第5章 第2节 生态系统(1)-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册科学同步评价作业教师用书配套word（华东师大版）

第2节　生态系统(1) 　　　　　　　　　　　　　　 1．下列关于生态系统的叙述，不正确的是(　C　) A．每个生态系统都是由生物成分和非生物成分组成的 B．一片森林就是一个生态系统 C．农田中的全部生物构成一个生态系统 D．生态系统是指在一定空间内，生物和其生存环境所形成的统一的整体 2．下列能构成生态系统的是(　D　) A．池塘中全部的鱼 B．麦田中全部的小麦 C．竹林中全部的竹叶青蛇 D．沙漠及沙漠上的全部生物 3．下列生态系统中，人起控制作用的是(　C　) A．森林生态系统 B．淡水生态系统 C．农田生态系统 D．湿地生态系统 4．生产者是生态系统中的主要成分，这主要是因为(　A　) A．生产者能利用光能制造有机物 B．生产者总是被其他生物捕食 C．生产者都是绿色开花植物 D．生产者自身消耗的能量最少 5．构成一个生态系统的地域范围(　D　) A．一定比种群的地域大 B．一定比群落的地域大 C．一定要在1 km2以上 D．可大可小，人为决定 6．某科学兴趣小组的同学用甲、乙、丙、丁四个装置各模拟一个生态系统，研究小鱼存活的时间与哪些因素有关，每个装置内盛有等量的自来水和两条相同的小鱼。乙、丙、丁中再放入等量水草，丙、丁中再放入等量河泥，然后甲、乙、丙放光下，丁放暗处。下列说法错误的是(　C　) A．前三个装置中，最接近自然池塘生态系统的是丙 B．前三个装置中，相同的非生物因素有阳光、水等 C．四个装置中小鱼存活时间最短的是丙，最长的是丁 D．影响小鱼生活的因素包括生物因素和非生物因素 7．为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还需把粪便等生活垃圾带离南极。这是因为南极(　C　) A．缺少生产者 B．没有消费者 C．分解者很少 D．缺乏必要的生活设施 8．读图，回答下列问题。 (1)图中的绿色植物利用太阳的光能，制造__有机物__，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。 (2)图中的虫和鸟是生态系统中的__消费者__，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进了生物圈的物质循环。 (3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①②③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的__有机物__；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的__简单的无机物__又能够被植物重新利用。 (4)综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是__相互依存__的关系。 9．把鱼肠埋入土壤中，过一段时间后发现鱼肠不见了，原来是被某些细菌、真菌分解了。细菌、真菌在生态系统中属于(　C　) A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物成分 10．下图为生态系统物质(碳)循环示意图，①②③代表的生物成分依次是(　A　) A．生产者、分解者、消费者 B．分解者、生产者、消费者 C．消费者、分解者、生产者 D．生产者、消费者、分解者 11．中国“深海勇士”深潜器在完成科考任务时，在南海深处发现了“鲸落”。“鲸落”是指鲸的尸体坠落后，尸体中的有机物吸引盲鳗、鲨鱼、甲壳类等生物前来以此为食，同时大量细菌也会在其中滋生蔓延。据此可判断“鲸落”构成(　C　) A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈 12．右图表示生物个体、种群、群落和生态系统间的关系，相关叙述正确的是(　B　) A．b可表示一个鱼塘中所有的动植物 B．c可表示一个鱼塘中所有的生物 C．d的成分指生产者、消费者和分解者 D．a、b、c、d依次表示生态系统、群落、种群、个体 13．稻——鸭——萍共作是一种新兴的农业模式，其中水生植物红萍(俗称满江红)适于在阴暗的环境中生存，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫，鸭粪肥田，促进水稻生长。下列叙述中正确的是(　A　) A．红萍、水稻等植物属于生产者 B．稻田中全部的有害昆虫属于一个种群 C．有害昆虫属于农田生态系统的分解者 D．稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落 14．下图所示是某海洋生态系统中生产者固定太阳能和海洋水深关系的曲线。请参考图中的信息，判断以下说法不正确的是(　B　) A．在远洋水域，从水深20米处开始，随着水深增加固定的太阳能逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是光 B．生活在水深100米以下的生物，从生态系统的成分看只有分解者 C．近海水域水深10米左右处生产者数量最多 D．影响海洋生物的非生物因素主要是阳光、温度、海水盐度等 15．下图是某生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物成分，请分析回答下列问题。 (1)图中A是__生产__者，B是__消费__者，它们之间有一定的捕食关系。 (2)C是__分解__者，主要包括营腐生生活的__细菌__和__真菌__。从图中分析可知，C对生态系统的物质__循环__起着重要的作用。 16．当前大量物种灭绝或濒临灭绝，生物多样性正在不断减少。有科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因，结果如表所示。 类群 每一种原因所占比例/% 生境 消失 过度 开发 物种 引进 捕食 控制 其他 还不 清楚 哺乳类 19 23 20 1 1 36 鸟类 20 11 22 0 2 45 爬行类 5 32 42 0 0 21 鱼类 35 4 30 0 4 27 注：生境消失指各种因素引起的森林和草地等大面积减少。 请根据以上信息回答下列问题。 (1)表中的“生境消失”是指在__生态系统__(填“种群”“群落”或“生态系统”)层次上对生物生存的影响。 (2)如果要比较上表中的“生境消失”“过度开发”和“物种引进”等三大原因分别对脊椎动物物种灭绝的影响程度，应对上述数据先进行的处理是__对各列中的数据计算总和(或取平均值)__，再对处理结果进行比较。根据你的分析，上述三大原因中的__物种引进__是影响最大的因素。 学科网（北京）股份有限公司 $$