精品解析:重庆市北碚区西南大学附属中学校2024--2025学年八年级下学期定时练习数学试题

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2025-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 北碚区
文件格式 ZIP
文件大小 3.93 MB
发布时间 2025-03-27
更新时间 2025-03-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-27
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来源 学科网

内容正文:

2025学年重庆市北碚区西南大学附中八年级(下)定时练习数学试题 一、选择题: 1. 下列图形是我国国产品牌汽车的标识,其中即是轴对称又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 在平面直角坐标系中,点的坐标是,若点与点关于原点对称,则点的坐标是( ) A. B. C. D. 3. 下列命题不正确的是( ) A. 四个内角都相等的四边形是矩形 B. 对角线互相平分的四边形是平行四边形 C. 对角线相等的四边形是矩形 D. 四条边都相等的四边形是菱形 4. 关于x的一元二次方程的根的情况为( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 没有实数根 C. 有两个相等的实数根 D. 无法确定 5. 估计值应在( ) A. 和之间 B. 和之间 C. 和之间 D. 和之间 6. 若式子有意义,则一次函数的图象可能是(  ) A. B. C. D. 7. 已知实数满足,,则的值为(  ) A. B. C. D. 8. 如图,每个图案均由边长相等的黑、白两色正方形按规律拼接而成,照此规律,第10个图案中白色正方形比黑色正方形多( )个. A. 43 B. 47 C. 53 D. 57 9. 如图,在菱形中,,点E为对角线上一点,F为边上一点,连接,,若,,则一定等于( ) A. B. C. D. 10. 已知有数列:,,…,,和,,…,且满足:,,,已知,则下列说法正确的有( )个. ①②③④ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题: 11. 计算:______. 12. 若是方程的一个解,则代数式的值为_____. 13. 如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连接BB',若∠A′B′B=20°,则∠A的度数是_____. 14. 某品牌新能源汽车4月份销售8万辆,随着“以旧换新”政策的推出,预计该品牌新能源汽车到6月份销售量将比4月份增加万辆,则从4月份到6月份销售量的平均月增长率为______. 15. 在中,,.D为三角形内一点,且,则的度数为_____. 16. 如图,和是等腰直角三角形,,的边AF,AG交边BC于点D,E.若,,则AD的值是______. 17. 如果关于的不等式组至少有3个整数解,且关于的分式方程的解为整数,则符合条件的所有整数的取值之和______; 18. 如果一个四位自然数各数位上的数字互不相等且均不为0,满足,那么称这个四位数为“和方数”.例如:四位数2613,因为,所以2613是“和方数”;四位数2514,因为,所以2514不是“和方数”.若是“和方数”,则这个数是___________;若四位数M是“和方数”,将“和方数”M的千位数字与百位数字对调,十位数字与个位数字对调,得到新数N,若能被33整除,则满足条件的M的最大值是___________. 三、解答题: 19. 计算: (1); (2); 20. 解下列一元二次方程: (1) (2). 21. 在学习了平行四边形与菱形的相关知识后,小西进行了更深入的研究,他发现,作平行四边形的一条对角线的垂直平分线与平行四边形的对边相交,这两个交点与这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形,可利用三角形全等得到此结论.根据他的想法与思路,完成以下作图和填空. (1)如图,在平行四边形中,用尺规作对角线的垂直平分线,分别交于点,连接.(不写作法,保留作图痕迹) (2)已知,平行四边形,点分别是上点,且垂直平分,求证:四边形是菱形. 证明:在平行四边形中,, ① , 垂直平分, ② ,, , , ∵, 四边形是平行四边形, ③ , 四边形是菱形. 进一步思考:如果四边形是矩形,作矩形的一条对角线的垂直平分线与矩形的对边相交,则 ④ . 22. 如图,在中,,点E是边的中点,点D是边上一点,连接并延长至C,使得,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若平分,,,求四边形的面积. 23. 如图,在中,,,,点D是的中点,动点P以每秒1个单位长度的速度从点D出发沿折线方向运动,到达点B时停止运动,设点P的运动时间为x秒,的面积记为y. (1)请直接写出y关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值范围; (2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质; (3)结合函数图象,若直线与该函数图象有且仅有两个交点,则b的取值范围是______. 24. 山火烧不尽,春风吹又生,今年三月,校团委组织师生开展“汇聚青年力量·重建绿色山林”缙云山植树活动,购入了第一批树苗,经了解,购买甲、乙两种树苗共250棵,两种树苗单价分别为20元和30元,共用去资金6000元. (1)求第一批购入甲、乙两种树苗的数量; (2)恰逢植树节在周末,校团委决定,购入甲树苗时,若甲树苗单价每上涨2元,购入数量就比第一批甲树苗的数量减少10棵(最后数量不超过第一批甲树苗的),购入乙树苗单价与第一批相同,数量是第一批乙树苗的,最终花费的总资金比第一批减少了,求第二批购买树苗的总数量. 25. 如图1,直线与轴交于点,与轴交于点,直线与轴交于点,与直线交于点. 图1 图2 (1)求直线的解析式; (2)点为直线上一动点,若有,请求出点的坐标; (3)如图2,将直线水平向左平移个单位得直线,直线与轴交于点,连接,若点为平面内一动点,是否存在点,使得,若存在,请直接写出直线与轴交点的坐标,若不存在,请说明理由. 26. 如图,在锐角中,,,角平分线、交于点.     (1)如图1,若,,求的长; (2)如图2,在平面内将线段绕点顺时针方向旋转,得到线段,使得.连接,点为的中点,连接.求证:; (3)如图3,在平面内将线段绕点顺时针方向旋转(即)得到线段,点、分别是线段、上的动点,且,若,当线段取最小值时,直接写出的面积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025学年重庆市北碚区西南大学附中八年级(下)定时练习数学试题 一、选择题: 1. 下列图形是我国国产品牌汽车的标识,其中即是轴对称又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查中心对称图形与轴对称图形的定义,熟练掌握中心对称图形与轴对称图形的定义是解决问题的关键.中心对称图形定义:把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形;轴对称图形定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,根据定义逐项判定即可得出结论. 【详解】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故选项不符合题意; B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项不符合题意; C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故选项符合题意; D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故选项不符合题意; 故选:C. 2. 在平面直角坐标系中,点的坐标是,若点与点关于原点对称,则点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了坐标系中关于原点对称的点的坐标特征;根据关于原点对称时,横纵坐标互为相反数,即可求解. 【详解】解: 点的坐标是,点与点关于原点对称, 点的坐标为. 故选:B. 3. 下列命题不正确的是( ) A. 四个内角都相等的四边形是矩形 B. 对角线互相平分的四边形是平行四边形 C. 对角线相等的四边形是矩形 D. 四条边都相等的四边形是菱形 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了判断命题真假,矩形的判定,平行四边形的判定,菱形的判定,熟知矩形的判定,平行四边形的判定,菱形的判定定理是解题的关键. 【详解】解:A、四个内角都相等的四边形是矩形,原命题是真命题,不符合题意; B、对角线互相平分的四边形是平行四边形,原命题是真命题,不符合题意; C、对角线相等且互相平分的四边形是矩形,原命题是假命题,符合题意; D、四条边都相等的四边形是菱形,原命题是真命题,不符合题意; 故选:C. 4. 关于x的一元二次方程的根的情况为( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 没有实数根 C. 有两个相等的实数根 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程,若,则方程有两个不相等的实数根,若,则方程有两个相等的实数根,若,则方程没有实数根,据此求解即可. 【详解】解:由题意得,, ∴关于x的一元二次方程有两个相等的实数根, 故选:C. 5. 估计的值应在( ) A. 和之间 B. 和之间 C. 和之间 D. 和之间 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的混合运算,无理数的估算,根据二次根式的运算法则先化简,再利用夹逼法即可估算出无理数的范围,掌握夹逼法是解题的关键. 【详解】解: , , ∵, ∴, ∴, 即的值在和之间 故选:. 6. 若式子有意义,则一次函数的图象可能是(  ) A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次根式的非负性及零指数幂的定义求出,由此得到答案. 【详解】解:∵式子有意义, ∴且, ∴,, ∴一次函数的图象过一,二,四象限, 故选:C. 【点睛】此题考查一次函数图象与性质,正确掌握二次根式的非负性及零指数幂的定义是解题的关键. 7. 已知实数满足,,则的值为(  ) A B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查代数式求值,涉及一元二次方程的解、一元二次方程根与系数的关系等知识,由题意得到是一元二次方程的两个实数根,再由根与系数的关系得到,再化简代值即可得到答案. 【详解】解:实数满足,, 是一元二次方程的两个实数根, , , 故选:B. 8. 如图,每个图案均由边长相等的黑、白两色正方形按规律拼接而成,照此规律,第10个图案中白色正方形比黑色正方形多( )个. A. 43 B. 47 C. 53 D. 57 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了图形类规律的探究.利用给出的三个图形寻找规律,发现白色正方形个数=总的正方形个数-黑色正方形个数,而黑色正方形个数第1个为1,第二个为2,由此寻找规律,总个数只要找到边与黑色正方形个数之间关系即可,依此类推,寻找规律. 【详解】解:第1个图形黑、白两色正方形共个,其中黑色1个,白色个, 第2个图形黑、白两色正方形共个,其中黑色2个,白色个, 第3个图形黑、白两色正方形共个,其中黑色3个,白色个, 依此类推, …… 第n个图形黑、白两色正方形共个,其中黑色n个,白色个, ∴第n个图案中白色正方形比黑色正方形多个, ∴第10个图案中白色正方形比黑色正方形多, 故选:A. 9. 如图,在菱形中,,点E为对角线上一点,F为边上一点,连接,,若,,则一定等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了菱形的性质,等腰三角形的性质和判定,全等三角形的判定与性质,解题的关键是证明; 连接,根据菱形的性质证得,,进而得到,证明,得到,由等腰三角形的性质得到,根据三角形内角和定理和直角三角形的性质即可求得答案. 【详解】解:连接, ∵四边形是菱形,E点在对角线上, , ∴, , ∴ ∵ ∴A,E,C三点共线∶ 在和中 ∴, ∵, ∴, , ∴, ∴. 故选:C. 10. 已知有数列:,,…,,和,,…,且满足:,,,已知,则下列说法正确的有( )个. ①②③④ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了新定义,数字的规律,解题关键是根据定义求出各个字母的值.首先根据题意求出到的值,可以判断①②,再根据定义得出到的值,进而根据题意得出到的值,找出规律,即可判断③④. 【详解】解:∵,,,, ∴, ∴,,,,,,,,; ∴;故①正确,②错误; ∴,,,,,,,,, ∴,,,,, ∴,故③正确; ∵, 而, ∴,故④错误. 故正确的有2个. 故选:B. 二、填空题: 11. 计算:______. 【答案】## 【解析】 【分析】此题主要考查了实数的运算,首先计算零指数幂、负整数指数幂和绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行. 【详解】解: . 故答案为:. 12. 若是方程的一个解,则代数式的值为_____. 【答案】12 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的解,代数式求值,将代入,得到,再将作为整体代入即可. 【详解】解:是方程的一个解, , , , 故答案:12. 13. 如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连接BB',若∠A′B′B=20°,则∠A的度数是_____. 【答案】65° 【解析】 【分析】根据旋转的性质可得BC=B′C,然后判断出△BCB′是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得∠CBB′=45°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠B′A′C,然后根据旋转的性质可得∠A=∠B′A′C. 【详解】∵Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△A′B′C, ∴BC=B′C, ∴△BCB′是等腰直角三角形, ∴∠CBB′=45°, ∴∠B′A′C=∠A′B′B+∠CBB′=20°+45°=65°, 由旋转的性质得∠A=∠B′A′C=65°, 故答案为65°. 【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键. 14. 某品牌新能源汽车4月份销售8万辆,随着“以旧换新”政策的推出,预计该品牌新能源汽车到6月份销售量将比4月份增加万辆,则从4月份到6月份销售量的平均月增长率为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程的实际应用,设从4月份到6月份销售量的平均月增长率为x,则6月份的销售量为万辆,据此列出方程求解即可. 【详解】解:设从4月份到6月份销售量的平均月增长率为x, 由题意得,, 解得或(舍去), ∴从4月份到6月份销售量的平均月增长率为, 故答案为:. 15. 在中,,.D为三角形内一点,且,则的度数为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了等边三角形的性质,等腰三角形判定与性质,垂直平分线的判定与性质,以为边在内作正,连接,证明是等腰三角形,得到 平分,进推出为等腰的底边的中垂线,即,证明,即可作答. 【详解】解:如图,以为边在内作正,连接, ∵, ∴,, ∴是等腰三角形, ∵, ∴, ∴ 平分, ∴为等腰的底边的中垂线,即, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 16. 如图,和是等腰直角三角形,,的边AF,AG交边BC于点D,E.若,,则AD的值是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了旋转全等和勾股定理解三角形,将顺时针旋转到位置,得到直角三角形,可求出,再证明,得到,进而求出,过点A作,由等腰三角形三线合一和直角三角形斜边中线等于斜边一半得出,再在直角三角形求出. 【详解】解:如图,将绕点A顺时针旋转到位置,连接 ∵和是等腰直角三角形,, ∴,, 由旋转性质可知:,,, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, 又∵,, ∴, ∴, ∴, 过点A作, ∵,, ∴, ∴, ∴, 故答案为. 【点睛】本题涉及了旋转的性质、半角模型、构造全等三角形转换线段关系和勾股定理,解题关键是通过旋转构造全等三角形得到,由求出. 17. 如果关于的不等式组至少有3个整数解,且关于的分式方程的解为整数,则符合条件的所有整数的取值之和______; 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次不等式组及应用和解分式方程,先分别解不等式组里的两个不等式,因为不等式组有解,写出其解集为,根据不等式组至少有3个整数解,可得a的取值,再解分式方程得,根据解为整数即得到a的范围,得到两个a的范围必须同时满足,即可得到的整数a的值的和. 【详解】解:, 解不等式①,得:, 解不等式②,得:, 要使x至少有3个整数解,至少满足, , , , , 解得:,, 要使y有意义,,即, 为整数, 为整数, 或或, 又, 或或或或, 要使关于y的分式方程有意义,, ,即, , 综上所述:或或或, , 故答案为:. 18. 如果一个四位自然数的各数位上的数字互不相等且均不为0,满足,那么称这个四位数为“和方数”.例如:四位数2613,因为,所以2613是“和方数”;四位数2514,因为,所以2514不是“和方数”.若是“和方数”,则这个数是___________;若四位数M是“和方数”,将“和方数”M的千位数字与百位数字对调,十位数字与个位数字对调,得到新数N,若能被33整除,则满足条件的M的最大值是___________. 【答案】 ①. 8354 ②. 6213 【解析】 【分析】本题考查了新定义下的实数运算,一元一次方程的应用,因式分解的应用.理解新定义,正确推理计算是解题关键.根据“和方数”的定义求解即可;设这个四位数,则,再结合“和方数”的定义,得出,再由能被33整除可知是整数,得到满足条件的的值为,进而得出满足条件的等式,即可得到M的最大值. 【详解】解:是“和方数”, , 解得:, 这个数是8354; 设这个四位数,则, , 四位数M是“和方数”, , , 能被33整除, 是整数,且,,,, 满足条件的的值为, , 满足条件的等式为, 满足条件的M的最大值是, 故答案为:8354;6213. 三、解答题: 19. 计算: (1); (2); 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的混合计算,分式的混合计算: (1)先根据完全平方公式,单项式乘以多项式的计算法则去括号,然后合并同类项即可; (2)先把小括号内的式子通分,再把除法变成乘法后约分化简即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 20. 解下列一元二次方程: (1) (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元二次方程: (1)直接利用公式法解方程即可; (2)先移项,然后利用平方差公式分解因式,进而解方程即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∴, ∴, 解得; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴,即, ∴或, 解得. 21. 在学习了平行四边形与菱形的相关知识后,小西进行了更深入的研究,他发现,作平行四边形的一条对角线的垂直平分线与平行四边形的对边相交,这两个交点与这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形,可利用三角形全等得到此结论.根据他的想法与思路,完成以下作图和填空. (1)如图,在平行四边形中,用尺规作对角线的垂直平分线,分别交于点,连接.(不写作法,保留作图痕迹) (2)已知,平行四边形,点分别是上的点,且垂直平分,求证:四边形是菱形. 证明:在平行四边形中,, ① , 垂直平分, ② ,, , , ∵, 四边形是平行四边形, ③ , 四边形是菱形. 进一步思考:如果四边形是矩形,作矩形的一条对角线的垂直平分线与矩形的对边相交,则 ④ . 【答案】(1)作图见解析 (2),,,两个交点与这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形 【解析】 【分析】()根据题意作图即可; ()由平行四边形的性质可得,即得,进而由线段垂直平分线的性质可证,得到,即得四边形是平行四边形,再根据可得四边形是菱形,同理可得四边形是矩形时,两个交点与这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形. 【小问1详解】 解:如图所示,直线、线段和即为所求; 【小问2详解】 证明:在平行四边形中,, , 垂直平分, ,, , , ∵, 四边形是平行四边形, , 四边形菱形. 进一步思考:如果四边形是矩形,作矩形的一条对角线的垂直平分线与矩形的对边相交,则两个交点与这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形. 理由:同理上可得,四边形是菱形. 故答案为:,,,两个交点与这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质,菱形的判定,掌握平行四边形的判定和性质、菱形的判定是解题的关键. 22. 如图,在中,,点E是边的中点,点D是边上一点,连接并延长至C,使得,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若平分,,,求四边形的面积. 【答案】(1)见解析 (2)20 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,熟练相关性质是解题的关键. (1)证明,可得,可得,得到,即可解答; (2)证明,利用勾股定理列方程求得即可解答. 【小问1详解】 证明:,, , , 点E是边的中点, , , , , 四边形是平行四边形; 【小问2详解】 解:平分, , 四边形是平行四边形 ,, , , , , 设,则, 在中,可得方程, 解得, 平行四边形的面积为. 23. 如图,在中,,,,点D是的中点,动点P以每秒1个单位长度的速度从点D出发沿折线方向运动,到达点B时停止运动,设点P的运动时间为x秒,的面积记为y. (1)请直接写出y关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值范围; (2)在给定的平面直角坐标系中画出这个函数的图象,并写出该函数的一条性质; (3)结合函数图象,若直线与该函数图象有且仅有两个交点,则b的取值范围是______. 【答案】(1) (2)见解析,时,y随x增大而增大 (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数与几何综合,勾股定理: (1)先利用勾股定理求出,再分当点P在上运动时,当点P在上运动时,两种情况讨论求解即可; (2)根据(1)所求画出对应的函数图象,并写出对应的函数性质即可; (3)分别求出直线恰好经过时,当直线恰好经过时,b的值即可得到答案. 【小问1详解】 解:∵在中,,,, ∴, ∵点D是的中点, ∴, 当点P在上运动时,则, ∴; 当点P在上运动时,过点C作于E, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴; 综上所述,; 【小问2详解】 解:如图所示,函数图象即为所求; 由函数图象可知,时,y随x增大而增大; 【小问3详解】 解:当直线恰好经过时,, 当直线恰好经过时,,解得, ∴由函数图象可知,当时, 直线与该函数图象有且仅有两个交点. 24. 山火烧不尽,春风吹又生,今年三月,校团委组织师生开展“汇聚青年力量·重建绿色山林”缙云山植树活动,购入了第一批树苗,经了解,购买甲、乙两种树苗共250棵,两种树苗的单价分别为20元和30元,共用去资金6000元. (1)求第一批购入甲、乙两种树苗的数量; (2)恰逢植树节在周末,校团委决定,购入甲树苗时,若甲树苗单价每上涨2元,购入数量就比第一批甲树苗的数量减少10棵(最后数量不超过第一批甲树苗的),购入乙树苗单价与第一批相同,数量是第一批乙树苗的,最终花费的总资金比第一批减少了,求第二批购买树苗的总数量. 【答案】(1)第一批购入甲种树苗150棵,乙种树苗100棵 (2)第二批购买树苗的总数量为200棵 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元二次方程的应用. (1)设第一批购入甲种树苗x棵,乙种树苗y棵,由题意:购买甲、乙两种树苗共250棵,两种树苗的单价分别为20元和30元,共用去资金6000元.列出二元一次方程组,解方程组即可; (2)设购入第二批甲树苗的单价上涨了m元,由题意:最终花费的总资金比第一批减少了,列出一元二次方程,解方程得出,再求出,即可解决问题. 小问1详解】 解:设第一批购入甲种树苗x棵,乙种树苗y棵, 由题意得:, 解得:, 答:第一批购入甲种树苗150棵,乙种树苗100棵; 【小问2详解】 解:设购入第二批甲树苗的单价上涨了m元, 由题意得:, 整理得:, 解得:, ∵甲树苗最后数量不超过第一批甲树苗的, , 解得:, , (棵), 答:第二批购买树苗的总数量为200棵. 25. 如图1,直线与轴交于点,与轴交于点,直线与轴交于点,与直线交于点. 图1 图2 (1)求直线的解析式; (2)点为直线上一动点,若有,请求出点的坐标; (3)如图2,将直线水平向左平移个单位得直线,直线与轴交于点,连接,若点为平面内一动点,是否存在点,使得,若存在,请直接写出直线与轴交点的坐标,若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)或 (3)存在,直线与轴的交点坐标为或 【解析】 【分析】本题考查了待定系数法求函数解析式、勾股定理、含角的直角三角形的特征、一次函数图象的平移: (1)当时,得,进而可得,进而可得,再将代入即可求解; (2)联立方程组,解得,进而可得,过点作轴垂线交于点,设,则,根据得,进而可求解; (3)由(1)得:,令,则,进而可得,可得,进而可得,将直线水平向左平移个单位得直线,可得,再根据勾股定理得,再利用直角三角形的特征得,,则可得,则直线与轴交点的坐标,直线与轴交于,当时,此时,进而可得,再根据勾股定理得,进而可求解; 熟练掌握相关知识,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键. 【小问1详解】 解:当时,, 解得:, , , , , 将代入得:, ∴, ∴直线的解析式为:. 【小问2详解】 联立方程组:, 解得:, ∴, , ∴, 过点作轴垂线交于点,如图: 设,则, , ∴, 或, ∴或. 【小问3详解】 存在,理由如下: 由(1)得:, 令,则, , , , , , 将直线水平向左平移个单位得直线, , 在中,根据勾股定理得, , , , ,, , 直线与轴交点的坐标, 如图: 直线与轴交于, 当时,此时, , , , , , 在,根据勾股定理得: , , 直线与轴的交点坐标为, 综上所述,直线与轴的交点坐标为或. 26. 如图,在锐角中,,,的角平分线、交于点.     (1)如图1,若,,求的长; (2)如图2,在平面内将线段绕点顺时针方向旋转,得到线段,使得.连接,点为的中点,连接.求证:; (3)如图3,在平面内将线段绕点顺时针方向旋转(即)得到线段,点、分别是线段、上的动点,且,若,当线段取最小值时,直接写出的面积. 【答案】(1) (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】()过作于点,由平分,平分,得出,然后用所对直角边是斜边的一半和勾股定理求解即可; ()延长至,使得,连接,延长至,使得,证明和即可求解; ()过作,过作交于点,连接,延长交于点,过点作,在上截取,易证四边形是平行四边形,,,求出,进而得到,设,则,求出,推出是等腰直角三角形,得到,由旋转性质可得,求出,,即可. 【小问1详解】 解:过作于点, ∴; ∵平分,平分, ∴,; ∵,, ∴, ∴, ∴, 则, ∴, ∴; 在中,由勾股定理得:, 同理:; 【小问2详解】 证明:如图,延长至,使得,连接,延长至,使得, ∵点为的中点, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴, ∴, 由()得, ∴是等边三角形, ∴, 设, 则, ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴,即, ∴; 【小问3详解】 解:如图,过作,过作交于点,连接,延长交于点,过点作,在上截取, ∴四边形是平行四边形,, ∴,, ∵, ∴, ∴, 设,则, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴点在与成的直线上运动, ∴当时,最小,即最小, ∴,, ∴,是等腰直角三角形, ∵, 设, ∴, ∴, 解得:, ∴,,, ∴的面积为:. 【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形的内角和,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,用所对直角边是斜边的一半和勾股定理,解题的关键是熟练掌握以上知识的应用. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:重庆市北碚区西南大学附属中学校2024--2025学年八年级下学期定时练习数学试题
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