内容正文:
4.1 体积和容积
1、体积和容积
意义
测量方法
比较大小
体积
物体所占空间的大小
从物体的外部测量
同一容器的体积大于容积;当容器壁的厚度忽略不计时,体积=容积;
容积
容器所能容纳物体的体积
从容器的内部测量
方法总结:(1)物体的形状不管怎样发生变化,它所占空间的大小都不会变化,也就是物体的体积不变;
(2)物体所占的空间越大,物体的体积就越大;物体所占的空间越小,物体的体积就越小;
2、体积和容积单位
(1)常见的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米,分别记作厘米³、分米³和米³,用字母表示分别为cm³、dm³和m³;
注意:棱长为1cm的正方体的体积是1 cm³,但是体积是1 cm³的物体不一定就是棱长为1cm的正方体;
(2)常见的容积单位:毫升和升,分别用字母mL和L表示;
3、体积、容积单位之间换算
(1)相邻体积或容积单位之间的进率是1000。
(2)1升=1立方分米(1L=1 dm³),1毫升=1立方厘米(1mL=1 cm³),1升=1000毫升(1L=1000mL);
(3)1立方米=1000立方分米(1 m³=1 dm³),1立方分米=1000立方厘米(1 dm³=1 cm³)
(4)体积、容积单位复名数和单名数之间的换算
①把高级单位的复名数换算成低级单位的单名数,先用高级单位的数乘进率,再加上原来低级单位的数;
②把数值为小数的单名数换算成复名数,整数部分不需要换算,直接写在与之单位相对应的括号里,然后把小数部分乘进率的结果写在后面的括号里。
【针对练习】
1.制作一个铁皮水箱,用了多少铁皮,是指水箱的( );水箱有多大,是指水箱的( );水箱能装多少水,是指水箱的( )。
A.体积 B.容积 C.表面积
2.用0.5cm厚的铁皮制作一个密闭的长方体铁箱,则铁箱的体积( )铁箱的容积。
A.> B.< C.=
3.用完全相同的小正方体摆一个稍大的正方体,至少需要( )个小正方体。
A.6 B.8 C.4
4.一满杯牛奶,( )的体积就是( )的容积。
A.杯子 B.牛奶
5.一个玻璃瓶可装350mL的饮料,这个玻璃瓶的( )是350mL,玻璃瓶占地32cm²,是指玻璃瓶的( )是32cm²。
A.体积 B.容积 C.表面积 D.底面积
6.教学楼高12( ),占地面积为800( ),教学楼的体积约是10000( )。
7.汽车油箱深60( ),可装汽油90( ),合90000( )。
8.一根圆木横截面的面积约为18( ),它的体积约为0.4( )。
9.在括号里填上合适的数。
(1)12.7分米³=( )厘米³ 280厘米³=( )分米³ 270毫升=( )升
(2)3.25升=( )毫升 1.25升=( )毫升 5厘米³=( )毫升
(3)4300毫升=( )升 470立方厘米=( )立方分米
(4)0.8立方米=( )立方厘米 60立方分米=( )立方米
(5)0.6米³=( )分米³=( )升 32500毫升=( )升=( )分米³
(6)7.6米³=( )米³( )分米³ 4.8升=( )立方分米=( )立方厘米
(7)1200平方厘米=( )平方分米=( )平方米 2.06m²=( )m²( )dm²
(8)8.25立方米=( )立方分米=( )立方厘米 0.2m³=( )dm³=( )cm³
(9)50mL=( )L=( )dm³ 3.6dm³=( )L=( )mL
10.在括号里填上适当的单位
(1)旗杆高约15( ) 教室面积约80( ) 油箱容积约16( )
(2)一瓶墨水约60( ) 一桶纯净饮用水大约18( ) 文具盒大约用铁皮2( )
(3)教室里面的空间约是180( ) 讲桌上放的粉笔盒的体积约是800( )
11.将棱长1cm的正方体木块堆积在墙角,组成如图所示的立体图形,它的体积是( )cm3,露出外面的面积和是( )cm3.
12.某学校科技小组仿照我国古代发明的水漏计时法,制作了一个长方体水漏计时器,该计时器长4分米、宽2分米、高3分米,加满水后全部漏完需6小时,一天中午12时,同学们往计时器里面加满水,当天下午5时放学时,计时器里面还剩下水( )升。
13.一个木桶,装满水,可以倒满10个碗或12个杯。如果把5杯水和3碗水同时倒入这个空木桶中,那么木桶中的水面高度是木桶高度的几分之几?(木桶上下一样粗,每个碗都相同,每个杯都相同)
14.现在有一个7升(升:容积单位)的水桶和一个5升的水桶(桶上没有刻度)以及足够的水,怎样才能量出1升的水呢?用算式表示量的过程。
15.甲、乙两个桶中各有若干升油,如果先从甲桶中倒出和乙桶同样多的油放入乙桶,再从乙桶中倒出和现在甲桶同样多的油放入甲桶,这时两桶油恰好都是36升,两个桶中原来各有多少升油?
16.妈妈第一天做菜用掉了一瓶油的一半少100mL,第二天做菜用掉了剩下油的一半多50mL,这时瓶中还有250mL的油,这瓶油原来有多少毫升?
17.如图,在一个大正方体的盒子里装着一些小正方体,最多能装下多少个这样的正方体?如果每个小正方体的体积是8立方厘米,这个大正方体的容积是多少?
4.1 体积和容积
1、体积和容积
意义
测量方法
比较大小
体积
物体所占空间的大小
从物体的外部测量
同一容器的体积大于容积;当容器壁的厚度忽略不计时,体积=容积;
容积
容器所能容纳物体的体积
从容器的内部测量
方法总结:(1)物体的形状不管怎样发生变化,它所占空间的大小都不会变化,也就是物体的体积不变;
(2)物体所占的空间越大,物体的体积就越大;物体所占的空间越小,物体的体积就越小;
2、体积和容积单位
(1)常见的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米,分别记作厘米³、分米³和米³,用字母表示分别为cm³、dm³和m³;
注意:棱长为1cm的正方体的体积是1 cm³,但是体积是1 cm³的物体不一定就是棱长为1cm的正方体;
(2)常见的容积单位:毫升和升,分别用字母mL和L表示;
3、体积、容积单位之间换算
(1)相邻体积或容积单位之间的进率是1000。
(2)1升=1立方分米(1L=1 dm³),1毫升=1立方厘米(1mL=1 cm³),1升=1000毫升(1L=1000mL);
(3)1立方米=1000立方分米(1 m³=1 dm³),1立方分米=1000立方厘米(1 dm³=1 cm³)
(4)体积、容积单位复名数和单名数之间的换算
①把高级单位的复名数换算成低级单位的单名数,先用高级单位的数乘进率,再加上原来低级单位的数;
②把数值为小数的单名数换算成复名数,整数部分不需要换算,直接写在与之单位相对应的括号里,然后把小数部分乘进率的结果写在后面的括号里。
【针对练习】
1.制作一个铁皮水箱,用了多少铁皮,是指水箱的( );水箱有多大,是指水箱的( );水箱能装多少水,是指水箱的( )。
A.体积 B.容积 C.表面积
【解析】C,A,B;
2.用0.5cm厚的铁皮制作一个密闭的长方体铁箱,则铁箱的体积( )铁箱的容积。
A.> B.< C.=
【解析】A;
3.用完全相同的小正方体摆一个稍大的正方体,至少需要( )个小正方体。
A.6 B.8 C.4
【解析】B;
4.一满杯牛奶,( )的体积就是( )的容积。
A.杯子 B.牛奶
【解析】B,A;
5.一个玻璃瓶可装350mL的饮料,这个玻璃瓶的( )是350mL,玻璃瓶占地32cm²,是指玻璃瓶的( )是32cm²。
A.体积 B.容积 C.表面积 D.底面积
【解析】B,D;
6.教学楼高12( ),占地面积为800( ),教学楼的体积约是10000( )。
【解析】米,平方米,立方米;
7.汽车油箱深60( ),可装汽油90( ),合90000( )。
【解析】厘米,升,毫升;
8.一根圆木横截面的面积约为18( ),它的体积约为0.4( )。
【解析】平方分米,立方米;
9.在括号里填上合适的数。
(1)12.7分米³=( )厘米³ 280厘米³=( )分米³ 270毫升=( )升
(2)3.25升=( )毫升 1.25升=( )毫升 5厘米³=( )毫升
(3)4300毫升=( )升 470立方厘米=( )立方分米
(4)0.8立方米=( )立方厘米 60立方分米=( )立方米
(5)0.6米³=( )分米³=( )升 32500毫升=( )升=( )分米³
(6)7.6米³=( )米³( )分米³ 4.8升=( )立方分米=( )立方厘米
(7)1200平方厘米=( )平方分米=( )平方米 2.06m²=( )m²( )dm²
(8)8.25立方米=( )立方分米=( )立方厘米 0.2m³=( )dm³=( )cm³
(9)50mL=( )L=( )dm³ 3.6dm³=( )L=( )mL
【解析】(1)12700, 0.28, 0.27; (2) 3250, 1250, 5; (3)4.3, 0.47;
(4)800000, 0.06; (5)600, 600;32.5,32.5; (6)7, 600, 4.8, 4800;
(7)12, 0.12, 2, 6; (8)8250, 8250000; 200, 200 000;
(9)0.05, 0.05, 3.6, 3600;
10.在括号里填上适当的单位
(1)旗杆高约15( ) 教室面积约80( ) 油箱容积约16( )
(2)一瓶墨水约60( ) 一桶纯净饮用水大约18( ) 文具盒大约用铁皮2( )
(3)教室里面的空间约是180( ) 讲桌上放的粉笔盒的体积约是800( )
【解析】(1)米,平方米,升; (2)毫升,升,平方分米; (3)立方米,立方厘米;
11.将棱长1cm的正方体木块堆积在墙角,组成如图所示的立体图形,它的体积是( )cm3,露出外面的面积和是( )cm3.
【解析】15 , 23;
12.某学校科技小组仿照我国古代发明的水漏计时法,制作了一个长方体水漏计时器,该计时器长4分米、宽2分米、高3分米,加满水后全部漏完需6小时,一天中午12时,同学们往计时器里面加满水,当天下午5时放学时,计时器里面还剩下水( )升。
【解析】计时器体积: 4×2×3=24(立方分米), 24立方分米=24升,
水漏速度: 24÷6=4(升/小时),从中午12点到下午5点,共漏掉的水体积:5×4=20(升),
还剩下的水的体积:24-20=4(升),
12.一个木桶,装满水,可以倒满10个碗或12个杯。如果把5杯水和3碗水同时倒入这个空木桶中,那么木桶中的水面高度是木桶高度的几分之几?(木桶上下一样粗,每个碗都相同,每个杯都相同)
【解析】, , ;
14.现在有一个7升(升:容积单位)的水桶和一个5升的水桶(桶上没有刻度)以及足够的水,怎样才能量出1升的水呢?用算式表示量的过程。
【解析】5+5-7=3L,连续两次用5L的水桶装满水,倒入7L的水桶,倒满后还剩下3L水;
7-3=4L,将3L水倒入7L的水桶中,桶中还能倒入4L的水;
5-4=1L,把5L的水桶装满,倒入7L的水桶4L的水,还剩下1L的水;
15.甲、乙两个桶中各有若干升油,如果先从甲桶中倒出和乙桶同样多的油放入乙桶,再从乙桶中倒出和现在甲桶同样多的油放入甲桶,这时两桶油恰好都是36升,两个桶中原来各有多少升油?
【解析】甲桶倒给乙桶后,甲桶还剩下36÷2=18L,乙桶有36×2-18=54L油
没倒入之前,原来乙桶有54÷2=27L油,甲有27+18=45L油;
16.妈妈第一天做菜用掉了一瓶油的一半少100mL,第二天做菜用掉了剩下油的一半多50mL,这时瓶中还有250mL的油,这瓶油原来有多少毫升?
【解析】(250+50)×2=600mL, (600-100)×2=1000mL;
17.如图,在一个大正方体的盒子里装着一些小正方体,最多能装下多少个这样的正方体?如果每个小正方体的体积是8立方厘米,这个大正方体的容积是多少?
【解析】4×4×4=64个 64×8=512立方厘米
答:大正方体盒子里能装下64个这样的小正方体,这个大正方体的容积是512立方厘米。
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