八年级语文期中模拟卷（深圳专用，下册1～3单元）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期期中模拟考试

2024-2025学年八年级语文下学期期中模拟卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：八年级下册第1~3单元。 5. 难度系数：0.66。 6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识与运用（共5小题，共13分） 2025年清明假期，学校开展“走近深圳，热爱深圳”学习活动。请根据要求完成1-3小题。（6分） 深圳，是中国改革开放的窗口。从地铁2号线莲花西站出来，即可到达A．花香鸟语、B．草长莺飞的莲花山公园。莲花山公园山顶屹立着邓小平同志高大的雕像。举目远眺，可以望见令人①zhèn hàn不已的大鹏展翅般的市民中心，也可以望见各种高大的建筑C．天衣无缝地排列在深南大道两旁。 东门，是深圳最早的商业步行街。从地铁1号线老街站出来，就可以到人声②xuān rǎng的热闹街区。在东门老街，不仅你可以买到喜欢的商品，还能够欣赏到诸多具有历史特征的人文街景。 欢乐港湾，是深圳火爆的打卡地点。从地铁5号线临海站出来，就可以看到高耸入云的巨型摩天轮。欢乐港湾是一个海滨休闲文化带，将艺术交流、亲水观光、休闲娱乐、商业办公等融为一体，各种创意活动D．叹为观止。 1．(2分)请根据拼音写汉字。 ①   ② 2．(2分)结合语境，选出加点成语使用正确的一项（    ） A．花香鸟语 B．草长莺飞 C．天衣无缝 D．叹为观止 3．(2分)文中画波浪线的句子有语病，请修改后将正确句子写在答题卡相应位置上。 【答案】1． 震撼 喧嚷 2．A 3．你不仅可以买到喜欢的商品，还可以欣赏到诸多具有历史特征的人文街景。 【解析】1．考查字形。 zhèn hàn（震撼）：指土地剧烈摇动，也指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏或波动。 xuān rǎng（喧嚷）：（许多人）大声喊叫；声张。 2．考查成语理解和运用。 A.花香鸟语：形容春天明媚动人的景象。在句中可作定语，指公园里春光无限，非常吸引人，符合语境，使用正确； B.草长莺飞：花草生长，群莺飞舞。形容暮春时节的迷人景色。不能和地点连用，可用于形容时节，不合语境，使用不正确； C.天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。对象使用有误，不能用来形容建筑排列得很紧密，不合语境，使用不正确； D.叹为观止：用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。适用对象错，不能用来形容活动，一般形容人们对壮观的事物的感受，不合语境，使用不正确； 故选A。 3．考查病句辨析及修改。 画波浪线的句子“不仅你可以买到喜欢的商品，还能够欣赏到诸多具有历史特征的人文街景”中关联词使用不当，应该将“不仅”和“你”调换位置，修改后的句子是：你不仅可以买到喜欢的商品，还可以欣赏到诸多具有历史特征的人文街景。 4．“低碳”成了人们耳熟能详的词汇，“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识，我校将举行以“低碳生活，有你有我”为主题的综合性学习活动，请你完成下面任务。 （7分） 【材料一】   随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测，按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。 【材料二】   所谓低碳，是指较低或更低的温室气体（以二氧化碳为主）排放。低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。 (1)（2分）根据【材料一】从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。 ① ② (2)（2分）宣传委员准备制作一期海报，请你再帮助他设计两个栏目。 栏目一：拟低碳标语        栏目二：提低碳建议        栏目三：             栏目四： (3)（3分）假如你是本次活动的主持人，依据你对上述两则材料的理解请拟写一段开场白。 【答案】(1) 减缓海平面升高而淹没陆地的速度。 抑制水体污染而引发的一系列问题。 (2) 讲低碳故事 过低碳生活   绘低碳图画   写低碳征文 (3)示例：老师们、同学们，大家好！“低碳”是一种生活习惯，更是一种值得期待的新的生活方式，低碳让地球解脱苦难。让我们走进“低碳生活”，为我们的美好生活献计献策，共建我们最美好的家园。 【详解】（1）考查内容理解和概括。 “两方面”“低碳生活的必要性”是题目的审题点，我们要认真阅读材料内容，把材料中的关键信息提取出来。 根据材料一“全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没”“据预测，按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病”，可以概括出两点“低碳生活的必要性”：只有低碳生活，才能减缓海平面升高淹没陆地的速度、抑制水体污染引发的一系列疾病。 （2）考查栏目设计的能力。应围绕“倡导低碳生活”这一主题设计活动名称，联系栏目一“拟低碳标语”，栏目二“提低碳建议”可知，栏目名为五字动宾短语。 （3）考查拟写开场白。首先，要简要提及全球气候变化和“低碳”成为热门话题的背景。这可以从材料一中提到的工业化进程、生活水平提高导致二氧化碳大量排放，以及全球气候变暖的严重后果来引入。接着，解释“低碳生活”的含义，即减少二氧化碳排放，追求低能量、低消耗、低开支的生活方式。这部分可以借鉴材料二中的定义，强调“低碳生活”作为一种积极的生活态度和行为方式。强调每个人在实现“低碳生活”中的关键作用。指出每个公民都应该从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，成为“低碳生活”的践行者。这也是材料二中强调的观点。最后，明确本次综合性学习活动的主题（“低碳生活，有你有我”），并表达希望通过活动加深同学们对“低碳生活”的认识，鼓励大家积极参与到“低碳生活”的实践中来。 示例：同学们，随着工业化进程的加速和现代化生活水平的提高，我们的地球正面临着前所未有的挑战。二氧化碳的大量排放导致全球气候变暖，冰川融化，海平面升高，生态系统受到严重威胁。而“低碳生活”作为一种新兴的生活方式，正日益受到人们的关注和追捧。它倡导减少二氧化碳排放，追求低能量、低消耗、低开支的生活。实现“低碳生活”，最关键的因素在于我们每一个人。今天，我们举行以“低碳生活，有你有我”为主题的综合性学习活动，就是希望大家能够加深对“低碳生活”的认识，从日常生活的点滴做起，成为“低碳生活”的践行者。让我们携手共进，为地球的可持续发展贡献自己的一份力量！ 二、古文诗词巧辨识（共6题，26分） （14分）阅读下面的选文，完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，做尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 （柳宗元《小石潭记》） 【乙】 万历辛丑年，父叔辈张灯龙山。……沿山袭谷，枝头树杪①无不灯者，自城隍庙门至蓬莱冈上下，亦无不灯者。山下望如星河倒注，浴浴熊熊，……山无不灯，灯无不席，席无不人，人无不歌唱鼓吹。 男女看灯者，一入庙门，头不得顾，踵不得旋，只可随势，潮上潮下，不知去落何所，有听之而已，……父叔辈台于大松树下，亦席，亦声歌，每夜鼓吹笙簧与宴歌弦管，沉沉昧旦②。 （选自张岱《陶庵梦忆·龙山放灯》，有删改） 【注】①树杪（miǎo）：树梢。②沉沉昧旦：不知不觉中天已经亮了。 5．(4分)解释下列句子中加点的词。 （1）水尤清冽             （2）佁然不动 （3）山下望如星河倒注     （4）头不得顾 6．(4分)请将下列句子翻译成现代汉语。 （1）日光下澈，影布石上。 （2）自城隍庙门至蓬莱冈上下，亦无不灯者。 7．(2分)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 父 叔 辈 张 灯 龙 山 8．(4分)甲文描写小石潭环境的清冷，乙文描绘龙山放灯的盛况。请结合下面的文言小贴士，说说甲、乙两文各自寄寓的情感。 【文言小贴士】张岱在《陶庵梦忆·序》中说：“因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦。” 【答案】5． 清凉 静止不动的样子 像 回头 6．（1）阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。 （2）从城隍庙到蓬莱冈，没有不挂灯的地方。 7．父叔辈/张灯/龙山 8．甲文中，小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬，有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情，也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。乙文表达了作者对放灯的喜爱和对过去美好生活的留恋。 【解析】5．考查文言文实词。 （1）句意为：潭水格外清凉；尤：格外。 （2）句意为：静止呆呆地停在那里一动不动；佁然：静止不动的样子。 （3）句意为：从山下往上看，漫山灯火就像天上的星河向人间倒灌；如：像。 （4）句意为：头也回不得。顾：回头看。 6．考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。重点词语： （1）撤：穿透；布：照映，分布。 （2）自：从。至：到。亦：也。灯：名词动用，挂灯。 7．考查文言断句。 解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。“父叔辈张灯龙山”意思是：父叔辈在龙山放灯。“父叔辈”名词，做主语，应在“辈”后停顿；“张灯”动词，作谓语，应在“灯”后停顿，因此断句为：父叔辈/张灯/龙山 8．考查内容理解。 根据【甲】“隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之”“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”“四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居”，结合作者被贬经历可知，小石潭景物的清幽美与作者心境的凄清美形成强烈的对比，表达了作者被贬后难以排遣的忧伤凄苦的感情； 根据【乙】“沿山袭谷,枝头树杪无不灯者,自城隍庙门至蓬莱岗上下,亦无不灯者。山下望如星河倒注,浴浴熊熊。山无不灯,灯无不席,席无不人,人无不歌唱鼓吹。男女看灯者,一入庙门,头不得顾,踵不得旋,只可随势潮上潮下,不知去落何所,有听之而已。父叔辈台于大松树下,亦席,亦声歌,每夜鼓吹笙簧与宴歌弦管,沉沉昧旦”描绘的挂灯的繁华景象，结合“文言小贴士”中的“想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来，总成一梦”可知，表现了对放灯的喜爱，蕴含着对过去美好生活的留恋。 据此回答即可。 【点睛】参考译文： 甲文 我从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩戴的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路走过去，沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。　　 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托也没有。阳光直照到水底，鱼的影子映在石上，呆呆地停在那里一动不动，忽然间又向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。　　 向小石潭的西南方望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。　　 我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。 一同去游览的人有：吴武陵，龚古，我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人：一个名叫恕己，一个名叫奉壹。 乙文 万历辛丑年，父叔辈在龙山放灯。道路上、山谷里、树枝上，到处都挂灯，从城隍庙到蓬莱岗，到处也都挂灯。从山下往上看，漫山灯火就像天上的星河向人间倒灌，水势汹涌。山间到处有灯，灯下到处有席，席间到处有人，每个人都在唱歌打鼓欢庆。 所有看灯的男男女女，一进入庙里面，头也回不得，脚也转不得，只能跟随人潮前行，也不知道要走去什么地方，只能随大流，听之任之。父辈们坐在大松树下的台阶上，也是席地而坐，也在大声歌唱，每天晚上都是在丝竹管弦的声音中，不知不觉迎来天亮。 文言小贴士 张岱在《陶庵梦忆·序》中说：“因而回想我的一生，繁华靡丽于转眼之间，已化为乌有，五十年来，总只不过是一场梦幻。” 9．（10分）请在下面横线上填写相应的句子。 ① ，胡为乎泥中？（《诗经•式微》） ②参差荇菜， 。 ，琴瑟友之。（《诗经•关雎》） ③与君离别意， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ④ ，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） ⑤一日不见， ！（《诗经•子衿》） ⑥古诗文中描写景物的佳句，让人陶醉。《桃花源记》中，陶渊明用“ ， ”描写桃林繁花遍地的美景；孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用“ ， ”描写洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃的磅礴气势。 【答案】 微君之躬 左右采之 窈窕淑女 同是宦游人 黄发垂髫 如三月兮 芳草鲜美 落英缤纷 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 【详解】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。中应注意“微、躬、窈、窕、淑、宦、垂、髫、兮、蒸、撼”等字的写法。 10．（2分）《诗经》多采用重章叠句的形式，这种形式在当代的歌词中也有不少类似用例，琼瑶根据《蒹葭》改编的《在水一方》就是代表，深得原作古典神韵。请结合其歌词分析这一表现形式的运用及其效果。 在水一方 第1段：绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方 第2段：绿草萋萋 白雾迷离 有位佳人 靠水而居 第3段：我愿逆流而上 依偎在她身旁 无奈前有险滩 道路又远又长 第4段：我愿顺流而下 找寻她的方向 却见依稀仿佛 她在水的中央 第5段：我愿逆流而上 与她轻言细语 无奈前有险滩 道路曲折无已 第6段：我愿顺流而下 找寻她的足迹 却见仿佛依稀 她在水中伫立 第7段：绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方 【答案】①重章叠句即上下句或上下章基本相同，只是有几个字不同。②《在水一方》的第1段和第2段结构和文字基本相同（与第7段完全相同），只更换了“萋萎”“迷离”“靠水而居”这几个字（几处）。（或第3段和第5段结构和文字基本相同，只更换了“与她轻言细语”“曲折无已”这几个字；或第4段和第6段结构和文字基本相同，只更换了“足迹”这两个字，调换了“依稀仿佛”的顺序。）③造成一种回环往复的表达效果。（或增强歌曲的节奏感、音乐感，形成了一种回环往复的美，深化意境，渲染气氛，强化感情，突出主题，带给人一种委婉深长的表达效果。） 【详解】考查诗歌艺术表现手法和表达效果。 重章叠句在诗歌中运用得十分广泛，是诗歌的一种表现手法，重章即各章的句法基本相同，中间只更换相应的几个字，反复咏唱；叠句就是意义相同的句子前后呼应地重叠。 琼瑶根据《蒹葭》改编的《在水一方》中广泛地运用了重章叠句的表现形式。 如第1段“绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方”和第2段“绿草萋萋 白雾迷离 有位佳人 靠水而居”中只是将“苍苍”改为了“茫茫”，而且第7段“绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方”也和第1段完全相同； 此外，第3段“我愿逆流而上 依偎在她身旁 无奈前有险滩 道路又远又长”与第5段“我愿逆流而上 与她轻言细语 无奈前有险滩 道路曲折无已”中句式和结构基本相同，只是将“依偎在她身旁”换成了“与她轻言细语”，将“又远又长”换成了“曲折无已”； 再比如，第4段“我愿顺流而下 找寻她的方向 却见依稀仿佛 她在水的中央”和第6段“我愿顺流而下 找寻她的足迹 却见仿佛依稀 她在水中伫立”中句式和结构基本相同，只将“中央”改为了“足迹”，调换“依稀仿佛”为“仿佛依稀”，将“中央”改为“伫立”； 表达效果：重章叠句不断转换字面和声韵，但所写的景物、环境和人物，事件却基本未变。运用这一手法，虽只有一字之易，一韵之转，却在反复吟唱中把热恋者的那种缠绵无尽的情感表现得淋漓尽致，又能使诗作行文富于变化而无呆滞之感。增强诗歌的节奏感、音乐感，形成回环往复的美；深化意境，渲染气氛，强化感情，突出主题，给人以委婉深长之感。 三、学校文学社和科技社联合组织“拥抱科技·AI赋能”跨学科主题系列学习活动，同学们按要求收集了一些资料，请完成以下自主学习任务。（13分） 【材料一】 不久前，一部由清华大学深圳国际研究生院学生团队创作的AI艺术短片《山·海·城》惊喜亮相。作品中创新性地运用了人工智能技术，从山、海、城三个篇章探讨了人、环境、城市与科技之间的共生关系。基于深圳独有的城市风貌，包括杨梅坑、天文台、盐田港等10多个地标场景，通过大模型算法实现生成式艺术，描绘出科技视野中的沧海桑田，昼夜晨昏里的城市风景，赛博朋克式的科幻未来。 （选自2023年12月15日“深圳教育”公众号，有删改） 【材料二】 ①AI(人工智能技术)在艺术领域的应用已经非常广泛，涵盖了摄影、文本创作、绘画等多个领域。 ②在摄影中，AI展现出了深刻的影响力。在前期拍摄阶段，通过融合“智能互联网+”技术、人工智能技术驱动的自动对焦、曝光调整和场景识别技术，摄影师可以更加专注于构图和创意，进而实现多终端匹配真实用户。在后期处理方面，人工智能也可以自动进行图像修复、噪声消除和颜色校正，进而提升照片的视觉效果。 ③在文本写作方面，AI能够帮助人们快速生成高质量文案，提升创作效率和水平。目前它可以完成促销活动广告语、产品介绍、公众号推文等文案创作，文案既符合语法规范，又充满创意。例如，百度推出的AI文案生成工具“文心一言”，它能够根据用户输入的关键词或主题，快速生成一系列符合指令的创意文案，用户还可以根据需要修改或者保存。 ④在绘画领域，AI也具有自动化特性和创意性。用户只需要提供一段描述性文字，AI系统便能够根据这些描述生成独一无二的艺术作品；或者通过给AI发送一幅图画，再加上一些文字描述就能生成一幅新的图画，还能根据要求对画面风格进行精细的调整。 ⑤在排版构图方面，AI能够自动根据页面元素的布局，包括文本、图像和其他视觉元素的安排，在短时间内生成多种设计方案，供设计师选择修改。此外，AI还能不断学习用户的喜好，提供更加个性化的排版方案。 （选自2024年5月31日“央数智”公众号，有删改） 【材料三】 就生成图像的速度和能力来说，人工智能的算法效能是超越人类大脑的。但是，问题的关键在于，它只是生成图像，并不是画画。如果要求一个机器人像人类画家一样，眼睛看着竹子，理解颜料的厚薄，精准地控制浓淡，机械臂灵巧地在不同材质的纸上或画布上绘画，留下或慢或快或刚劲或舒缓的笔触，形成一幅关于竹子的画作，那还有很长的路要走。 （选自2024年3月31日《光明日报》，有删改） （图表选自《2024人工智能与职场研究报告》） 【材料四】 从艺术本体论的角度来讲，“人”才是艺术创作的核心与灵魂，任何一部艺术作品都是创作者情感的认知与表达。创作者丰富的个人内心情感和人生阅历，以及长期的社会生活体验与观察，是激起他们创作欲望的火种。创作者在生活中的所见、所闻、所遇、所感均为其艺术创作提供了直接的素材和灵感。艺术构思的过程是情感生长的过程，意象物化的过程是情感呈现和表达的过程。这里的情感正是机器生成的作品所不具备的。 （选自薄一航《中国文艺评论》，有删改） 11．(3分)【提炼整理】下列关于人工智能和艺术创作的说法，不正确的是（    ） A．《山·海·城》运用人工智能技术，基于深圳独有的城市风貌，描绘出科技视野中的沧海桑田。 B．【材料二】采用总分的说明顺序，先总体概括、后分别阐述各个领域AI的应用和影响。 C．在【材料三】人类与AI能力对比中，人类在情感智能和创造力方面都比AI更胜一筹。 D．依据【材料四】，创作者的所见、所闻、所遇、所感，间接为其艺术创作提供了素材和启发。 12．(3分)【质疑研究】【材料二】中画横线的句子，能不能删掉？请说明理由。 13．(3分)【实践运用】宣传组计划为本次活动设计一张宣传海报，请你结合【材料二】和任务清单，说说可以把哪几项任务交给AI完成，并说明理由。 14．(4分)【拓展延伸】以下是小南为海报寻找的插图，图片1为画家手绘创作，图片2为AI创作，你认为哪一幅更合适呢？请你联系至少两则材料，说说理由。 图片1                                    图片2 【答案】11．D 12．示例：不能删去。这句话使用了举例子的说明方法，通过介绍“文心一言”这一文本生成工具，说明AI在文本写作方面的作用，让读者对AI生成文本的功能有更直观的认识。因此不能删。 13．示例： ①拟写宣传文案，AI能够帮助人们快速生成高质量文案，可以用文心一言撰稿； ②选择海报配图，可以利用AI技术辅助摄影，让海报宣传图片质量更高； ③协调排版构图，AI可以自动根据页面元素布局，生成多种设计方案。 14．第一层级：观点明确，联系两则以上材料具体分析。 示例一：我认为画家手工绘图更合适。在笔法控制上，画家可以更好地理解颜料的厚薄，精准地控制浓淡，留下或慢或快或刚劲或舒缓的笔触。同时，这幅画融入了画家的所见所闻所感，是创作者情感和认知的表达，更具有艺术性。 示例二：我认为AI绘画更合适。这幅画更具有创意性，元素丰富多样，将太阳、云彩、飞鸟、倒影等元素与深圳地标性建筑融为一体，更加具有深圳代表性。同时，用户只需要提供一段描述性文字，AI便能生成独一无二的艺术作品，大大提高海报制作效率。 第二层级：观点明确，联系一则材料具体分析。 示例三：画家手工绘图更合适。画家可以更好地理解颜料的厚薄，精准地控制浓淡，留下不同的笔触。 示例四：我认为AI绘画更合适。用户只需要提供一段描述性文字，AI便能生成独一无二的艺术作品。 第三层级：观点明确，有分析但不具体，没有充分联系材料。 示例五：画家手工绘图更合适。因为画家画得更灵动，更好看。 示例六：AI绘画更合适。因为更方便快捷，图画的风格更现代化。 【解析】11．考查筛选辨析文章信息。 D.根据【材料四】中“创作者在生活中的所见、所闻、所遇、所感均为其艺术创作提供了直接的素材和灵感”可知，原文所表述的“直接”与选项中的“间接”相矛盾，选项理解错误。 故选D。 12．考查分析句段作用。 首先回答：不能删去，再结合文章内容具体分析。 画线句“例如，百度推出的AI文案生成工具‘文心一言’，它能够根据用户输入的关键词或主题，快速生成一系列符合指令的创意文案，用户还可以根据需要修改或者保存”使用了举例子的说明方法。再结合前文“在文本写作方面，AI能够帮助人们快速生成高质量文案，提升创作效率和水平”可知，该例子是对AI在文本创作领域应用的一个具体补充和说明，通过具体实例“百度文心一言”来进一步说明AI在文本写作方面的应用，使得说明更加具体、生动，让读者对AI生成文本的功能有更直观的认识，增强了文章的说服力。 据此作答即可。 13．考查理解分析文章内容及拓展运用的能力 根据【材料二】第③段“在文本写作方面，AI能够帮助人们快速生成高质量文案，提升创作效率和水平。目前它可以完成促销活动广告语、产品介绍、公众号推文等文案创作，文案既符合语法规范，又充满创意”可知，AI在文本写作方面已经具备了较强的能力，能够基于输入的主题或关键词快速生成符合要求的文案。因此，宣传海报上的宣传文案可以初步交给AI来完成，再由人工进行审核和微调，以确保文案的准确性和吸引力。 根据【材料二】第④段“用户只需要提供一段描述性文字，AI系统便能够根据这些描述生成独一无二的艺术作品；或者通过给AI发送一幅图画，再加上一些文字描述就能生成一幅新的图画”可知，AI可以基于描述性文字生成与海报主题相关的图形、图案或背景元素。因此，在选择海报配图的过程中，AI可以辅助生成一些基础的图形元素或背景图案，还可以利用AI技术辅助摄影，让海报宣传图片质量更高； 根据【材料二】第⑤段“在排版构图方面，AI能够自动根据页面元素的布局……AI还能不断学习用户的喜好，提供更加个性化的排版方案”可知，AI在排版构图方面具有一定的自动化能力。因此，在海报协调排版构图时，AI可以生成多种排版构图方案供设计师参考。这些方案可以基于海报的内容、主题和视觉元素进行自动优化和调整，帮助设计师更快地找到合适的排版方式。 据此作答即可。 14．考查图文转换及阅读拓展运用的能力。 首先观察图片，图1是一幅细腻描绘现代都市繁华景象的黑白素描作品。画面中央，一座巍峨耸立的摩天大楼拔地而起，成为视觉的焦点，周围错落有致地分布着众多建筑，共同构成了都市独特的天际线。云朵悠然地漂浮在蓝天之中，为这幅繁忙的都市画卷增添了一抹宁静与和谐。图2作为AI创作的作品，可能基于大量的图像数据学习和分析。从画面内容来看，图2中的建筑物、桥梁和摩天轮等元素都呈现出高度的细节和清晰度，色彩鲜艳且对比鲜明。但与手绘创作相比，图2可能缺乏一些手绘作品所特有的艺术韵味和个性表达。 再分析材料中关于AI的观点。根据【材料一】“作品中创新性地运用了人工智能技术”可知，强调了AI技术在艺术创作中的潜力和价值，展现了AI在拓宽艺术表现形式方面的积极作用。根据【材料二】“在绘画领域，AI具有自动化特性和创意性……还能根据要求对画面风格进行精细的调整”可知，材料肯定了AI在艺术领域的高效性、创新性和个性化。根据【材料三】“它只是生成图像，并不是画画……那还有很长的路要走”可知，材料指出了AI在生成图像方面的速度和能力超越人类，但强调了其缺乏人类画家的情感和技巧，呼吁对AI技术的应用保持清醒认识。根据【材料四】“‘人’才是艺术创作的核心与灵魂，任何一部艺术作品都是创作者情感的认知与表达……这里的情感正是机器生成的作品所不具备的”可知，材料对AI在艺术创作中的替代性提出了质疑，强调了“人”才是艺术创作的核心与灵魂，机器生成的作品缺乏人类情感。 据此选择你认为更好的画作，结合材料观点进行阐述即可。如认为画家手绘更适合海报的制作，可参考【材料三】和【材料四】的观点；如认为AI创作更适合海报的制作，可参考【材料一】和【材料二】的观点。 示例：我认为图1合适。艺术家以精湛的技艺，通过简洁而有力的线条，捕捉了都市的活力与繁华，而且手绘作品往往更能触动人心，能够让人感受到艺术家的情感投入和创作过程中的努力，这种情感连接有助于增强海报的吸引力和感染力。而AI创作的作品虽然技术精湛、效果逼真，但在情感层面可能相对较为平淡，难以与观众建立深层次的情感联系。 四、电视剧《我的阿勒泰》播出后引起热议。同学们计划开展一次阿勒泰旅游研学活动。请你阅读材料，在出发前通过文字走近李娟，走近阿勒泰。（20分） 通往滴水泉的路 李娟 ①很早以前，茫茫戈壁上，牧民之间流传着一种神秘的说法：在戈壁滩最干渴的腹心地带，在那里的某个角落，深深地掩藏着一眼奇迹的泉水——这就是滴水泉。 ②这里的水从石头缝里渗出，一滴一滴掉进地面上的水洼中，夜以继日，寒暑不息。那里有着一小片青翠静谧的草地，有几丛茂盛的灌木，水流在草丛间闪烁，沼泽边生满了苔藓。每一个牧民在荒野深处寻找丢失羊羔的时候，都坚信滴水泉就在附近。滴水泉如同这片大地上的神明。它的水，一滴一滴从无比高远之处落下，一滴一滴敲打着存在于这里的一切生命痕迹的脉搏，一滴一滴无边无际地渗入苦寂的现实生活与美好纯真的传说。 ③在我很小很小的时候，从富蕴县到乌鲁木齐，没有开通班车。夏天我们只能走“东线”，搭乘拉矿石或木材的卡车，一路上得颠簸好几天。A我永远忘不了中途停宿的那些夜晚，那些孤独地停留在空旷雪白的盐碱滩上的破破烂烂的土墙房子旅店，还有旅店上空辉煌灿烂的星空。一次又一次，我被大人抱下车，被牵着往那里走去，心中涌动着奇异的激动，似乎知道自己从此就要在这个地方永远生活下去了。然而，我的命运直到今天仍没有停止。 ④到了冬天，大雪封路，去乌鲁木齐只有走通过滴水泉的那条路。司机们路过滴水泉，无疑是一件快乐的事情，无论当时天色早晚，都会停下来歇一宿。打水洗漱，升火烧茶泡干粮。等过了滴水泉，剩下的路程将是几天几夜无边无际的荒凉。 ⑤后来，有一对夫妻从内地辗转来到滴水泉，在泉边扎起了帐篷，开了一家简陋的小饭馆。菜蔬粮油全都由过往的司机捎送。这样一个小店对于司机们来说，简直就是天堂一般：在往返这片戈壁滩时，总算能过上一天“人过的日子”了。 那时，饭桌前的板凳都不够用了，吃饭时大家黑压压蹲了一屋子。睡觉的地方更是不够用，女主人甚至把自己的床铺让出来，把饭桌拼起来。 ⑥那一年，从乌鲁木齐到富蕴县的班车也开通了，每星期对发一趟。两人的生意极好，滴水泉从未如此热闹过。于是他俩决定把店面扩大。他们把泉水下的水坑挖成深深的池子，又挖了引水渠一直通向店门口。泉水很小，他们用了一个夏天的时间耐心地等待水池一次次蓄满，用这水和泥巴打土坯。晾干后，土墙很快砌了起来。他们又赶着马车，从几百公里外拉来木头，架檩子、搭椽子。在屋顶铺上干草和厚厚的房泥。就这样累死累活干了一整个夏天，房子起来了，新的饭桌打制好了，新床也添了两个。他们坐下来等待冬天，等待第一辆车辆在门口鸣笛刹车，等待门帘突然被猛地掀开，等待人间的喧哗再一次点燃滴水泉。 ⑦但是，他们一直等到现在。 ⑧就在他们盖好房子的第二年，新公路在戈壁另一端建成通车了。通往滴水泉的路，被抛弃了。那些所有的，沿着山缘，沿着戈壁滩起伏不定的地势，沿着春夏寒暑，沿着古老的激情，沿着古老的悲伤，沿着漫漫时光，沿着深沉的畏惧与威严……而崎岖蜿蜒至此的道路都被抛弃了。B新的道路如锋利的刀口，笔直地切割在戈壁腹心。 ⑨滴水泉的故事结束了吗？滴水泉那些一滴一滴仍在远方静静滴落的水珠，还有意义可被赋予吗？再也不需要有那么一条路通向它了吗？再也不需要艰难跋涉和挣扎的生活来换取它的一点点滋润了吗？我们如今所能得到的一切，全都已经成为理所当然的了吗？ ⑩还有那对夫妻，至今仍留在那片小小的绿洲上，仍然还在泉水边日以继夜打土坯，并在等待土坯晾干的时间里，冲着天空仰起年轻的微笑的面孔。只有他们仍然还在无边无际的等待之中，美梦不受丝毫惊扰。 ⑪当我在这片荒野里走着，不知不觉又走上了通往滴水泉的旧道。野地上，路的痕迹如此清晰，我不由得清楚地听到一个勇敢的声音：“我们去滴水泉吧！” （选自李娟《我的阿勒泰》，有删改） 15．(3分)【理情节·把文脉】茫茫戈壁上的滴水泉，不论热闹或荒凉，就在那里，不曾改变。请你根据文章内容，补全下图。 ①： ②：     ③： 16．(4分)【赏语言·析表达】品读语言，根据括号内提示，从AB两句中任选一句进行赏析。 A．我永远忘不了中途停宿滴水泉的那些夜晚，那些孤独地停留在空旷雪白的盐碱滩上的破破烂烂的土墙房子旅店，还有旅店上空辉煌灿烂的星空。（加点词角度）   B．新的道路如锋利的刀口，笔直地切割在戈壁腹心。（修辞角度） 17．(4分)【品人物·感形象】结合文章内容，说说这对夫妻给你留下了怎样的印象。 18．(4分)【研文题·习技法】小南认为，文章标题换成《滴水泉》更言简意赅，你赞同他的观点吗？请从内容、情感等角度说明理由。 19．(5分)【悟情思·明意旨】 滴水泉的故事结束了吗？它还有意义可被赋予吗？随着近期掀起的“阿勒泰旅游热”，越来越多的人循着作者的脚步，走上通往滴水泉的旧道。请仿照示例，结合文章内容，为滴水泉“个性化路牌”设计文案，不少于60字。 【答案】15． 示例：牧民 扩建店铺（把店面扩大） 新公路建成通车，旧道荒废。（新公路在戈壁另一端建成通车了，通往滴水泉的路被抛弃了） 16．示例一：选A。赏析：“孤独”写出了盐碱滩的广大和土墙房子旅店的稀少，用“辉煌灿烂”来形容星空，传达出即使在艰苦的环境中，也能找到美好和希望，体现了积极乐观的态度表现了作者对于中途停宿滴水泉的那些夜晚的难忘与深深怀念。 示例二：选B。赏析：本句使用了比喻的修辞手法，将新的道路比作锋利的刀口，形象地描述了新道路笔直地切割在戈壁腹心的情景。这种描述既展现了新道路的锋利和笔直，也暗示了新道路对旧道路的破坏和替代，从而引发读者的深思。 17．①勇敢坚韧：这对夫妻勇敢地从内地来到遥远而荒凉的滴水泉，开起了小饭馆。 ②吃苦耐劳：他们不怕寂寞和艰苦，努力生活，用自己的双手和汗水打造并扩建小饭馆。 ③积极乐观：面对新公路的通车和生意的冷清，他们仍然选择留在滴水泉，继续他们的生活和梦想。 ④执着坚守：尽管生意冷清，他们仍然选择留在滴水泉，继续打土坯，体现了他们的执着和对生活的热爱。 ⑤缺乏长远眼光：新道路开通，旧道路被抛弃，说明他们缺乏长远眼光和应时而变的适应性。 18．第一层级：不赞同改动。观点明确，且能从内容、情感角度具体分析。 示例一：我不同意将文章标题换成《滴水泉》。内容上，文章的主要内容是描述通往滴水泉的路的变迁。情感上，“通往滴水泉的路”象征着对美好事物的追求和向往，更能体现文章的主题，引起读者的思考。 第二层级：不赞同改动。但只能从一个角度分析。或赞同改动，且能从内容、情感两个角度分析。 示例二：我不同意将文章标题换成《滴水泉》。内容上，文章主要通过描述通往滴水泉的路的变迁，展现了人们为了生活和理想而不断奔波的艰辛。 示例三：我同意将文章标题换成《滴水泉》。内容上，滴水泉是文章的重要内容，以《滴水泉》为标题更加简洁明了。情感上，“滴水泉”是沙漠中的一汪清泉，象征着生命和希望。因此我赞同将文章标题换成“滴水泉”。 第三层级：能明确观点，但分析不具体。 示例四：我不同意改动。因为《通往滴水泉的路》更有文采，可以吸引读者的阅读兴趣。 19．第一层级：标题运用比喻，写出滴水泉特点，体现文章主题。 示例一： 滴水泉：一曲静谧坚韧的赞歌 在戈壁的深处，滴水泉静静流淌。它的故事未完待续，每滴水珠都承载着坚韧与希望。踏上旧道，追寻那份纯净与宁静，让心灵在滴水泉旁得到洗礼。 第二层级：标题、特点、主题的其中一项不够完整恰切。 示例二： 滴水泉：一汪清澈珍贵的泉 滴水泉滋润着戈壁滩上的生命。它象征着坚韧不拔、生生不息，告诉我们，在生活的荒原上，也能找到属于自己的绿洲。 第三层级：标题、特点、主题中两项不完整，表述较简略。 示例三： 滴水泉：戈壁上的一汪泉 滴水泉象征着坚韧与希望，是困境中的精神向往。 第三层级：只简单写出滴水泉的表面特点，没有探讨其精神含义。 示例四： 滴水泉：戈壁上的泉水 它是珍贵的水源。 【解析】15．考查文章内容梳理。 结合第①段“很早以前，茫茫戈壁上，牧民之间流传着一种神秘的说法”，①概括为：牧民。 结合第⑥段“两人的生意极好，滴水泉从未如此热闹过。于是他俩决定把店面扩大”，②概括为：扩建店铺(把店面扩大)。 结合第⑧段“就在他们盖好房子的第二年，新公路在戈壁另一端建成通车了。通往滴水泉的路，被抛弃了”，③概括为：新公路建成通车，旧道荒废。或新公路在戈壁另一端建成通车了，通往滴水泉的路被抛弃了。 16．考查句子赏析。从AB两句中任选一句进行赏析。 示例：选A。这句用“孤独”的意思是孤立无所依附，来形容 土墙房子旅店，生动形象地写出了在一望无际广阔的盐碱滩上，非常荒凉，什么都没有，土墙房子旅店非常稀缺；“辉煌灿烂”的意思光彩四射，鲜明耀眼，此处用来形容星空的光彩四射，无限美好，在荒凉的盐碱滩上我灯火人家，看到了美丽的星空，传达出即使在艰苦的环境中，“我”积极乐观，也能发现生活的美好和希望，表现了作者对长途跋涉后中途停宿滴水泉旅店的兴奋、激动、难忘，及对那个夜晚深深怀念之情。 示例：选B。本句使用了比喻的修辞手法，将“新的道路”比作“锋利的刀口”，生动形象地描述了新道路笔直地切割在戈壁腹心的情景。这种描述既展现了新道路的锋利和笔直，也暗示了新道路虽然笔直，但新路修成预示着对旧道路的破坏和替代抛弃，作者内心感觉如一把锋利的刀插入心中，油然升起被抛弃的伤感，从而引发读者的深思。 17．考查人物形象分析。 由第⑤段“后来，有一对夫妻从内地辗转来到滴水泉，在泉边扎起了帐篷，开了一家简陋的小饭馆”表现了这对夫妻勇敢坚韧。 由第⑥段“两人的生意极好，滴水泉从未如此热闹过。于是他俩决定把店面扩大”表现了这对夫妻吃苦耐劳、能干。 由第⑩段“还有那对夫妻，至今仍留在那片小小的绿洲上，仍然还在泉水边日以继夜打土坯，并在等待土坯晾干的时间里，冲着天空仰起年轻的微笑的面孔。只有他们仍然还在无边无际的等待之中，美梦不受丝毫惊扰”表现了这对夫妻积极乐观、执着坚守、热爱生活。 由第⑧段“通往滴水泉的路，被抛弃了”，新道路开通，旧道路被抛弃，说明他们缺乏长远眼光和应时而变的适应性。 18．考查标题分析。此题答案不唯一，先表明观点，再可以从内容、情感、语言等角度结合文章分析，言之成理即可。 示例一：我不同意将文章标题换成《滴水泉》。内容上，文章主要通过描述通往滴水泉的路的变迁，展现了人们为了生活和理想而不断奔波的艰辛。 示例二：我同意将文章标题换成《滴水泉》。内容上，以《滴水泉》为标题更加简洁明了。情感上，“滴水泉”是沙漠中的一汪清泉，象征着生命和希望。因此我赞同将文章标题换成“滴水泉”。 示例三：我不同意改动。因为《通往滴水泉的路》更有文采，可以吸引读者的阅读兴趣。 19．考查阅读拓展。这是一道开放性试题答案不唯一。首先分析范例文案特点。“壶口：黄河的壮丽诗篇”运用了比喻形象概述壶口特点，再介绍黄河精神品质和游览感悟以吸引游客。据此仿写“滴水泉个性化路牌”，标题可运用比喻，概括滴水泉特点，体现文章主题。再介绍滴水泉景点特点和精神内涵。 示例： 滴水泉：茫茫戈壁上的神奇绿洲 一滴一滴，在远方静静滴落的水珠，汇成生命之水，讲述滴水泉的古老神秘的故事。茫茫戈壁，滴水泉生生不息，它象征着坚韧与希望，它是困境中的精神向往。勇敢的声音在召唤，来吧，通往滴水泉的路就在脚下，欢迎你，踏上旧道，去欣赏土墙房子旅店上空辉煌灿烂的星空，去追寻心灵的那份纯净与美好。 五、书写美好写好字（共48分，其中书写3分。） 20．人生旅途上，总会听到各种不同的声音。有自然的风吹雨落、鸟鸣虫唱，有爱的唠叨叮咛、提醒鼓励，也有痛的批评质疑、讽刺打击……无论哪种声音，都可以将其化为前进的力量。 请以“听见你的声音”为题目，叙写生活故事，表达真情实感。 要求：（1）书写规范，卷面整洁，不少于600字。（2）不得抄袭套作，行文中不得出现真实的校名、人名。 例文： 听见你的声音 蝉鸣在夏日的枝头喧嚣，阳光透过树叶的缝隙洒下，形成一片片光斑。可我的心情却如这闷热天气般压抑，因为即将到来的演讲比赛，我仍紧张得不知所措。 “丫头，怎么一个人在这儿发呆？”身后传来熟悉的声音，我回头，是邻居张爷爷。他身形清瘦，岁月在他脸上留下了深深浅浅的皱纹，可那双眼眸，总是闪烁着温和的光。 我苦笑着把自己的焦虑告诉了张爷爷。他听完，轻轻拍了拍我的肩膀，声音不疾不徐：“孩子，爷爷年轻的时候也怕上台，一想到台下那么多双眼睛盯着，腿肚子就打颤。但后来啊，我明白了，紧张不过是自己吓自己。你只要想着，把自己想说的话，好好说出来就行。”张爷爷的声音，就像一阵微风，轻轻拂过我烦躁的心。 比赛那天，我站在后台，看着台下密密麻麻的观众，心又开始狂跳。突然，我瞥见观众席上张爷爷的身影，他冲我竖起大拇指，目光坚定，仿佛在说：“你可以的！”那无声的鼓励，却如同在我耳边呐喊，给了我勇气。 演讲结束，台下响起热烈的掌声。我成功了！那一刻，我在人群中寻找张爷爷，他脸上洋溢着欣慰的笑容，向我走来。“我就知道，你能行！”他的声音带着满满的自豪。 后来，我在学习上遇到难题，心情低落。张爷爷知道后，坐在我身边，慢慢说道：“学习就像爬山，遇到陡坡别害怕，一步一个脚印，总能爬上去。”他的声音，带着历经岁月沉淀的智慧，让我不再彷徨。 再后来，张爷爷因病住院。我去看望他，他躺在病床上，面容憔悴，但看到我，还是努力挤出一丝笑容，声音微弱却依旧充满力量：“丫头，要好好生活，别害怕困难。” 如今，张爷爷已经离开我很久了，但他的声音，却时常在我耳边响起。每当我遇到挑战，脑海中就会浮现出他的面容，回响起他的鼓励与教导。那声音，穿越时光，给予我力量，让我在人生的道路上，勇敢前行，不惧风雨。 【详解】考查命题作文写作。 一、审题立意。“听见你的声音”，核心在于“声音”，它是文章的关键线索。“听见”意味着对这种声音有感知，“你”则明确了声音的发出者，这个人可以是身边的亲人、朋友、老师，也可以是某个触动心灵的陌生人，甚至可以是大自然中的事物。立意方向：文章要通过对“声音”的描述，挖掘其背后蕴含的情感、力量或启示。比如，从亲人的唠叨中听出关爱，从朋友的鼓励中获得勇气，从老师的批评中汲取成长的养分，从自然的声音里感悟生命的真谛，将这些声音转化为自己前进的动力，展现积极向上的人生态度。 二、选材构思。适合写记叙文。选材方向：（1）亲情类：可以选取父母在生活中对自己的唠叨，如每天早起催促吃早餐、出门前叮嘱注意安全等，这些看似琐碎的声音，实则饱含着无尽的关爱。也可以是在自己遇到挫折时，家人给予的鼓励话语，像“别灰心，我们一起想办法”，从中体现亲情的温暖与力量。（2）友情类：朋友在学习上的帮助，如一起讨论难题时耐心的讲解声；在参加比赛前，朋友坚定的鼓励“你一定行”，这些声音见证着友情的珍贵，给予自己前行的勇气。（3）师生类：老师在课堂上充满激情的授课声，让自己对知识充满渴望；当自己犯错时，老师严肃却又饱含期望的批评声，促使自己反思成长。（4）自然类：倾听大自然的声音，如暴雨中狂风呼啸、雨滴敲打窗户的声音，让自己感受到自然的力量，从而在面对困难时更加坚强；或者清晨鸟儿欢快的歌声，给平淡的生活带来生机与希望，激励自己积极面对每一天。 文章构思：开头：以一段对声音的感悟引入，如“人生如旅，声音相伴。那些或温柔、或激昂、或严厉的声音，交织成一曲独特的乐章，引领我在成长的道路上不断前行。而有一个声音，深深烙印在我的心间……”，自然引出下文对“你的声音”的叙述。中间：详细描述与“声音”相关的事件。比如写老师的鼓励声音，先讲述自己在学习上遇到的困境，如数学成绩一直不理想，课堂上不敢发言。然后具体描述老师发现问题后，课后把自己叫到办公室，用温和且充满鼓励的声音说：“老师知道你很努力，只是方法可能不太对，不要害怕，大胆尝试，老师相信你一定能学好数学。”接着描述自己在老师声音的激励下，努力改变学习方法，逐渐取得进步的过程。结尾：再次强调“你的声音”给自己带来的影响，如“老师的声音，如同一盏明灯，照亮了我在学习道路上前行的方向。每当我遇到困难想要退缩时，那充满鼓励的声音就会在我耳边响起，给予我继续前进的力量。我会永远铭记这声音，带着它奔赴未来的每一场挑战。”，升华文章主题，表达对这一声音的感恩与珍视。 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$语文 第 1页（共 6页） 语文 第 2页（共 6页） 语文 第 3页（共 6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学 校 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 班 级 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 准 考 证 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 密 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 封 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 线 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年八年级语文下期期中模拟卷 语文·答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、基础知识与运用（13分） 1．（2分） 2.（2分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.（2分） 4.（1）（2分） （2）（2分） （3）（3分） 二、古文诗词巧辨识（26 分） 5.（4分）（1） （2） （3） （4） 6. （4分） 7.（2分）父 叔 辈 张 灯 龙 山 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 8. （4 分） 9.默写（10 分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 10.（2 分） 三、（13 分） 11.（3 分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.（3 分） 13.（3 分） 14.（4 分） 四、（20 分） 15.（3 分） 16.（4 分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 17.（4 分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 18.（4 分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 19.（5 分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 五、书写美好写好字（共 48 分，其中书写 3 分。） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；填空题和解答题必 须用 0.5 mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆 珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 语文 第 4页（共 6页） 语文 第 5页（共 6页） 语文 第 6页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20.（45+3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年八年级语文下学期期中模拟卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：八年级下册第1~3单元。 5. 难度系数：0.66。 6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识与运用（共5小题，共13分） 2025年清明假期，学校开展“走近深圳，热爱深圳”学习活动。请根据要求完成1-3小题。（6分） 深圳，是中国改革开放的窗口。从地铁2号线莲花西站出来，即可到达A．花香鸟语、B．草长莺飞的莲花山公园。莲花山公园山顶屹立着邓小平同志高大的雕像。举目远眺，可以望见令人①zhèn hàn不已的大鹏展翅般的市民中心，也可以望见各种高大的建筑C．天衣无缝地排列在深南大道两旁。 东门，是深圳最早的商业步行街。从地铁1号线老街站出来，就可以到人声②xuān rǎng的热闹街区。在东门老街，不仅你可以买到喜欢的商品，还能够欣赏到诸多具有历史特征的人文街景。 欢乐港湾，是深圳火爆的打卡地点。从地铁5号线临海站出来，就可以看到高耸入云的巨型摩天轮。欢乐港湾是一个海滨休闲文化带，将艺术交流、亲水观光、休闲娱乐、商业办公等融为一体，各种创意活动D．叹为观止。 1．(2分)请根据拼音写汉字。 ①   ② 2．(2分)结合语境，选出加点成语使用正确的一项（    ） A．花香鸟语 B．草长莺飞 C．天衣无缝 D．叹为观止 3．(2分)文中画波浪线的句子有语病，请修改后将正确句子写在答题卡相应位置上。 4．“低碳”成了人们耳熟能详的词汇，“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识，我校将举行以“低碳生活，有你有我”为主题的综合性学习活动，请你完成下面任务。 （7分） 【材料一】   随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测，按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。 【材料二】   所谓低碳，是指较低或更低的温室气体（以二氧化碳为主）排放。低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。 (1)（2分）根据【材料一】从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。 ① ② (2)（2分）宣传委员准备制作一期海报，请你再帮助他设计两个栏目。 栏目一：拟低碳标语        栏目二：提低碳建议        栏目三：             栏目四： (3)（3分）假如你是本次活动的主持人，依据你对上述两则材料的理解请拟写一段开场白。 二、古文诗词巧辨识（共6题，26分） （14分）阅读下面的选文，完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，做尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 （柳宗元《小石潭记》） 【乙】 万历辛丑年，父叔辈张灯龙山。……沿山袭谷，枝头树杪①无不灯者，自城隍庙门至蓬莱冈上下，亦无不灯者。山下望如星河倒注，浴浴熊熊，……山无不灯，灯无不席，席无不人，人无不歌唱鼓吹。 男女看灯者，一入庙门，头不得顾，踵不得旋，只可随势，潮上潮下，不知去落何所，有听之而已，……父叔辈台于大松树下，亦席，亦声歌，每夜鼓吹笙簧与宴歌弦管，沉沉昧旦②。 （选自张岱《陶庵梦忆·龙山放灯》，有删改） 【注】①树杪（miǎo）：树梢。②沉沉昧旦：不知不觉中天已经亮了。 5．(4分)解释下列句子中加点的词。 （1）水尤清冽             （2）佁然不动 （3）山下望如星河倒注     （4）头不得顾 6．(4分)请将下列句子翻译成现代汉语。 （1）日光下澈，影布石上。 （2）自城隍庙门至蓬莱冈上下，亦无不灯者。 7．(2分)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 父 叔 辈 张 灯 龙 山 8．(4分)甲文描写小石潭环境的清冷，乙文描绘龙山放灯的盛况。请结合下面的文言小贴士，说说甲、乙两文各自寄寓的情感。 【文言小贴士】张岱在《陶庵梦忆·序》中说：“因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦。” 9．（10分）请在下面横线上填写相应的句子。 ① ，胡为乎泥中？（《诗经•式微》） ②参差荇菜， 。 ，琴瑟友之。（《诗经•关雎》） ③与君离别意， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ④ ，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） ⑤一日不见， ！（《诗经•子衿》） ⑥古诗文中描写景物的佳句，让人陶醉。《桃花源记》中，陶渊明用“ ， ”描写桃林繁花遍地的美景；孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用“ ， ”描写洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃的磅礴气势。 10．（2分）《诗经》多采用重章叠句的形式，这种形式在当代的歌词中也有不少类似用例，琼瑶根据《蒹葭》改编的《在水一方》就是代表，深得原作古典神韵。请结合其歌词分析这一表现形式的运用及其效果。 在水一方 第1段：绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方 第2段：绿草萋萋 白雾迷离 有位佳人 靠水而居 第3段：我愿逆流而上 依偎在她身旁 无奈前有险滩 道路又远又长 第4段：我愿顺流而下 找寻她的方向 却见依稀仿佛 她在水的中央 第5段：我愿逆流而上 与她轻言细语 无奈前有险滩 道路曲折无已 第6段：我愿顺流而下 找寻她的足迹 却见仿佛依稀 她在水中伫立 第7段：绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方 三、学校文学社和科技社联合组织“拥抱科技·AI赋能”跨学科主题系列学习活动，同学们按要求收集了一些资料，请完成以下自主学习任务。（13分） 【材料一】 不久前，一部由清华大学深圳国际研究生院学生团队创作的AI艺术短片《山·海·城》惊喜亮相。作品中创新性地运用了人工智能技术，从山、海、城三个篇章探讨了人、环境、城市与科技之间的共生关系。基于深圳独有的城市风貌，包括杨梅坑、天文台、盐田港等10多个地标场景，通过大模型算法实现生成式艺术，描绘出科技视野中的沧海桑田，昼夜晨昏里的城市风景，赛博朋克式的科幻未来。 （选自2023年12月15日“深圳教育”公众号，有删改） 【材料二】 ①AI(人工智能技术)在艺术领域的应用已经非常广泛，涵盖了摄影、文本创作、绘画等多个领域。 ②在摄影中，AI展现出了深刻的影响力。在前期拍摄阶段，通过融合“智能互联网+”技术、人工智能技术驱动的自动对焦、曝光调整和场景识别技术，摄影师可以更加专注于构图和创意，进而实现多终端匹配真实用户。在后期处理方面，人工智能也可以自动进行图像修复、噪声消除和颜色校正，进而提升照片的视觉效果。 ③在文本写作方面，AI能够帮助人们快速生成高质量文案，提升创作效率和水平。目前它可以完成促销活动广告语、产品介绍、公众号推文等文案创作，文案既符合语法规范，又充满创意。例如，百度推出的AI文案生成工具“文心一言”，它能够根据用户输入的关键词或主题，快速生成一系列符合指令的创意文案，用户还可以根据需要修改或者保存。 ④在绘画领域，AI也具有自动化特性和创意性。用户只需要提供一段描述性文字，AI系统便能够根据这些描述生成独一无二的艺术作品；或者通过给AI发送一幅图画，再加上一些文字描述就能生成一幅新的图画，还能根据要求对画面风格进行精细的调整。 ⑤在排版构图方面，AI能够自动根据页面元素的布局，包括文本、图像和其他视觉元素的安排，在短时间内生成多种设计方案，供设计师选择修改。此外，AI还能不断学习用户的喜好，提供更加个性化的排版方案。 （选自2024年5月31日“央数智”公众号，有删改） 【材料三】 就生成图像的速度和能力来说，人工智能的算法效能是超越人类大脑的。但是，问题的关键在于，它只是生成图像，并不是画画。如果要求一个机器人像人类画家一样，眼睛看着竹子，理解颜料的厚薄，精准地控制浓淡，机械臂灵巧地在不同材质的纸上或画布上绘画，留下或慢或快或刚劲或舒缓的笔触，形成一幅关于竹子的画作，那还有很长的路要走。 （选自2024年3月31日《光明日报》，有删改） （图表选自《2024人工智能与职场研究报告》） 【材料四】 从艺术本体论的角度来讲，“人”才是艺术创作的核心与灵魂，任何一部艺术作品都是创作者情感的认知与表达。创作者丰富的个人内心情感和人生阅历，以及长期的社会生活体验与观察，是激起他们创作欲望的火种。创作者在生活中的所见、所闻、所遇、所感均为其艺术创作提供了直接的素材和灵感。艺术构思的过程是情感生长的过程，意象物化的过程是情感呈现和表达的过程。这里的情感正是机器生成的作品所不具备的。 （选自薄一航《中国文艺评论》，有删改） 11．(3分)【提炼整理】下列关于人工智能和艺术创作的说法，不正确的是（    ） A．《山·海·城》运用人工智能技术，基于深圳独有的城市风貌，描绘出科技视野中的沧海桑田。 B．【材料二】采用总分的说明顺序，先总体概括、后分别阐述各个领域AI的应用和影响。 C．在【材料三】人类与AI能力对比中，人类在情感智能和创造力方面都比AI更胜一筹。 D．依据【材料四】，创作者的所见、所闻、所遇、所感，间接为其艺术创作提供了素材和启发。 12．(3分)【质疑研究】【材料二】中画横线的句子，能不能删掉？请说明理由。 13．(3分)【实践运用】宣传组计划为本次活动设计一张宣传海报，请你结合【材料二】和任务清单，说说可以把哪几项任务交给AI完成，并说明理由。 14．(4分)【拓展延伸】以下是小南为海报寻找的插图，图片1为画家手绘创作，图片2为AI创作，你认为哪一幅更合适呢？请你联系至少两则材料，说说理由。 图片1                                     图片2 四、电视剧《我的阿勒泰》播出后引起热议。同学们计划开展一次阿勒泰旅游研学活动。请你阅读材料，在出发前通过文字走近李娟，走近阿勒泰。（20分） 通往滴水泉的路 李娟 ①很早以前，茫茫戈壁上，牧民之间流传着一种神秘的说法：在戈壁滩最干渴的腹心地带，在那里的某个角落，深深地掩藏着一眼奇迹的泉水——这就是滴水泉。 ②这里的水从石头缝里渗出，一滴一滴掉进地面上的水洼中，夜以继日，寒暑不息。那里有着一小片青翠静谧的草地，有几丛茂盛的灌木，水流在草丛间闪烁，沼泽边生满了苔藓。每一个牧民在荒野深处寻找丢失羊羔的时候，都坚信滴水泉就在附近。滴水泉如同这片大地上的神明。它的水，一滴一滴从无比高远之处落下，一滴一滴敲打着存在于这里的一切生命痕迹的脉搏，一滴一滴无边无际地渗入苦寂的现实生活与美好纯真的传说。 ③在我很小很小的时候，从富蕴县到乌鲁木齐，没有开通班车。夏天我们只能走“东线”，搭乘拉矿石或木材的卡车，一路上得颠簸好几天。A我永远忘不了中途停宿的那些夜晚，那些孤独地停留在空旷雪白的盐碱滩上的破破烂烂的土墙房子旅店，还有旅店上空辉煌灿烂的星空。一次又一次，我被大人抱下车，被牵着往那里走去，心中涌动着奇异的激动，似乎知道自己从此就要在这个地方永远生活下去了。然而，我的命运直到今天仍没有停止。 ④到了冬天，大雪封路，去乌鲁木齐只有走通过滴水泉的那条路。司机们路过滴水泉，无疑是一件快乐的事情，无论当时天色早晚，都会停下来歇一宿。打水洗漱，升火烧茶泡干粮。等过了滴水泉，剩下的路程将是几天几夜无边无际的荒凉。 ⑤后来，有一对夫妻从内地辗转来到滴水泉，在泉边扎起了帐篷，开了一家简陋的小饭馆。菜蔬粮油全都由过往的司机捎送。这样一个小店对于司机们来说，简直就是天堂一般：在往返这片戈壁滩时，总算能过上一天“人过的日子”了。 那时，饭桌前的板凳都不够用了，吃饭时大家黑压压蹲了一屋子。睡觉的地方更是不够用，女主人甚至把自己的床铺让出来，把饭桌拼起来。 ⑥那一年，从乌鲁木齐到富蕴县的班车也开通了，每星期对发一趟。两人的生意极好，滴水泉从未如此热闹过。于是他俩决定把店面扩大。他们把泉水下的水坑挖成深深的池子，又挖了引水渠一直通向店门口。泉水很小，他们用了一个夏天的时间耐心地等待水池一次次蓄满，用这水和泥巴打土坯。晾干后，土墙很快砌了起来。他们又赶着马车，从几百公里外拉来木头，架檩子、搭椽子。在屋顶铺上干草和厚厚的房泥。就这样累死累活干了一整个夏天，房子起来了，新的饭桌打制好了，新床也添了两个。他们坐下来等待冬天，等待第一辆车辆在门口鸣笛刹车，等待门帘突然被猛地掀开，等待人间的喧哗再一次点燃滴水泉。 ⑦但是，他们一直等到现在。 ⑧就在他们盖好房子的第二年，新公路在戈壁另一端建成通车了。通往滴水泉的路，被抛弃了。那些所有的，沿着山缘，沿着戈壁滩起伏不定的地势，沿着春夏寒暑，沿着古老的激情，沿着古老的悲伤，沿着漫漫时光，沿着深沉的畏惧与威严……而崎岖蜿蜒至此的道路都被抛弃了。B新的道路如锋利的刀口，笔直地切割在戈壁腹心。 ⑨滴水泉的故事结束了吗？滴水泉那些一滴一滴仍在远方静静滴落的水珠，还有意义可被赋予吗？再也不需要有那么一条路通向它了吗？再也不需要艰难跋涉和挣扎的生活来换取它的一点点滋润了吗？我们如今所能得到的一切，全都已经成为理所当然的了吗？ ⑩还有那对夫妻，至今仍留在那片小小的绿洲上，仍然还在泉水边日以继夜打土坯，并在等待土坯晾干的时间里，冲着天空仰起年轻的微笑的面孔。只有他们仍然还在无边无际的等待之中，美梦不受丝毫惊扰。 ⑪当我在这片荒野里走着，不知不觉又走上了通往滴水泉的旧道。野地上，路的痕迹如此清晰，我不由得清楚地听到一个勇敢的声音：“我们去滴水泉吧！” （选自李娟《我的阿勒泰》，有删改） 15．(3分)【理情节·把文脉】茫茫戈壁上的滴水泉，不论热闹或荒凉，就在那里，不曾改变。请你根据文章内容，补全下图。 ①： ②：     ③： 16．(4分)【赏语言·析表达】品读语言，根据括号内提示，从AB两句中任选一句进行赏析。 A．我永远忘不了中途停宿滴水泉的那些夜晚，那些孤独地停留在空旷雪白的盐碱滩上的破破烂烂的土墙房子旅店，还有旅店上空辉煌灿烂的星空。（加点词角度）   B．新的道路如锋利的刀口，笔直地切割在戈壁腹心。（修辞角度） 17．(4分)【品人物·感形象】结合文章内容，说说这对夫妻给你留下了怎样的印象。 18．(4分)【研文题·习技法】小南认为，文章标题换成《滴水泉》更言简意赅，你赞同他的观点吗？请从内容、情感等角度说明理由。 19．(5分)【悟情思·明意旨】 滴水泉的故事结束了吗？它还有意义可被赋予吗？随着近期掀起的“阿勒泰旅游热”，越来越多的人循着作者的脚步，走上通往滴水泉的旧道。请仿照示例，结合文章内容，为滴水泉“个性化路牌”设计文案，不少于60字。 五、书写美好写好字（共48分，其中书写3分。） 20．人生旅途上，总会听到各种不同的声音。有自然的风吹雨落、鸟鸣虫唱，有爱的唠叨叮咛、提醒鼓励，也有痛的批评质疑、讽刺打击……无论哪种声音，都可以将其化为前进的力量。 请以“听见你的声音”为题目，叙写生活故事，表达真情实感。 要求：（1）书写规范，卷面整洁，不少于600字。（2）不得抄袭套作，行文中不得出现真实的校名、人名。 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第1页（共2页） 试题 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2024-2025学年八年级语文下期期中模拟卷准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 语文·答题卡 一、基础知识与运用（13分） 1．（2分） 2.（2分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.（2分） 4.（1）（2分） （2）（2分） （3）（3分） 二、古文诗词巧辨识（26分） 5.（4分）（1） （2） （3） （4） 6. （4分） 7.（2分）父 叔 辈 张 灯 龙 山 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 8. （4分） 9.默写（10分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 10.（2分） 三、（13分） 11.（3分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.（3分） 13.（3分） 14.（4分） 四、（20分） 15.（3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.（4分） _____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 17.（4分）_____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 18.（4分）_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 19.（5分） _____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 五、书写美好写好字（共48分，其中书写3分。） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20.（45+3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级语文下学期期中模拟卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：八年级下册第1~3单元。 5. 难度系数：0.66。 6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识与运用（共5小题，共13分） 2025年清明假期，学校开展“走近深圳，热爱深圳”学习活动。请根据要求完成1-3小题。（6分） 深圳，是中国改革开放的窗口。从地铁2号线莲花西站出来，即可到达A．花香鸟语、B．草长莺飞的莲花山公园。莲花山公园山顶屹立着邓小平同志高大的雕像。举目远眺，可以望见令人①zhèn hàn不已的大鹏展翅般的市民中心，也可以望见各种高大的建筑C．天衣无缝地排列在深南大道两旁。 东门，是深圳最早的商业步行街。从地铁1号线老街站出来，就可以到人声②xuān rǎng的热闹街区。在东门老街，不仅你可以买到喜欢的商品，还能够欣赏到诸多具有历史特征的人文街景。 欢乐港湾，是深圳火爆的打卡地点。从地铁5号线临海站出来，就可以看到高耸入云的巨型摩天轮。欢乐港湾是一个海滨休闲文化带，将艺术交流、亲水观光、休闲娱乐、商业办公等融为一体，各种创意活动D．叹为观止。 1．(2分)请根据拼音写汉字。 ①   ② 2．(2分)结合语境，选出加点成语使用正确的一项（    ） A．花香鸟语 B．草长莺飞 C．天衣无缝 D．叹为观止 3．(2分)文中画波浪线的句子有语病，请修改后将正确句子写在答题卡相应位置上。 4．“低碳”成了人们耳熟能详的词汇，“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识，我校将举行以“低碳生活，有你有我”为主题的综合性学习活动，请你完成下面任务。 （7分） 【材料一】   随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测，按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。 【材料二】   所谓低碳，是指较低或更低的温室气体（以二氧化碳为主）排放。低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。 (1)（2分）根据【材料一】从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。 ① ② (2)（2分）宣传委员准备制作一期海报，请你再帮助他设计两个栏目。 栏目一：拟低碳标语        栏目二：提低碳建议        栏目三：             栏目四： (3)（3分）假如你是本次活动的主持人，依据你对上述两则材料的理解请拟写一段开场白。 二、古文诗词巧辨识（共6题，26分） （14分）阅读下面的选文，完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，做尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 （柳宗元《小石潭记》） 【乙】 万历辛丑年，父叔辈张灯龙山。……沿山袭谷，枝头树杪①无不灯者，自城隍庙门至蓬莱冈上下，亦无不灯者。山下望如星河倒注，浴浴熊熊，……山无不灯，灯无不席，席无不人，人无不歌唱鼓吹。 男女看灯者，一入庙门，头不得顾，踵不得旋，只可随势，潮上潮下，不知去落何所，有听之而已，……父叔辈台于大松树下，亦席，亦声歌，每夜鼓吹笙簧与宴歌弦管，沉沉昧旦②。 （选自张岱《陶庵梦忆·龙山放灯》，有删改） 【注】①树杪（miǎo）：树梢。②沉沉昧旦：不知不觉中天已经亮了。 5．(4分)解释下列句子中加点的词。 （1）水尤清冽             （2）佁然不动 （3）山下望如星河倒注     （4）头不得顾 6．(4分)请将下列句子翻译成现代汉语。 （1）日光下澈，影布石上。 （2）自城隍庙门至蓬莱冈上下，亦无不灯者。 7．(2分)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 父 叔 辈 张 灯 龙 山 8．(4分)甲文描写小石潭环境的清冷，乙文描绘龙山放灯的盛况。请结合下面的文言小贴士，说说甲、乙两文各自寄寓的情感。 【文言小贴士】张岱在《陶庵梦忆·序》中说：“因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦。” 9．（10分）请在下面横线上填写相应的句子。 ① ，胡为乎泥中？（《诗经•式微》） ②参差荇菜， 。 ，琴瑟友之。（《诗经•关雎》） ③与君离别意， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ④ ，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） ⑤一日不见， ！（《诗经•子衿》） ⑥古诗文中描写景物的佳句，让人陶醉。《桃花源记》中，陶渊明用“ ， ”描写桃林繁花遍地的美景；孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用“ ， ”描写洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃的磅礴气势。 10．（2分）《诗经》多采用重章叠句的形式，这种形式在当代的歌词中也有不少类似用例，琼瑶根据《蒹葭》改编的《在水一方》就是代表，深得原作古典神韵。请结合其歌词分析这一表现形式的运用及其效果。 在水一方 第1段：绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方 第2段：绿草萋萋 白雾迷离 有位佳人 靠水而居 第3段：我愿逆流而上 依偎在她身旁 无奈前有险滩 道路又远又长 第4段：我愿顺流而下 找寻她的方向 却见依稀仿佛 她在水的中央 第5段：我愿逆流而上 与她轻言细语 无奈前有险滩 道路曲折无已 第6段：我愿顺流而下 找寻她的足迹 却见仿佛依稀 她在水中伫立 第7段：绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方 三、学校文学社和科技社联合组织“拥抱科技·AI赋能”跨学科主题系列学习活动，同学们按要求收集了一些资料，请完成以下自主学习任务。（13分） 【材料一】 不久前，一部由清华大学深圳国际研究生院学生团队创作的AI艺术短片《山·海·城》惊喜亮相。作品中创新性地运用了人工智能技术，从山、海、城三个篇章探讨了人、环境、城市与科技之间的共生关系。基于深圳独有的城市风貌，包括杨梅坑、天文台、盐田港等10多个地标场景，通过大模型算法实现生成式艺术，描绘出科技视野中的沧海桑田，昼夜晨昏里的城市风景，赛博朋克式的科幻未来。 （选自2023年12月15日“深圳教育”公众号，有删改） 【材料二】 ①AI(人工智能技术)在艺术领域的应用已经非常广泛，涵盖了摄影、文本创作、绘画等多个领域。 ②在摄影中，AI展现出了深刻的影响力。在前期拍摄阶段，通过融合“智能互联网+”技术、人工智能技术驱动的自动对焦、曝光调整和场景识别技术，摄影师可以更加专注于构图和创意，进而实现多终端匹配真实用户。在后期处理方面，人工智能也可以自动进行图像修复、噪声消除和颜色校正，进而提升照片的视觉效果。 ③在文本写作方面，AI能够帮助人们快速生成高质量文案，提升创作效率和水平。目前它可以完成促销活动广告语、产品介绍、公众号推文等文案创作，文案既符合语法规范，又充满创意。例如，百度推出的AI文案生成工具“文心一言”，它能够根据用户输入的关键词或主题，快速生成一系列符合指令的创意文案，用户还可以根据需要修改或者保存。 ④在绘画领域，AI也具有自动化特性和创意性。用户只需要提供一段描述性文字，AI系统便能够根据这些描述生成独一无二的艺术作品；或者通过给AI发送一幅图画，再加上一些文字描述就能生成一幅新的图画，还能根据要求对画面风格进行精细的调整。 ⑤在排版构图方面，AI能够自动根据页面元素的布局，包括文本、图像和其他视觉元素的安排，在短时间内生成多种设计方案，供设计师选择修改。此外，AI还能不断学习用户的喜好，提供更加个性化的排版方案。 （选自2024年5月31日“央数智”公众号，有删改） 【材料三】 就生成图像的速度和能力来说，人工智能的算法效能是超越人类大脑的。但是，问题的关键在于，它只是生成图像，并不是画画。如果要求一个机器人像人类画家一样，眼睛看着竹子，理解颜料的厚薄，精准地控制浓淡，机械臂灵巧地在不同材质的纸上或画布上绘画，留下或慢或快或刚劲或舒缓的笔触，形成一幅关于竹子的画作，那还有很长的路要走。 （选自2024年3月31日《光明日报》，有删改） （图表选自《2024人工智能与职场研究报告》） 【材料四】 从艺术本体论的角度来讲，“人”才是艺术创作的核心与灵魂，任何一部艺术作品都是创作者情感的认知与表达。创作者丰富的个人内心情感和人生阅历，以及长期的社会生活体验与观察，是激起他们创作欲望的火种。创作者在生活中的所见、所闻、所遇、所感均为其艺术创作提供了直接的素材和灵感。艺术构思的过程是情感生长的过程，意象物化的过程是情感呈现和表达的过程。这里的情感正是机器生成的作品所不具备的。 （选自薄一航《中国文艺评论》，有删改） 11．(3分)【提炼整理】下列关于人工智能和艺术创作的说法，不正确的是（    ） A．《山·海·城》运用人工智能技术，基于深圳独有的城市风貌，描绘出科技视野中的沧海桑田。 B．【材料二】采用总分的说明顺序，先总体概括、后分别阐述各个领域AI的应用和影响。 C．在【材料三】人类与AI能力对比中，人类在情感智能和创造力方面都比AI更胜一筹。 D．依据【材料四】，创作者的所见、所闻、所遇、所感，间接为其艺术创作提供了素材和启发。 12．(3分)【质疑研究】【材料二】中画横线的句子，能不能删掉？请说明理由。 13．(3分)【实践运用】宣传组计划为本次活动设计一张宣传海报，请你结合【材料二】和任务清单，说说可以把哪几项任务交给AI完成，并说明理由。 14．(4分)【拓展延伸】以下是小南为海报寻找的插图，图片1为画家手绘创作，图片2为AI创作，你认为哪一幅更合适呢？请你联系至少两则材料，说说理由。 图片1                                     图片2 四、电视剧《我的阿勒泰》播出后引起热议。同学们计划开展一次阿勒泰旅游研学活动。请你阅读材料，在出发前通过文字走近李娟，走近阿勒泰。（20分） 通往滴水泉的路 李娟 ①很早以前，茫茫戈壁上，牧民之间流传着一种神秘的说法：在戈壁滩最干渴的腹心地带，在那里的某个角落，深深地掩藏着一眼奇迹的泉水——这就是滴水泉。 ②这里的水从石头缝里渗出，一滴一滴掉进地面上的水洼中，夜以继日，寒暑不息。那里有着一小片青翠静谧的草地，有几丛茂盛的灌木，水流在草丛间闪烁，沼泽边生满了苔藓。每一个牧民在荒野深处寻找丢失羊羔的时候，都坚信滴水泉就在附近。滴水泉如同这片大地上的神明。它的水，一滴一滴从无比高远之处落下，一滴一滴敲打着存在于这里的一切生命痕迹的脉搏，一滴一滴无边无际地渗入苦寂的现实生活与美好纯真的传说。 ③在我很小很小的时候，从富蕴县到乌鲁木齐，没有开通班车。夏天我们只能走“东线”，搭乘拉矿石或木材的卡车，一路上得颠簸好几天。A我永远忘不了中途停宿的那些夜晚，那些孤独地停留在空旷雪白的盐碱滩上的破破烂烂的土墙房子旅店，还有旅店上空辉煌灿烂的星空。一次又一次，我被大人抱下车，被牵着往那里走去，心中涌动着奇异的激动，似乎知道自己从此就要在这个地方永远生活下去了。然而，我的命运直到今天仍没有停止。 ④到了冬天，大雪封路，去乌鲁木齐只有走通过滴水泉的那条路。司机们路过滴水泉，无疑是一件快乐的事情，无论当时天色早晚，都会停下来歇一宿。打水洗漱，升火烧茶泡干粮。等过了滴水泉，剩下的路程将是几天几夜无边无际的荒凉。 ⑤后来，有一对夫妻从内地辗转来到滴水泉，在泉边扎起了帐篷，开了一家简陋的小饭馆。菜蔬粮油全都由过往的司机捎送。这样一个小店对于司机们来说，简直就是天堂一般：在往返这片戈壁滩时，总算能过上一天“人过的日子”了。 那时，饭桌前的板凳都不够用了，吃饭时大家黑压压蹲了一屋子。睡觉的地方更是不够用，女主人甚至把自己的床铺让出来，把饭桌拼起来。 ⑥那一年，从乌鲁木齐到富蕴县的班车也开通了，每星期对发一趟。两人的生意极好，滴水泉从未如此热闹过。于是他俩决定把店面扩大。他们把泉水下的水坑挖成深深的池子，又挖了引水渠一直通向店门口。泉水很小，他们用了一个夏天的时间耐心地等待水池一次次蓄满，用这水和泥巴打土坯。晾干后，土墙很快砌了起来。他们又赶着马车，从几百公里外拉来木头，架檩子、搭椽子。在屋顶铺上干草和厚厚的房泥。就这样累死累活干了一整个夏天，房子起来了，新的饭桌打制好了，新床也添了两个。他们坐下来等待冬天，等待第一辆车辆在门口鸣笛刹车，等待门帘突然被猛地掀开，等待人间的喧哗再一次点燃滴水泉。 ⑦但是，他们一直等到现在。 ⑧就在他们盖好房子的第二年，新公路在戈壁另一端建成通车了。通往滴水泉的路，被抛弃了。那些所有的，沿着山缘，沿着戈壁滩起伏不定的地势，沿着春夏寒暑，沿着古老的激情，沿着古老的悲伤，沿着漫漫时光，沿着深沉的畏惧与威严……而崎岖蜿蜒至此的道路都被抛弃了。B新的道路如锋利的刀口，笔直地切割在戈壁腹心。 ⑨滴水泉的故事结束了吗？滴水泉那些一滴一滴仍在远方静静滴落的水珠，还有意义可被赋予吗？再也不需要有那么一条路通向它了吗？再也不需要艰难跋涉和挣扎的生活来换取它的一点点滋润了吗？我们如今所能得到的一切，全都已经成为理所当然的了吗？ ⑩还有那对夫妻，至今仍留在那片小小的绿洲上，仍然还在泉水边日以继夜打土坯，并在等待土坯晾干的时间里，冲着天空仰起年轻的微笑的面孔。只有他们仍然还在无边无际的等待之中，美梦不受丝毫惊扰。 ⑪当我在这片荒野里走着，不知不觉又走上了通往滴水泉的旧道。野地上，路的痕迹如此清晰，我不由得清楚地听到一个勇敢的声音：“我们去滴水泉吧！” （选自李娟《我的阿勒泰》，有删改） 15．(3分)【理情节·把文脉】茫茫戈壁上的滴水泉，不论热闹或荒凉，就在那里，不曾改变。请你根据文章内容，补全下图。 ①： ②：     ③： 16．(4分)【赏语言·析表达】品读语言，根据括号内提示，从AB两句中任选一句进行赏析。 A．我永远忘不了中途停宿滴水泉的那些夜晚，那些孤独地停留在空旷雪白的盐碱滩上的破破烂烂的土墙房子旅店，还有旅店上空辉煌灿烂的星空。（加点词角度）   B．新的道路如锋利的刀口，笔直地切割在戈壁腹心。（修辞角度） 17．(4分)【品人物·感形象】结合文章内容，说说这对夫妻给你留下了怎样的印象。 18．(4分)【研文题·习技法】小南认为，文章标题换成《滴水泉》更言简意赅，你赞同他的观点吗？请从内容、情感等角度说明理由。 19．(5分)【悟情思·明意旨】 滴水泉的故事结束了吗？它还有意义可被赋予吗？随着近期掀起的“阿勒泰旅游热”，越来越多的人循着作者的脚步，走上通往滴水泉的旧道。请仿照示例，结合文章内容，为滴水泉“个性化路牌”设计文案，不少于60字。 五、书写美好写好字（共48分，其中书写3分。） 20．人生旅途上，总会听到各种不同的声音。有自然的风吹雨落、鸟鸣虫唱，有爱的唠叨叮咛、提醒鼓励，也有痛的批评质疑、讽刺打击……无论哪种声音，都可以将其化为前进的力量。 请以“听见你的声音”为题目，叙写生活故事，表达真情实感。 要求：（1）书写规范，卷面整洁，不少于600字。（2）不得抄袭套作，行文中不得出现真实的校名、人名。 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级语文下学期期中模拟卷 参考答案 1．(2分)震撼 喧嚷 2．(2分)A 3．(2分)你不仅可以买到喜欢的商品，还可以欣赏到诸多具有历史特征的人文街景。 4.(1) （2分） 减缓海平面升高而淹没陆地的速度。 抑制水体污染而引发的一系列问题。 (2)（2分） 讲低碳故事 过低碳生活   绘低碳图画   写低碳征文 (3)（3分）示例：老师们、同学们，大家好！“低碳”是一种生活习惯，更是一种值得期待的新的生活方式，低碳让地球解脱苦难。让我们走进“低碳生活”，为我们的美好生活献计献策，共建我们最美好的家园。 5．(4分)清凉 静止不动的样子 像 回头 6．(2分)（1）阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。 (2分)（2）从城隍庙到蓬莱冈，没有不挂灯的地方。 7．(2分)父叔辈/张灯/龙山 8．(4分)甲文中，小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬，有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情，也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。乙文表达了作者对放灯的喜爱和对过去美好生活的留恋。 9．（10分）微君之躬 左右采之 窈窕淑女 同是宦游人 黄发垂髫 如三月兮 芳草鲜美 落英缤纷 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 10．（2分）①重章叠句即上下句或上下章基本相同，只是有几个字不同。②《在水一方》的第1段和第2段结构和文字基本相同（与第7段完全相同），只更换了“萋萎”“迷离”“靠水而居”这几个字（几处）。（或第3段和第5段结构和文字基本相同，只更换了“与她轻言细语”“曲折无已”这几个字；或第4段和第6段结构和文字基本相同，只更换了“足迹”这两个字，调换了“依稀仿佛”的顺序。）③造成一种回环往复的表达效果。（或增强歌曲的节奏感、音乐感，形成了一种回环往复的美，深化意境，渲染气氛，强化感情，突出主题，带给人一种委婉深长的表达效果。） 11．(3分)D 12．示例：不能删去。(1分)这句话使用了举例子的说明方法，通过介绍“文心一言”这一文本生成工具，说明AI在文本写作方面的作用，让读者对AI生成文本的功能有更直观的认识。因此不能删。 (2分) 13．(3分)示例： ①拟写宣传文案，AI能够帮助人们快速生成高质量文案，可以用文心一言撰稿； ②选择海报配图，可以利用AI技术辅助摄影，让海报宣传图片质量更高； ③协调排版构图，AI可以自动根据页面元素布局，生成多种设计方案。 14．(4分)第一层级：观点明确，联系两则以上材料具体分析。 示例一：我认为画家手工绘图更合适。在笔法控制上，画家可以更好地理解颜料的厚薄，精准地控制浓淡，留下或慢或快或刚劲或舒缓的笔触。同时，这幅画融入了画家的所见所闻所感，是创作者情感和认知的表达，更具有艺术性。 示例二：我认为AI绘画更合适。这幅画更具有创意性，元素丰富多样，将太阳、云彩、飞鸟、倒影等元素与深圳地标性建筑融为一体，更加具有深圳代表性。同时，用户只需要提供一段描述性文字，AI便能生成独一无二的艺术作品，大大提高海报制作效率。 第二层级：观点明确，联系一则材料具体分析。 示例三：画家手工绘图更合适。画家可以更好地理解颜料的厚薄，精准地控制浓淡，留下不同的笔触。 示例四：我认为AI绘画更合适。用户只需要提供一段描述性文字，AI便能生成独一无二的艺术作品。 第三层级：观点明确，有分析但不具体，没有充分联系材料。 示例五：画家手工绘图更合适。因为画家画得更灵动，更好看。 示例六：AI绘画更合适。因为更方便快捷，图画的风格更现代化。 15．(3分)示例：牧民 扩建店铺（把店面扩大） 新公路建成通车，旧道荒废。（新公路在戈壁另一端建成通车了，通往滴水泉的路被抛弃了） 16．(4分)示例一：选A。赏析：“孤独”写出了盐碱滩的广大和土墙房子旅店的稀少，用“辉煌灿烂”来形容星空，传达出即使在艰苦的环境中，也能找到美好和希望，体现了积极乐观的态度表现了作者对于中途停宿滴水泉的那些夜晚的难忘与深深怀念。 示例二：选B。赏析：本句使用了比喻的修辞手法，将新的道路比作锋利的刀口，形象地描述了新道路笔直地切割在戈壁腹心的情景。这种描述既展现了新道路的锋利和笔直，也暗示了新道路对旧道路的破坏和替代，从而引发读者的深思。 17．(4分)①勇敢坚韧：这对夫妻勇敢地从内地来到遥远而荒凉的滴水泉，开起了小饭馆。 ②吃苦耐劳：他们不怕寂寞和艰苦，努力生活，用自己的双手和汗水打造并扩建小饭馆。 ③积极乐观：面对新公路的通车和生意的冷清，他们仍然选择留在滴水泉，继续他们的生活和梦想。 ④执着坚守：尽管生意冷清，他们仍然选择留在滴水泉，继续打土坯，体现了他们的执着和对生活的热爱。 ⑤缺乏长远眼光：新道路开通，旧道路被抛弃，说明他们缺乏长远眼光和应时而变的适应性。 （任选2个即可） 18．(4分)第一层级：不赞同改动。观点明确，且能从内容、情感角度具体分析。 示例一：我不同意将文章标题换成《滴水泉》。内容上，文章的主要内容是描述通往滴水泉的路的变迁。情感上，“通往滴水泉的路”象征着对美好事物的追求和向往，更能体现文章的主题，引起读者的思考。 第二层级：不赞同改动。但只能从一个角度分析。或赞同改动，且能从内容、情感两个角度分析。 示例二：我不同意将文章标题换成《滴水泉》。内容上，文章主要通过描述通往滴水泉的路的变迁，展现了人们为了生活和理想而不断奔波的艰辛。 示例三：我同意将文章标题换成《滴水泉》。内容上，滴水泉是文章的重要内容，以《滴水泉》为标题更加简洁明了。情感上，“滴水泉”是沙漠中的一汪清泉，象征着生命和希望。因此我赞同将文章标题换成“滴水泉”。 第三层级：能明确观点，但分析不具体。 示例四：我不同意改动。因为《通往滴水泉的路》更有文采，可以吸引读者的阅读兴趣。 19．(5分)第一层级：标题运用比喻，写出滴水泉特点，体现文章主题。 示例一： 滴水泉：一曲静谧坚韧的赞歌 在戈壁的深处，滴水泉静静流淌。它的故事未完待续，每滴水珠都承载着坚韧与希望。踏上旧道，追寻那份纯净与宁静，让心灵在滴水泉旁得到洗礼。 第二层级：标题、特点、主题的其中一项不够完整恰切。 示例二： 滴水泉：一汪清澈珍贵的泉 滴水泉滋润着戈壁滩上的生命。它象征着坚韧不拔、生生不息，告诉我们，在生活的荒原上，也能找到属于自己的绿洲。 第三层级：标题、特点、主题中两项不完整，表述较简略。 示例三： 滴水泉：戈壁上的一汪泉 滴水泉象征着坚韧与希望，是困境中的精神向往。 第三层级：只简单写出滴水泉的表面特点，没有探讨其精神含义。 示例四： 滴水泉：戈壁上的泉水 它是珍贵的水源。 20．（48分，其中书写3分。） 例文： 听见你的声音 蝉鸣在夏日的枝头喧嚣，阳光透过树叶的缝隙洒下，形成一片片光斑。可我的心情却如这闷热天气般压抑，因为即将到来的演讲比赛，我仍紧张得不知所措。 “丫头，怎么一个人在这儿发呆？”身后传来熟悉的声音，我回头，是邻居张爷爷。他身形清瘦，岁月在他脸上留下了深深浅浅的皱纹，可那双眼眸，总是闪烁着温和的光。 我苦笑着把自己的焦虑告诉了张爷爷。他听完，轻轻拍了拍我的肩膀，声音不疾不徐：“孩子，爷爷年轻的时候也怕上台，一想到台下那么多双眼睛盯着，腿肚子就打颤。但后来啊，我明白了，紧张不过是自己吓自己。你只要想着，把自己想说的话，好好说出来就行。”张爷爷的声音，就像一阵微风，轻轻拂过我烦躁的心。 比赛那天，我站在后台，看着台下密密麻麻的观众，心又开始狂跳。突然，我瞥见观众席上张爷爷的身影，他冲我竖起大拇指，目光坚定，仿佛在说：“你可以的！”那无声的鼓励，却如同在我耳边呐喊，给了我勇气。 演讲结束，台下响起热烈的掌声。我成功了！那一刻，我在人群中寻找张爷爷，他脸上洋溢着欣慰的笑容，向我走来。“我就知道，你能行！”他的声音带着满满的自豪。 后来，我在学习上遇到难题，心情低落。张爷爷知道后，坐在我身边，慢慢说道：“学习就像爬山，遇到陡坡别害怕，一步一个脚印，总能爬上去。”他的声音，带着历经岁月沉淀的智慧，让我不再彷徨。 再后来，张爷爷因病住院。我去看望他，他躺在病床上，面容憔悴，但看到我，还是努力挤出一丝笑容，声音微弱却依旧充满力量：“丫头，要好好生活，别害怕困难。” 如今，张爷爷已经离开我很久了，但他的声音，却时常在我耳边响起。每当我遇到挑战，脑海中就会浮现出他的面容，回响起他的鼓励与教导。那声音，穿越时光，给予我力量，让我在人生的道路上，勇敢前行，不惧风雨。 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 2 / 2学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$