内容正文:
专项培优练·陕西数学
知
识
整
合
篇
大单元串讲二 函数的增减性与最值
1.
写出下列函数的增减性.
函数类型 函数解析式 增减性
正比例函数 y= 3x y 随 x 的增大而 增大
一次函数 y= -x-1 y 随 x 的增大而 减小
反比例函数
y= 3
x
在每一象限内,y 随 x 的增大而 减小
y= - 3
x
在每一象限内,y 随 x 的增大而 增大
二次函数
y= -2(x-1) 2 +2
在对称轴左侧,y 随 x 的增大而 增大 ;
在对称轴右侧,y 随 x 的增大而 减小
y= 2x2 -4x-2
在对称轴右侧,
y 随 x 的增大而 增大 ;
在对称轴左侧,y 随 x 的增大而 减小
2.
请在下面横线上写一个 y 关于 x 的函数解析式,使它满足:当 x< 0 时,y 随 x 的增大而
减小.
(1)若 y 是 x 的一次函数,则 y= ;
(2)若 y 是 x 的反比例函数,则 y= ;
(3)若 y 是 x 的二次函数,则 y= .
3.
已知点 A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函数 y= kx+b 图象上两点. 请用“ >”“ = ”或“ <”填空.
(1)若 x1 = -2,x2 = 3,k= 2,则 y1 < y2;
(2)若 x1 <x2,k<0,则 y1 > y2;
(3)若 x1 <x2,y2 >y1,则 k > 0.
4.
已知点 A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数 y=
k
x
图象上两点. 请用“ >”“ = ”或“ <”填空.
(1)若 x1 = -2,x2 = -3,k= 2,则 y1 < y2;
(2)若 x1 = 2,x2 = 3,k= -2,则 y1 < y2;
(3)若 x1 = -2,x2 = 3,k>0,则 y1 < y2;
(4)若 y1 <0<y2,k=m2 +1,则 x1 < x2;
变式 若 k<0,y1 <y2,请讨论 x1,x2 的大小情况.
解:当 k<0 时,反比例函数 y= k
x
的图象位于第二、四象限,
②当 y1<y2<0 时,x2>x1;
③当 y1<0<y2 时,x2<x1 .
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专项培优练·陕西数学
知
识
整
合
篇
5.
已知点 A(x1,y1),B( x2,y2 )是二次函数 y = ax2 +bx+c 图象上两点. 请用“ >” “ = ”或“ <”
填空.
(1)当 a= 1,b= -2 时.
①若 x1 = -2,x2 = 0,则 y1 > y2;
②若 1<x1 <x2,则 y1 < y2;
③若 x2 -1 = 1-x1,则 y1 = y2;
(2)当 b= 2a 时.
①若 a<0,0<x1 <x2,则 y1 > y2;
②若 a>0, | x2 -( -1) | > | x1 -( -1) | ,则 y1 < y2;
(3)当 a= -1,b= 4 时.
①若 x1 <2<x2,y1 <y2,则 x1 +x2 < 4;
②若 y1 >y2,x1 = 1,则 x2 < 1 或 x2 > 3.
6.
已知 y 关于 x 的函数关系式中,自变量 x 的取值范围为-3≤x≤3.
(1)当函数为 y= 1
3
x+2 时,y 的最大值为 3 ,y 的最小值为 1 ;
(2)当函数为 y= x2 -2x-3 时,求 y 的最大值和最小值.
解:∵抛物线 y=x2-2x-3 的对称轴为直线 x=1,且 a=1>0,
∴当 x=1 时,y=1-2-3=-4 是最小值;当 x=-3 时,y=9+6-3=12 是最大值.
7.
已知 y 关于 x 的函数关系式中,自变量 x 的取值范围为 a-2≤x≤a.
(1)当函数为 y= -x-9 时,y 的最大值为 5,则 a 的值为 -12 ,y 的最小值为 3 ;
(2)当函数为 y= x2 -4x+3 时.
①若 y 的最大值为 15,则 a 的值为 0 或 6 ;
②若 y 的最小值为 15,则 a 的值为 -2 或 8 ;
③若 y 的最小值为-1,则 a 的取值范围为 2≤a≤4 .
8. 在平面直角坐标系 xOy 中,已知抛物线 y= x2 -2tx+t2 -t.
(1)求抛物线的顶点坐标(用含 t 的代数式表示);
(2)点 P(x1,y1)在抛物线上,且 t-1≤x1≤t+2. 若 y1 的最小值是-2,求 y1 的最大值.
解:(1)∵ y=x2-2tx+t2-t=(x-t) 2-t,∴抛物线的顶点坐标为( t,-t);
(2)∵ y=x2-2tx+t2-t=(x-t) 2-t,∴抛物线的对称轴为直线 x= t,
∵ | t-1-t | = 1, | t+2-t | = 2,
∴当 x= t+2 时,y1最大 =( t+2-t) 2-t=4-t=4-2=2,
即 y1 的最大值为 2.
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参考答案与重难题解析·陕西数学
专
项
培
优
练
专项培优练
陕西中考培优———知识整合篇
大单元串讲一 函数的深度理解与把握
一、1.
①④⑤⑥ 2.
③④⑤
二、1.
(1)y= -x+5;一次;
(2)y=
10
x
;反比例;
(3)S= -x2 +10x;二次.
2.
一次;反比例;反比例;二次;二次;二次;
第 2 题解图①
一次;
第 2 题解图②
二次
3.
(1)①不能;②>;③不能;④A,C,E;
(2)①A;②不能;③E;
(3)①不能;②B;③9a+b= 0;④A,D,E;A,B,D.
大单元串讲二 函数的增减性与最值
1.
增大;减小;减小;增大;增大;减小;增大;减小
2.
(1) -x(答案不唯一);(2)
1
x
(答案不唯一);
(3)x2(答案不唯一) .
3.
(1) <;(2) >;(3)
>.
4.
(1) <;(2) <;(3) <;(4) <.
变式 解:当 k<0 时,反比例函数 y=
k
x
的图象位于第二、
四象限,在每一象限内,y 随 x 的增大而增大. 当 y1 < y2
时,分为以下三种情况:
①当 0<y1 <y2 时,x2 >x1 ;
②当 y1 <y2 <0 时,x2 >x1 ;
③当 y1 <0<y2 时,x2 <x1 .
5.
(1)①>;②<;③ = ;
(2)①>;②<;
(3)①<;②<;>.
6.
解:(1)3;1;
(2)∵ 抛物线 y=x2 -2x-3 的对称轴为直线 x=1,且 a=1>0,
∴ 当 x= 1 时,y= 1-2-3 = -4 是最小值;当 x= -3 时,y= 9+
6-3 = 12 是最大值.
7.
(1) -12;3;
(2)①0 或 6;②-2 或 8;③2≤a≤4.
8.解:(1)∵ y= x2 -2tx+t2 -t= (x-t) 2 -t,∴ 抛物线的顶点坐标
为( t,-t);
(2)∵ y= x2 -2tx+t2 -t = ( x- t) 2 - t,∴ 抛物线的对称轴为直
线 x= t,
∵ 1>0,∴ 抛物线开口向上,
∵ t-1≤x1 ≤t+2,∴ 当 x= t 时,y1 的最小值为-t,
∵ y1 的最小值是-2,∴ t= 2,
∵ | t-1-t | = 1, | t+2-t | = 2,
∴ 当 x= t+2 时,y1最大 = ( t+2-t) 2 -t= 4-t= 4-2 = 2,
即 y1 的最大值为 2.
大单元串讲三 三角形的理解与勾连
1.
3 3 【解析】∵ AB = AC,∠A = 60°,∴ △ABC 是等边三角
形,∴ ∠ABC= ∠ACB= 60°. ∵ CD 是 AB 边上的中线,AB =
6,∴ CD⊥BD,BD = 3,∠BCD = 30°,∴ CD = 3 3 . ∵ BE =
BD,∠ABC= 60°,∴ ∠E = 30°,∴ △DCE 是等腰三角形,
∴ DE=CD= 3 3 .
2.
(1) 39 ; 【解析】如解图①,过点 B 作 BD⊥AC,交 CA
的延长线于点 D,∵ ∠BAC= 120°,∴ ∠BAD= 60°,∵ BD⊥
AC,AB = 2, ∴ AD = 1, BD = 3 , ∴ CD = 6, ∴ BC =
BD2 +CD2 = 39 .
第 2 题解图①
(2)1+
3
3
; 【解析】如解图②,过点 A 作 AD⊥BC 于 D,
则∠ADB= 90°. ∵ ∠B = 45°,AB = 2,∴ BD = AD = 2 . ∵
∠C= 60°,∴ ∠CAD = 30°,∴ CD = AD·tan30° =
6
3
,∴ BC
=BD+CD= 2 +
6
3
,∴ S△ABC =
1
2
BC·AD=
1
2
×( 2 +
6
3
) ×
73