单元素养强化练(4) 指数函数、对数函数与幂函数(Word练习)-【优化指导】2024-2025学年新教材高中数学必修2(人教B版2019)

2025-03-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第二册
年级 高一
章节 本章小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 113 KB
发布时间 2025-03-29
更新时间 2025-03-29
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51288301.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元素养强化练(四) 指数函数、对数函数与幂函数 [对应学生用书P194] 1.计算:log225·log52=(  ) A.3          B.4 C.5 D.6 A 解析:log225·log52=·=3. 2.函数f(x)=+的定义域为(  ) A.[-2,2] B.(-1,2] C.[-2,0)∪(0,2] D.(-1,0)∪(0,2] D 解析:要使函数有意义,x应满足解得-1<x<0或0<x≤2,所以该函数的定义域为(-1,0)∪(0,2]. 3.已知函数f(x)=ax(a>0且a≠1)在(0,2)内的值域是(1,a2),则函数y=f(x)的图象大致是(  ) B 解析:函数f(x)=ax(a>0且a≠1)在(0,2)内的值域是(1,a2),则由于指数函数是单调函数,则有a>1,由底数大于1指数函数的图象上升,且在x轴上面,可知B正确. 4.函数f(x)=lg (x2-2x-8)的单调递增区间是(  ) A.(-∞,-2) B.(-∞,1) C.(1,+∞) D.(4,+∞) D 解析:函数f(x)=lg (x2-2x-8),可令t=x2-2x-8(x>4或x<-2),则y=lg t,由t=x2-2x-8在(-∞,-2)递减,(4,+∞)递增;y=lg t在(0,+∞)递增,可得函数f(x)=lg (x2-2x-8)的单调递增区间是(4,+∞). 5.(多选题)设函数f(x)=ln 是定义在区间(-n,n)上的奇函数(m>0,n>0),则下列结论正确的是(  ) A.m=2      B.m= C.n∈(0,] D.n∈(,+∞) AC 解析:根据题意,函数f(x)=ln 是定义在区间(-n,n)上的奇函数,则f(x)+f(-x)=0, 即ln +ln =ln , 则=1,解得m=2或m=-2(舍), 即f(x)=ln ,则>0, 解得-<x<,故0<n≤, 即n的取值范围为(0,]. 6.已知函数f(x)=loga(x2-2ax)在[4,5]上为增函数,则a的取值范围是(  ) A.(1,4) B.(1,4] C.(1,2) D.(1,2] C 解析:由题意可得g(x)=x2-2ax的对称轴为x=a, ① 当a>1时,由复合函数的单调性可知,g(x)在[4,5]单调递增,且g(x)>0在[4,5]恒成立, 则∴1<a<2; ②当0<a<1时,由复合函数的单调性可知,g(x)在[4,5]单调递增,且g(x)>0在[4,5]恒成立, 则此时a不存在. 综上可得a的取值范围是(1,2). 7.函数f(x)=+lg (x+1)的定义域是__________. (-1,1] 解析:由题意可得 解得-1<x≤1,∴函数f(x)=+lg (x+1)的定义域是(-1,1]. 8.已知函数f(x)=则f(f(-2))=________;若f(x)≥2,则实数x的取值范围是________. 2 (-∞,-4]∪[1,+∞) 解析:由分段函数的表达式得f(-2)=log22=1, f(1)=21=2,则f(f(-2))=2. 若x≥0,由f(x)≥2得2x≥2,所以x≥1, 若x<0,由f(x)≥2得log2(-x)≥2, 即-x≥4,所以x≤-4, 综上,实数x的取值范围为(-∞,-4]∪[1,+∞). 9.已知函数f(x)=loga(2x-a)在区间上恒有f(x)>0,则实数a的取值范围是____________.  解析:∵函数f(x)=loga(2x-a)在区间上恒有f(x)>0, ∴a>1,且 2×-a>1; 或 0<a<1,且0<2×-a<1. 解得 a∈∅,或<a<1. 10.质点运动规律s=t2+3,则在时间[3,4]段上的平均速度是____________. 7 解析:==7, 所以在时间[3,4]段上的平均速度是7. 11.求值: (1)-+(0.008) ×; (2)2(lg )2+20lg lg 5+. 解:(1)原式= =-+25×=-+1=-. (2)原式=lg (2lg +lg 5)+(1-lg ) =lg lg 10+1-lg =1. 12.已知函数f(x)=x+的图象经过点(1,-3). (1)求a的值并判断f(x)的奇偶性; (2)判断函数f(x)在[1,4]的单调性,并求出最大值. 解:(1)由题意可得f(1)=-3, 即1+a=-3,解得a=-4. 函数f(x)=x-的定义域为{x|x≠0}关于原点对称, f(-x)=-x+=-=-f(x),则f(x)为奇函数. (2)由y=x和y=-在[1,4]上递增, 可得函数f(x)在[1,4]上递增, f(x)取得最大值f(4)=3. 13.已知函数f(x)=loga(其中a>0且a≠1). (1)求函数f(x)的定义域; (2)判断函数f(x)的奇偶性并给出证明; (3)若x∈时,函数f(x)的值域是[0,1],求实数a的值. 解:(1)由条件知解得-1<x<1,所以函数的定义域为(-1,1). (2)由(1)知函数f(x)的定义域关于原点对称. f(-x)=loga=loga=-loga=-f(x) 所以f(x)是奇函数. (3)f(x)=loga=loga=loga,记g(x)=-1-, 则g(x)=-1-在上单调递增,因此当a>1时,f(x)在上单调递增, 由f=1得a=3; 当0<a<1时,f(x)在上单调递减,由f(0)=1得出矛盾,a∈∅;综上可知a=3. 14.某水果店购进某种水果的成本为20元/kg,经过市场调研发现,这种水果在未来30天的销售单价P(元/kg)与时间t(天)之间的函数关系式为P=t+30,销售量Q(kg)与时间t(天)的函数关系式为Q=-2t+120. (1)该水果店哪一天的销售利润最大?最大利润是多少? (2)为响应政府“精准扶贫”号召,该店决定每销售1 kg水果就捐赠n(n∈N)元给“精准扶贫”对象.欲使捐赠后不亏损,且利润随时间(t∈N)的增大而增大,求捐赠额n的值. 解:(1)设利润为y(元),则 y=(P-20)Q=(-2t+120) =-t2+10t+1 200=-(t-10)2+1 250. 当t=10时,ymax=1 250. 即第十天的销售利润最大,最大利润为1 250元. (2)设捐赠后的利润为W(元) 则W=(P-20-n)Q=(-2t+120) =-t2+(2n+10)t+1 200-120n 令W=f(t),则二次函数f(t)的图象开口向下,对称轴t=2n+10, 根据题意得:第一天开始不能亏损,即f(1)≥0; 利润上升,即二次函数对称轴应在29.5的右侧,即2n+10>29.5 从而有解得n=10. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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