专题4.1 体积和容积(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学北师大版

2025-03-27
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 体积与容积
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 215 KB
发布时间 2025-03-27
更新时间 2025-03-27
作者 winniexue
品牌系列 -
审核时间 2025-03-27
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来源 学科网

内容正文:

4.1 体积和容积 1、体积和容积 意义 测量方法 比较大小 体积 物体所占空间的大小 从物体的外部测量 同一容器的体积大于容积;当容器壁的厚度忽略不计时,体积=容积; 容积 容器所能容纳物体的体积 从容器的内部测量 方法总结:(1)物体的形状不管怎样发生变化,它所占空间的大小都不会变化,也就是物体的体积不变; (2)物体所占的空间越大,物体的体积就越大;物体所占的空间越小,物体的体积就越小; 2、体积和容积单位 (1)常见的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米,分别记作厘米³、分米³和米³,用字母表示分别为cm³、dm³和m³; 注意:棱长为1cm的正方体的体积是1 cm³,但是体积是1 cm³的物体不一定就是棱长为1cm的正方体; (2)常见的容积单位:毫升和升,分别用字母mL和L表示; 3、体积、容积单位之间换算 (1)相邻体积或容积单位之间的进率是1000。 (2)1升=1立方分米(1L=1 dm³),1毫升=1立方厘米(1mL=1 cm³),1升=1000毫升(1L=1000mL); (3)1立方米=1000立方分米(1 m³=1 dm³),1立方分米=1000立方厘米(1 dm³=1 cm³) (4)体积、容积单位复名数和单名数之间的换算 ①把高级单位的复名数换算成低级单位的单名数,先用高级单位的数乘进率,再加上原来低级单位的数; ②把数值为小数的单名数换算成复名数,整数部分不需要换算,直接写在与之单位相对应的括号里,然后把小数部分乘进率的结果写在后面的括号里。 【针对练习】 1.制作一个铁皮水箱,用了多少铁皮,是指水箱的( );水箱有多大,是指水箱的( );水箱能装多少水,是指水箱的( )。 A.体积 B.容积 C.表面积 2.用0.5cm厚的铁皮制作一个密闭的长方体铁箱,则铁箱的体积( )铁箱的容积。 A.> B.< C.= 3.用完全相同的小正方体摆一个稍大的正方体,至少需要( )个小正方体。 A.6 B.8 C.4 4.一满杯牛奶,( )的体积就是( )的容积。 A.杯子 B.牛奶 5.一个玻璃瓶可装350mL的饮料,这个玻璃瓶的( )是350mL,玻璃瓶占地32cm²,是指玻璃瓶的( )是32cm²。 A.体积 B.容积 C.表面积 D.底面积 6.教学楼高12( ),占地面积为800( ),教学楼的体积约是10000( )。 7.汽车油箱深60( ),可装汽油90( ),合90000( )。 8.一根圆木横截面的面积约为18( ),它的体积约为0.4( )。 9.在括号里填上合适的数。 (1)12.7分米³=( )厘米³ 280厘米³=( )分米³ 270毫升=( )升 (2)3.25升=( )毫升 1.25升=( )毫升 5厘米³=( )毫升 (3)4300毫升=( )升 470立方厘米=( )立方分米 (4)0.8立方米=( )立方厘米 60立方分米=( )立方米 (5)0.6米³=( )分米³=( )升 32500毫升=( )升=( )分米³ (6)7.6米³=( )米³( )分米³ 4.8升=( )立方分米=( )立方厘米 (7)1200平方厘米=( )平方分米=( )平方米 2.06m²=( )m²( )dm² (8)8.25立方米=( )立方分米=( )立方厘米 0.2m³=( )dm³=( )cm³ (9)50mL=( )L=( )dm³ 3.6dm³=( )L=( )mL 10.在括号里填上适当的单位 (1)旗杆高约15( ) 教室面积约80( ) 油箱容积约16( ) (2)一瓶墨水约60( ) 一桶纯净饮用水大约18( ) 文具盒大约用铁皮2( ) (3)教室里面的空间约是180( ) 讲桌上放的粉笔盒的体积约是800( ) 11.将棱长1cm的正方体木块堆积在墙角,组成如图所示的立体图形,它的体积是( )cm3,露出外面的面积和是( )cm3. 12.某学校科技小组仿照我国古代发明的水漏计时法,制作了一个长方体水漏计时器,该计时器长4分米、宽2分米、高3分米,加满水后全部漏完需6小时,一天中午12时,同学们往计时器里面加满水,当天下午5时放学时,计时器里面还剩下水( )升。 13.一个木桶,装满水,可以倒满10个碗或12个杯。如果把5杯水和3碗水同时倒入这个空木桶中,那么木桶中的水面高度是木桶高度的几分之几?(木桶上下一样粗,每个碗都相同,每个杯都相同) 14.现在有一个7升(升:容积单位)的水桶和一个5升的水桶(桶上没有刻度)以及足够的水,怎样才能量出1升的水呢?用算式表示量的过程。 15.甲、乙两个桶中各有若干升油,如果先从甲桶中倒出和乙桶同样多的油放入乙桶,再从乙桶中倒出和现在甲桶同样多的油放入甲桶,这时两桶油恰好都是36升,两个桶中原来各有多少升油? 16.妈妈第一天做菜用掉了一瓶油的一半少100mL,第二天做菜用掉了剩下油的一半多50mL,这时瓶中还有250mL的油,这瓶油原来有多少毫升? 17.如图,在一个大正方体的盒子里装着一些小正方体,最多能装下多少个这样的正方体?如果每个小正方体的体积是8立方厘米,这个大正方体的容积是多少? 4.1 体积和容积 1、体积和容积 意义 测量方法 比较大小 体积 物体所占空间的大小 从物体的外部测量 同一容器的体积大于容积;当容器壁的厚度忽略不计时,体积=容积; 容积 容器所能容纳物体的体积 从容器的内部测量 方法总结:(1)物体的形状不管怎样发生变化,它所占空间的大小都不会变化,也就是物体的体积不变; (2)物体所占的空间越大,物体的体积就越大;物体所占的空间越小,物体的体积就越小; 2、体积和容积单位 (1)常见的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米,分别记作厘米³、分米³和米³,用字母表示分别为cm³、dm³和m³; 注意:棱长为1cm的正方体的体积是1 cm³,但是体积是1 cm³的物体不一定就是棱长为1cm的正方体; (2)常见的容积单位:毫升和升,分别用字母mL和L表示; 3、体积、容积单位之间换算 (1)相邻体积或容积单位之间的进率是1000。 (2)1升=1立方分米(1L=1 dm³),1毫升=1立方厘米(1mL=1 cm³),1升=1000毫升(1L=1000mL); (3)1立方米=1000立方分米(1 m³=1 dm³),1立方分米=1000立方厘米(1 dm³=1 cm³) (4)体积、容积单位复名数和单名数之间的换算 ①把高级单位的复名数换算成低级单位的单名数,先用高级单位的数乘进率,再加上原来低级单位的数; ②把数值为小数的单名数换算成复名数,整数部分不需要换算,直接写在与之单位相对应的括号里,然后把小数部分乘进率的结果写在后面的括号里。 【针对练习】 1.制作一个铁皮水箱,用了多少铁皮,是指水箱的( );水箱有多大,是指水箱的( );水箱能装多少水,是指水箱的( )。 A.体积 B.容积 C.表面积 【解析】C,A,B; 2.用0.5cm厚的铁皮制作一个密闭的长方体铁箱,则铁箱的体积( )铁箱的容积。 A.> B.< C.= 【解析】A; 3.用完全相同的小正方体摆一个稍大的正方体,至少需要( )个小正方体。 A.6 B.8 C.4 【解析】B; 4.一满杯牛奶,( )的体积就是( )的容积。 A.杯子 B.牛奶 【解析】B,A; 5.一个玻璃瓶可装350mL的饮料,这个玻璃瓶的( )是350mL,玻璃瓶占地32cm²,是指玻璃瓶的( )是32cm²。 A.体积 B.容积 C.表面积 D.底面积 【解析】B,D; 6.教学楼高12( ),占地面积为800( ),教学楼的体积约是10000( )。 【解析】米,平方米,立方米; 7.汽车油箱深60( ),可装汽油90( ),合90000( )。 【解析】厘米,升,毫升; 8.一根圆木横截面的面积约为18( ),它的体积约为0.4( )。 【解析】平方分米,立方米; 9.在括号里填上合适的数。 (1)12.7分米³=( )厘米³ 280厘米³=( )分米³ 270毫升=( )升 (2)3.25升=( )毫升 1.25升=( )毫升 5厘米³=( )毫升 (3)4300毫升=( )升 470立方厘米=( )立方分米 (4)0.8立方米=( )立方厘米 60立方分米=( )立方米 (5)0.6米³=( )分米³=( )升 32500毫升=( )升=( )分米³ (6)7.6米³=( )米³( )分米³ 4.8升=( )立方分米=( )立方厘米 (7)1200平方厘米=( )平方分米=( )平方米 2.06m²=( )m²( )dm² (8)8.25立方米=( )立方分米=( )立方厘米 0.2m³=( )dm³=( )cm³ (9)50mL=( )L=( )dm³ 3.6dm³=( )L=( )mL 【解析】(1)12700, 0.28, 0.27; (2) 3250, 1250, 5; (3)4.3, 0.47; (4)800000, 0.06; (5)600, 600;32.5,32.5; (6)7, 600, 4.8, 4800; (7)12, 0.12, 2, 6; (8)8250, 8250000; 200, 200 000; (9)0.05, 0.05, 3.6, 3600; 10.在括号里填上适当的单位 (1)旗杆高约15( ) 教室面积约80( ) 油箱容积约16( ) (2)一瓶墨水约60( ) 一桶纯净饮用水大约18( ) 文具盒大约用铁皮2( ) (3)教室里面的空间约是180( ) 讲桌上放的粉笔盒的体积约是800( ) 【解析】(1)米,平方米,升; (2)毫升,升,平方分米; (3)立方米,立方厘米; 11.将棱长1cm的正方体木块堆积在墙角,组成如图所示的立体图形,它的体积是( )cm3,露出外面的面积和是( )cm3. 【解析】15 , 23; 12.某学校科技小组仿照我国古代发明的水漏计时法,制作了一个长方体水漏计时器,该计时器长4分米、宽2分米、高3分米,加满水后全部漏完需6小时,一天中午12时,同学们往计时器里面加满水,当天下午5时放学时,计时器里面还剩下水( )升。 【解析】计时器体积: 4×2×3=24(立方分米), 24立方分米=24升, 水漏速度: 24÷6=4(升/小时),从中午12点到下午5点,共漏掉的水体积:5×4=20(升), 还剩下的水的体积:24-20=4(升), 12.一个木桶,装满水,可以倒满10个碗或12个杯。如果把5杯水和3碗水同时倒入这个空木桶中,那么木桶中的水面高度是木桶高度的几分之几?(木桶上下一样粗,每个碗都相同,每个杯都相同) 【解析】, , ; 14.现在有一个7升(升:容积单位)的水桶和一个5升的水桶(桶上没有刻度)以及足够的水,怎样才能量出1升的水呢?用算式表示量的过程。 【解析】5+5-7=3L,连续两次用5L的水桶装满水,倒入7L的水桶,倒满后还剩下3L水; 7-3=4L,将3L水倒入7L的水桶中,桶中还能倒入4L的水; 5-4=1L,把5L的水桶装满,倒入7L的水桶4L的水,还剩下1L的水; 15.甲、乙两个桶中各有若干升油,如果先从甲桶中倒出和乙桶同样多的油放入乙桶,再从乙桶中倒出和现在甲桶同样多的油放入甲桶,这时两桶油恰好都是36升,两个桶中原来各有多少升油? 【解析】甲桶倒给乙桶后,甲桶还剩下36÷2=18L,乙桶有36×2-18=54L油 没倒入之前,原来乙桶有54÷2=27L油,甲有27+18=45L油; 16.妈妈第一天做菜用掉了一瓶油的一半少100mL,第二天做菜用掉了剩下油的一半多50mL,这时瓶中还有250mL的油,这瓶油原来有多少毫升? 【解析】(250+50)×2=600mL, (600-100)×2=1000mL; 17.如图,在一个大正方体的盒子里装着一些小正方体,最多能装下多少个这样的正方体?如果每个小正方体的体积是8立方厘米,这个大正方体的容积是多少? 【解析】4×4×4=64个 64×8=512立方厘米 答:大正方体盒子里能装下64个这样的小正方体,这个大正方体的容积是512立方厘米。 10 学科网(北京)股份有限公司 $$

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