内容正文:
8.2平行线及其判定
题型一 平行公理的应用
1.经过一点画已知直线的平行线,能画( )
A.条 B.条 C.条 D.不能确定
2.已知是平面内任意一点,过点画一条直线与的边平行,则这样的直线( )
A.有一条 B.有两条 C.不存在 D.以上情况都有可能
3.如图,,,则点在同一直线上,理由是 .
4.如图,过三角形的边的中点画平行于的直线,这样的直线能画 条.
5.如图,,则点P,C,Q在同一条直B线上.理由是 .
题型二 平行公理推论的应用
1.在同一平面内有2025条互不重合的直线,如果,依此类推,那么与的位置关系是( )
A.垂直 B.平行 C.垂直或平行 D.不能确定
2.下列说法中正确的个数有( )
(1)在同一平面内,两条不相交的直线叫做平行线
(2)经过直线外一点,能够画出一条直线与已知直线平行,并且只能画出一条
(3)如果,,则
(4)两条不平行的射线,在同一平面内一定相交.
A.1 B.2 C.3 D.4
3.已知直线l,在同一平面内,甲、乙、丙得到如下结论,下列判断正确的是( )
甲:与直线l垂直的直线有且只有一条; 乙:经过一点,有且只有一条直线与直线l平行;
丙:若两条直线 a,b都与直线l平行,则直线 a,b平行
A.甲对乙错 B.甲错乙对
C.甲对丙错 D.乙错丙对
4.如图,若,, 则与的位置关系是
题型三 用直尺三角板做平行线
1.利用网格画图.
(1)过点C画的平行线;
(2)过点C画的垂线,垂足为E;
(3)线段的长度是点C到直线 的距离;
(4)连接,,在线段,,中,线段 最短,理由: .
2.如图,P是的边上的一点,点A、O、P都在格点上,在方格纸上按要求画图,并标注相应的字母.
(1)过点P画的垂线,垂足为D.
(2)过点A画的平行线.
3.如下图,已知三角形,点P在边上.
(1)过点P画的平行线交于点T;
(2)过点C画;
(3)直线_______(填位置关系).
4.如图,平面内有三点,且三点不在同一条直线上,过这三点画两条平行线,这样的平行线能画几种?画图说明.
5.如图,点P为内一点:
(1)过点P画直线;
(2)过点P画直线.
题型四 三线八角的判别
1.如图,下列结论正确的是( )
A.与是对顶角 B.与是同位角
C.与是同旁内角 D.与是同位角
2.如图,与是同位角的是( )
A. B.
C. D.
3.下列各图中,不是同位角的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,下列说法中错误的是( )
A.和是内错角 B.和是同位角
C.和是同位角 D.和是同旁内角
5.开封风筝历史悠久、扎工精细.如图所示的风筝骨架中,与构成内错角的是( )
图1 图2
A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
6.下列图形中的和不是同位角的是( )
A. B. C. D.
7.如图,直线b、c被直线a所截,如果,,那么与其内错角的角度之和等于 .
题型五 同位角相等,两直线平行
1.如图,若,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
2.某学员在练车场练习开小轿车,第一次向左拐弯行驶一段后,第二次向右拐弯,如图.经过两次拐弯后行驶的方向与原来行驶的方向 (填“平行”或“不平行”).
3.如图所示,已知,试说明与的位置关系.
解:.
理由:因为(已知),
并且(________________),
所以________(________________),
所以(________________).
题型六 内错角相等,两直线平行
1.如图,若,则( )
A. B. C. D.
2.如图,已知,当 时,.
3.如图,在四边形中,,可以判断 ,理由是 .
题型七 同旁内角互补,两直线平行
1.如图,,,.试说明.
2.如下图,如果,那么与平行吗?与呢?请说明理由.
3.如图,一个弯形管道.若它的两个拐角,则管道.推理依据是 .
题型八 添加条件使得两直线平行
1.如图,①,②,③,④可以判定的条件有( )
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
2.如图,下列条件能判断的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,要使,可以添加的条件是 ( )
①;②;③;
④;⑤.
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②④⑤
4.如图,下列条件中,不能判定的是( )
A. B. C. D.
5.如图,点E在的延长线上,下列条件中能判断的是( )
A. B.
C. D.
题型九 垂直于同一条直线的两直线平行
1.在同一平面内,过直线外一点作的垂线,再过点作的垂线,则直线与的位置关系是( )
A.相交 B.相交且垂直 C.平行 D.平行或垂直
2.在同一平面内,有直线,已知,,,,…,按此规律下去,若,则的值可以是( )
A.42 B.47 C.63 D.85
3.在同一平面内,过直线外一点作的垂线,再过作的垂线,则直线与的位置关系是( )
A.相交 B.相交且垂直 C.平行 D.不能确定
1.完成下面的解答过程:
已知:如图,平分,平分,且.试判断与是否平行.
解:平分(已知),
( )
平分(已知),
(角平分线的定义).
( ).
(已知),
(等量代换).
( ).
2.如图,有以下条件:①;②;③;④;⑤.其中能判断的条件有 (填序号).
3.如图所示,一束光线在两面垂直的玻璃墙内进行传播,路径为.若,,探究直线与是否平行?为什么?
4.如图,已知点E在上,平分,平分.
(1)试说明:;
(2)若,试说明:.
5.如图,,,,证明:.
6.(1)根据图形填空:
如图所示,完成推理过程.
①(已知),
∴______ (______).
②(已知),
____________(______).
③(已知),
(______).
④(已知),
∴______ (______).
(2)如图,已知平分平分.
①的度数为______;
②如果,请直接写出的度数.(用含的式子表示)
7.已知:如图,点在上,交于,交于,,,,求证:.
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8.2平行线及其判定
题型一 平行公理的应用
1.经过一点画已知直线的平行线,能画( )
A.条 B.条 C.条 D.不能确定
【答案】D
【分析】本题考查了平行线的公理,“经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行”,注意要分情况进行讨论,熟记平行线公理,分情况进行讨论是解题关键.
根据点在直线上与不在直线上两种情况进行讨论求解.
【详解】解:①若点在直线上,则不能作出的平行线,
②若点不在直线上,则有且只有一条直线与平行,
所以不能确定.
故选:D.
2.已知是平面内任意一点,过点画一条直线与的边平行,则这样的直线( )
A.有一条 B.有两条 C.不存在 D.以上情况都有可能
【答案】D
【分析】本题考查平行公理,根据“经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行”,分四种情况“当点P在边上且不与点O重合时;当点P在边上且不与点O重合时;当点P不在边或边上时;当点P与点O重合时”分别讨论可得答案.
【详解】解:当点P在边上且不与点O重合时,过点可以画一条直线与边平行;
当点P在边上且不与点O重合时,过点可以画一条直线与边平行;
当点P不在边或边上时,过点可以画一条直线与边平行,一条直线与边平行,共两条;
当点P与点O重合时,不存在过点P的直线与的边平行;
故选:D.
3.如图,,,则点在同一直线上,理由是 .
【答案】过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行
【分析】本题考查了平行公理,根据过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行解答即可,掌握平行公理是解题的关键.
【详解】解:理由是过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,
故答案为:过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.
4.如图,过三角形的边的中点画平行于的直线,这样的直线能画 条.
【答案】1
【分析】本题考查了平行公理的知识点,解题的关键是理解并运用平行公理.
根据平行公理,经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,据此确定过中点作平行于的直线的条数.
【详解】解:设的中点为,因为点在直线外,根据平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,所以过点画平行于的直线,这样的直线能画1条.
故答案为:1.
5.如图,,则点P,C,Q在同一条直B线上.理由是 .
【答案】过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行
【分析】本题考查的是平行公理,根据平行公理可得.
【详解】解:∵,且、经过点C,
∴过外一点C的直线和都平行于直线,
∵经过已知直线外一点,有且只有一条直线和已知直线平行,
∴点P,C,Q在一条直线上,
故答案为:过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.
题型二 平行公理推论的应用
1.在同一平面内有2025条互不重合的直线,如果,依此类推,那么与的位置关系是( )
A.垂直 B.平行 C.垂直或平行 D.不能确定
【答案】B
【分析】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是掌握平行线的性质.
根据在同一平面内,平行于同一条直线的两直线平行,然后求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
故选:B.
2.下列说法中正确的个数有( )
(1)在同一平面内,两条不相交的直线叫做平行线
(2)经过直线外一点,能够画出一条直线与已知直线平行,并且只能画出一条
(3)如果,,则
(4)两条不平行的射线,在同一平面内一定相交.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】本题主要考查了平行线的定义、平行公理及推论,逐项判断即可,熟记平行线的定义、平行公理及推论是解题的关键.
【详解】解:∵(1)在同一平面内,两条不相交的直线叫做平行线,是平行的定义,故正确;
(2)经过直线外一点,能够画出一条直线与已知直线平行,并且只能画出一条,是平行公理,故正确;
(3)如果,,则,是平行公理推论,故正确;
(4)两条不平行的射线,在同一平面内也不一定相交,例如“在同一平面内,点在点的正北方向,点向正西方向作射线,点向正南方向作射线”,两射线不平行也不相交,故原说法错误.
∴正确的是(1)(2)(3)共3个,
故选:C.
3.已知直线l,在同一平面内,甲、乙、丙得到如下结论,下列判断正确的是( )
甲:与直线l垂直的直线有且只有一条; 乙:经过一点,有且只有一条直线与直线l平行;
丙:若两条直线 a,b都与直线l平行,则直线 a,b平行
A.甲对乙错 B.甲错乙对
C.甲对丙错 D.乙错丙对
【答案】D
【分析】本题考查的是平行线公理及推论,牢记平行公理是关键,根据平行公理及垂直的性质直接判断即可.
【详解】解:已知直线l,在同一平面内,
与直线l垂直的直线有无数条,故甲说法错误;
经过直线外一点,有且只有一条直线与直线l平行,故乙说法错误;
若两条直线 a,b都与直线l平行,则直线 a,b平行,故丙说法正确;
故选:D.
4.如图,若,, 则与的位置关系是
【答案】平行
【分析】本题主要考查了平行公理的推论,根据平行于同一直线的两直线平行即可得到答案.
【详解】解:∵,,
∴,
故答案为:平行.
题型三 用直尺三角板做平行线
1.利用网格画图.
(1)过点C画的平行线;
(2)过点C画的垂线,垂足为E;
(3)线段的长度是点C到直线 的距离;
(4)连接,,在线段,,中,线段 最短,理由: .
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)
(4);垂线段最短
【分析】本题考查了网格作图和据垂线段最短,解题的关键是熟练掌握网格的特点.
(1)根据网格结构的特点,利用直线与网格的夹角的关系找出与平行的格点作出即可;
(2)根据网格结构的特点,利用直线与网格的夹角的关系找出与垂直的格点;
(3)根据点到直线的距离概念回答;
(4)根据垂线段最短直接回答即可.
【详解】(1)解:如图,即为所求作的平行线;
(2)解:如图,即为所求作的垂线;
(3)解:线段的长度是点到直线的距离;
故答案为:;
(4)解:连接、,在线段、、中,线段最短,理由:垂线段最短.
故答案为:,垂线段最短.
2.如图,P是的边上的一点,点A、O、P都在格点上,在方格纸上按要求画图,并标注相应的字母.
(1)过点P画的垂线,垂足为D.
(2)过点A画的平行线.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查作图基本作图,垂线,平行线等知识.
(1)根据垂线的定义结合网格线的特点画出图形即可;
(2)取格点,连接利用网格线的特点作图即可.
【详解】(1)解:如图所示,为所求;
(2)解:如图所示,为所求.
3.如下图,已知三角形,点P在边上.
(1)过点P画的平行线交于点T;
(2)过点C画;
(3)直线_______(填位置关系).
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)
【分析】本题主要是考查的尺规作图及平行公理的运用,解题的关键在于熟练掌握相关知识.
(1)按照作平行线的方法画图即可;
(2)按照作平行线的方法画图即可;
(3)根据平行于同一条直线的两直线平行,即可解题.
【详解】(1)解:如图,直线即为所求.
(2)解:如图,直线即为所求.
(3)解: ,,
,
故答案为:.
4.如图,平面内有三点,且三点不在同一条直线上,过这三点画两条平行线,这样的平行线能画几种?画图说明.
【答案】能画三种,见解析
【分析】本题考查了平行线,能够熟练画图是解题的关键.
任选其中两条做一条直线,再过另一点作它的平行线,有且仅有一条,而任选两条直线有三种选法,所以这样的平行线能画三种.
【详解】解:能画三种,如图所示:
①作直线,过点做的平行线;
②作直线,过点做的平行线;
③作直线,过点做的平行线.
5.如图,点P为内一点:
(1)过点P画直线;
(2)过点P画直线.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查画平行线,利用同位角相等,两直线平行是解答的关键.
(1)借助三角板和直尺画平行线即可;
(2)借助三角板和直尺画平行线即可.
【详解】(1)解:如图,直线即为所求;
(2)解:如图,直线即为所求.
题型四 三线八角的判别
1.如图,下列结论正确的是( )
A.与是对顶角 B.与是同位角
C.与是同旁内角 D.与是同位角
【答案】B
【分析】本题考查同位角同旁内角、对顶角,熟练掌握各角的定义是解题的关键.
根据同位角、同旁内角、对顶角的定义进行判断.
【详解】A、与没有公共顶点,且两边也不存在反向延长线的关系,所以不是对顶角,故本选项错误,不符合题意;
B、与是、被所截,在截线同旁,且在被截线、同一侧的角,所以是同位角,故本选项正确,符合题意;
C、与是是、被所截,形成的内错角,故本选项错误,不符合题意;
D、与没有处在两条被截线之间,故本选项错误,不符合题意;
故选:B.
2.如图,与是同位角的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了同位角“两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两条直线的同一方,并且在第三条直线(截线)的同一侧,则这样一对角叫做同位角”,熟记同位角的定义是解题关键.根据同位角的定义逐项判断即可得.
【详解】解:A、与是同位角,则此项符合题意;
B、与不是同位角,则此项不符合题意;
C、与不是同位角,则此项不符合题意;
D、与不是同位角,则此项不符合题意;
故选:A.
3.下列各图中,不是同位角的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查识别同位角,熟练掌握同位角的定义是解决本题的关键, 在被截线同一侧,截线的同一方位的两个角互为同位角.
根据同位角的定义逐一判断,解决此题.
【详解】解:A.,是同位角,A故不合题意;
B.,是同位角,故B不合题意;
C.,是同位角,故C符合题意;
D.,不是同位角,故D不合题意.
故选:C.
4.如图,下列说法中错误的是( )
A.和是内错角 B.和是同位角
C.和是同位角 D.和是同旁内角
【答案】B
【分析】本题主要考查的是相交线中“三线八角”的应用,关键是掌握同位角,内错角,同旁内角的定义,同时需要注意题目所求的是“不正确”的选项.利用相交线的“三线八角”定义,进行逐个分析即可.
【详解】解:A. 和是内错角,正确,不符合题意;
B. 和不是同位角,错误,符合题意;
C. 和是同位角,正确,不符合题意;
D. 和是同旁内角,正确,不符合题意;
故选:B.
5.开封风筝历史悠久、扎工精细.如图所示的风筝骨架中,与构成内错角的是( )
图1 图2
A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
【答案】C
【分析】本题考查的是内错角的定义,关键是知道哪两条直线被第三条直线所截.根据内错角的定义解答即可,即两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.
【详解】解:图中与构成内错角,
故选:C.
6.下列图形中的和不是同位角的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了同位角的定义,正确理解定义是解题的关键.根据两条直线被第三条直线所截,两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角; 根据同位角的定义对各个选项中和的位置进行分析即可得出答案.
【详解】解:根据题意,得
A中的和是同位角,不符合题意;
B中的和是同位角,不符合题意;
C中的和不是同位角,符合题意;
D中的和是同位角,不符合题意;
故选:C.
7.如图,直线b、c被直线a所截,如果,,那么与其内错角的角度之和等于 .
【答案】/度
【分析】本题考查了三线八角,对顶角、邻补角性质,解题的关键在于找准的内错角,再根据对顶角、邻补角性质求解,即可解题.
【详解】解: ,
的内错角为,
,
,
与其内错角的角度之和为,
故答案为:.
题型五 同位角相等,两直线平行
1.如图,若,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查平行线的判定,根据图形可得和是和被所截的同位角,再根据同位角相等两直线平行判断即可.
【详解】解:∵,
∴(同位角相等,两直线平行),
故选:A.
2.某学员在练车场练习开小轿车,第一次向左拐弯行驶一段后,第二次向右拐弯,如图.经过两次拐弯后行驶的方向与原来行驶的方向 (填“平行”或“不平行”).
【答案】平行
【分析】本题考查了平行线的判定,掌握平行线的性质是解题的关键,根据图形可知两次拐弯得到的角为同位角; 两次拐弯得到的角都是,再根据同位角相同,两直线平行,即可解题.
【详解】解:根据图意,由同位角相同,两直线平行可知,经过两次拐弯后,轿车行驶的方向与最初行驶的方向平行.
故答案为:平行.
3.如图所示,已知,试说明与的位置关系.
解:.
理由:因为(已知),
并且(________________),
所以________(________________),
所以(________________).
【答案】对顶角相等;,等量代换;同位角相等,两直线平行
【分析】本题考查了平行线的判定,对顶角相等,先因为,,得出,再结合同位角相等,两直线平行,证明,即可作答.
【详解】解:.
理由:因为(已知),
并且(对顶角相等),
所以(等量代换),
所以(同位角相等,两直线平行).
故答案为:对顶角相等;,等量代换;同位角相等,两直线平行
题型六 内错角相等,两直线平行
1.如图,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了平行线的判定,熟练掌握内错角相等,两直线平行知识点是解决问题的关键.
根据内错角相等,两直线平行,即,即可判断.
【详解】解:,
(内错角相等,两直线平行).
故选:A.
2.如图,已知,当 时,.
【答案】60
【分析】本题考查了内错角相等,两直线平行,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.根据 “内错角相等,两直线平行”进行求解即可.
【详解】解:∵只有当时,,
又∵,
∴当时,.
故答案为:.
3.如图,在四边形中,,可以判断 ,理由是 .
【答案】 内错角相等,两直线平行
【分析】本题主要考查了平行线的判定,根据内错角相等,两直线平行即可得到,据此可得答案.
【详解】解:∵在四边形中,,
∴(内错角相等,两直线平行),
故答案为:;内错角相等,两直线平行.
题型七 同旁内角互补,两直线平行
1.如图,,,.试说明.
【答案】证明见解析
【分析】本题主要考查了平行线的判定,解题的关键是熟练掌握同旁内角互补,两直线平行.先求解,证明即可.
【详解】解:∵,
∴.
又∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
2.如下图,如果,那么与平行吗?与呢?请说明理由.
【答案】,,理由见解析
【分析】本题考查了平行线的判定,根据对顶角的性质求出,然后可根据“同旁内角互补,两直线平行”判断;根据平角定义求出,然后根据“内错角相等,两直线平行”判断即可.
【详解】解:,.
理由如下:
因为,
所以.
又因为,
所以,
所以.
因为,
所以
因为,
所以,
所以.
3.如图,一个弯形管道.若它的两个拐角,则管道.推理依据是 .
【答案】同旁内角互补,两直线平行
【分析】本题主要考查了平行线的判定,解题的关键是掌握同旁内角互补,两直线平行.根据题意推出,即可根据同旁内角互补,两直线平行得出结论.
【详解】解:∵,
∴,
∴(同旁内角互补,两直线平行).
故答案为:同旁内角互补,两直线平行.
题型八 添加条件使得两直线平行
1.如图,①,②,③,④可以判定的条件有( )
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
【答案】A
【分析】本题主要考查了平行线的判定定理,平行线的判定定理主要有:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;如果内错角相等,那么这两条直线平行;如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.根据平行线的判定定理逐个排查即可.
【详解】解:①由于和是同位角,则①可判定;
②由于和是内错角,则②可判定;
③由于和既不是同位角、也不是内错角,则③不能判定;
④由于和是同旁内角,则④可判定;
即①②④可判定.
故选A.
2.如图,下列条件能判断的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了平行线的判定,掌握平行线的判定方法是解题的关键.
根据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,由此即可求解.
【详解】解:A、,则,不符合题意;
B、,则,符合题意;
C、,则,不符合题意;
D、,则,不符合题意;
故选:B .
3.如图,要使,可以添加的条件是 ( )
①;②;③;
④;⑤.
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②④⑤
【答案】D
【分析】本题考查了平行线的判定的应用,能熟记平行线的判定定理是解此题的关键,
平行线的判定有:①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行,逐个判断即可.
【详解】解:①根据,内错角相等,两直线平行,能推出,不能推出,不符合题意;
②根据,能推出,符合题意;
③根据,能推出,不能推出,不符合题意;
④根据,能推出,符合题意;
⑤根据,能推出,符合题意;
综上,要使,可以添加的条件是②④⑤.
故选:D.
4.如图,下列条件中,不能判定的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了平行线的判定,熟知平行线的判定条件是解题的关键.
根据平行线的判定条件逐一判断即可.
【详解】解:A、,则(内错角相等,两直线平行),故能判定平行,不符合题意;
B、,则(内错角相等,两直线平行),故能判定平行,不符合题意;
C、,则(同位角相等,两直线平行),故不能判定,符合题意;
D、,则(同旁内角互补,两直线平行),故能判定平行,不符合题意,
故选:C.
5.如图,点E在的延长线上,下列条件中能判断的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了平行线的判定,根据同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行等知识内容进行逐个分析,即可作答.
【详解】解:依题意,
∵,
∴,
故A选项不符合题意;
∵,
∴,
故B选项符合题意;
∵,
∴,
故C选项不符合题意;
∵,
∴,
故D选项不符合题意;
故选:B.
题型九 垂直于同一条直线的两直线平行
1.在同一平面内,过直线外一点作的垂线,再过点作的垂线,则直线与的位置关系是( )
A.相交 B.相交且垂直 C.平行 D.平行或垂直
【答案】C
【分析】本题考查平行线的判定.掌握平行线判定的方法是解题的关键.根据“在同一平面内,垂直于同一直线的两直线互相平行”即可作出判断.
【详解】解:∵过直线外一点作的垂线,
∴
∵过点作的垂线,
∴
∴
故选:C.
2.在同一平面内,有直线,已知,,,,…,按此规律下去,若,则的值可以是( )
A.42 B.47 C.63 D.85
【答案】D
【分析】本题考查平面内直线位置关系中的规律探究,根据题意,得到(为自然数),,,,再进行判断即可.
【详解】解:∵,,,,…,
∴
∴从直线开始每条直线与的位置关系依次:两条与垂直,两条与平行,再两条与垂直,两条与平行,…,即每两条变化一次位置关系,4条一个循环,
∴(为自然数),,,,
因为,,,,
∴若,则的值可以是85,
故选D.
3.在同一平面内,过直线外一点作的垂线,再过作的垂线,则直线与的位置关系是( )
A.相交 B.相交且垂直 C.平行 D.不能确定
【答案】C
【分析】根据“在同一平面内,垂直于同一直线的两直线互相平行”即可作出判断.
【详解】解:∵在同一平面内,过直线外一点作的垂线,即,
又∵过作的垂线,即,
∴,
∴直线与的位置关系是平行,
故选:C.
【点睛】本题考查平行线的判定.掌握平行线判定的方法是解题的关键.
1.完成下面的解答过程:
已知:如图,平分,平分,且.试判断与是否平行.
解:平分(已知),
( )
平分(已知),
(角平分线的定义).
( ).
(已知),
(等量代换).
( ).
【答案】角平分线的定义;;等量代换;;同旁内角互补,两直线平行
【分析】本题考查了角平分线的定义、平行线的判定等知识,熟练掌握平行线的判定是解题关键.先根据角平分线的定义可得,从而可得,再根据平行线的判断即可得.
【详解】解:平分(已知),
(角平分线的定义),
平分(已知),
(角平分线的定义),
(等量代换).
(已知),
(等量代换).
(同旁内角互补,两直线平行).
故答案为:角平分线的定义;;等量代换;;同旁内角互补,两直线平行
2.如图,有以下条件:①;②;③;④;⑤.其中能判断的条件有 (填序号).
【答案】③④⑤
【分析】本题考查了平行线的判定定理,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.根据平行线的判定定理即可直接作出判断.
【详解】解:①,不能判断,不合题意;
②,
,不合题意;
③,
,符合题意;
④,
,符合题意;
⑤,
,
,
,
,
,符合题意.
故答案为:③④⑤.
3.如图所示,一束光线在两面垂直的玻璃墙内进行传播,路径为.若,,探究直线与是否平行?为什么?
【答案】,见解析
【分析】本题考查了平行线的判定:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.根据光线反射得到,,再利用平角的定义得到,,则,于是根据同旁内角互补,两直线平行可判断直线两直线平行.
【详解】解:.理由如下:
根据光的反射定律和等角的余角相等得到,,
∴,,
∴,
∴.
4.如图,已知点E在上,平分,平分.
(1)试说明:;
(2)若,试说明:.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】此题考查平行线的判定和角平分线的定义,关键是根据平行线的判定定理解答.
(1)根据垂直的定义,角平分线的定义解答即可;
(2)根据平行线的判定解答即可.
【详解】(1)证明:∵平分,平分,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴;
(2)证明:∵,,,
∴,
∴,
∴.
5.如图,,,,证明:.
【答案】见解析
【分析】本题考查平行线的判定、垂直,解答本题的关键是掌握平行线的判定定理.
根据已知条件证明,再根据平行线的判定即可得出结论.
【详解】证明:∵,
∴.
∵.
又∵,
∴,
∴,
∴.
6.(1)根据图形填空:
如图所示,完成推理过程.
①(已知),
∴______ (______).
②(已知),
____________(______).
③(已知),
(______).
④(已知),
∴______ (______).
(2)如图,已知平分平分.
①的度数为______;
②如果,请直接写出的度数.(用含的式子表示)
【答案】(1),内错角相等,两直线平行;,,同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;,同位角相等,两直线平行;(2)①②
【分析】本题考查平行线的判定,角的计算,余角和补角,角平分线的定义,熟练掌握平行线的判定方法,是解题的关键.
(1)根据平行线的判定方法逐一进行作答即可.
(2)①利用角平分线的定义可得,然后利用角的和差关系可得,从而进行计算即可解答;
②利用角的和差关系可得,从而可得,然后利用角平分线的定义进行计算,即可解答.
【详解】解:(1)①(已知),
∴(内错角相等,两直线平行).
②(已知),
(同位角相等,两直线平行).
③(已知),
(同旁内角互补,两直线平行).
④(已知),
∴(同位角相等,两直线平行).
故答案为:,内错角相等,两直线平行;,,同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;,同位角相等,两直线平行;
(2)①∵平分平分,
∴,
∵,
∴
,
∴的度数为;
②∵,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴是.
7.已知:如图,点在上,交于,交于,,,,求证:.
【答案】见解析
【分析】题目主要考查平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解题关键.
根据题意得出,再由各角之间的关系确定,利用平行线的判定即可证明.
【详解】证明:∵,
∴,
∵,
∴,即,
∵,
∴,
∴,
∴.
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