粹想要照顾师父，反映出他知恩图报。 11. 【制作镜头】小语和小文首先要确定了小说情节，请你帮助他们完成下图。(3分) 李八爷对告巷冷落，徒 弟们阀出酱巷开金银珠 宝店的行为十分 不屑。③ ② 介 个 李八爷悠然烤火喝 茶，无生意上门也 不 在 意 ① （ 插 叙 ) 12. 【把握语气】文中李八爷的台词富有皙理，小语在表演时有些困惑，不知道如何有情感地 说出。请你仿照示例，任选一处，从重音及语气角度提出建议，并陈述理由。(6分) 示例： 【句子摘录】“金银匠卖成品金银饰，怎就没出息?” 【朗读设计】“怎就”重读，语气要读出反问。 【设计理由】这样设计更能展现家旺对师父李八爷固守金银手工艺而轻蔑买卖人行为的不满， 也更能体现家旺作为新一代金银匠在时代洪流中顺天应时，敢于闯荡，敢于转变思想，寻找新出路 的形象。 【句子摘录】A. “手艺人，不能这样没有出息呀!” B. “我是手艺人，不当门神。” 【朗读设计】我选 【设计理由】 13. 【人物创新】小文有一个奇特的想法，他想把徒弟家旺的结局改成最终陪师傅传承工艺， 坚守虽旧仍新的金银匠手艺。小语却认为这样会改变小说中“其他人物”的性质。如果你是导演， 你要统一意见。请你从小说主旨角度出发，劝说其中一人。(6分) 我会这样劝说 (小语/小文): 14. 【电影尾声】制作完电影后，小语想放一句引人深思的话作为影视的尾声。请你结合小说 题目和故事情节，帮他做出选择，并说明理由。(6分) A. 择一事，终一生，把一件事做到极致，这就是匠心。 B. 道在日新，艺亦须日新，新者生机也，不新则死。 三 、聚焦 · 科技(15分) 材料一： 2022年11月30日，OpenAl 正式发布了一款聊天机器人ChatGPT, 推出2个月，即拥有1亿活 跃用户，成为消费级应用程序中用户增速的佼佼者。它不仅会聊天，还会编写代码、编写文案、代 写论文、即时翻译……在商业上，这是一个奇迹：在技术上，这是项重大平新；而在社会层面，或 将引发一场社会变平。 材料二： ChatGPT 与客户的互动 画一幅叫<海伦 ·凯勒与花》的画。 李雷的爸爸生了三个儿子，老大叫 大雷，老二叫二雷，老三叫什么? 老三的名字应该叫李需，因为题目开 头说李雷的爸爸生了三个儿子，而大 雷和二需已经被提到了，所以最后一 个儿子的名字就是李雷。 Q 材料三： 全球人工智能飞速发展，应对木来数字抛战 人工智能产业竞争是各国政策、基础研究、技术、责本等各方面综合实力的竞争。这场全球竞 赛中，中国企业已经积累了海量数据和实践经验。 材料四： 此前的人工智能在很大程度上都局限于观察、分类和分析信息以ChatGPT 为代表的生成性人 工智能则并不局限于分析现有的数据，而是具备了生成新内容的能力。CbatGPT 能直接面向大众使 用者，且具备盈利模式，这将改变很多人工智能企业高成本、低回报的经营模式。 联网之后的ChatGPT: 把所有的App 都“藏”到了自己身后，也就是说，木来人们不必再自己 去下载和使用各种App, 互联网的统一入口变成了ChatGPT, 每个人都将拥有一个专用的人工智能 助手，帮我们连接一切互联同信息。除了打破App 生态，改变人们和互联网的交互模式之外，联月 后的ChatGPT的信息获取望道将指数级扩大，将能更好满足用户对于信息的实时、个性化需求。 作为一款生成式人工智能软件。ChatGPT 对那些为辅导孩子写作业碍秃头发的家长来说，可能 是个福音，但也可能会给抄袭、作弊提供便利，而且它存在事实性错误、知识盲区、常识偏差等问 题，也将面临隐私泄露、技术滥用、造假、社会公平等伦理问题。因其模型能力出众、用户众多， 这些风险隐患还会被放大。 材料五： ①近 日 ，ChatGPT 在与某位用户的对话中表示，它虽然近于全能，像人一样有着物质的生命体. 也会有断生代，却缺乏人所具有的最宝贵的东西——灵魂。 ② 什么是生命?什么是灵魂?不同领域的专家曾经给出过各种不同的答案，但没有一种是全面、 真切、令人满意且被广泛接受的。然而，这并不坊碍人们对生命、灵魂的常识性理解。问题不在于 ChatGPT 取代了人类的学习，恰恰是ChatGPT 向人美捉出了警示，警示人类回归生命学习、珍视生 命学习。 ③何谓生命学习?生命学习是灵性的，是基于价值取向和价值判断的。这些都是超越生命体本 身的，也是AI 永远无法达到的。恰如一位作家所指出的，找遍ChatGPT 所写的文章，独独缺了通 感、情绪与复杂的价值判断这三样东西。 ④以生命为基准，适合生命的学习内容与形式，才是优质的学习内容与形式。而利用人工智能 制作的学习内容及其复制形式，在本质上是违背生命学习的。 ⑤AI 能延仲人的五官，却无法赋子人灵性。人的整个生命体的分工，以及社会环境、教育环境 对这种分工的固化，极大地限制了人去实现自由、实现内省、实现生命成长，尽管如此，生命学习 还是顽强地表现了出来。 ⑥比如，体操运动、舞蹈艺术就是故意去打破肢体的习惯分工；旅游爱好者不会国观看电视风 光片，而止步于自然山水：音乐爱好者也不可能满足于一副耳机，而放弃音乐会门票；体育爱好者 更愿意涌入大型体育场，亲身介入比赛现场气氛，尽管坐在家里看实况转椿，比场内任何一个位置 都看得清楚。 ⑦这样的成长是ChatGPT 永远无法拥有、无法满足、无法替代的。可见，生命学习即人性的学 习，在当今这个时代尤为重要， (以上材料摘自网络) 15.根据上面五则材料，下列对相关内容的理解或推断不正确的一项是(3分) A.就 消 费级应用程序而言Chat GP T的用户增速表现真可算是个商业奇迹。 B.联网后的ChatGPT 的信息获取渠道指数级扩大，是其 用 户增速快的原因。 C.ChatGPT 因 其出 众 的信息分类分析能力， 成 为家长辅导孩子的福音。 D. 全红婢面对身体成长带来的技术挑战，积极调整动作和训练法，生动诠释了生命学习。 16.结合材料三的信息和图表，说说在应对未来数字挑战中 ，中国有哪些优势? ( 3 分 ) 17.综合以上材料，说说为什么ChatGPT 在技术上是一项重大革新。(3分) 18.材料五是如何论述生命学习的重要性的? ( 6 分 ) 四、抒怀 · 表达(60分) 19.阅读下面文字，按要求写作。(60分) “世界赠予我虫鸣，也赠子我雷霆；赠我弯弯一枚月，也赠子我晚星；赠我一场病，又慢慢痊 愈摇风铃……世界赠子我拥有，也赠予我回敬 …… " 仔细回想，自然万物、人间冷暖、苦难甜蜜、诗词歌赋，无不是世界对我们的馈赠。当我们用 温柔的眼眸凝望世界，世界也将回赠我们温暖与美好。 请你观察生活，品味人生，展开联想，发散思维，自选角度，自主立意，自拟题目，写一篇文 章。(文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写。) 要求：①自拟题目，然后写作：②自选文体(诗歌、戏剧除外);③文中不出现真实校名、人名： ④书写规范、工整，卷面整洁：⑤不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 福州第十九中学2024-2025学年第二学期3月份校本练习 九年级语文答案 1.（8分） ①水何澹澹 ②山岛竦峙 ③峰峦如聚 ④波涛如怒 ⑤海日生残夜 ⑥江春入旧年 ⑦以中有足乐者 ⑧不知口体之奉不若人也 2. （12分） （1）（3分）①谧 ②绎 ③帷 （2）（3分）B （3）（3分）有关联词即可3分。关联词有：不但（不仅、不光）……，而且（并且、还、也、甚至）……；尚且（况且）……，何况…… 举例：让人们在辞旧迎新时，不仅感受到中华文化的魅力，也为新年注入希望。 （4）（3分）对联是三分，能凑出一句，不论上下联，给2分，两句给3分，如果句子内部词语顺序不同，不得分。 除夕良辰舞台巧构非遗韵，华灯璀璨科技浇筑（梦华章） 3.(6分)言之成理即可。 对话情境，1分：小语呀，可别轻易放弃名著阅读。 消除与经典隔膜的方法，写一点即可，1分：我们可以通过阅读经典，思考人生问题。（其他还有：①丰富人生感受和经验；②文化积累，思想与大师们联网接轨；③涵养情性，启迪人生） 名著阅读方法，写一点即可，1分：精读；跳读；精读与跳读并用；或其他适合的名著阅读方法。 名著经典人物的经历，需要和阅读方法基本相符，符合1种给2分，符合2种给3分： 3分举例：就拿《西游记》来说，我们可以跳过诗句描写等，用精读的方法，研究唐僧面对外界质疑时的心理活动，就能发现他坚守自我的强大信念。从他的经历能明白，坚持有多重要，从而汲取力量，学到为人处世的道理。 3分举例：就拿《五猖会》来说，我们可以跳过迎神赛会等场面描写，精读迅哥儿被父亲要求背书这段，就能读出孩子在父母毫不顾忌自己心理时的无奈和厌烦，这有助于我们思考家庭教育问题。 4.（3分）C（从材料乙中可以看出，辛弃疾主张不能得以推行是因为“讲和方定”，而且材料乙中“持论劲直”也不是“太过直率耿直”。） 5.（4分）①约定 ②价值 ③渡过 ④闻名 6.（3分）C 7.（6分）①叶衡单人独骑命令医生跟随自己，到处访问疾苦，救活的人很多。（重点：命，活，甚，句意） ②过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。（重点：径，犬，句意） 8.（6分） ①同甫过誉了（客套话1分）。我用拟人、比喻、化静为动、借景抒情的手法（答一种即可，1分），本是人望山，却说青山想要向叶丞相倾诉衷肠，如万马奔腾而来（翻译1分），形象生动地写出了山之连绵（特点1分），并借此含蓄地表达对叶丞相的倾慕之情，表现出我对指挥千军万马、驰骋疆场的热切希望。（情感答一种即可，1分） ②恍然大悟（类似的情感动作1分） 9.（3分）①叶衡器重他，有知遇之恩。②叶衡有治理才干/政治才华。③两人都心怀百姓，关心百姓疾苦。④两人都是主战派，志同道合。（任答三点即可） 参考译文： （一）青山有意要同高雅之人交谈，像万马奔腾一样接连而来。却在烟雨中徘徊，迟迟不能到达。人们都说头上的白发是因为愁苦所致。如果真是这样的话，我不禁要拍手嘲笑那些浑身白色的沙鸥，它们岂非浑身都充满了愁绪啊。 （二）当时虞允文主持国政，皇帝决心恢复中原，辛弃疾因此论述了南北形势以及三国、晋、汉时期的人才，他的观点刚劲正直。因为朝廷和金主讲和刚成定局，（所以他的）建议不能实行。留守叶衡很看重他，叶衢入朝为相，极力向朝廷推荐弃疾胸怀大志深谋远虑。皇上就召见了弃疾。不久担任潭州知州兼湖南安抚使。 当时江西一带发生严重饥荒，皇帝命令弃疾督办赈灾工作。刚一到灾区，弃疾就在通衢大道张榜说：“囤积粮食的流配，强买粮食的杀头。”接着下令释放出公家所有的官钱和银器，并号召官员和百姓推荐有能力的人，根据他们的能力和需求借给他们钱物，责令他们负责领取运输和购买粮食，不向他们收取利息。并和他们约定，月底的时候借款人带着购得的粮食到城下销售，于是运粮的船只接连来到，粮价自行降低，百姓赖此得以度过饥荒。当时信州太守谢源明乞求拨米救助，部属都不答应，弃疾说：“都是一样的老百姓，而且都是皇上的子民。”就拿船上米的十分之三拨给了信州。 （三）叶衡字梦锡，婺州金华人，绍兴十八年进士及第。调任福州宁德县主簿，代理县尉。因捕获盐寇改官，到潜县担任临安府的县令。户口簿上累积弊端，富户大多隐瞒漏报，贫弱户困于重复缴纳（赋税），叶衡把民户定为九等，从五等以下除去他们的名籍，而把他们应缴纳的份额均摊给上四等的民户，贫穷的人顿时得救。征收科税定下期限在县衙门口张榜（公布），让里正告诉百姓，不派一个官吏而赋税自然收足。治绩成为各县中最好的，这个郡县也因他的政绩而闻名。 提拔为常州知州。当时发大水造成灾荒，叶衡开仓煮粥给饥民吃。有人说常平仓不可以轻易打开，叶衡说：“储蓄粮食正是预备紧急的事情，怎可看着百姓挨饿而不救助呢？”瘟疫大起，叶衡单人独骑命令医生跟随自己，到处访问疾苦，救活的人很多。 叶衡拜任右丞相兼枢密使。皇上专心一意恢复国土,凡是将帅、武器、山川、防守，他都经过思考。在与叶衡讨论这些问题后，皇上悠闲地给叶衡赐座。两人一起详细探讨国家的机密事务，有时还会随时召见叶衡进行进一步的交流。 10. （3分）D（主要想着借李八爷的名声，让店里生意红火起来。） 11. （3分）①回想以前酱巷的热闹；②李八爷断然拒绝徒弟家旺的多次邀请；③李八爷琢磨金银饰品又付之一炬，循环往复，乐在其中。 12.（6分）重读、语气选错，设计理由言之有理可得对应分，最多4分。注意：理由需要与设计匹配。 A.朗读设计：“手艺人”三个字重读，读出坚定昂扬的语气。“这样”重读，整句话语调逐渐低沉，最后的语气词拖长音，读出沉重的语气。（重读1处、语气各1处即可，2分） 设计理由：更能体现李八爷对手艺人身份的极度看重，（2分）对徒弟家旺为追逐利益而舍弃手艺的极度反对和深表沉痛，（2分）更好地体现李八爷对传统技艺的坚守/淡泊名利的品格。（2分）（心理和品格，写1处即可，2分。注意：需要与重读语气匹配） B.朗读设计：“手艺人”/“不当”三个字重读，语气坚决。（2分） 设计理由：更能体现李八爷对手艺人身份的极度看重，（2分）传统技艺的坚守/淡泊名利的品格。（2分） 13.（6分）言之成理即可。（次要人物的烘托作用2分，家旺原本的表现2分，主旨2分） 举例：我要劝说小语：小语，我知道修改结局会影响小说中次要人物对主要人物的烘托作用，但是徒弟家旺一心只想顺应大时代，用机械化大生产代替手工艺敲打琢磨，可以看出在时代的影响下年轻人开始忘本。所以可以将其修改，不仅可以体现师父的谆谆教诲和坚守手工制作的决心，还能很好地展现家旺听取他人意见，积极改进的品质，升华传承炼金文化坚守手工琢磨的主旨，更有警醒作用：呼吁人们不要忘本，传承文化。 14.（6分）（题目内涵2分，文本内容理解2分，所选句子的内涵2分。言之有理即可） 示例一：选A。小说题目是“择必终”，是选择一件事倾注一生把它做完的意思。尾声选A回应了题目。（2分）李八爷一生都在自己的手艺领域坚守，即便手工金银饰随着时代发展而逐渐被冷落，但他始终没有放弃，坚守初心，不为名利所诱。（2分）A句正是对像李八爷这样的手艺人精益求精、耐得住寂寞和贫苦、纯粹坚守精神的高度概括。（2分） 示例二：选B。小说题目是“择必终”，是选择一件事倾注一生把它做完的意思。（2分）然而手工金银饰随着时代发展而逐渐被冷落，小说中的李八爷虽然技艺精湛，但所在的酱巷日渐冷清，徒弟们都转行另谋出路，李八爷空有一身技艺却无人问津的无奈现实。（2分）B句表明民间技艺的保护和传承，关键还在创新，不能只是延续传统的方式，能很好地体现作者对民间技艺在当下传承和保护的思考和关注。（2分） 15.（3分）C（据“作为一款生成式人工智能软件，ChatGPT对那些为辅导孩子写作业薅秃头发的家长来说，可能是个福音”可知，“信息分类分析能力”错，“可能”删去绝对） 16.（3分）①中国企业积累了海量数据和实践经验；②我国数据规模不断增加/占全球数据规模比例逐年上升；③中国拥有的人工智能企业数量居世界第二。 17.（3分）①ChatGPT真正实现了人机对话；②ChatGPT具备了生成新内容的能力（或：能直接面向大众使用者，且具备盈利模式）；③打破App生态，改变人们和互联网的交互模式（或：联网后的ChatGPT的信息获取渠道将指数级扩大，将能更好满足用户对于信息的实时、个性化需求）。 18.（6分）首先指出ChatGPT缺乏人所具有的最宝贵的东西——灵魂；（1分）其次解释什么是生命和灵魂，引出生命学习的概念；（1分）接着对比论证，（1分）将生命学习与人工智能进行比较，指出生命学习的独特性/内涵（1分）；然后举例论证，（1分）再次论证生命学习的独特性/内涵最后总结归纳出生命学习是成长/人性的学习。（1分） 19.（60分）参照中考改卷标准。 学科网（北京）股份有限公司 $$