内容正文:
2025年中考第二次模拟考试(江苏徐州卷)
数学·参考答案
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1
2
3
4
5
6
7
8
B
A
A
B
B
D
C
D
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
9、2
10、
11、18
12、20
13、或
14、
15、
16、4或1
17、12
18、2
三、解答题(本大题共9个小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19、(本题8分)
【答案】不等式组的解为,最大整数解为
【分析】本题考查了解不等式组,解题的关键是掌握不等式组的解法.先求出每个不等式的解集,再根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”求出不等式组的解集,再找到其最大整数解即可.
【详解】解:,
解不等式①:
,
解不等式②:
,
不等式组的解为,最大整数解为.
20、(本题8分)
【答案】(1);(2)
【分析】(1)分别计算零指数幂、绝对值,代入特殊角的三角形函数值,进一步计算即可求解;
(2)括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果即可.
【详解】解:(1)
;
(2)
.
21、(本题8分)
【答案】
【分析】用列表法列出所有等可能的结果数,再考虑满足条件的结果的情况,根据概率公式求解即可.
【详解】解:根据题意,列表如下:
第一张第二张
由表格可以看出,所有等可能出现的结果共有种,其中杜甫抽出两张恰好为相邻两句诗的情况有种,所以(抽出两张恰好为相邻两句古诗).
22、(本题8分)
【答案】(1)见详解
(2)
【分析】本题主要考查了圆周角定理,相似三角形的判定以及性质,圆内接四边形的性质,等边对等角等知识,掌握这些性质是解题的关键.
(1)由等弧所对的圆周角相等可得出,再由等边对等角得出,等量代换可得出,又,即可得出.
(2)连接,由直径所对的圆周角等于得出,设,即,由相似三角形的性质可得出,再根据圆内接四边形的性质可得出,即可得出的值, 进一步即可得出答案.
【详解】(1)证明:∵
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵
∴,
(2)连接,如下图:
∵为直径,
∴,
设,
∴,
由(1)知:
∴,
∵四边形是圆的内接四边形,
∴,
即,
解得:
23、(本题10分)
【答案】(1)见解析;(2),理由见解析
【分析】(1)根据“SAS”证明△ABF≌△CDE即可;
(2)先根据全等三角形的性质得到∠AFB=∠CED,再由平行四边形的性质得到∠CED=∠BCE,则∠AFB=∠BCE,AH∥CG,即可证明四边形AHCG是平行四边形,再由矩形的判定条件即可求解.
【详解】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠D,
∵AE=CF,
∴DE=AD-AE=BF=BC-CF,
∴△ABF≌△CDE(SAS);
(2)当∠BAF=90°时,四边形AHCG是矩形,理由如下:
∵△ABF≌△CDE,
∴∠AFB=∠CED,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AD∥BC
∴∠CED=∠BCE,
∴∠AFB=∠BCE,
∴AH∥CG,
∴四边形AHCG是平行四边形,
∵∠BAF=90°,
∴∠HAG=180°-∠BAF=90°,
∴四边形AHCG是矩形.
24、(本题10分)
【答案】(1)作图见详解
(2)作图见详解
(3)
【分析】(1)根据尺规作角等于已知角的方法即可求解;
(2)根据尺规作圆,作垂线的方法即可求解;
(3)根据作图可得是直径,结合锐角三角函数的定义可得的值,根据勾股定理可求出的值,在直角中运用勾股定理即可求解.
【详解】(1)解:如图所示,
∴;
点O即为所求
(2)解:如图所示,
连接,以点为圆心,以为半径画弧交于点,以点为圆心,以任意长为半径画弧交于点,分别以点为圆心,以大于为半径画弧,交于点,连接并延长交于点,
∵是直径,
∴,即,
根据作图可得,
∴,即,是点到的距离,
∵,
∴,
∴,
点即为所求点的位置;
(3)解:如图所示,
根据作图可得,,连接,
∴在中,,
∴,
∴,
∵是直径,
∴,
∴,
设,则,
∴在中,,
解得,(负值舍去),
∴,
在中,.
25、(本题10分)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了解直角三角形的应用,勾股定理,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
(1)过点作,垂足为,根据题意可得:,,从而可得,然后在中,利用勾股定理进行计算,即可解答;
(2)过点作,交的延长线于点,交于点,根据题意可得:,,,然后在中,利用锐角三角函数的定义可设,则,从而利用勾股定理进行计算可求出和的长,进而可求出和的长,最后在中,利用勾股定理进行计算,即可解答.
【详解】(1)解:过点作,垂足为,
由题意得:,,
,
,
在中,,
可伸缩支撑杆的长度为;
(2)解:过点作,交的延长线于点,交于点,
解:由题意得:,,,
在中,,
设,则,
,
,
,
解得:,
,,
,
,
,
,
在中,,
此时可伸缩支撑杆的长度为.
26、(本题12分)
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据解析式分别令,时,即可得出.
(2)根据解析式代入得出,过点作,交的延长线于点,则,过点作轴的平行线分别交直线于两点,则可证得,得出,由,可求得直线,联立抛物线解析式得出的坐标,即可求解.
(3)设直线的解析式为,当时,,设直线的解析式为,当时,,得到,设直线的解析式为,当时,,得到,从而得到方程,得到关系,当时,求出点,过点作轴的平行线交于点,可求,从而得到.
【详解】(1)解:由,
当时,,
当时,,解得:,
.
(2)解:当时,,
,
,
,
,
,
过D点作,交的延长线于点N,则,过点N,C作y轴的平行线分别交直线于G,H两点,
,
,
,
,
设直线的解析式为,代入,
得,
解得:,
∴直线,
当时,
解得:或(舍去),
.
(3)解:∵,
设直线的解析式为,则,解得:,
∴直线的解析式为,
设直线的解析式为,
当时,整理得:,
∴,
设直线的解析式为,
当时,整理得:,
∴,
∴,
设直线的解析式为,
当时,整理得:,
∴,
,
,
,
当时,解得:,
,
过点作轴的平行线交于点,
,
.
27、 (本题12分)
【答案】(1);(2)成立,证明见解析;(3)
【分析】(1)根据正方形和正方形,得到继而得到;设正方形的边长为a,正方形的边长为b,根据题意,得;结合H是中点,得到,继而得到
.
(2)结论仍然成立.理由如下,延长到点P,使得,连接,根据正方形的性质,证明,延长二线交于点Q,根据三角形中位线定理,得到,得到,结合,证明即可.
(3)延长到点Q,使得,连接,根据三角形中位线定理,得到,根据矩形的性质,证明,得,结合,得到,取的中点O,连接,结合是中点,得到,根据圆的定义,判定点H在以点O为圆心,以为半径的圆上,其周长为.
【详解】(1),且.理由如下:
∵正方形和正方形,
∴
∴;
设正方形的边长为a,正方形的边长为b,
根据题意,得;
∵H是中点,
∴,
∴.
故答案为:.
(2)结论仍然成立.理由如下,
延长到点P,使得,连接,延长二线交于点Q,
∵H是中点,
∴,,
∴,
∵正方形和正方形,
∴,,,
∴,
∵
∴,
∴,
∴,,
∴,,
故.
(3)如图,延长到点Q,使得,连接,
根据三角形中位线定理,得到,
∵矩形和矩形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
取的中点O,
连接,
∵是中点,
∴,
根据圆的定义,判定点H在以点O为圆心,以为半径的圆上,
∴其周长为.
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数 学
(考试时间:120分钟 试卷满分:140分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下列图形中,不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2.如图为一个积木示意图,这个几何体的左视图为( )
A. B. C. D.
3.如图,数轴上点表示的数为,则与最接近的整数是( )
A. B. C. D.
4.如图,是上三点,是的直径,的延长线相交于点,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.某商店原来每天可销售某种水果,每千克盈利元,为了减少库存,经市场调查,如果这种水果每千克降价元,那么每天可多售出,若要每天盈利元,则每千克应降价多少元? 设每千克应降价元,则所列方程是( )
A. B.
C. D.
6.函数图象的大致形状是( )
A. B.
C. D.
7.如图,菱形的对角线、相交于点O,过点D作于点H,若,则菱形的面积是( )
A. B.1 C. D.4
8.用四个全等的直角三角形围成一个如图1大正方形,中间是一个小正方形,这个图形是我国三国时期赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”,现用如图2的两种直角三角形各两个围成一个如图3的四边形,若知道图3中阴影部分的面积,则一定能求出图3中( )
A.四边形的面积 B.四边形的面积
C.的面积 D.的面积
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
9.已知一组数据:,,,,.当的值为 时,这组数据的方差最小.
10.分解因式: .
11.在数学实践活动中,某同学用一张如图1所示的矩形纸板制做了一个扇形,并有这个扇形,围成一个圆锥模型(如图2所示),若扇形的圆心角为,圆锥的底面半径为,则此圆锥的母线长为 .
12.物理课上学过小孔成像的原理,它是一种利用光的直线传播特性实现图像投影的方法.如图,燃烧的蜡烛(竖直放置)经小孔在屏幕(竖直放置)上成像.设,.小孔到的距离为,则小孔到的距离为 .
13.如图,在矩形中,,,点为边上一个动点(不与,重合),把沿折叠,当点的对应点落在矩形的对称轴上时,的长为 .
14.已知二次函数 (其中是常数)的图象过点,则 .
15.如图,已知是小正方形的外接圆,是大正方形的内切圆. 若大正方形的边长是2,则图中阴影部分的面积为 .
16.对于实数,定义运算“※”:.例如,因为,所以.若,是一元二次方程的两个根,则 .
17.如图,在平面直角坐标系中,的顶点O是坐标原点,点A在x轴的正半轴上,点C在函数的图象上,点B在函数的图象上.若,则k的值为 .
18.在平面直角坐标系中,将抛物线向下平移6个单位长度,所得的新抛物线与轴有两个公共点,则点与点之间的距离为 .
三、解答题(本大题共9个小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.(本题8分)解不等式组,并写出它的最大整数解.
20.(本题8分)(1)计算:.
(2)化简:.
21.(本题8分)李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”.《春夜洛城闻笛》是他创作的一首名篇,这首古诗共有四句,如图,将这四句古诗分别制成编号为A,B,C,D的4张卡片,卡片除编号和内容外,其余完全相同.将这4张卡片背面朝上,洗匀放好.“诗圣”杜甫从4张卡片中随机抽取2张,请用列表或画树状图的方法,求出杜甫随机抽出2张卡片恰好为相邻两句古诗的概率.
22.(本题8分)如图,是的直径,内接于,,的延长线相交于点,且.
(1)求证:;
(2)求的度数.
23.(本题10分)如图,在中,点E,F分别在边AD和BC上,且AE=FC,连接AF,CE,分别交DC,BA的延长线于点H,G.
(1)求证:;
(2)当满足什么条件时,四边形是矩形?请说明理由.
24.(本题10分)如图,已知及边上一点.
(1)用无刻度直尺和圆规在射线上求作点,使得;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,以点为圆心,以为半径的圆交射线于点,用无刻度直尺和圆规在射线上求作点,使点到点的距离与点到射线的距离相等;(保留作图痕迹,不写作法)
(3)在(1)、(2)的条件下,若,,求的长.
25.(本题10分)图1是某种可调节支撑架,为水平固定杆,竖直固定杆,活动杆可绕点A旋转,为液压可伸缩支撑杆,已知,,.
(1)如图2,当活动杆处于水平状态时,直接写出可伸缩支撑杆的长度.(结果保留根号)
(2)如图3,当活动杆绕点A由水平状态按逆时针方向旋转角度,且(为锐角),求此时可伸缩支撑杆的长度(结果精确到).(参考数据:)
26.(本题12分)如图,抛物线交x轴于A,C两点,交y轴于点B.
(1)直接写出点A,B,C的坐标;
(2)如图(1),抛物线上有点,在第三象限的抛物线上存在点M,且,求点M的坐标;
(3)如图(2),在第一象限的抛物线上有一点E,过点E作的平行线交抛物线于另一点F,直线,交于点P,若点P的纵坐标为t,的面积记为S,试探究S与t之间数量关系.
27.(本题12分)(1)观察猜想:如图1,已知三点在一条直线上(),正方形和正方形在线段同侧,H是中点,线段与的数量关系是______,位置关系是______;
(2)猜想证明:在(1)的基础上,将正方形绕点D旋转度(),试判断(1)中结论是否仍成立?若成立,仅用图2进行证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展延伸:如图3,矩形和矩形中,,将矩形绕点旋转任意角度,连接是中点,若,求点运动的路径长.
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数学·全解全析
第Ⅰ卷
1、 选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下列图形中,不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】此题考查了轴对称图形,根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:选项A、C、D均能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,
选项B不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,
故选:B.
2.如图为一个积木示意图,这个几何体的左视图为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查简单组合体的三视图,熟练掌握左视图即从左边看到的图形,正视图即从正面看到的图形,俯视图即从上面看到的图形是解题的关键.
根据左视图是从左边看到的图形求解即可.
【详解】
解:从左边看这个几何体,看到的图形为.
故选:A.
3.如图,数轴上点表示的数为,则与最接近的整数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了数轴,利用数轴上的点估算代数式,解题的关键是数形结合.由数轴可知,,进而得到的范围,即可求解.
【详解】解:由数轴可知,在和之间,且更靠近,
,
,
,
与最接近的整数是,
故选:A.
4.如图,是上三点,是的直径,的延长线相交于点,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了圆周角定理,根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半推出,再根据是的直径,得出,最后利用直角三角形两锐角互余即可推出结果.
【详解】解:∵,
∴,
∵是的直径,
∴,
∴,
故选:B.
5.某商店原来每天可销售某种水果,每千克盈利元,为了减少库存,经市场调查,如果这种水果每千克降价元,那么每天可多售出,若要每天盈利元,则每千克应降价多少元? 设每千克应降价元,则所列方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了一元二次方程的运用,理解数量关系,找出降价后的盈利与销售量是解题的关键.
根据题意,设每千克应降价元,则降价后每千克盈利元,销售量为千克,由此列式即可求解.
【详解】解:已知原来每天可销售某种水果,每千克盈利元,每千克降价元,那么每天可多售出,
设每千克应降价元,则降价后每千克盈利元,销售量为千克,
∴,
故选:B .
6.函数图象的大致形状是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由题意只需找到图象在x轴下方的不经过原点的函数图象即可.
【详解】解:由函数解析式可得x可取正数,也可取负数,但函数值只能是负数;
所以函数图象应在x轴下方,并且x,y均不为0.
故选:D.
【点睛】本题考查了反比例函数的图象,解题的关键是根据在函数图象上的点得到函数图象的大致位置.
7.如图,菱形的对角线、相交于点O,过点D作于点H,若,则菱形的面积是( )
A. B.1 C. D.4
【答案】C
【分析】本题考查菱形的性质,等边三角形的性质及垂直平分线的性质,根据,得到,根据菱形得到,即可得到是等边三角形,根据勾股定理求出,即可得到答案;
【详解】解:∵,
∴,,
∵四边形是菱形,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
故选:C.
8.用四个全等的直角三角形围成一个如图1大正方形,中间是一个小正方形,这个图形是我国三国时期赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”,现用如图2的两种直角三角形各两个围成一个如图3的四边形,若知道图3中阴影部分的面积,则一定能求出图3中( )
A.四边形的面积 B.四边形的面积
C.的面积 D.的面积
【答案】D
【分析】本题考查图形的面积.设直角三角形的长直角边为a,短直角边为b,直角三角形的长直角边为m,短直角边为n,分别求出组成阴影部分的两个三角形的面积,进而表示出阴影部分的面积,即可判断出与阴影部分面积相同的图形在哪个选项中.
【详解】解:设直角三角形的长直角边为a,短直角边为b,直角三角形的长直角边为m,短直角边为n,
∴,
∴
∵,
∴.
故选:D.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
9.已知一组数据:,,,,.当的值为 时,这组数据的方差最小.
【答案】
【分析】本题考查了方差的定义,根据方差的定义,当数据波动最小时,方差最小,即可求解.
【详解】解:数据中的、、、的平均数为,
时,这组数据的方差最小,
故答案为:.
10.分解因式: .
【答案】
【分析】先提取公因式b,再利用平方差公式分解因式即可.
【详解】解:,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了分解因式,熟知分解因式的方法是解题的关键.
11.在数学实践活动中,某同学用一张如图1所示的矩形纸板制做了一个扇形,并有这个扇形,围成一个圆锥模型(如图2所示),若扇形的圆心角为,圆锥的底面半径为,则此圆锥的母线长为 .
【答案】
【分析】本题考查了圆锥的相关知识、弧长的计算,设此圆锥的母线长为,由于圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长,则利用弧长公式得到,然后解方程即可,熟练掌握圆锥的相关知识是解题关键.
【详解】解:设此圆锥的母线长为,
根据题意得,解得,
即此圆锥的母线长为,
故答案为:.
12.物理课上学过小孔成像的原理,它是一种利用光的直线传播特性实现图像投影的方法.如图,燃烧的蜡烛(竖直放置)经小孔在屏幕(竖直放置)上成像.设,.小孔到的距离为,则小孔到的距离为 .
【答案】
【分析】此题主要考查了相似三角形的应用,由题意得,,过作于点,交于点,利用已知得出,进而利用相似三角形的性质求出即可,熟练掌握相似三角形的性质是解题关键.
【详解】由题意得:,
∴,
如图,过作于点,交于点,
∴,,
∴,即,
∴(),
即小孔到的距离为,
故答案为:.
13.如图,在矩形中,,,点为边上一个动点(不与,重合),把沿折叠,当点的对应点落在矩形的对称轴上时,的长为 .
【答案】或
【分析】过点作MN⊥AB于点N,MN交CD于点M,由矩形有两条对称轴可知要分两种情况考虑,根据对称轴的性质以及折叠的特性可找出各边的关系,在直角△EM 与△AN 中,利用勾股定理可得出关于DM长度的一元二次方程,解方程即可得出结论.
【详解】解:过点作MN⊥AB于点N,MN交CD于点M,如图1所示.
设DE=a,则E=a.
∵矩形ABCD有两条对称轴,
∴分两种情况考虑:
①当DM=CM时,
AN=DM=CD=AB=4,AD=A=5,
由勾股定理可知:
N=,
∴M =MN-N =AD-N =2,EM=DM-DE=4-a,
∵E 2=EM2+M 2,即a2=(4-a)2+4,
解得:a=;
②当M =N时,
M =N =MN=AD=,
由勾股定理可知:
AN=,
∴EM=DM-DE=AN-DE=,
∵E 2=EM2+M2,即a2=()2+()2,
解得:a=.
综上知:DE=或.
故答案为:或.
【点睛】本题考查了翻转变换、轴对称的性质、矩形的性质以及勾股定理,解题的关键是找出关于DM长度的一元二次方程.本题属于中档题,难度不大,但在做题过程中容易丢失一种情况,解决该题型题目时,结合勾股定理列出方程是关键.
14.已知二次函数 (其中是常数)的图象过点,则 .
【答案】
【分析】把代入函数解析式,求得的值,整体代入即可得到答案.
【详解】解:把代入:,
【点睛】本题考查的是二次函数的性质,代数式的整体代入求值,掌握以上知识是解题的关键.
15.如图,已知是小正方形的外接圆,是大正方形的内切圆. 若大正方形的边长是2,则图中阴影部分的面积为 .
【答案】
【分析】由题意知,圆的半径为1,小正方形的对角线长为2,根据,计算求解即可.
【详解】解:由题意知,圆的半径为1,小正方形的对角线长为2,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了正方形的性质,圆.解题的关键在于正确表达阴影部分面积.
16.对于实数,定义运算“※”:.例如,因为,所以.若,是一元二次方程的两个根,则 .
【答案】4或1
【分析】本题考查了新定义的运算,解一元二次方程,掌握新定义的运算顺序是解答关键.
先利用因式分解法解方程得到方程的两个根分别为3,2,则或当,然后利用新定义计算的值.
【详解】解:方程的两个根分别为3,2,
当时,,则;
当时,则.
所以的值为4或1.
故答案为:4或1.
17.如图,在平面直角坐标系中,的顶点O是坐标原点,点A在x轴的正半轴上,点C在函数的图象上,点B在函数的图象上.若,则k的值为 .
【答案】12
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,平行四边形的性质,表示出点的坐标是解题的关键.作于,由等腰三角形三线合一的性质得出,利用平行四边形的性质可知,故设,则,代入即可求得的值.
【详解】解:作于,
,
,
∵四边形是平行四边形,
,
设,则,
点在函数的图象上.
,
故答案为:12.
18.在平面直角坐标系中,将抛物线向下平移6个单位长度,所得的新抛物线与轴有两个公共点,则点与点之间的距离为 .
【答案】2
【分析】本题主要考查了二次函数平移规律,抛物线与x轴的交点,两点间的距离公式,解题关键是熟练掌握二次函数图象的平移规律,求出抛物线的解析式.根据二次函数图象的平移规律,求出抛物线的解析式,然后令,列出关于x的方程,解方程求出x,再根据两点间的距离公式求出答案即可.
【详解】解:将抛物线向下平移6个单位长度,所得抛物线的解析式为:
,
令,则,
或,
解得:或,
,
故答案为:2.
三、解答题(本大题共9个小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.(本题8分)解不等式组,并写出它的最大整数解.
【答案】不等式组的解为,最大整数解为
【分析】本题考查了解不等式组,解题的关键是掌握不等式组的解法.先求出每个不等式的解集,再根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”求出不等式组的解集,再找到其最大整数解即可.
【详解】解:,
解不等式①:
,
解不等式②:
,
不等式组的解为,最大整数解为.
20.(本题8分)(1)计算:.
(2)化简:.
【答案】(1);(2)
【分析】(1)分别计算零指数幂、绝对值,代入特殊角的三角形函数值,进一步计算即可求解;
(2)括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果即可.
【详解】解:(1)
;
(2)
.
【点睛】本题主要考查了实数的混合运算,分式的加减乘除混合运算,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.
21.(本题8分)李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”.《春夜洛城闻笛》是他创作的一首名篇,这首古诗共有四句,如图,将这四句古诗分别制成编号为A,B,C,D的4张卡片,卡片除编号和内容外,其余完全相同.将这4张卡片背面朝上,洗匀放好.“诗圣”杜甫从4张卡片中随机抽取2张,请用列表或画树状图的方法,求出杜甫随机抽出2张卡片恰好为相邻两句古诗的概率.
【答案】
【分析】用列表法列出所有等可能的结果数,再考虑满足条件的结果的情况,根据概率公式求解即可.
【详解】解:根据题意,列表如下:
第一张第二张
由表格可以看出,所有等可能出现的结果共有种,其中杜甫抽出两张恰好为相邻两句诗的情况有种,所以(抽出两张恰好为相邻两句古诗).
【点睛】本题主要考查了列表法与树状图法,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解此题的关键.
22.(本题8分)如图,是的直径,内接于,,的延长线相交于点,且.
(1)求证:;
(2)求的度数.
【答案】(1)见详解
(2)
【分析】本题主要考查了圆周角定理,相似三角形的判定以及性质,圆内接四边形的性质,等边对等角等知识,掌握这些性质是解题的关键.
(1)由等弧所对的圆周角相等可得出,再由等边对等角得出,等量代换可得出,又,即可得出.
(2)连接,由直径所对的圆周角等于得出,设,即,由相似三角形的性质可得出,再根据圆内接四边形的性质可得出,即可得出的值, 进一步即可得出答案.
【详解】(1)证明:∵
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵
∴,
(2)连接,如下图:
∵为直径,
∴,
设,
∴,
由(1)知:
∴,
∵四边形是圆的内接四边形,
∴,
即,
解得:
23.(本题10分)如图,在中,点E,F分别在边AD和BC上,且AE=FC,连接AF,CE,分别交DC,BA的延长线于点H,G.
(1)求证:;
(2)当满足什么条件时,四边形是矩形?请说明理由.
【答案】(1)见解析;(2),理由见解析
【分析】(1)根据“SAS”证明△ABF≌△CDE即可;
(2)先根据全等三角形的性质得到∠AFB=∠CED,再由平行四边形的性质得到∠CED=∠BCE,则∠AFB=∠BCE,AH∥CG,即可证明四边形AHCG是平行四边形,再由矩形的判定条件即可求解.
【详解】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠D,
∵AE=CF,
∴DE=AD-AE=BF=BC-CF,
∴△ABF≌△CDE(SAS);
(2)当∠BAF=90°时,四边形AHCG是矩形,理由如下:
∵△ABF≌△CDE,
∴∠AFB=∠CED,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AD∥BC
∴∠CED=∠BCE,
∴∠AFB=∠BCE,
∴AH∥CG,
∴四边形AHCG是平行四边形,
∵∠BAF=90°,
∴∠HAG=180°-∠BAF=90°,
∴四边形AHCG是矩形.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,平行四边形的性质与判定,矩形的判定,平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
24.(本题10分)如图,已知及边上一点.
(1)用无刻度直尺和圆规在射线上求作点,使得;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,以点为圆心,以为半径的圆交射线于点,用无刻度直尺和圆规在射线上求作点,使点到点的距离与点到射线的距离相等;(保留作图痕迹,不写作法)
(3)在(1)、(2)的条件下,若,,求的长.
【答案】(1)作图见详解
(2)作图见详解
(3)
【分析】(1)根据尺规作角等于已知角的方法即可求解;
(2)根据尺规作圆,作垂线的方法即可求解;
(3)根据作图可得是直径,结合锐角三角函数的定义可得的值,根据勾股定理可求出的值,在直角中运用勾股定理即可求解.
【详解】(1)解:如图所示,
∴;
点O即为所求
(2)解:如图所示,
连接,以点为圆心,以为半径画弧交于点,以点为圆心,以任意长为半径画弧交于点,分别以点为圆心,以大于为半径画弧,交于点,连接并延长交于点,
∵是直径,
∴,即,
根据作图可得,
∴,即,是点到的距离,
∵,
∴,
∴,
点即为所求点的位置;
(3)解:如图所示,
根据作图可得,,连接,
∴在中,,
∴,
∴,
∵是直径,
∴,
∴,
设,则,
∴在中,,
解得,(负值舍去),
∴,
在中,.
【点睛】本题主要考查尺规作角等于已知角,尺规作垂线,勾股定理,锐角三角函数的定义等知识的综合,掌握以上知识的综合运用是解题的关键.
25.(本题10分)图1是某种可调节支撑架,为水平固定杆,竖直固定杆,活动杆可绕点A旋转,为液压可伸缩支撑杆,已知,,.
(1)如图2,当活动杆处于水平状态时,直接写出可伸缩支撑杆的长度.(结果保留根号)
(2)如图3,当活动杆绕点A由水平状态按逆时针方向旋转角度,且(为锐角),求此时可伸缩支撑杆的长度(结果精确到).(参考数据:)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了解直角三角形的应用,勾股定理,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
(1)过点作,垂足为,根据题意可得:,,从而可得,然后在中,利用勾股定理进行计算,即可解答;
(2)过点作,交的延长线于点,交于点,根据题意可得:,,,然后在中,利用锐角三角函数的定义可设,则,从而利用勾股定理进行计算可求出和的长,进而可求出和的长,最后在中,利用勾股定理进行计算,即可解答.
【详解】(1)解:过点作,垂足为,
由题意得:,,
,
,
在中,,
可伸缩支撑杆的长度为;
(2)解:过点作,交的延长线于点,交于点,
解:由题意得:,,,
在中,,
设,则,
,
,
,
解得:,
,,
,
,
,
,
在中,,
此时可伸缩支撑杆的长度为.
26.(本题12分)如图,抛物线交x轴于A,C两点,交y轴于点B.
(1)直接写出点A,B,C的坐标;
(2)如图(1),抛物线上有点,在第三象限的抛物线上存在点M,且,求点M的坐标;
(3)如图(2),在第一象限的抛物线上有一点E,过点E作的平行线交抛物线于另一点F,直线,交于点P,若点P的纵坐标为t,的面积记为S,试探究S与t之间数量关系.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据解析式分别令,时,即可得出.
(2)根据解析式代入得出,过点作,交的延长线于点,则,过点作轴的平行线分别交直线于两点,则可证得,得出,由,可求得直线,联立抛物线解析式得出的坐标,即可求解.
(3)设直线的解析式为,当时,,设直线的解析式为,当时,,得到,设直线的解析式为,当时,,得到,从而得到方程,得到关系,当时,求出点,过点作轴的平行线交于点,可求,从而得到.
【详解】(1)解:由,
当时,,
当时,,解得:,
.
(2)解:当时,,
,
,
,
,
,
过D点作,交的延长线于点N,则,过点N,C作y轴的平行线分别交直线于G,H两点,
,
,
,
,
设直线的解析式为,代入,
得,
解得:,
∴直线,
当时,
解得:或(舍去),
.
(3)解:∵,
设直线的解析式为,则,解得:,
∴直线的解析式为,
设直线的解析式为,
当时,整理得:,
∴,
设直线的解析式为,
当时,整理得:,
∴,
∴,
设直线的解析式为,
当时,整理得:,
∴,
,
,
,
当时,解得:,
,
过点作轴的平行线交于点,
,
.
【点睛】本题考查了二次函数综合问题,角度问题,二次函数的图象及性质,熟练掌握二次函数的图象及性质,三角形全等的判定及性质,待定系数法求函数的解析式,一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.
27.(本题12分)(1)观察猜想:如图1,已知三点在一条直线上(),正方形和正方形在线段同侧,H是中点,线段与的数量关系是______,位置关系是______;
(2)猜想证明:在(1)的基础上,将正方形绕点D旋转度(),试判断(1)中结论是否仍成立?若成立,仅用图2进行证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展延伸:如图3,矩形和矩形中,,将矩形绕点旋转任意角度,连接是中点,若,求点运动的路径长.
【答案】(1);(2)成立,证明见解析;(3)
【分析】(1)根据正方形和正方形,得到继而得到;设正方形的边长为a,正方形的边长为b,根据题意,得;结合H是中点,得到,继而得到
.
(2)结论仍然成立.理由如下,延长到点P,使得,连接,根据正方形的性质,证明,延长二线交于点Q,根据三角形中位线定理,得到,得到,结合,证明即可.
(3)延长到点Q,使得,连接,根据三角形中位线定理,得到,根据矩形的性质,证明,得,结合,得到,取的中点O,连接,结合是中点,得到,根据圆的定义,判定点H在以点O为圆心,以为半径的圆上,其周长为.
【详解】(1),且.理由如下:
∵正方形和正方形,
∴
∴;
设正方形的边长为a,正方形的边长为b,
根据题意,得;
∵H是中点,
∴,
∴.
故答案为:.
(2)结论仍然成立.理由如下,
延长到点P,使得,连接,延长二线交于点Q,
∵H是中点,
∴,,
∴,
∵正方形和正方形,
∴,,,
∴,
∵
∴,
∴,
∴,,
∴,,
故.
(3)如图,延长到点Q,使得,连接,
根据三角形中位线定理,得到,
∵矩形和矩形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
取的中点O,
连接,
∵是中点,
∴,
根据圆的定义,判定点H在以点O为圆心,以为半径的圆上,
∴其周长为.
【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的性质,三角形全等的判定和性质,三角形相似的判定和性质,三角形中位线定理,圆的定义,熟练掌握三角形全等的判定和性质,三角形相似的判定和性质,三角形中位线定理,圆的定义是解题的关键.
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2025年中考第二次模拟考试(江苏徐州卷)
数学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
第Ⅱ卷二、填空题(每小题3分,共30分)
9、_________________ 10.___________________
11__________________ 12.__________________
13___________________ 14.___________________
15__________________ 16.__________________
17________________ 18 .___________________
11. __________________ 14.__________________
___________________
15. ___________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、(本大题共9个小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.(8分)
20. (8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21. (8分)
22、(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(10分)
24.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
25、 (10分)、
26、 (12分)
25. (10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27. (12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2025年中考第二次模拟考试(江苏徐州卷)
数 学
(考试时间:120分钟 试卷满分:140分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下列图形中,不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2.如图为一个积木示意图,这个几何体的左视图为( )
A. B. C. D.
3.如图,数轴上点表示的数为,则与最接近的整数是( )
A. B. C. D.
4.如图,是上三点,是的直径,的延长线相交于点,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.某商店原来每天可销售某种水果,每千克盈利元,为了减少库存,经市场调查,如果这种水果每千克降价元,那么每天可多售出,若要每天盈利元,则每千克应降价多少元? 设每千克应降价元,则所列方程是( )
A. B.
C. D.
6.函数图象的大致形状是( )
A. B.
C. D.
7.如图,菱形的对角线、相交于点O,过点D作于点H,若,则菱形的面积是( )
A. B.1 C. D.4
8.用四个全等的直角三角形围成一个如图1大正方形,中间是一个小正方形,这个图形是我国三国时期赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”,现用如图2的两种直角三角形各两个围成一个如图3的四边形,若知道图3中阴影部分的面积,则一定能求出图3中( )
A.四边形的面积 B.四边形的面积
C.的面积 D.的面积
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
9.已知一组数据:,,,,.当的值为 时,这组数据的方差最小.
10.分解因式: .
11.在数学实践活动中,某同学用一张如图1所示的矩形纸板制做了一个扇形,并有这个扇形,围成一个圆锥模型(如图2所示),若扇形的圆心角为,圆锥的底面半径为,则此圆锥的母线长为 .
12.物理课上学过小孔成像的原理,它是一种利用光的直线传播特性实现图像投影的方法.如图,燃烧的蜡烛(竖直放置)经小孔在屏幕(竖直放置)上成像.设,.小孔到的距离为,则小孔到的距离为 .
13.如图,在矩形中,,,点为边上一个动点(不与,重合),把沿折叠,当点的对应点落在矩形的对称轴上时,的长为 .
14.已知二次函数 (其中是常数)的图象过点,则 .
15.如图,已知是小正方形的外接圆,是大正方形的内切圆. 若大正方形的边长是2,则图中阴影部分的面积为 .
16.对于实数,定义运算“※”:.例如,因为,所以.若,是一元二次方程的两个根,则 .
17.如图,在平面直角坐标系中,的顶点O是坐标原点,点A在x轴的正半轴上,点C在函数的图象上,点B在函数的图象上.若,则k的值为 .
18.在平面直角坐标系中,将抛物线向下平移6个单位长度,所得的新抛物线与轴有两个公共点,则点与点之间的距离为 .
三、解答题(本大题共9个小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.(本题8分)解不等式组,并写出它的最大整数解.
20.(本题8分)(1)计算:.
(2)化简:.
21.(本题8分)李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”.《春夜洛城闻笛》是他创作的一首名篇,这首古诗共有四句,如图,将这四句古诗分别制成编号为A,B,C,D的4张卡片,卡片除编号和内容外,其余完全相同.将这4张卡片背面朝上,洗匀放好.“诗圣”杜甫从4张卡片中随机抽取2张,请用列表或画树状图的方法,求出杜甫随机抽出2张卡片恰好为相邻两句古诗的概率.
22.(本题8分)如图,是的直径,内接于,,的延长线相交于点,且.
(1)求证:;
(2)求的度数.
23.(本题10分)如图,在中,点E,F分别在边AD和BC上,且AE=FC,连接AF,CE,分别交DC,BA的延长线于点H,G.
(1)求证:;
(2)当满足什么条件时,四边形是矩形?请说明理由.
24.(本题10分)如图,已知及边上一点.
(1)用无刻度直尺和圆规在射线上求作点,使得;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,以点为圆心,以为半径的圆交射线于点,用无刻度直尺和圆规在射线上求作点,使点到点的距离与点到射线的距离相等;(保留作图痕迹,不写作法)
(3)在(1)、(2)的条件下,若,,求的长.
25.(本题10分)图1是某种可调节支撑架,为水平固定杆,竖直固定杆,活动杆可绕点A旋转,为液压可伸缩支撑杆,已知,,.
(1)如图2,当活动杆处于水平状态时,直接写出可伸缩支撑杆的长度.(结果保留根号)
(2)如图3,当活动杆绕点A由水平状态按逆时针方向旋转角度,且(为锐角),求此时可伸缩支撑杆的长度(结果精确到).(参考数据:)
26.(本题12分)如图,抛物线交x轴于A,C两点,交y轴于点B.
(1)直接写出点A,B,C的坐标;
(2)如图(1),抛物线上有点,在第三象限的抛物线上存在点M,且,求点M的坐标;
(3)如图(2),在第一象限的抛物线上有一点E,过点E作的平行线交抛物线于另一点F,直线,交于点P,若点P的纵坐标为t,的面积记为S,试探究S与t之间数量关系.
27.(本题12分)(1)观察猜想:如图1,已知三点在一条直线上(),正方形和正方形在线段同侧,H是中点,线段与的数量关系是______,位置关系是______;
(2)猜想证明:在(1)的基础上,将正方形绕点D旋转度(),试判断(1)中结论是否仍成立?若成立,仅用图2进行证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展延伸:如图3,矩形和矩形中,,将矩形绕点旋转任意角度,连接是中点,若,求点运动的路径长.
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