福建省南平市顺昌县某校 2024-2025学年七年级下学期第一次阶段练习道德与法治试题

2024—2025 学年第二学期阶段性练习（一） 七年级道德与法治参考答案及评分说明 一、选择题：（每小题 2 分，共 50 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D A B B A C B A D B B A C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C C D D C B D C C A C C 二、非选择题部分（共 5 题，共 50 分） 26.（8 分） (1)（√）理由：①小梅正确认识到消极情绪也会有积极作用；②适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率；③我们要学会承受和转化消极情绪。 (评分说明：判断1分，理由3分，共4分；其它符合题意，言之有理亦可给分) (2)（X）理由：①小军的做法是只顾发泄自己的情绪，不顾及他人感受的行为；②人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人；③我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。 (评分说明：判断1分，理由3分，共4分；其它符合题意，言之有理亦可给分) 27.（6分） ①有利于完善中小科学类课程设置；②有利于提升学生的科学素养；③有利于培养科技创新人才；④有利于多方共同推动教育发展；⑤有利于教育强国建设。 （评分说明：每点2分，共6分；其它符合题意，言之有理亦可给分） 28.（10分） (1)①参加集体活动，在集体的温暖中接纳调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 （评分说明：每点2分，共6分；其它符合题意，言之有理亦可给分） (2) ①应注意交往的方式、场合、时间和频率；②既要热情大方，又要掌握分寸；③做到言谈得当、举止得体。 （评分说明：每点2分，共4分；其它符合题意，言之有理亦可给分） 道德与法治参考答案及评分说明 第1页（共 2 页） 29.（12分） (1) ①情感在我们的生活中发挥着重要的作用；②情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动；③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大；④感受生活，增加积极情感体验。 （评分说明：每点 2 分，共 6 分；其它符合题意，言之有理亦可给分） (2)颜色2分；理由4分，采用等级评分。 等级水平 分值 等级描述 水平1 0分 没作答或作答不符合题意； 水平2 1-2分 主题积极向上，观点正确，逻辑合理，内容基本切题，表述较流畅，条理较清晰； 水平3 3-4分 主题积极向上,观点正确，逻辑合理，内容切题，表述流畅，条理清晰。 30.（14 分） (1)①自尊的人能认可自己；②自尊的人知廉耻、明是非；③自尊的人不爱慕虚荣。 （评分说明：每点 2 分，共 6 分；其它符合题意，言之有理亦可给分） (2)①自信让她乐观坚定；②自信让她远离自负与自卑；③自信可以帮助她直面困难，从容迎接挑战；④自信为她奠定成功的基石等。 （评分说明：每点 2 分，共 4 分；其它符合题意，言之有理亦可给分） (3) ①学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。②找准定位；扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；坚定民族自信心,做自信的中国人。 （评分说明：每点 2 分，共 4 分；其它符合题意，言之有理亦可给分） 道德与法治参考答案及评分说明 第2页（共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年第二学期阶段性练习（一） 七年级 道德与法治 （考试时间：90分钟；满分：100分；考试形式：闭卷） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1.2025年中共中央、国务院印发 ，这是首个以教育强国为主题，以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划。 A.《中小学生学籍管理办法》 B.《乡村全面振兴规划（2024-2027年）》 C.《关于建设美丽中国先行区的实施意见》 D.《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》 2.图1新闻反映的共同主题是★2024年12月29日，CR450动车组样车发布，该动车组实验速度可达450公里/小时。 ★2025年1月20日，中国“人造太阳”创造“亿度千秒”世界记录。 A.科技与创新 B.和平与发展图1 C.文明与和谐 D.机遇与挑战 3.2025年1月1日起，全国首个统一心理援助热线12356在多个地区正式开通。这一热线的开通告诉我们 ①国家对国民心理健康问题的关注 ②要及时了解自己的生理健康状况③保持心理健康可以寻求专业帮助 ④心理援助热线能根治心理的疾病 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.下列新闻事件与新闻解读相匹配的是 序号 新闻事件 新闻解读 1 我国粮食年产量首次迈上1.4万亿斤新台阶 有利于夯实我国粮食安全根基 2 2024年12月20日，澳门回归祖国25周年 我国已经完全实现了祖国统一 3 我国汽车产销总量连续16年稳居全球第一 我国汽车技术已领先世界各国 4 2025年2月7日，第九届亚冬会在哈尔滨开幕 中外人民深化交流的双向奔赴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.《古树名木保护条例》自2025年3月15日起实施，开启依法保护古树名木新篇章。该条例的出台有利于 ①加强对古树名木保护 ②推进美丽中国建设 ③杜绝对古树名木破坏 ④全面提高公民素质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.观察图2《青春的烦恼》，图中主人公的烦恼源于青春期 A.性机能的成熟 B.心理充满矛盾图2 C.生理机能的变化 D.心理健康的表现 7.小敏以前不太愿意和男生打交道，从这学期开始，她不仅主动和男生说话，而且在有男生参加的活动中还会表现得格外活跃。小敏的变化 A.是生理发育成熟的表现 B.是正常的青春期心理现象 C.是青春期矛盾心理的表现 D.会影响学习不利身心发展 8.某校通过播放青春期性教育科普影视作品，让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式，以及预防方法。据此推测本次学习的主题最有可能是 A.学会自我保护 B.学习异性优点 C.青春期生理变化 D.青春期心理变化 9.小五会因为一点儿小事而冲动，情绪就像爆发的火山，可见情绪 A.具有细腻性 B.具有闭锁性 C.具有矛盾性 D.反应强烈 10．图3主要表明与父母争吵 A．人的情绪是复杂多样非常神奇的 B．人的情绪是受多方面因素的影响 C．人的情绪波动很大，是不可控的 图3 D．师生矛盾是影响情绪的首要因素 11．中华诗词饱含文人墨客的浓烈情感。下面古诗文能表达爱国情感的是 A．慈母手中线，游子身上衣 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C．随风潜入夜，润物细无声 D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 12．分析图4小圳同学的情绪曲线，可以看出图4 A．小圳的情绪随遇到的事而变化，是不稳定的 B．随时间推移，小圳最终陷入低落的情绪之中 C．小圳的情绪是他的内心体验，是无法察觉的 D．小圳的情绪只有高兴与糟糕，是简单稳定的 13．下列生活情境与调节情绪的方法对应合理的是 序号 生活情境 调节方法 1 面试时我感到特别紧张，通过深呼吸进行自我调整 认知调节法 ② 感到郁闷时，外出看看优美的风景，感觉无比轻松 注意转移法 ③ 被朋友误解，非常气愤，找人倾诉后心情舒畅多了 合理宣泄法 ④ 遇到困难提醒自己“纵有千山万水，带着微笑面对” 放松训练法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14．小浩参加辩论赛，没有拿到奖项，感到强烈的挫败感。事后他扩大阅读范围，加强辩论技能学习，在第二次辩论赛中获得冠军。小浩的经历启示我们 ①消极情感体验都是不美好的 ②体验消极情感不一定是坏事 ③体验消极情感是毫无意义的 ④要学会承受和转化消极情感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.路边的监控记录下这样一个暖心的画面：一个小男孩把路边乱放的自行车一辆一辆地排列整齐。以下对于小男孩的行为评价正确的是 ①杜绝了人们在路边乱放乱停自行车的现象 ②他用自己的热情和行动来影响周围的环境　 ③传递美好情感、传递生命的温暖与正能量　 ④从做好大事开始，在实践中提升情感境界 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16．小涵在课堂上的精彩回答赢得了同学们的阵阵掌声，她感到很高兴，很有成就感。小涵的这一体验说明 A．自尊是一个人良好德行的具体表现 B．自尊的人太在意别人对自己的评价 C．有掌声就能让自己获得人格的尊严 D．受到尊重能够产生良好的心理体验 17．大江在生活中遇到了困难，小美想让更多人帮助他，未经大江同意就把情况发布到某网络平台，并附上了大江的真实姓名和微信号。对此，大江的正确做法应该是 A．理解小美的善意，不必看重个人信息的保护 B．独自面对生活的困难，拒绝接受别人的帮助 C．在网上发帖驳斥小美，并且否认自己有困难 D．说服小美改正错误，让她懂得尊重他人隐私 18．获取流量的行为可以被视为一种自我展示，通过社交媒体平台展现个人的独特性，寻求他人的认可和赞美，从而满足自尊和自我价值感的需求。以下行为可取的是 A．通过精心策划、刻意安排场景和情节来制作视频 B．制作含有不良价值导向、违反公序良俗的微短剧 C．展示凭借自己的努力一步一步实现梦想的短视频 D．传播未经证实的理论或是误导公众认知的短视频 19.李双在一次测试中成绩不合格，被同学嘲笑，他很不服气。从此他刻苦学习，不断总结经验，在期末考试中取得全班第三名的好成绩。他的事例告诉我们 ①自尊能够促使人不断奋发进取　　 ②有了自尊心就一定能走向成功 ③自尊的人才能赢得他人的尊重　　　　④强烈的自尊心能产生巨大动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20.下列名句中体现自尊的是 A．失败乃成功之母 B．天生我材必有用 C．君子以自强不息 D．士可杀而不可辱 21.下列是七年级学生小君的生活点滴记录及自我反思，其中认识正确的是 A.决定做某件事的时候，我会听取并接受他人的合理建议——是自卑的表现 B.我个子不高，但也有许多优点，如真诚、善良、有爱心——是自负的表现 C.参加演讲比赛前，我刻苦地练习，告诉自己“我能行”——具有自信品质 D.不论老师安排什么任务，我都不假思索地说“我能行”——具有自尊品质 22．有学习小组发布以下漫画，向同学们征集标题。你认为最合适的是 图5 A．消除自身缺点，追求健康生活 B．敢于挑战权威，培养创造思维 C．克服自卑心理，塑造自信品质 D．培养自强精神，助长青春飞扬 23.自信让青春更美好，自信需要我们在学习生活中培养。你认为下列同学的表现，能使自己增强自信的是 ①小勇，冥思苦想解难题，数学竞赛拿第一 ②小强，学习努力进步大，父母高兴把他夸 ③小健，遇到困难很害怕，想尽办法避开它 ④小能，不守规矩做错事，损人利己脸不红 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 24．学校开展探究活动，小丽为名言“自信是成功的前提，也是成功的保证。”配图，你认为图____合适。 A B C D 25. 某中学要接待外国学生，小荣因英语表达能力较强而被推荐参与接待任务。为此，她每天坚持练习口语，并查阅相关资料，了解本地的人文历史与发展成就。她对圆满完成本次接待任务充满信心。小荣的自信来源于 ①家里有优越的物质生活条件 ②自身成长过程中积累的实力 ③在和他人交往中获得的肯定 ④中外文化的相互学习与借鉴 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26．判断说理（8分） 阅读材料，判断下列说法或做法是否正确（正确的在括号内打√，不正确或不完全正确的在括号内打×），并说明理由。 小梅和小杰是好朋友，他们正在讨论关于情绪的话题：小梅 临近考试，我会感到焦虑，但同时也会有一股无形的力量推动我认真且高效复习，我认为，在一定条件下，适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力。 小杰 你这么一说，让我想起咱班的小军，他每次考试前都忐忑不安的，还经常害怕地大哭起来，而且都不管周围的人，也不分场合，想哭就哭。 （1）小梅的观点。（4分） （ ）理由： 。 （2）小军的做法。（4分） （ ）理由： 。 27.时事点评（6分） 2025年1月14日，教育部印发《中小学科学教育工作指南》，聚焦不断完善科学类课程体系建设，改进和创新教学体系，加强师资队伍建设，保障教学实施条件，整合校内外各类实践场所和资源，推动“大中小纵向衔接”“校家社横向联动”等中小学科学教育重点工作，提供了具体实施路径。 运用时事知识，分析《中小学科学教育工作指南》出台的意义。（6分） 28.阅读材料，回答问题。（10分） 小闽在日记里写到自己成长中遇到的一些烦恼和困惑，节取两个片段如下： 片段一：在班级小组互助会上，我和同学讲出了自己的困惑：我不愿意对别人讲心理话了，但我还是希望有人能理解我，这种矛盾心理让我感到烦恼。对此，同学给出建议：多参加班级和组内的活动，在团队中获得理解和支持；做些自己感兴趣的事，比如运动、唱歌；寻求老师和家长的帮助。 （1）结合片段一，总结同学帮助小闽化解烦恼的方法。（6分） 片段二：我和同班女生小甜是邻居也是好朋友，我们俩经常一起玩，很少参加班里的集体活动。于是同学们在背后说我们在“谈恋爱”。我听到这些议论后，感到很委屈，我与小甜只是纯粹的朋友关系，却被大家误解。 （2）为了使小闽和小甜免遭“误解”，请提出你的合理化建议。（4分） 29.阅读材料，回答问题。（12分） 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。某校七年（1）班开展以“青春”为主题的活动。 ★★【实践活动】和同学结成小组，每组至少访谈两个人，完成一份“青春访谈录”，并在班内交流自己的感想。下面是其中的一份访谈录： ※☆青春访谈录☆※ ◆访谈对象：本校九年级师生 ◆访谈方式：面对面访谈 ◆访谈目的：讲述有关他们自己的情感故事，了解他们的情感体验。 ◆访谈记录一：小林说，数学陈老师很严肃，我很怕他。一次，我生病在家，陈老师来看我，给我补课，从那以后，我觉得他是我遇到的最好的老师，数学也成为我最喜欢的科目，遇到难题，努力思考，不会就去问陈老师。 ◆访谈记录二：李老师说，我小时候很依赖妈妈；升入初中后，却不喜欢妈妈管我太多，渴望摆脱妈妈；自从自己也为人母时，才真正明白“妈妈”的含义，很担心妈妈的身体，很想念妈妈做的饭菜……无论我走到哪里，心中始终怀念着妈妈的味道，那是家的味道，是爱的味道。 ◆感想：① ； ② ； ③ 。 (1)细读访谈记录，运用“品味美好情感”相关知识，谈谈你的感想。(6分) ★★【畅想活动】青春充满力量，青春充满渴望，青春充满理想，青春充满颜色……踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。如果青春有颜色，你的青春是什么颜色？同学们畅所欲言： 小明：我的青春是红色的，红色代表激情与奋斗，无论学习还是体育竞赛，我都全力以赴，每天都很充实，充满了朝气。红色的青春照亮了我前行的道路。 …… (2)那你的青春又是什么颜色，并说说你的理由。（6分） 30.阅读材料，回答问题。（14分） 拥有自尊，提升自己；确立自信，超越自我。七年（3）班的同学以“自尊、自信”为话题进行交流分享： 环节一：推荐自尊榜样 小勇关心同学，经常帮助他人，虽不擅长体育运动，但能积极参加体育锻炼，班级活动中经常看到他的身影。 小东有羞耻之心，明白是非对错，能自觉约束自己的行为，对人对事，他能有所为、有所不为，做到行己有耻。 小龙家境优越，但从不在同学面前炫耀自己，和同学交往时，能够正确认识自己，客观分析别人对自己的评价，与同学关系很融洽。 (1) 请根据以上推荐材料和所学知识，归纳出自尊的人具有的表现。（6分） 环节二：分享自信故事 珠海航展上，24岁的女飞行员徐枫灿驾驶直-20直升机，以完美的姿态降落在机场，成为了人们心中的新晋偶像。曾经的她面对繁重的基础课目和高难度的训练，怀疑自己能否继续，也曾有过想放弃的时候，但她总是告诉自己“我可以的，再坚持一下，再挺挺就好了，现在吃的苦，都是给未来铺的路”。无数次的刻苦训练和无数汗水的浇灌，成就了今天那个英姿飒爽自信满满的徐枫灿。 (2)结合上述事迹，说说自信给了徐枫灿哪些力量？（4分） 环节三：发出人生倡议 “人生你好”倡议书 亲爱的同学们：   人生如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。自尊自信是我们人生的宝贵财富，我倡议：   人贵自尊，要做到：① ；   拥有自信，要做到：② 。   七年级（3）班 2025年3月26日 (3)请你帮助同学将上面的倡议书补充完整。（4分） 七年级道德与法治 第8页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$