精品解析：2025年新疆维吾尔自治区中考一模语文试题

2025年初中学业水平检测第一次模拟考试语文 考生须知： 1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。 2.本试卷分为试卷和答题卡两部分。 3.试卷共8页，答题卡共2页，所有答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。 4.答题前，考生必须在答题卡规定位置认真填写姓名、准考证号、座位号，并按照考试要求粘贴条形码。 一、积累（共23分） 阅读下面文段，完成下面小题。 天山是丝绸之路的重要组成部分，追溯历史，众多文献都有记载。天池则是天山山脉一处自然湖泊，被誉为“天山明珠”，真可谓是山镶玉镜，峰捧琼珠。去往天山天池，山路盘旋而上，没有婆娑的芭蕉，偶有嶙峋的怪石，更多的是苍翠的松柏，云雾潦绕，喧染出如仙境般的画卷，令人（ ），由中地发出赞叹。 1. 请用正楷字将文中画线句子工整地书写在田字格里。 2. 下列加点字注音不正确的一项是（ ） A. 追溯（sù） B. 记载（zài） C. 湖泊（pō） D. 婆娑（suō） 3. 下列词语中字形正确的一项是（ ） A. 芭蕉 B. 潦绕 C. 喧染 D. 由中 4. 填入文中括号内的成语恰当的一项是（ ） A. 如释重负 B. 喜出望外 C. 身临其境 D. 心旷神怡 5. 下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ） A. 《史记》是西汉司马迁所撰写的纪传体通史，记述了传说中的黄帝到汉武帝时的史事。 B. 《白杨礼赞》是现代作家茅盾所著，文章采用象征的手法赞美了北方抗日军民的精神。 C. 《金色花》的作者是俄国的著名诗人泰戈尔，他的代表作品有《吉檀迦利》《飞鸟集》等。 D. 我国古代诗文中借代手法运用非常广泛，如用“黄发”代指老人，用“烽火”代指战事。 6. 在横线处填写相应的古诗文名句。 诗文经典彰显中华民族灿烂文化，蕴含丰富情感。有一位君子，用“（1）________________，君子好逑”描绘自己心中理想的配偶（《关雎》）；有一位老人感叹时光易逝，“逝者如斯夫，（2）________________”（《〈论语〉十二章》）；有一位青年才俊，发出“（3）________________，铜雀春深锁二乔”（杜牧《赤壁》）的感慨；还有一位爱国志士写下“人生自古谁无死，（4）________________”的誓言（文天祥《过零丁洋》）；也有陶渊明用“（5）________________，________________”（《饮酒》）表明他闲适的意趣，欧阳修用“（6）________________，________________”（《醉翁亭记》）描写出琅琊山春夏的美景。 二、活动（共19分） 在第十八届新疆冬博会暨2024年新疆热雪节隆重开幕之际，致远中学围绕“知天下事，阅世间书”主题开展了丰富多彩的活动，请你参与。 【活动一】广知天下事 7. 下面是小语同学在观看新闻联播时看到的一则消息，请你帮他概括主要内容。（15字以内） 11月22日上午，第十八届新疆冬季旅游产业交易博览会（以下简称“冬博会”）暨2024新疆热雪节在新疆国际会展中心开幕。 本届冬博会暨2024新疆热雪节以“冰雪丝路·我的新疆”为主题，将冰雪旅游、体育赛事、冬季消费有机结合，积极推动旅游与体育、供给与消费、节庆与赛事、科技与装备多方面融合。来自哈萨克斯坦、马来西亚等10个国家的参展商，以及国内外400多家企业参展。 8. 学校准备邀请叶乔波女士来校和同学们交流，下面是学生会发出的一则邀请函，其中有三处不恰当，请你任选一处提出修改意见。 邀请函 尊敬的叶乔波女士： 您好！ ①随着冬季运动的普及和推广，使滑冰运动逐渐成为我校学生热爱的运动项目之一。您在短道速滑领域的杰出成就对广大青少年有着极强的影响力。②我们希望能够得到您的专业指导，帮助同学们在冰雪运动道路上树立方向。特邀请您于11月26日下午3：30在我校大礼堂参加主题活动，③请您务必参加。期待您的到来。 致远中学学生会 2024年11月23日 我选第______处，修改意见：_________________________________________________ 9. 学校在热雪节来临之际，开设了短道速滑社团，请你为社团招新拟写一条宣传标语。 要求：语言准确，简洁明了，鲜明生动。 【活动二】喜阅世间书 10. 小语同学制作了一张关于女性人物的读书卡，其中搭配不正确的一项是（ ） 选项 作品 相关内容 形象 人物 A 《儒林外史》 因不愿做妾出逃，以卖诗做针线活为生，最终抗争成功。 自尊自立、智勇双全 沈琼枝 B 《朝花夕拾》 给“我”讲长毛的故事，特意为“我”买来《山海经》。 淳朴善良、疼爱孩子 长妈妈 C 《艾青诗选》 倾尽所有的爱喂养乳儿，最终在社会底层含泪死去。 身世悲苦、勤劳善良 大堰河 D 《简·爱》 与罗切斯特相爱，得知他有一个疯妻子仍然与他结婚。 善良率真、自尊自爱 简·爱 A. A B. B C. C D. D 11. 请你任选《经典常谈》中的一篇文章，参考示例，向对不同内容感兴趣的同学推荐并简要说明理由。 《〈说文解字〉第一》 《〈诗经〉第四》 《〈战国策〉第八》 示例：我想向喜欢研究诸子百家思想的同学推荐《〈诸子〉第十》。因为在这篇文章中，作者为我们介绍了春秋战国时期诸子百家不同学派的思想，能够丰富我们的知识。 12. 古人说“梅花香自苦寒来”，这是成功的真谛。请你从下列名著中任选一部，结合其中一个人物的经历，谈谈你对这句话的理解。 《西游记》 《红星照耀中国》 《钢铁是怎样炼成的》 三、阅读（共48分） （一）古代诗歌阅读（3分） 13. 春 望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 对这首诗理解和分析不正确的一项是（ ） A. 首联紧扣诗题，写望中所见，写了国都沦陷，山河依旧，抒发了诗人忧国伤时之情。 B. 颔联“感时”承上，“恨别”启下，诗人移情于物，连花鸟都沾染了国家败亡的情绪。 C. 尾联用虚写的手法，描绘其因忧国、伤时、思家所致的苍老之态，由激愤转为沉思。 D. 全诗融情于景意象甚多，由外物到自身，将宏大的家国之悲，渐渐凝缩到自己身上。 （二）文言文阅读（18分） 阅读【甲】【乙】两篇选文，完成下面小题。 【甲】 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ （节选自《送东阳马生序》） 14. 下列选项中加点词解释正确的一项是（ ） A. 录毕，走送之 走：步行 B. 色愈恭，礼愈至 至：到达 C. 同舍生皆被绮绣 被：被子 D. 腰白玉之环 腰：在腰间佩戴 15. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。 （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 16. 对选文内容理解和分析不正确的一项是（ ） A. 首段作者以叙事起笔，分别从成年以前和成年以后两个层次叙述自己“嗜学”的情形。 B. 第二段写自己的物质条件与同舍生形成鲜明对比，更见作者苦寒之状，也可见其坚强。 C. 本文依次写到自己求学经历的求师之难、读书之难和生活之苦，道尽求学的艰辛不易。 D. 作者现身说法，情真意切，字里行间也表现了一代大儒的谦虚抑己、低调做人的品格。 【乙】 匡衡，字稚圭，勤学而无烛。邻居有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓，文不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹资给以书遂成大学②。 （节选自《西京杂记》） [注]①不逮：指烛光照不到。②大学：大学问家。 17. 对文中画线句子停顿划分正确的一项是（ ） A. 主人感叹资/给以书/遂成大学 B. 主人感叹/资给以书/遂成大学 C. 主人感叹资/给以书遂/成大学 D. 主人感叹/资给以书遂/成大学 18. 匡衡读书与宋濂幼时读书所遇困难有何相同之处？简要分析匡衡是怎样克服的。 （三）现代文阅读（27分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑。迈向新时代新征程，需不断加强数字文化建设，以大数据、人工智能为代表的新技术为中华优秀传统文化传承发展加速赋能，让文物说话，让历史说话，让文化说话，更好推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，为努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明不断增添动能。 ②《哪吒之魔童降世》《长安三万里》等取材于传统历史文化故事、诗词典故的影视作品屡次“出圈”引领传统文化热潮，成为文化艺术作品新近“破圈”密码；京剧艺术一代宗师梅兰芳，在AIGC+XR技术加持下“复活”，现场向观众和全球“梅粉”致意……借助现代数字技术将传统文化元素进行充分展现，可以使中华优秀传统文化的内容更为可视化、形象化，以广大人民群众喜闻乐见的方式，打造出独属于中华优秀传统文化的意蕴魅力。 ③有效依托数字图书馆、数字博物馆、文化网站等数字基础设施，提供数字在线课程、数字图书阅读、数字文物展览等公益性文化服务，汇集全国各民族地域性优秀文化资源，形成全国综合文化数字资源库以及文化大数据体系，可以对文化资源进行数字化整合、共享，满足广大人民群众的精神文化生活需求。 （选自《光明日报》2024年7月1日，有删改） 【材料二】 ①由北京理工大学教授翁冬冬团队与中央戏剧学院团队合作打造的全国首个高精度京剧数字人——“梅兰芳孪生数字人”最近在北京理工大学虚拟化身实验室亮相，借助高逼真实时数字人技术，科研人员成功再现京剧大师梅兰芳青年时的风采。 ②近年来，借助现代科技手段，越来越多传统文化于光影中“活”起来、在大众中“火”起来。 ③在成都凤凰数字艺术中心，“画游千里江山——故宫沉浸艺术展”以北宋画家王希孟《千里江山图》为蓝本，运用全息投影、即时交互等技术，将静止的画作转化为动态数字长卷，营造出“人在画中游”的神奇效果；在湖南美术馆，齐白石的《万竹山居图》从二维平面幻化为三维空间，木桥、竹林等实景与用数字技术呈现的飞鸟、溪水融为一体……观众可以通过虚拟现实技术，切身感受齐白石笔下的山居美景。 ④业内人士认为，扎根传统文化沃土，借助数字化“翅膀”，运用现代科技创新艺术语言，让文化艺术资源“上线入云”“刷屏出圈”，既可以增强高品质数字文化产品供给能力，也为中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展提供新路径。与此同时，在这一过程中，要平衡好艺术与技术、内容与形式的关系，尊重艺术创作和传播规律，让技术放大艺术之美、彰显文化之魂。 （选自《人民日报》2024年7月2日，有删改） 【材料三】 ①近年来，对中华优秀传统文化的推广普及，短视频发挥了显著作用。尤其很多年轻人加入短视频的制作和传播，让传统文化生动起来、鲜活起来、时尚起来，融入我们的生活日常。从这些成功实践中，我们希望总结出一些经验，使传统文化与数字媒介碰撞出更璀璨的火花，推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。 ②根据《中国网络视听发展研究报告（2024）》，截至2023年12月，我国网络视听用户规模达10.74亿，全网短视频账号总数达15.5亿个，主要短视频平台日均短视频更新量近8000万。在庞大的内容库中，中华优秀传统文化相关短视频深受广大网友喜爱。据统计，近一年时间，仅在一家平台上就有将近1500万网友分享自己的传统文化体验，漆扇、簪花、马面裙打卡视频分别实现318倍、55倍、15倍增长，购买非遗相关产品用户数增长328%。 ③短视频有其鲜明的艺术特色，这离不开用户生产内容的新型创作方式。海量的用户创作开拓了中华优秀传统文化新的表现空间。 （《学习强国》2024年8月7日，有删改） 19. 下列对材料信息的理解正确的一项是（ ） A. 为更好推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，需不断加强数字文化建设。 B. 由北京理工大学教授翁冬冬团队打造的首个高精度京剧数字人梅兰芳最近亮相北京。 C. 只要借助数字化现代科技创新语言，就可以平衡好内容与形式关系，放大艺术之美。 D. 想要传统文化生动鲜活起来、时尚起来，融入我们的生活日常，一定要年轻人的加入。 20. 下列对材料的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 材料一列举《哪吒之魔童降世》《长安三万里》等影视作品屡次“出圈”的事例，证明我国正借助现代数字技术让传统文化内容更加可视化。 B. 材料二中“翅膀”一词，运用了比喻手法，生动地说明了现代科技手段能够对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展起到积极作用。 C. 材料三举出“1500万”“318倍”“55倍”“15倍”“328%”等一系列数据，生动形象地说明了中华优秀传统文化相关短视频深受广大网友喜爱。 D. 我们迈向新时代新征程，需加强数字文化建设，使传统文化与数字媒介不断碰撞，持续推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 21. 作为新时代社会主义接班人，结合材料，请你谈谈在继承和发扬中华优秀传统文化方面该如何做。 阅读下文，完成下面小题 小镇里，搬运美好未来 石智安 ①千里资水，流淌着湖南茈湖口的美丽风光。而在我的记忆中，曾经的资水畔，是尘土飞扬的马路、泥滑不堪的码头和吊脚楼林立的麻石小街，那里，穿梭着我们这些搬运工的身影。 ②记得一个夏日的午后，太阳高悬天空。我戴上草帽，爬上车厢，热浪立马迎面扑来。我拆下一侧车厢板，一钢锹铲下去，石灰块纷纷掉落地上，瞬间腾起一团白色烟雾。顿时，一股呛人的气味直钻鼻孔。扬起的灰尘沾在我汗涔涔的脸上、手上，引起丝丝灼痛。我视线模糊，沾满石灰的手却不敢揩额头上的汗水。弯着腰、低着头，我一下一下地往地上掀石灰。渐渐地，石灰块就堆成了一座小山。最后一看手掌，赫然磨出了一个血泡。 ③这样的情形在上世纪末有了改变。自卸舶开始零零星星在资江上航行，翻斗车也稀稀落落奔驰于乡村公路。自卸舶上的机械臂雄赳赳地指向天空，船舱里的砂卵石通过机械臂上的皮带源源不断地向岸上倾泻。但自卸舶只能把砂卵石传输到岸边，远一点的地方仍然需要搬运工去挑运。翻斗车则完全不需要箢箕、扁担了。司机坐在驾驶室里，扳动液压泵，操纵着车厢底下的液压顶杆，靠近驾驶室这头的车厢就被顶了起来。一阵抖动之后，车厢里的砂卵石干净利落地滑落到了地面上。 ④本世纪初，自卸舶和翻斗车越来越多，已占据了搬运市场的大半壁江山。后来，砂石场还建起了卷扬机基站。自卸舶上的货物先传送到岸上的卷扬机，再由卷扬机像接力棒一样传送到指定的区域。自此，人力搬运完全退出了茈湖口的舞台，机械化、电气化等搬运设备纷纷登场。我的小镇乡亲们借助这些现代化设备，继续搬运着茈湖口美好的未来。 ⑤小镇里，凡砂子卵石、钢筋水泥到过的地方，就有了一条条宽阔整洁的街道，一家家商品琳琅满目的超市，一幢幢拔地而起的楼房。信用社升级，建起了宽敞明亮的大厅。街道开辟了公园，垒了假山，栽了花草，健身器材上活跃着乡亲们的身影。拖拉机、摩托车、小汽车，行驶在镇里的大街小巷和田间的水泥路上…… ⑥家乡一直在变化。这两年，我又听说了一些新事物。我听一位老乡说，他正计划着开网上商店，做农副产品销售。进入网店的页面，图片里，家乡的大豆粒粒饱满，西瓜表皮光滑，甜酒米粒洁白，青菜挂着晶莹的水珠，还有红彤彤的西红柿、肥美的鱼儿、活蹦乱跳的鲜虾……再点击进去，可以看到农副产品的详细介绍，农作物生长的田园风光，采摘、包装的全过程，甚至还有种植户的故事。当客户下单、支付货款后，老乡就会通知快递员赶往货物所在地；快递员熟练地打包着大豆、甜酒、鱼虾及其他蔬菜、水果……车辆来来往往，将这些商品送往不同的地方。 ⑦听着老乡的描述，我突然想到，网络时代里，这些网店的工作人员，何尝不是网上的搬运工？越来越多的优质农副产品，正源源不断地经这些网上搬运工之手，从乡村走向城市，从田间走进千家万户…… ⑧洞庭湖平原上，我的勤劳的乡亲们，通过自己的双手，搬运出一座现代化的茈湖口小镇，搬运着家乡美好的未来。 （摘自《人民日报》2024年10月26日，有删改） 22. 文章围绕“搬运”写了不同时期搬运工作的发展，梳理文章内容，将下列空白处补写完整。 23. 文章第②段中环境描写有什么作用？ 24. 分析第⑤段中加点词的表达效果。 25. 结合文章内容说说作者为何要以“小镇里，搬运美好未来”为题。 四、写作（共60分） 26. 阅读下面文字，按要求作文 每个人都有属于自己的光芒。战胜苦难后的自豪是属于杜小康的光芒，帮助他人是属于梨花姐妹的光芒，保家卫国是属于红军战士的光芒，探索太空是属于杨利伟的光芒……亲爱的同学，属于你的光芒是什么呢？ 请以“属于我的光芒”为题，写一篇文章。 要求：（1）文中不能出现真实地名、校名和人名；（2）不少于600字；（3）字迹工整，书写规范，标点正确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年初中学业水平检测第一次模拟考试语文 考生须知： 1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。 2.本试卷分为试卷和答题卡两部分。 3.试卷共8页，答题卡共2页，所有答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。 4.答题前，考生必须在答题卡规定位置认真填写姓名、准考证号、座位号，并按照考试要求粘贴条形码。 一、积累（共23分） 阅读下面文段，完成下面小题。 天山是丝绸之路的重要组成部分，追溯历史，众多文献都有记载。天池则是天山山脉一处自然湖泊，被誉为“天山明珠”，真可谓是山镶玉镜，峰捧琼珠。去往天山天池，山路盘旋而上，没有婆娑的芭蕉，偶有嶙峋的怪石，更多的是苍翠的松柏，云雾潦绕，喧染出如仙境般的画卷，令人（ ），由中地发出赞叹。 1. 请用正楷字将文中画线句子工整地书写在田字格里。 2. 下列加点字注音不正确的一项是（ ） A. 追溯（sù） B. 记载（zài） C. 湖泊（pō） D. 婆娑（suō） 3. 下列词语中字形正确的一项是（ ） A. 芭蕉 B. 潦绕 C. 喧染 D. 由中 4. 填入文中括号内的成语恰当的一项是（ ） A. 如释重负 B. 喜出望外 C. 身临其境 D. 心旷神怡 【答案】1. 山镶玉镜，峰捧琼珠。 2. B 3. A 4. D 【解析】 【1题详解】 本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷抄写，做到美观、规范、正确。做本题时，注意正楷书法要笔画平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。标点符号各占一格。 注意“镶、镜、峰、捧、琼、珠”的间架结构和写法。 【2题详解】 本题考查字音。 B.记载（zài）——zǎi； 故选B。 【3题详解】 本题考查字形。 B.潦绕——缭绕； C.喧染—— 渲染； D.由中——由衷； 故选A。 【4题详解】 本题考查成语运用。 A.如释重负：像放下重担子那样轻松，形容紧张心情过去以后的轻松愉快。这个成语通常用于描述人在摆脱某种负担或困扰后，感到轻松和自在的状态。 B.喜出望外：由于遇到出乎意料的好事而非常高兴。用来形容人遇到出乎意料的好事时，感到极度欣喜和喜悦的心情。 C.身临其境：亲身面临那种境地。这个成语强调个人亲自经历或面对某种情境，仿佛自己置身于其中一样。它常用于描述人对某种场景或经历的深刻感受和体验。 D.心旷神怡：心境开阔，精神愉快。形容人因外界环境或内在体验而感到舒畅自在，心境开阔，精神愉悦的状态。 根据文段描述，天山天池的美景被渲染得如仙境般，令人感到心境开阔、精神愉快。因此，填入文中括号内的成语恰当的一项是“心旷神怡”。这个成语最能准确地表达人们在欣赏到如此美景时的心情和感受。 故选D。 5. 下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ） A. 《史记》是西汉司马迁所撰写的纪传体通史，记述了传说中的黄帝到汉武帝时的史事。 B. 《白杨礼赞》是现代作家茅盾所著，文章采用象征的手法赞美了北方抗日军民的精神。 C. 《金色花》的作者是俄国的著名诗人泰戈尔，他的代表作品有《吉檀迦利》《飞鸟集》等。 D. 我国古代诗文中借代手法运用非常广泛，如用“黄发”代指老人，用“烽火”代指战事。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 C.《金色花》的作者是印度的著名诗人、作家泰戈尔； 故选C。 6. 在横线处填写相应的古诗文名句。 诗文经典彰显中华民族灿烂文化，蕴含丰富情感。有一位君子，用“（1）________________，君子好逑”描绘自己心中理想配偶（《关雎》）；有一位老人感叹时光易逝，“逝者如斯夫，（2）________________”（《〈论语〉十二章》）；有一位青年才俊，发出“（3）________________，铜雀春深锁二乔”（杜牧《赤壁》）的感慨；还有一位爱国志士写下“人生自古谁无死，（4）________________”的誓言（文天祥《过零丁洋》）；也有陶渊明用“（5）________________，________________”（《饮酒》）表明他闲适的意趣，欧阳修用“（6）________________，________________”（《醉翁亭记》）描写出琅琊山春夏的美景。 【答案】 ①. 窈窕淑女 ②. 不舍昼夜 ③. 东风不与周郎便 ④. 留取丹心照汗青 ⑤. 采菊东篱下 ⑥. 悠然见南山 ⑦. 野芳发而幽香 ⑧. 佳木秀而繁阴 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：窈、窕、淑、篱、悠、幽、繁。 二、活动（共19分） 在第十八届新疆冬博会暨2024年新疆热雪节隆重开幕之际，致远中学围绕“知天下事，阅世间书”主题开展了丰富多彩的活动，请你参与。 【活动一】广知天下事 7. 下面是小语同学在观看新闻联播时看到的一则消息，请你帮他概括主要内容。（15字以内） 11月22日上午，第十八届新疆冬季旅游产业交易博览会（以下简称“冬博会”）暨2024新疆热雪节在新疆国际会展中心开幕。 本届冬博会暨2024新疆热雪节以“冰雪丝路·我的新疆”为主题，将冰雪旅游、体育赛事、冬季消费有机结合，积极推动旅游与体育、供给与消费、节庆与赛事、科技与装备多方面融合。来自哈萨克斯坦、马来西亚等10个国家的参展商，以及国内外400多家企业参展。 【答案】示例：第十八届新疆冬博会暨热雪节开幕 【解析】 【详解】本题考查提炼概括。 结合“11月22日上午，第十八届新疆冬季旅游产业交易博览会（以下简称‘冬博会’）暨2024新疆热雪节在新疆国际会展中心开幕”可知，这则消息主要围绕第十八届新疆冬季旅游产业交易博览会暨2024新疆热雪节的开幕展开。后面内容进一步介绍了冬博会暨热雪节的主题、融合的领域以及参展商和企业情况，但这些都是对开幕事件的补充说明。由此可知，消息的主要内容是“第十八届新疆冬博会暨热雪节开幕”。 8. 学校准备邀请叶乔波女士来校和同学们交流，下面是学生会发出的一则邀请函，其中有三处不恰当，请你任选一处提出修改意见。 邀请函 尊敬的叶乔波女士： 您好！ ①随着冬季运动的普及和推广，使滑冰运动逐渐成为我校学生热爱的运动项目之一。您在短道速滑领域的杰出成就对广大青少年有着极强的影响力。②我们希望能够得到您的专业指导，帮助同学们在冰雪运动道路上树立方向。特邀请您于11月26日下午3：30在我校大礼堂参加主题活动，③请您务必参加。期待您的到来。 致远中学学生会 2024年11月23日 我选第______处，修改意见：_________________________________________________ 【答案】①将“随着”或“使”删除 ②将“树立”改为“明确”或将“方向”改为“目标” ③删掉“务必” 【解析】 【详解】本题考查病句修改及语言表达。 ①成分残缺，“随着……使……”的句式，导致句子缺少主语，可删去“随着”或“使”，使句子结构完整，表达清晰。 ②搭配不当，“树立方向”搭配不合适，应改为“明确方向”或“树立目标”，这样能使表达更准确、恰当，符合语境。 ③“请您务必参加”语气过于强硬、不礼貌。邀请函是邀请他人参加活动的礼貌性文书，“务必”一词带有命令口吻，不符合邀请函的语气要求，可改为“诚邀您拨冗参加” ，表达诚恳、尊重的态度；或删掉“务必”。 9. 学校在热雪节来临之际，开设了短道速滑社团，请你为社团招新拟写一条宣传标语。 要求：语言准确，简洁明了，鲜明生动。 【答案】示例一：冰道驰风，速滑燃梦之旅。 示例二：短道速滑梦想从这里开始。 【解析】 【详解】本题考查宣传标语拟写。 宣传标语的基本特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。语言上尽量通俗易懂、生动活泼。本条宣传标语是在热雪节来临时，为“短道速滑社团”招新拟写，可从突出短道速滑的魅力、强调社团的作用、激发参与的热情等方面进行拟写。 示例一：速滑逐风，热血破冰！短道速滑社团，等你燃烧青春激情 。 示例二：踏上冰面，飞驰梦想。短道速滑社团，开启你的冰雪荣耀之旅 。 【活动二】喜阅世间书 10. 小语同学制作了一张关于女性人物的读书卡，其中搭配不正确的一项是（ ） 选项 作品 相关内容 形象 人物 A 《儒林外史》 因不愿做妾出逃，以卖诗做针线活为生，最终抗争成功。 自尊自立、智勇双全 沈琼枝 B 《朝花夕拾》 给“我”讲长毛的故事，特意为“我”买来《山海经》。 淳朴善良、疼爱孩子 长妈妈 C 《艾青诗选》 倾尽所有的爱喂养乳儿，最终在社会底层含泪死去。 身世悲苦、勤劳善良 大堰河 D 《简·爱》 与罗切斯特相爱，得知他有一个疯妻子仍然与他结婚。 善良率真、自尊自爱 简·爱 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查名著内容识记。 D.题干中“得知他有一个疯妻子仍然与他结婚”说法错误。简·爱勇于追求爱情，但得知罗切斯特的疯妻还活着时选择毅然离去。后罗切斯特的疯妻子放火烧毁庄园并跳楼自杀，简·爱找到残疾的罗切斯特答应了他的求婚。 故选D。 11. 请你任选《经典常谈》中的一篇文章，参考示例，向对不同内容感兴趣的同学推荐并简要说明理由。 《〈说文解字〉第一》 《〈诗经〉第四》 《〈战国策〉第八》 示例：我想向喜欢研究诸子百家思想的同学推荐《〈诸子〉第十》。因为在这篇文章中，作者为我们介绍了春秋战国时期诸子百家不同学派的思想，能够丰富我们的知识。 【答案】示例一：我想向喜欢研究中国汉字发展的同学推荐《〈说文解字〉第一》，因为在这篇文章中，作者为我们介绍了中国汉字起源、发展和造字用字的条例，丰富了我们的知识。 示例二：我想向喜欢研究中国诗歌起源的同学推荐《〈诗经〉第四》，因为在这篇文章中作者为我们介绍了诗经内容和表现手法，让我们更清楚地了解我国诗歌起源。 示例三：我想向喜欢研究中国历史的同学推荐《〈战国策〉第八》，因为在这篇文章中，作者为我们介绍了战国时期“士”这一群体在那个时代的重要性，趣味十足。 【解析】 【详解】本题考查推荐语。 首先从给定的《〈说文解字〉第一》《〈诗经〉第四》《〈战国策〉第八》中挑选一篇文章。 根据不同同学的兴趣点，找到所选文章与之对应的契合点。比如对文字起源、汉字文化感兴趣的同学，可推荐《〈说文解字〉第一》；对古代文学、诗歌感兴趣的同学，适合推荐《〈诗经〉第四》；对历史故事、谋略智慧感兴趣的同学，则可推荐《〈战国策〉第八》。然后围绕文章内容，阐述能满足对应同学兴趣的具体方面，如文章介绍的知识、展现的文化内涵、蕴含的价值等。结合示例的形式作答即可。 示例一：我想向喜欢研究古代文学和诗歌的同学推荐《〈诗经〉第四》。因为在这篇文章中，作者详细介绍了《诗经》这部我国最早的诗歌总集，涵盖《诗经》的来源、分类，如“风”“雅”“颂”的特点，还有赋、比、兴的表现手法。能让我们深入了解古代诗歌的魅力，感受古人的情感世界和生活百态，极大地提升对古代文学和诗歌的认知与鉴赏能力。 示例二：我想向喜欢研究历史故事和谋略智慧的同学推荐《〈战国策〉第八》。在这篇文章里，作者讲述了《战国策》中众多战国时期的风云故事，包括各国之间的政治博弈、外交斗争等。通过这些内容，我们能看到苏秦、张仪等纵横家的谋略智慧，领略那个时代的风云变幻，对提升历史知识储备和思维能力都有很大帮助。 示例三：我想向喜欢研究文字起源和汉字文化的同学推荐《〈说文解字〉第一》。文章介绍了许慎的《说文解字》，讲解了汉字的构造，像象形、指事、会意、形声等六书理论，能让我们了解汉字从最初的象形符号到如今复杂体系的演变过程，感受汉字文化的博大精深。 12. 古人说“梅花香自苦寒来”，这是成功的真谛。请你从下列名著中任选一部，结合其中一个人物的经历，谈谈你对这句话的理解。 《西游记》 《红星照耀中国》 《钢铁是怎样炼成的》 【答案】示例一：《西游记》中的唐僧意志坚定，目标明确，历经九九八十一难始终不放弃。正是因为他面对磨难能够一直坚持，所以最终取得真经。 示例二：《红星照耀中国》中的朱德出身贫苦，献身革命，最终率部胜利完成长征。正因为他面对艰难困苦，坚韧乐观，才为“红色中国”走向胜利做出杰出贡献。 示例三：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔从小在社会的底层饱受折磨，他经历了各种伤病，坚持创作，最终成为作家。正因为他始终以顽强的毅力面对所有困难，才能不断成长，实现了他的理想。 【解析】 【详解】本题考查名著人物故事情节的理解与概括。 “梅花香自苦寒来”意思是梅花的香气是经过严寒的考验才散发出来的，常用来比喻只有经历艰难困苦，才能获得成功。作答时，需要从三部名著中选一部，结合其中一个人物的经历，阐述其如何历经磨难最终取得成功，体现“苦寒”与“香”的关系。如《西游记》中唐僧师徒历经九九八十一难才取得真经；《红星照耀中国》里众多红军战士在艰苦的环境中为革命事业不懈奋斗，最终迎来胜利曙光；《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金经历了战争的伤痛、疾病的折磨等重重困难，却始终坚定信念，成为一名坚强的共产主义战士等等。 示例：以《钢铁是怎样炼成的》为例，主人公保尔·柯察金一生经历了无数苦难。他从小生活困苦，做过童工，受尽折磨。后来投身革命，在战场上，他多次受伤，还感染了伤寒等疾病。但他没有被这些困难打倒，即使在双目失明、全身瘫痪的情况下，依然坚持创作，以顽强的毅力完成了小说《暴风雨所诞生的》。保尔就像经历了苦寒的梅花，在重重磨难中，始终坚守自己的信念，最终绽放出属于自己的“香气”，实现了人生的价值，成为了一名伟大的共产主义战士，他的精神也激励着无数人。这正体现了“梅花香自苦寒来”的真谛，只有经历过艰难困苦的洗礼，才能收获成功与辉煌。 三、阅读（共48分） （一）古代诗歌阅读（3分） 13. 春 望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 对这首诗理解和分析不正确的一项是（ ） A. 首联紧扣诗题，写望中所见，写了国都沦陷，山河依旧，抒发了诗人忧国伤时之情。 B. 颔联“感时”承上，“恨别”启下，诗人移情于物，连花鸟都沾染了国家败亡的情绪。 C. 尾联用虚写的手法，描绘其因忧国、伤时、思家所致的苍老之态，由激愤转为沉思。 D. 全诗融情于景意象甚多，由外物到自身，将宏大的家国之悲，渐渐凝缩到自己身上。 【答案】C 【解析】 【导语】杜甫的《春望》以“国破山河在”开篇，描绘了战乱后的凄凉景象，抒发了深切的忧国之情。诗中，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”通过移情于物，表达了诗人对时局的悲痛与无奈。尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”则通过自身形象的描写，展现了诗人因忧国思家而苍老憔悴的状态。全诗融情于景，意象丰富，由宏大的家国之悲逐渐凝缩到个人情感，展现了杜甫深沉的家国情怀与个人命运的紧密交织。 【详解】本题考查对诗歌内容的理解与分析。 C.尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”是实写，直接描绘了诗人因忧国、伤时、思家而苍老的形象，并没有使用虚写的手法。 故选C。 （二）文言文阅读（18分） 阅读【甲】【乙】两篇选文，完成下面小题。 【甲】 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ （节选自《送东阳马生序》） 14. 下列选项中加点词解释正确的一项是（ ） A. 录毕，走送之 走：步行 B. 色愈恭，礼愈至 至：到达 C. 同舍生皆被绮绣 被：被子 D. 腰白玉之环 腰：在腰间佩戴 15. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。 （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 16. 对选文内容理解和分析不正确的一项是（ ） A. 首段作者以叙事起笔，分别从成年以前和成年以后两个层次叙述自己“嗜学”的情形。 B. 第二段写自己的物质条件与同舍生形成鲜明对比，更见作者苦寒之状，也可见其坚强。 C. 本文依次写到自己求学经历的求师之难、读书之难和生活之苦，道尽求学的艰辛不易。 D. 作者现身说法，情真意切，字里行间也表现了一代大儒的谦虚抑己、低调做人的品格。 【乙】 匡衡，字稚圭，勤学而无烛。邻居有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓，文不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹资给以书遂成大学②。 （节选自《西京杂记》） [注]①不逮：指烛光照不到。②大学：大学问家。 17. 对文中画线句子停顿划分正确的一项是（ ） A. 主人感叹资/给以书/遂成大学 B. 主人感叹/资给以书/遂成大学 C. 主人感叹资/给以书遂/成大学 D. 主人感叹/资给以书遂/成大学 18. 匡衡读书与宋濂幼时读书所遇困难有何相同之处？简要分析匡衡是怎样克服的。 【答案】14. D 15. （1）我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵来请教。（2）因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。 16. C 17. B 18. 都无书可读（借书难或需要借书读）。匡衡为了有书可读，为富人家做工不要工钱只换书读。 【解析】 【分析】这篇阅读文章通过甲乙两篇选文，展现了古人勤奋求学的精神。甲文选自《送东阳马生序》，作者宋濂以自身经历，叙述了幼时家贫无书、成年后求师问学的艰辛，强调了“嗜学”与“勤且艰”的重要性。乙文选自《西京杂记》，讲述了匡衡因家贫无烛，穿壁引光读书的故事，突出了其克服困难的智慧与毅力。两篇文章均以叙事为主，语言朴实，情感真挚，体现了古人追求学问的执着与坚韧，具有深刻的教育意义。 【14题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 A.句意：抄写完毕后，便马上跑去还书；走：跑； B.句意：我的表情更加恭顺，礼节更加周到；至：周到； C.句意：同客舍的人都穿着华丽的绸缎衣服；被：同“披”，穿着； D.句意：腰间悬挂着白玉环；腰：腰间佩戴； 故选D。 【15题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）援：引，提出；质：询问；俯身：弯下身子； （2）以：因为；中：内心；足：值得；口体之奉：指吃穿的供给。 16题详解】 本题考查内容理解。 C.甲文中第一段先写“家贫，无从致书以观”读书之难；再写“又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”求师之难；第二段写“穷冬烈风，大雪深数尺”“余则缊袍敝衣处其间”生活之苦；故题干中“求师之难”和“读书之难”的顺序错误， 故选C。 【17题详解】 本题考查文言文断句。 根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。 句意：主人感到惊叹，就把书借给他。于是（匡衡）最终成为了大学问家。 “主人感叹”是一个独立的部分，表示主人有所感慨；“资给以书”是说主人资助匡衡书籍，是一个完整的动作；“遂成大学”表示结果，即匡衡最终成为大学问家； 故断为：主人感叹/资给以书/遂成大学 故选B 【18题详解】 本题考查内容理解与概括 结合甲文 第一段宋濂“家贫，无从致书以观”，只能“每假借于藏书之家，手自笔录”，通过向藏书人家借书抄录的方式来读书；结合乙文匡衡同样家境贫寒，他“勤学而无烛”“邑人大姓，文不识，家富多书”，于是他“与其佣作，而不求偿”，以给富人家做工不要工钱的方式，换取读主人家藏书的机会，解决无书可读的难题。故可概括：二人都面临无书可读、需要借书读的问题。 匡衡克服困难的方法有：一是“穿壁引光”，他在邻居有烛而自家无烛的情况下，通过在墙壁上凿洞引来邻居家的烛光，借着微弱的光线读书；二是“佣作”求书，他为富人家做工，不求报酬，只希望能读遍主人家的藏书，以此来获取更多的知识。 【点睛】参考译文： （甲）我年幼时就非常喜欢读书。家境贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手用笔抄录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松抄录书。抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交游，曾经快步赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和脸色从未稍变得缓和。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；有时遇到他大声训斥，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。 　　 当我外出求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中。隆冬时节，刮着猛烈的寒风，雪有好几尺深，脚上的皮肤因寒冷干燥裂开都不知道。回到客舍，四肢僵硬不能动。服侍的人拿着热水为我洗浴，用被子裹着我，很久才暖和起来。寄居在旅店里，旅店老板每天供应两顿饭食，没有鱼肉类美味佳肴的享受。同客舍的人都穿着华丽的绸缎衣服，戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间悬挂着白玉环，左边佩戴宝刀，右边挂着香囊，光彩照人，像神仙一样；我却穿着破旧的衣服处于他们之间，但我毫无羡慕之心。因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦大概就是像这个样子。如今我虽已年老，没有什么成就，但所幸还得以置身于君子的行列中，承受着天子的恩宠荣耀，跟随在公卿之后，每天陪侍着皇上，听候询问，天底下也不适当地称颂自己的姓名，更何况才能超过我的人呢？ （乙）匡衡，字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛（照明）。邻居家有蜡烛，光线却照不到他家，匡衡就凿穿墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着光来读。同乡有个大户叫文不识，家中有很多书。（于是）匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。该主人对匡衡的举动感到奇怪，问他，他说：“我希望能够读遍主人家的书。”主人感到惊叹，就把书借给他。于是（匡衡）最终成为了大学问家。 （三）现代文阅读（27分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑。迈向新时代新征程，需不断加强数字文化建设，以大数据、人工智能为代表的新技术为中华优秀传统文化传承发展加速赋能，让文物说话，让历史说话，让文化说话，更好推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，为努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明不断增添动能。 ②《哪吒之魔童降世》《长安三万里》等取材于传统历史文化故事、诗词典故的影视作品屡次“出圈”引领传统文化热潮，成为文化艺术作品新近“破圈”密码；京剧艺术一代宗师梅兰芳，在AIGC+XR技术加持下“复活”，现场向观众和全球“梅粉”致意……借助现代数字技术将传统文化元素进行充分展现，可以使中华优秀传统文化的内容更为可视化、形象化，以广大人民群众喜闻乐见的方式，打造出独属于中华优秀传统文化的意蕴魅力。 ③有效依托数字图书馆、数字博物馆、文化网站等数字基础设施，提供数字在线课程、数字图书阅读、数字文物展览等公益性文化服务，汇集全国各民族地域性优秀文化资源，形成全国综合文化数字资源库以及文化大数据体系，可以对文化资源进行数字化整合、共享，满足广大人民群众的精神文化生活需求。 （选自《光明日报》2024年7月1日，有删改） 【材料二】 ①由北京理工大学教授翁冬冬团队与中央戏剧学院团队合作打造的全国首个高精度京剧数字人——“梅兰芳孪生数字人”最近在北京理工大学虚拟化身实验室亮相，借助高逼真实时数字人技术，科研人员成功再现京剧大师梅兰芳青年时的风采。 ②近年来，借助现代科技手段，越来越多传统文化于光影中“活”起来、在大众中“火”起来。 ③在成都凤凰数字艺术中心，“画游千里江山——故宫沉浸艺术展”以北宋画家王希孟《千里江山图》为蓝本，运用全息投影、即时交互等技术，将静止的画作转化为动态数字长卷，营造出“人在画中游”的神奇效果；在湖南美术馆，齐白石的《万竹山居图》从二维平面幻化为三维空间，木桥、竹林等实景与用数字技术呈现的飞鸟、溪水融为一体……观众可以通过虚拟现实技术，切身感受齐白石笔下的山居美景。 ④业内人士认为，扎根传统文化沃土，借助数字化“翅膀”，运用现代科技创新艺术语言，让文化艺术资源“上线入云”“刷屏出圈”，既可以增强高品质数字文化产品供给能力，也为中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展提供新路径。与此同时，在这一过程中，要平衡好艺术与技术、内容与形式的关系，尊重艺术创作和传播规律，让技术放大艺术之美、彰显文化之魂。 （选自《人民日报》2024年7月2日，有删改） 【材料三】 ①近年来，对中华优秀传统文化的推广普及，短视频发挥了显著作用。尤其很多年轻人加入短视频的制作和传播，让传统文化生动起来、鲜活起来、时尚起来，融入我们的生活日常。从这些成功实践中，我们希望总结出一些经验，使传统文化与数字媒介碰撞出更璀璨的火花，推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。 ②根据《中国网络视听发展研究报告（2024）》，截至2023年12月，我国网络视听用户规模达10.74亿，全网短视频账号总数达15.5亿个，主要短视频平台日均短视频更新量近8000万。在庞大的内容库中，中华优秀传统文化相关短视频深受广大网友喜爱。据统计，近一年时间，仅在一家平台上就有将近1500万网友分享自己的传统文化体验，漆扇、簪花、马面裙打卡视频分别实现318倍、55倍、15倍增长，购买非遗相关产品用户数增长328%。 ③短视频有其鲜明的艺术特色，这离不开用户生产内容的新型创作方式。海量的用户创作开拓了中华优秀传统文化新的表现空间。 （《学习强国》2024年8月7日，有删改） 19. 下列对材料信息的理解正确的一项是（ ） A. 为更好推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，需不断加强数字文化建设。 B. 由北京理工大学教授翁冬冬团队打造的首个高精度京剧数字人梅兰芳最近亮相北京。 C. 只要借助数字化现代科技创新语言，就可以平衡好内容与形式的关系，放大艺术之美。 D. 想要传统文化生动鲜活起来、时尚起来，融入我们的生活日常，一定要年轻人的加入。 20. 下列对材料的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 材料一列举《哪吒之魔童降世》《长安三万里》等影视作品屡次“出圈”的事例，证明我国正借助现代数字技术让传统文化内容更加可视化。 B. 材料二中“翅膀”一词，运用了比喻的手法，生动地说明了现代科技手段能够对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展起到积极作用。 C. 材料三举出“1500万”“318倍”“55倍”“15倍”“328%”等一系列数据，生动形象地说明了中华优秀传统文化相关短视频深受广大网友喜爱。 D. 我们迈向新时代新征程，需加强数字文化建设，使传统文化与数字媒介不断碰撞，持续推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 21. 作为新时代的社会主义接班人，结合材料，请你谈谈在继承和发扬中华优秀传统文化方面该如何做。 【答案】19. A 20. C 21. ①努力学习，学好数字化技术为继承和发扬中华优秀传统文化助力；②积极参加中华优秀传统文化宣传活动或体验活动；③学会制作宣传中华优秀传统文化的短视频。 【解析】 【导语】这篇阅读文章通过三则材料，全面展示了现代科技在中华优秀传统文化传承与创新中的重要作用。材料一强调了数字文化建设对传统文化创造性转化的推动力，材料二具体介绍了数字技术在京剧、绘画等领域的应用，材料三则突出了短视频在传统文化推广中的显著效果。文章结构清晰，内容详实，既展现了科技与文化的深度融合，也体现了传统文化在新时代的活力与创新。整体上，文章通过丰富的案例和数据，生动地阐述了数字技术如何助力中华优秀传统文化的传承与发展。 【19题详解】 本题考查信息筛选。 B.由材料二第①段“由北京理工大学教授翁冬冬团队与中央戏剧学院团队合作打造的全国首个高精度京剧数字人——‘梅兰芳孪生数字人’最近在北京理工大学虚拟化身实验室亮相”可知，B项中“由北京理工大学教授翁冬冬团队打造的首个高精度京剧数字人梅兰芳最近亮相北京”表述不完整，缺少了“中央戏剧学院团队”，故B选项错误； C.由材料二第③段“运用现代科技创新艺术语言，让文化艺术资源‘上线入云’‘刷屏出圈’，既可以增强高品质数字文化产品供给能力，也为中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展提供新路径。与此同时，在这一过程中，要平衡好艺术与技术、内容与形式的关系，尊重艺术创作和传播规律，让技术放大艺术之美、彰显文化之魂”可知数字化现代科技创新语言的使用还要平衡好艺术与技术、内容与形式的关系，尊重艺术创作和传播规律，才能让技术放大艺术之美。C项中“只要借助数字化现代科技创新语言，就可以平衡好内容与形式的关系，放大艺术之美”说法过于绝对，不符合材料内容； D.由材料三第①段“尤其很多年轻人加入短视频的制作和传播，让传统文化生动起来、鲜活起来、时尚起来，融入我们的生活日常”可知，年轻人的加入让传统文化生动起来、鲜活起来、时尚起来，但并不是说只有年轻人加入才会让传统文化生动起来、鲜活起来、时尚起来。D项“想要传统文化生动鲜活起来、时尚起来，融入我们的生活日常，一定要年轻人的加入”过于绝对，不符合材料内容； 故选A。 【20题详解】 本题考查材料内容的理解。 C.“1500万”“318倍”“55倍”“15倍”“328%”等一系列数据是列数字，，列数字的作用是使说明准确具体，不是生动形象，所以此项表达有误。 故选C。 【21题详解】 本题考查结合内容写出做法。 由材料一第①段“迈向新时代新征程，需不断加强数字文化建设，以大数据、人工智能为代表的新技术为中华优秀传统文化传承发展加速赋能，让文物说话，让历史说话，让文化说话，更好推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”可知要继承和发扬传统文化，我们需要努力学习好数字技术； 由材料二第④段“扎根传统文化沃土，借助数字化‘翅膀’，运用现代科技创新艺术语言，让文化艺术资源‘上线入云’‘刷屏出圈’”可知要继承和发扬传统文化，我们需要借助现代化手段积极参与传统文化宣传和体验活动； 由材料三第①段“对中华优秀传统文化的推广普及，短视频发挥了显著作用”可知要继承和发扬传统文化，我们要学会制作宣传中华优秀传统文化的短视频。 阅读下文，完成下面小题。 小镇里，搬运美好未来 石智安 ①千里资水，流淌着湖南茈湖口的美丽风光。而在我的记忆中，曾经的资水畔，是尘土飞扬的马路、泥滑不堪的码头和吊脚楼林立的麻石小街，那里，穿梭着我们这些搬运工的身影。 ②记得一个夏日的午后，太阳高悬天空。我戴上草帽，爬上车厢，热浪立马迎面扑来。我拆下一侧车厢板，一钢锹铲下去，石灰块纷纷掉落地上，瞬间腾起一团白色烟雾。顿时，一股呛人的气味直钻鼻孔。扬起的灰尘沾在我汗涔涔的脸上、手上，引起丝丝灼痛。我视线模糊，沾满石灰的手却不敢揩额头上的汗水。弯着腰、低着头，我一下一下地往地上掀石灰。渐渐地，石灰块就堆成了一座小山。最后一看手掌，赫然磨出了一个血泡。 ③这样的情形在上世纪末有了改变。自卸舶开始零零星星在资江上航行，翻斗车也稀稀落落奔驰于乡村公路。自卸舶上的机械臂雄赳赳地指向天空，船舱里的砂卵石通过机械臂上的皮带源源不断地向岸上倾泻。但自卸舶只能把砂卵石传输到岸边，远一点的地方仍然需要搬运工去挑运。翻斗车则完全不需要箢箕、扁担了。司机坐在驾驶室里，扳动液压泵，操纵着车厢底下的液压顶杆，靠近驾驶室这头的车厢就被顶了起来。一阵抖动之后，车厢里的砂卵石干净利落地滑落到了地面上。 ④本世纪初，自卸舶和翻斗车越来越多，已占据了搬运市场的大半壁江山。后来，砂石场还建起了卷扬机基站。自卸舶上的货物先传送到岸上的卷扬机，再由卷扬机像接力棒一样传送到指定的区域。自此，人力搬运完全退出了茈湖口的舞台，机械化、电气化等搬运设备纷纷登场。我的小镇乡亲们借助这些现代化设备，继续搬运着茈湖口美好的未来。 ⑤小镇里，凡砂子卵石、钢筋水泥到过的地方，就有了一条条宽阔整洁的街道，一家家商品琳琅满目的超市，一幢幢拔地而起的楼房。信用社升级，建起了宽敞明亮的大厅。街道开辟了公园，垒了假山，栽了花草，健身器材上活跃着乡亲们的身影。拖拉机、摩托车、小汽车，行驶在镇里的大街小巷和田间的水泥路上…… ⑥家乡一直在变化。这两年，我又听说了一些新事物。我听一位老乡说，他正计划着开网上商店，做农副产品销售。进入网店的页面，图片里，家乡的大豆粒粒饱满，西瓜表皮光滑，甜酒米粒洁白，青菜挂着晶莹的水珠，还有红彤彤的西红柿、肥美的鱼儿、活蹦乱跳的鲜虾……再点击进去，可以看到农副产品的详细介绍，农作物生长的田园风光，采摘、包装的全过程，甚至还有种植户的故事。当客户下单、支付货款后，老乡就会通知快递员赶往货物所在地；快递员熟练地打包着大豆、甜酒、鱼虾及其他蔬菜、水果……车辆来来往往，将这些商品送往不同的地方。 ⑦听着老乡的描述，我突然想到，网络时代里，这些网店的工作人员，何尝不是网上的搬运工？越来越多的优质农副产品，正源源不断地经这些网上搬运工之手，从乡村走向城市，从田间走进千家万户…… ⑧洞庭湖平原上，我的勤劳的乡亲们，通过自己的双手，搬运出一座现代化的茈湖口小镇，搬运着家乡美好的未来。 （摘自《人民日报》2024年10月26日，有删改） 22. 文章围绕“搬运”写了不同时期搬运工作的发展，梳理文章内容，将下列空白处补写完整。 23. 文章第②段中环境描写有什么作用？ 24. 分析第⑤段中加点词的表达效果。 25. 结合文章内容说说作者为何要以“小镇里，搬运美好未来”为题。 【答案】22. （1）烈日下人工辛苦搬运（2）上世纪末（3）本世纪初（4）现代化取代人工搬运 23. 第②段中环境描写突出了天气的炎热，环境的恶劣，渲染了一种紧张劳作的氛围，突出了搬运工顶着烈日劳作的辛苦，为下文随着社会发展搬运方式的改变作铺垫。（言之有理即可） 24. ①三个加点词从数量和类型方面写出了社会发展进步，家乡建设的新面貌，②表达出“我”对家乡快速发展的欣喜和赞美之情。③叠词的运用，句式上形成排比，整齐又有节奏感，富有音韵美。 25. ①一语双关，既是指家乡的小镇因为人民不断努力而迅速发展，也指家乡人民用勤劳和智慧不断创造美好生活和未来；②点明文章主题，表达对家乡人民用勤劳和智慧建设家乡的赞美之情，对社会发展进步的欣喜之情；③“搬运”一词是文章线索，贯穿全文，使文章结构严谨，思路清晰；④化抽象为具体，生动形象，新颖别致，吸引读者阅读兴趣。 【解析】 【导语】这篇《小镇里，搬运美好未来》通过描绘湖南茈湖口小镇的变迁，展现了从传统人力搬运到现代化机械搬运，再到网络时代电商搬运的历程。文章以“搬运”为主线，巧妙地将小镇的经济发展与时代进步相结合，体现了劳动者通过辛勤努力推动家乡现代化的主题。作者通过细腻的环境描写和生动的细节刻画，增强了文章的感染力，表达了对家乡变化的欣喜与自豪。文章标题寓意深刻，既指代物理上的搬运，也象征着小镇人民通过劳动“搬运”出美好未来的精神内核。 【22题详解】 本题考查内容理解概括。 （1）结合第②段“记得一个夏日的午后，太阳高悬天空……顿时，一股呛人的气味直钻鼻孔。扬起的灰尘沾在我汗涔涔的脸上、手上，引起丝丝灼痛……最后一看手掌，赫然磨出了一个血泡”可知，文章详细描写了在夏日午后，“我”在高温下进行人工搬运石灰的辛苦过程，如被呛人的气味刺激、被灰尘灼痛皮肤、手掌磨出血泡等。由此可知，这一时期的搬运方式是烈日下人工辛苦搬运。 （2）结合第③段“这样的情形在上世纪末有了改变”可知，这里明确指出搬运方式发生改变的时间是上世纪末。由此可知，时间处应填“上世纪末”。 （3）结合第④段“本世纪初，自卸舶和翻斗车越来越多，已占据了搬运市场的大半壁江山”可知，此段开始讲述本世纪初搬运市场的情况。由此可知，时间处应填“本世纪初”。 （4）结合第④段“自此，人力搬运完全退出了茈湖口的舞台，机械化、电气化等搬运设备纷纷登场。我的小镇乡亲们借助这些现代化设备，继续搬运着茈湖口美好的未来”可知，从本世纪初开始，人力搬运彻底退出，机械化、电气化等现代化搬运设备开始主导搬运工作，即现代化取代了人工搬运。由此可知，此时期的事件是现代化取代人工搬运。 【23题详解】 本题考查环境描写及作用。 结合第②段“记得一个夏日的午后，太阳高悬天空。我戴上草帽，爬上车厢，热浪立马迎面扑来”可知，这里通过“太阳高悬天空”“热浪立马迎面扑来”等描写，生动地展现出天气极为炎热的特点；“一股呛人的气味直钻鼻孔。扬起的灰尘沾在我汗涔涔的脸上、手上，引起丝丝灼痛”则体现出工作环境十分恶劣。在这样炎热和恶劣的环境下，搬运工仍在坚持劳作，“弯着腰、低着头，我一下一下地往地上掀石灰”，这渲染出一种紧张劳作的氛围，也突出了搬运工顶着烈日劳作的辛苦。 正是因为人工搬运如此辛苦，才为下文随着社会发展，自卸舶、翻斗车等机械化搬运方式出现，搬运方式发生改变作了铺垫。由此可知，环境描写起到了突出天气炎热、环境恶劣，渲染氛围，凸显搬运工辛苦以及为下文做铺垫的作用。 【24题详解】 本题考查词句理解赏析。 结合第⑤段“小镇里，凡砂子卵石、钢筋水泥到过的地方，就有了一条条宽阔整洁的街道，一家家商品琳琅满目的超市，一幢幢拔地而起的楼房”可知，“一条条”修饰街道，展现出街道数量多且连绵不断；“一家家”形容超市，体现出超市数量众多；“一幢幢”描绘楼房，突出楼房数量不少。从街道、超市、楼房等不同类型的建筑，能看出家乡在各个方面都有新的建设成果，反映出社会发展进步带来的家乡新面貌。 在这样的描述中，蕴含着“我”对家乡快速发展的欣喜与赞美之情。同时，“一条条”“一家家”“一幢幢”均为叠词，它们在句式上形成排比，读起来整齐且富有节奏感，具有音韵美。由此可知，这三个加点词在内容上体现家乡变化，情感上表达“我”的态度，语言形式上富有美感。 【25题详解】 本题考查标题作用。 结合第⑧段“洞庭湖平原上，我的勤劳的乡亲们，通过自己的双手，搬运出一座现代化的茈湖口小镇，搬运着家乡美好的未来”以及前文对家乡不同时期搬运方式变化和家乡发展的描述可知，从表面意思看，“搬运”指的是家乡人民从事的实际搬运工作，如曾经的人工搬运，到后来借助机械化设备搬运，随着这些搬运工作的进行，小镇逐渐发展，建起了街道、超市、楼房等；从深层含义来讲，“搬运美好未来”意味着家乡人民用勤劳的双手和智慧，不断创造着美好生活和未来。由此可知，题目一语双关。 结合全文内容，尤其是第⑧段对家乡人民的赞美“我的勤劳的乡亲们”，以及文中对家乡从曾经尘土飞扬、泥滑不堪的旧貌到如今现代化新貌的变化描述可知，作者通过展现家乡人民的搬运工作以及家乡的发展，表达了对家乡人民用勤劳和智慧建设家乡的赞美，以及对社会发展进步带来家乡巨大变化的欣喜之情。由此可知，题目点明了文章主题。 结合第①段“那里，穿梭着我们这些搬运工的身影”，到中间段落对不同时期搬运方式，如人工搬运、机械化搬运等的具体描写，再到第⑧段“搬运着家乡美好的未来”可知，“搬运”一词贯穿了文章始终，将不同时期家乡的情况以及人民的劳作串联起来。由此可知，“搬运”是文章线索，使文章结构严谨，思路清晰。 “搬运”通常是具体的动作，而“美好未来”是抽象的概念，题目将二者结合，把抽象的创造未来的过程用具体的“搬运”一词来表达，化抽象为具体，这种独特的表达生动形象，新颖别致，能够引发读者的好奇心，吸引读者去阅读文章，了解家乡人民是如何“搬运美好未来”的。由此可知，题目具有吸引读者阅读兴趣的作用。 四、写作（共60分） 26. 阅读下面文字，按要求作文。 每个人都有属于自己的光芒。战胜苦难后的自豪是属于杜小康的光芒，帮助他人是属于梨花姐妹的光芒，保家卫国是属于红军战士的光芒，探索太空是属于杨利伟的光芒……亲爱的同学，属于你的光芒是什么呢？ 请以“属于我的光芒”为题，写一篇文章。 要求：（1）文中不能出现真实地名、校名和人名；（2）不少于600字；（3）字迹工整，书写规范，标点正确。 【答案】例文： 属于我的光芒 在记忆的长河中，往事如同繁星闪烁。于我而言，那一次在舞台上的绽放，便是我生命中熠熠生辉的光芒，照亮了我成长的道路。 学校一年一度的文化节即将来临，热爱舞蹈的我毫不犹豫地报名，准备表演一支民族舞。报名后，我便投入了紧张的排练。每天放学后，我都会独自来到舞蹈教室，对着镜子一遍又一遍地练习每一个动作。从基本的手位、脚位，到复杂的旋转、跳跃，每一个细节我都反复琢磨，力求做到完美。 日子一天天过去，文化节的日子越来越近。然而，就在距离演出还有一周的时候，意外发生了。我在练习一个高难度动作时，不小心扭伤了脚，剧烈的疼痛让我瞬间瘫倒在地。那一刻，恐惧和绝望涌上心头，我害怕自己无法参加演出，害怕之前的努力都付诸东流。 回到家后，我望着受伤的脚，泪水忍不住夺眶而出。妈妈心疼地安慰我：“别太难过了，身体最重要，这次不行，下次还有机会。”但我不甘心，心中有个声音一直在呐喊：“我不能放弃，这是属于我的舞台！” 于是，接下来的几天，我一边积极治疗脚伤，一边在心里默默回忆舞蹈动作，还尝试着进行一些简单的练习。尽管每动一下，脚都会传来钻心的疼痛，但我咬着牙坚持了下来。 终于，到了演出的那一天。我穿着华丽的舞衣，脚裹着厚厚的绷带，缓缓走上舞台。台下的观众看到我的脚伤，都露出了惊讶和担忧的神情。音乐响起，我深吸一口气，忘记了脚上的疼痛，全身心地投入到舞蹈中。 我翩翩起舞，每一个动作都饱含着我的坚持与热爱。旋转、跳跃，我仿佛化身为一只灵动的蝴蝶，在舞台上尽情飞舞。台下的观众被我的表演深深吸引，原本嘈杂的会场变得鸦雀无声，所有人都沉浸在我的舞蹈世界里。当最后一个音符落下，全场爆发出雷鸣般的掌声。那一刻，我眼中闪烁着泪花，我知道，我成功了！ 这次经历，让我明白了：属于我的光芒，是在困境中不屈不挠的坚持，是对梦想的执着追求。它或许并不耀眼夺目，但却独一无二，照亮了我前行的道路，让我有勇气去面对未来的一切挑战。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 1. 审题立意。题目“属于我的光芒”限定了写作主体是“我” ，重点在于阐述“光芒”，这种光芒必须是和自己相关的。“光芒”在这里是一种形象的说法，它并非指真正的光线，而是代表着自身所具备的优秀品质、特长、取得的成就、独特的精神等闪光点，能给人带来积极影响。 立意时可挖掘自身优点，从个人品质角度立意，比如自身的善良、勇敢、坚韧、乐观等品质。例如写自己面对学习上的困难时不放弃，坚持努力，最终取得进步，体现自己坚韧的光芒。也可突出个人成就，从自身取得的成绩或成果出发，像在体育比赛中获奖、在文艺表演中大放异彩、在科技创新中有所突破等，展现自己在特定领域的光芒。还可展现独特价值，从对他人或社会的贡献立意，如参与志愿者活动帮助弱势群体，通过自己的付出给他人带来温暖和改变，体现自己奉献的光芒 。 2.选材构思。可从学习生活类选材，选择自己在学习过程中攻克难题，从成绩不理想到逐步提升，或者在学习某种技能（如绘画、乐器）时克服困难，取得进步的经历，展现自己努力进取的光芒。也可从家庭生活类选材，在家庭中承担责任，如照顾生病的家人、帮助父母解决家庭琐事，体现自己懂事、有担当的光芒。还可从社会生活类选材，讲述在社会活动中，像参与环保行动、为贫困地区募捐等，表现自己关心社会、有爱心的光芒。作文可采用总分总结构，开头以一段富有感染力的话语引入主题，如“在人生的浩瀚星空中，每个人都有一颗属于自己的星星，散发着独特的光芒，而我的光芒，在那件事之后，愈发闪亮。”中间部分详细叙述能体现自己光芒的具体事例，结尾总结全文，再次强调“属于我的光芒”，并升华主题，表达这道光芒对自己未来的激励和影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$