2016春华师大版科学七下5.2《生态系统》ppt课件2(共36张PPT)

2016-03-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)七年级下
年级 七年级
章节 2 生态系统
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.21 MB
发布时间 2016-03-24
更新时间 2016-03-23
作者 深圳中考数学研究室
品牌系列 -
审核时间 2016-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5129468.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1、什么是种群? 种群的特征有哪些?请举例说明。 2、什么是群落? 群落的特征有哪些?请举例说明? 一、生态系统 1、生态系统: 一定区域内,所有生物与其生活的生活环境的总和,称为生态系统。 生物群落 生态系统 生物种群 生物个体 2、对“生态系统”的理解: 1)一定区域内:区域可大可小,按研究需要划定。 2)所有生物:包括动物、植物、微生物; 3)生活环境:包括生物环境和非生物环境; 非生物环境指非生物的物质(水、空气、土壤等)和非生物的能量(阳光、温度等) 二、多种多样的生态系统 自然界的生态系统多种多样,大小不一。 一条河流、一片森林、一片草原、一个海洋、一片农田都能成为一个生态系统。 生态系统的分类: 自然生态系统(如原始森林) 半人工生态系统(如农田、鱼塘) 人工生态系统(如城市、宇宙飞船) 1、森林生态系统 特征: 有大量树木、花草等植物,有草食性动物、肉食性动物。 ----陆地上最复杂的生态系统 辅助视频:热带雨林 2、湖泊、池塘、河流生态系统 特征: 主要生物有鱼、虾、藻类、水鸟、芦苇、水草等。 3、海洋生态系统 特征: 生物种类较少,但变化很大。主要生物有藻类、珊瑚、各种鱼类、虾等。 4、城市生态系统 特征: 属于人工生态系统。 以人为核心,包括建筑物、交通工具在内的人工生态系统,除了人之外,还存在动物、植物和微生物,以及非生物物质。 5、农田生态系统 特征: 属于半人工的生态系统,以农作物为主,还有各种昆虫、蚯蚓、田鼠等动物,以及各种微生物,还有像森林生态系统一样的非生物物质。 特殊的人工生态系统 视频: 生态瓶 三、生态系统的组成 生态系统 生物成分 非生物成分 生产者 消费者 分解者 能量 物质 1、生产者 能利用简单的无机物合成有机物的自养生物或绿色植物。 生态系统中,植物是重要的组成成分。植物能进行光合作用,将二氧化碳和水等无机物合成有机物。通过绿色植物的光合作用,阳光中的能量流入植物,并储存在有机物中。 2、消费者 直接或间接以植物为食物的动物,称为消费者。 草食动物为一级消费者,以一级

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