主题六 遗传与进化（中考模拟测）-【上好课】2025年中考生物二轮复习讲练测（广东专用）

主题六 遗传与进化 （试题分值：100分 测试时间：60分钟） 第I卷 一、选择题：本题包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。 1．下列属于相对性状的是（　　） A．番茄的红果与黄果 B．中年人头上的黑发与白发 C．人的黑眼珠与白眼珠 D．长毛兔身上的长毛与白毛 2．无性生殖和有性生殖的根本区别是（    ） A．产生后代经历时间的长短 B．产生的后代性状是否优良 C．有无生殖细胞的产生 D．有无两性生殖细胞的结合 3．如图是部分动物进化的大致历程，其中爬行动物对应的数字标号是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 4．某同学将水蜜桃树的枝条嫁接在毛桃树的砧木上，这一过程所属的生殖方式和结出的果实分别为（    ） A．有性生殖，水蜜桃 B．无性生殖，水蜜桃 C．有性生殖，毛桃 D．无性生殖，毛桃 5．下列诗句中包含生殖现象的是（　　） A．须臾十来往，犹恐巢中饥 B．松下问童子，言师采药去 C．大雪压青松，青松挺且直 D．欲穷千里目，更上一层楼 6．下列描述属于相对性状的是（    ） A．兔的长毛与黄毛 B．豌豆的高株与蚕豆的矮株 C．玉米的高茎与抗倒伏 D．人的色觉正常与色盲 7．已知决定有耳垂的基因（A）是显性基因，决定无耳垂的基因（a）是隐性基因。结合图分析下列叙述错误的是（　　） A．图中表示卵细胞的是③，表示精子的是④ B．如果③和④形成受精卵，后代表现为有耳垂 C．①中AA和②中Aa表现为有耳垂 D．图②产生的生殖细胞中，有的是AA基因，有的是Aa基因 8．下列关于生命的起源和生物进化的叙述，不合理的是（　　） A．枯叶蝶的体色和体形酷似干枯的树叶，是长期自然选择的结果 B．化石记录了生物进化的历程，是研究生物进化的唯一证据 C．生物多样性是生物长期进化的结果 D．生物进化的总体趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生 9．下列不属于相对性状的是 A．番茄的红果与黄果 B．豌豆的圆粒与皱粒 C．鸡的玫瑰冠与单冠 D．狗的卷毛与黑毛 10．下面是家蚕发育过程各阶段形态示意图，其正确的顺序是    A．①②③④ B．②④①③ C．④③②① D．②④③① 11．下列关于有性生殖的叙述，错误的是（ ） A．有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合过程 B．有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体 C．有性生殖后代有更强的生活力 D．有性生殖后代变异性更强 12．某水稻的籽粒洁白，控制这一性状的是（    ） A．基因 B．染色体 C．DNA D．遗传物质 13．“世界上没有完全相同的两片树叶”，这说明变异在自然界中是普遍存在的。下列变异现象中，属于不可遗传的变异是 A．肤色正常的夫妇生下患白化病的儿子 B．太空育种形成的太空椒个大质优 C．爱美女士手术后形成的高鼻梁 D．杂交水稻产生的高产性状 14．下列关于遗传病和优生的叙述不正确的是（　　） A．白化病是一种隐性基因遗传病 B．近亲结婚双方后代一定会得遗传病 C．遗传病一般是由遗传物质改变引起的 D．遗传咨询和产前诊断有利于预防遗传病的发生 15．香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子，由此推断香蕉的繁殖方式是（ ） A．有性生殖 B．孢子生殖 C．分裂生殖 D．无性生殖 16．逻辑方法是人们依据事实，按照逻辑规则进行推理、判断的思维方法，达尔文的进化论就是通过逻辑推理构建的。下面对进化论的论述，你认同的观点是 A．不能相信这种理论，因为它不能让我们看到物种的变化过程 B．这种理论只能解释某些动物的进化，但是不能应用于人类 C．进化论是一种通过科学实验验证的理论 D．进化论是目前一种建立在广泛证据上的科学理论 17．有些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述，正确的是（　　） A．有性生殖，完全变态 B．有性生殖，不完全变态 C．无性生殖，完全变态 D．无性生殖，不完全变态 18．下列有关扦插薄荷活动中对插条处理的叙述，错误的是（    ） A．将薄荷茎剪成15﹣20厘米长的茎段 B．茎段下端的切口是斜向的 C．茎段上方的切口是水平的 D．茎段要保留全部叶片 19．“不食千钟粟，唯餐两颗梨。”可见梨从很早就是人们喜爱的一种水果，下列关于梨的叙述，正确的是（　　） A．梨的“果肉”是由子房发育而成的 B．梨内种子的数目，是由子房的数目决定的 C．一般通过扦插的方法可以在一棵梨树上结出不同口味的梨 D．梨酸甜多汁，这些汁液主要来自细胞内的液泡 20．下列描述中，属于遗传现象的是（　　） A．一树结果，酸甜各异 B．凡事各自有根本，种禾终不生豆苗 C．一母生九子，连母十个相 D．桔生淮南为桔，生淮北则为枳 21．某男子的X染色体上有一个突变基因。该基因传给他女儿的概率是（    ） A．0 B．50% C．75% D．100% 22．观察下图，得出的信息不正确的是（　　） A．图中①是蛋白质，②是DNA B．图中②是主要的遗传物质，为双螺旋结构 C．图中①由DNA和蛋白质组成 D．图中②上有特定遗传效应的片段叫做基因 23．小明患有ACHOO综合征（一见到强光就会打喷嚏），该综合征受常染色体上的显性基因控制。下列判断正确的是（） A．父母一定都是健康人 B．父母一定都是该病患者 C．父母至少有一个是该病患者 D．父母若再生一个孩子，一定患病 24．生物学习兴趣小组利用课外观察家蚕的生殖与发育过程，并制作下表进行记录，正确的是（　　） 选项 时期 形态特点 生活习性 A 受精卵 细沙状，黑色 高温、低湿度可孵化成幼虫 B 幼虫 身体柔软、有环节，胸腹部有8对足 以桑叶为食，经4次蜕皮（眠）后 结茧 C 蛹 体表光滑，呈椭圆柱状 进食并蠕动；羽化成蛾，破茧而出 D 成虫 有3对足，2对翅，体表被白色鳞毛 积极食，能飞行，雌雄蚕蛾交尾后， 雌、雄蛾均继续存活 A．A B．B． C．C D．D 25．北美锄足蟾是生活在北美沙漠地区的一种两栖动物，旱季“夏眠”，雨季进行觅食、繁殖。下列相关表述正确的是（　　） A．成体用鳃呼吸，皮肤辅助呼吸 B．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C．发育方式为变态发育 D．“夏眠”是学习行为 26．学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷： 甲：“基因组成相同，性状不一定相同” 乙：“性状表现相同，则基因组成一定相同” 丙：“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来” 丁：“生物的变异都能遗传给后代”。 上述四位同学的说法，不正确的是（    ） A．甲乙 B．甲乙丙 C．乙丙丁 D．甲乙丙丁 27．下列关于镰刀型细胞贫血症的描述，错误的是（    ） A．是由遗传物质发生变化引起的疾病 B．是一种可由亲代传给子代的遗传病 C．在氧气浓度较高时细胞变成镰刀状 D．严重时，患者红细胞破裂造成贫血 28．地球距今已有46亿年的历史，经过数十亿年漫长的演变，形成了目前种类繁多的生物。下列是与生物进化有关的说法，错误的是（    ） A．各种生物之间有着或远或近的亲缘关系 B．地球上生物进化的总体趋势是从陆生到水生 C．化石为研究生物进化提供了直接的证据 D．生物适应性是自然选择的结果 29．下列和遗传有关的物质或结构，按从大到小的排列顺序是（　　） ①细胞  ②基因  ③染色体  ④细胞核  ⑤DNA． A．①④③⑤② B．①③②④⑤ C．④②③①⑤ D．⑤④③②① 30．下列关于生物的生殖发育的相关叙述，正确的是（    ） ①苹果嫁接繁殖比用种子繁殖更能早产丰收 ②鸡卵中的胚盘将来发育成雏鸡，卵黄为其发育提供全部营养 ③完全变态的昆虫能避免幼虫和成虫对食物和空间需求的矛盾 ④所有的鸟类都有育雏行为，可以大大提高后代成活率 ⑤青蛙的抱对行为有利于提高体外受精率 ⑥人的生殖过程中，着床是指受精卵植入子宫内膜的过程 A．①③⑥ B．②④⑥ C．①③⑤ D．②④⑤ 第II卷 二、非选择题：本题包括4小题，每小题10分，共40分。 31．下图是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答： （1）图A所示表示的无性生殖方式是 ，关键步骤是要确保两部分的形成层紧密结合。若图中①部分的果皮是黄色，②部分的果皮为橙色，将来结出果实的果皮的颜色为 。 （2）图B所示的结构反映了生殖方式是 ，图B所示的胎儿决定性别的时期是 ，胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做 。 （3）图C所示青蛙个体发育的起点是 ，属于 受精， 发育。 （4）图D是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过 四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为 。 32．综合运用 “微博打拐”指网友通过微博提供线索，帮助那些被人贩子拐卖的儿童重新回到自己父母身边的行动。但是很多儿童是在婴儿时期就被拐卖，几年过后连亲生父母都很难通过长相辨认他们是否是自己的亲生子女，所以这就需要公安人员使用一定的技术手段来帮助他们鉴定，也可以通过一些简单的性状来辅助判断。请回答下列问题： (1)一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系，其原因是基因有规律地集中在细胞核内的 上，并且会通过父亲产生的 和母亲产生的 传递给后代。 (2)虽然小文和父亲的血型不同，但是公安人员依然认定他们是亲生父子。这种亲代和子代个体之间的差异在遗传学上称为 。 (3)其中一对家长，父亲表现为双眼皮（基因组成为AA），母亲表现为单眼皮（基因组成为aa）。公安人员带来一个单眼皮的女孩，这个女孩是否是他们的亲生女儿? （填“是”“不是”或“不能确定”）。 (4)小玲和妹妹是双胞胎，她在被拐之前和妹妹一样，长得胖乎乎的，很可爱，外人很难分辨彼此，两年后小玲被找到时，与妹妹相比又瘦又小。小玲被拐后与妹妹的不同称为 （填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。 (5)人类皮肤正常由显性基因（B）控制，白化病由隐性基因（b）控制。小明的父母皮肤均正常，而小明为白化病，小明父母的基因型分别是 小明父母再生一个孩子，皮肤正常且携带患病基因的可能性为 %；孩子是男孩且患白化病的可能性为 %。 (6)白化病患者的皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是 。 33．某班同学用黑、白围棋子模拟生殖细胞，以小组为单位来探究人类生男生女的概率问题。他们做了如下模拟实验： ①每小组在甲盒内放20枚白棋子，乙盒内放黑、白棋子各10枚，并混匀； ②一位同学随机从甲盒中取一枚棋子，另一位同学随机从乙盒中取一枚棋子，在表格中记录两枚棋子的组合情况； ③记录完后，将棋子放回原盒中，混匀；再重复步骤②9次。 该班级各组模拟实验结果如下表： 组次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 白白 2 6 3 5 4 3 6 5 7 5 白黑 8 4 7 5 6 7 4 5 3 5 请结合上述实验，回答下列问题： (1)实验所用盒子应为 （填“透明”或“不透明”）的，每次从甲、乙两个纸盒中取出一个棋子后，取出的棋子需要再放回纸盒中，原因是 。 (2)实验中用黑围棋子代表含 染色体的精子，白围棋子代表含 染色体的卵细胞或精子；如果抓出“黑白”组合，表示的性别为 ，由此说明人的性别在形成 时就已经决定。 (3)每小组重复抽取10次的目的是 ，分析实验数据得出的结论是 。 (4)如果利用该实验材料模拟探究杂合高茎豌豆 Dd的自交过程（黑、白棋子分别表示D、d基因），则甲盒内的棋子应调整为 （答出颜色和数量），预计实验结果中棋子组合的类型及比例为 。 34．中国种植棉花的历史悠久，棉花是重要的纺织原材料。请分析资料回答问题。 材料一：我们通常说的“棉花”并不是花，而是棉桃成熟开裂后绽出的棉纤维（如图1、图2）。    材料二：棉铃虫是棉花的常见害虫。传统农业常采取释放赤眼蜂破坏虫卵、耕地灭蛹、减少羽化等方法降低虫害。后来，我国科学家将苏云金杆菌细胞内的杀虫毒素基因转到棉花细胞内，成功培育出了抗虫棉植株。 材料三：生物兴趣小组的学生做了“探究温度对棉花种子萌发的影响”实验，步骤如下： ①实验分为6组，每组都选用大小相同、颗粒饱满且完整的棉花种子各1粒。 ②采用恒温培养，设置6个温度环境：10℃、15℃、20℃、25℃、30℃和35℃。 ③在培养皿底部垫湿润的纱布，分别置入不同的恒温箱内；种子浸泡1小时后，放在培养皿里，盖一层湿润滤纸保持湿度；每隔24h观察并记录各组棉花种子的萌发情况。 (1)材料一提到的“棉桃”其实是棉花植株的 ，它是由花中的 发育而成的。 (2)材料二中，棉铃虫的发育过程属于 （选填“完全变态”或“不完全变态”）发育。“释放赤眼蜂破坏虫卵”这一做法属于 防治。苏云金杆菌属于 （选填“原核”或“真核”）生物，其遗传物质是 。 (3)“将苏云金杆菌细胞内的杀虫毒素基因转到棉花细胞内”这一过程主要运用了 技术。接着将棉花细胞培育成抗虫棉植株这一过程主要应用了 技术。 (4)材料三中，探究实验的变量是 ，请指出实验设计的不足之处： 。 试卷第8页，共9页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 主题六 遗传与进化 （试题分值：100分 测试时间：60分钟） 第I卷 一、选择题：本题包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。 1．下列属于相对性状的是（　　） A．番茄的红果与黄果 B．中年人头上的黑发与白发 C．人的黑眼珠与白眼珠 D．长毛兔身上的长毛与白毛 【答案】A 【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，根据定义进行选择。 【详解】A、番茄的红果和黄果是同种生物同一性状的不同表现，属于相对性状。 B、中年人头上的黑发和白发是同一个生物体头发的不同表现，不符合相对性状的定义； C、人的黑眼珠是虹膜的性状，白眼珠是巩膜的颜色，不是同一性状，不符合相对性状的定义； D、长毛兔身上的长毛是描述长度的性状，白毛描述的是颜色的性状，不是同一性状，不符合相对性状的定义。 故选A。 【点睛】理解相对性状的定义，同种生物同一性状的不同表现，一般是同种生物的不同个体的表现，明确这一点，就能排出B选项的干扰。 2．无性生殖和有性生殖的根本区别是（    ） A．产生后代经历时间的长短 B．产生的后代性状是否优良 C．有无生殖细胞的产生 D．有无两性生殖细胞的结合 【答案】D 【详解】试题分析：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。 考点：植物的有性生殖；植物的无性生殖。 3．如图是部分动物进化的大致历程，其中爬行动物对应的数字标号是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【分析】动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物，脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。 【详解】如图生命树： 可见图中的①爬行动物，②鱼类，③节肢动物，④环节动物。 故选A。 4．某同学将水蜜桃树的枝条嫁接在毛桃树的砧木上，这一过程所属的生殖方式和结出的果实分别为（    ） A．有性生殖，水蜜桃 B．无性生殖，水蜜桃 C．有性生殖，毛桃 D．无性生殖，毛桃 【答案】B 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接能保持接穗性状的稳定。 【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上，结果是接穗上只结水蜜桃，B符合题意。 故选B。 【点睛】熟知嫁接的相关知识是解答本题的关键。 5．下列诗句中包含生殖现象的是（　　） A．须臾十来往，犹恐巢中饥 B．松下问童子，言师采药去 C．大雪压青松，青松挺且直 D．欲穷千里目，更上一层楼 【答案】A 【分析】繁殖行为是动物界中普遍存在的一种行为模式，它是生物为了繁衍后代而进行的一系列行为活动。如鸟类的筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为。 【详解】A．“须臾十来往，犹恐巢中饥”体现了动物的育雏行为，属于生殖现象，A符合题意。 B．“松下问童子，言师采药去”这句诗体现了人类利用自然资源特别是植物药用价值的现象，不包含生殖现象，B不符合题意。 C．“大雪压青松，青松挺且直”这句诗描绘了松树在大雪重压之下依然挺拔直立的景象，体现了植物对逆境的抵抗力和适应性，不包含生殖现象，C不符合题意。 D．“欲穷千里目，更上一层楼”体现的是通过提升认识和思考的深度来获得更广阔视野的现象，不包含生殖现象，D不符合题意。 故选A。 6．下列描述属于相对性状的是（    ） A．兔的长毛与黄毛 B．豌豆的高株与蚕豆的矮株 C．玉米的高茎与抗倒伏 D．人的色觉正常与色盲 【答案】D 【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 【详解】A．兔的长毛与黄毛 是两种性状，不是相对性状，A错误。 B．豌豆的高株与蚕豆的矮株不是同种生物，B错误。 C．玉米的高茎与抗倒伏不是同种性状，C错误。 D．人的色觉正常与色盲是同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确。 故选D。 7．已知决定有耳垂的基因（A）是显性基因，决定无耳垂的基因（a）是隐性基因。结合图分析下列叙述错误的是（　　） A．图中表示卵细胞的是③，表示精子的是④ B．如果③和④形成受精卵，后代表现为有耳垂 C．①中AA和②中Aa表现为有耳垂 D．图②产生的生殖细胞中，有的是AA基因，有的是Aa基因 【答案】D 【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。有耳垂的基因型为AA或Aa，无耳垂的基因型为aa。 【详解】A．④精子，呈蝌蚪形，有长尾，能游动；③卵细胞，较大，呈圆球形，故A正确。 B．如果③和④形成受精卵，基因型为Aa，后代表现为有耳垂，故B正确。 C．①中的两个基因都是显性基因，表现为有耳垂；②中的两个基因，一个是显性基因，一个是隐性基因，只表现显性基因控制的性状，也就是有耳垂，故C正确。 D．在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此，图②Aa产生的生殖细胞中，有的含A基因，有的含a基因，故D错误。 故选D。 8．下列关于生命的起源和生物进化的叙述，不合理的是（　　） A．枯叶蝶的体色和体形酷似干枯的树叶，是长期自然选择的结果 B．化石记录了生物进化的历程，是研究生物进化的唯一证据 C．生物多样性是生物长期进化的结果 D．生物进化的总体趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生 【答案】B 【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。 【详解】A．按照达尔文的解释，生物的保护色、警戒色和拟态是在长期的自然选择过程中形成的。枯叶蝶，它停息在树枝上，像一片枯树叶。枯叶蝶的祖先原是不尽相同的，有的像枯叶，有的不太像枯叶。像枯叶的个体，不易被天敌发现，不太像枯叶的个体，常被天敌吃掉，这样，经过漫长的自然选择、繁殖、变异，定向性更明显，枯叶蝶更像枯叶了。可见，枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，是由于长期自然选择而形成的，故A正确。 B．生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等；其中化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据。但不是唯一证据，故B错误。 C．生物多样性是生物长期共同进化的结果，在进化过程中，适应者生存，不适应者被淘汰，故C正确。 D．化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生，故D正确。 故选B。 9．下列不属于相对性状的是 A．番茄的红果与黄果 B．豌豆的圆粒与皱粒 C．鸡的玫瑰冠与单冠 D．狗的卷毛与黑毛 【答案】D 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮。 【详解】ABC．番茄的红果与黄果、豌豆的圆粒与皱粒、鸡的玫瑰冠与单冠，都是同一性状的不同表现形式，因此都是相对性状，ABC不符合题意。 D．狗的卷毛与黑毛是两种性状，因此不是相对性状，D符合题意。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。 10．下面是家蚕发育过程各阶段形态示意图，其正确的顺序是    A．①②③④ B．②④①③ C．④③②① D．②④③① 【答案】D 【详解】昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育，因此，家蚕的发育顺序为图中②受精卵→④幼虫→③蛹→①成虫。 故选D。 11．下列关于有性生殖的叙述，错误的是（ ） A．有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合过程 B．有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体 C．有性生殖后代有更强的生活力 D．有性生殖后代变异性更强 【答案】B 【详解】试题分析：由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；没有经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式是无性生殖。有性生殖后代有更强的生活力，且变异性强；无性生殖没有经过两性生殖细胞结合，绿色开花植物利用营养器官繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖。选项B由植物的根、茎、叶等器官发育成新个体，属于营养繁殖，是无性生殖的一种方式。故选B。 考点：本题考查有性生殖和无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。 12．某水稻的籽粒洁白，控制这一性状的是（    ） A．基因 B．染色体 C．DNA D．遗传物质 【答案】A 【分析】性状就是生物体形态结构、生理特征和行为方式等特征的统称。 【详解】A．DNA上决定生物性状的小单位叫基因。水稻的籽粒洁白属于性状，性状由基因控制，A符合题意。 B．细胞中细胞核是遗传信息库，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，B不符合题意。 CD．DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子，C不符合题意。D不符合题意。 故选A。 13．“世界上没有完全相同的两片树叶”，这说明变异在自然界中是普遍存在的。下列变异现象中，属于不可遗传的变异是 A．肤色正常的夫妇生下患白化病的儿子 B．太空育种形成的太空椒个大质优 C．爱美女士手术后形成的高鼻梁 D．杂交水稻产生的高产性状 【答案】C 【分析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。 【详解】ABD、肤色正常的夫妇生下白化病的儿子，太空育种形成的太空椒个大质优，杂交水稻产生的高产性状都是遗传物质变化引起的变异，可以遗传给后代，是遗传的变异； C、爱美女士手术后形成的高鼻梁是环境条件变化引起的变异，遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不遗传的变异。 故选C。 14．下列关于遗传病和优生的叙述不正确的是（　　） A．白化病是一种隐性基因遗传病 B．近亲结婚双方后代一定会得遗传病 C．遗传病一般是由遗传物质改变引起的 D．遗传咨询和产前诊断有利于预防遗传病的发生 【答案】B 【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。 【详解】A．白化病是由隐性基因控制的一种遗传病，导致黑色素合成缺陷，从而表现为白化病，A正确。 B．近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著。因此，禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性，B错误。 C．受精卵或母体受到环境或遗传的影响，引起的下一代遗传物质改变(包括基因和染色体两部分)形成的先天疾病，称之遗传病。主要可分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类。由分析可知，人类遗传病有许多都是由致病基因引起的，但也有一些遗传病是染色体结构或数目异常引起的，C正确。 D．遗传咨询和产前诊断有利于预防遗传病的发生，D正确。 故选B。 15．香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子，由此推断香蕉的繁殖方式是（ ） A．有性生殖 B．孢子生殖 C．分裂生殖 D．无性生殖 【答案】A 【详解】试题分析：有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。种子的胚是由受精卵发育形成的，“香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子”，因此香蕉的繁殖方式是有性生殖。 考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用 16．逻辑方法是人们依据事实，按照逻辑规则进行推理、判断的思维方法，达尔文的进化论就是通过逻辑推理构建的。下面对进化论的论述，你认同的观点是 A．不能相信这种理论，因为它不能让我们看到物种的变化过程 B．这种理论只能解释某些动物的进化，但是不能应用于人类 C．进化论是一种通过科学实验验证的理论 D．进化论是目前一种建立在广泛证据上的科学理论 【答案】D 【分析】（1）此题考查的是区分事实和观点。事实是客观存在的物体、现象和事情等；观点是从一定的立场或角度出发，对事物或问题的看法。 （2）进化论是由英国博物学家达尔文在前人进化思想的基础上，经过长期的考察和实践，所提出的解释生物进化的理论。 【详解】A．不能相信这种理论，因为它不能让我们看到物种的变化过程，属于事实，A不符合题意。 B．这种理论只能解释某些动物的进化，但是不能应用于人类，属于事实，B不符合题意 C．进化论是一种通过科学实验验证的理论属于事实，C不符合题意 D．进化论是目前一种建立在广泛证据上的科学理论，是根据事实提出的观点，D符合题意 故选D。 17．有些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述，正确的是（　　） A．有性生殖，完全变态 B．有性生殖，不完全变态 C．无性生殖，完全变态 D．无性生殖，不完全变态 【答案】A 【详解】试题分析：经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。家蚕的生殖经过雌雄两性生殖细胞的结合，新个体是由受精卵发育而来的，因此是有性生殖。家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。所以家蚕的生殖类型、发育方式属于有性生殖，属于完全变态发育。故选A。 考点：昆虫的生殖和发育过程。 18．下列有关扦插薄荷活动中对插条处理的叙述，错误的是（    ） A．将薄荷茎剪成15﹣20厘米长的茎段 B．茎段下端的切口是斜向的 C．茎段上方的切口是水平的 D．茎段要保留全部叶片 【答案】D 【分析】在用植物的茎进行扦插繁殖时，要对茎做一定的处理，一般将材料的茎剪成15-20厘米长的茎段，一般每段保留2个节，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，也易辨别正反方向，上一个节上的叶要去掉部分叶片，使之既能进行光合作用，又降低了蒸腾作用，减少了水分的蒸发，下一个节要从叶柄处全部去掉，便于留下伤口，容易形成愈伤组织，易于生根，扦插时要将下一个节埋入土中。 【详解】在用植物的茎进行扦插时，需要将材料的茎剪成15﹣20厘米长的茎段，一般每段保留2个节，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积。茎段的叶片要去掉，可以降低蒸腾作用，减少了水分的蒸发，可见D错误。 故选：D。 【点睛】解答此类题目的关键是掌握扦插的材料的处理方法。 19．“不食千钟粟，唯餐两颗梨。”可见梨从很早就是人们喜爱的一种水果，下列关于梨的叙述，正确的是（　　） A．梨的“果肉”是由子房发育而成的 B．梨内种子的数目，是由子房的数目决定的 C．一般通过扦插的方法可以在一棵梨树上结出不同口味的梨 D．梨酸甜多汁，这些汁液主要来自细胞内的液泡 【答案】D 【分析】植物开花，经过传粉和受精过程后，花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，具体发育情况为： 【详解】梨的果肉部分属于果皮是由子房壁发育而来的，A错误； 由于种子是由胚珠发育来的，因此种子的数目是由子房内胚珠的数目决定的，B错误； 嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一棵梨树上结出不同口味的梨，就可以使用几种不同品种的梨树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵梨树上即可，C错误； 液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，D正确。 【点睛】明确子房各部分的发育情况，是解题的关键。 20．下列描述中，属于遗传现象的是（　　） A．一树结果，酸甜各异 B．凡事各自有根本，种禾终不生豆苗 C．一母生九子，连母十个相 D．桔生淮南为桔，生淮北则为枳 【答案】B 【分析】遗传是指亲子间性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间性状上的差异。 【详解】A．一树结果，酸甜各异，反映的是子代与亲代之间的差异，属于变异现象，A不符合题意。 B．种禾终不生豆苗体现了生物的亲子代在性状上的相似性，是生物的遗传现象，B符合题意。 C．一母生九子，连母十个相，反映的是子代与亲代之间的差异，属于变异现象，C不符合题意。 D．桔生淮南为桔，生淮北则为枳，比喻同一物种因环境条件不同而发生变异。这种变异是不可遗传的变异，表明生物的性状受环境的影响，D不符合题意。 故选B。 21．某男子的X染色体上有一个突变基因。该基因传给他女儿的概率是（    ） A．0 B．50% C．75% D．100% 【答案】D 【分析】人体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】人的性别遗传图解如图： 从性别遗传图解看出，男性的Y染色体只能传给儿子，不能传给女儿；X染色体只能传给女儿。所以一个男子把X染色体上的某一突变基因传给女儿的概率是100%。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。 22．观察下图，得出的信息不正确的是（　　） A．图中①是蛋白质，②是DNA B．图中②是主要的遗传物质，为双螺旋结构 C．图中①由DNA和蛋白质组成 D．图中②上有特定遗传效应的片段叫做基因 【答案】A 【分析】遗传物质存在于细胞核里，染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。生物体的各种性状都是由基因控制的。 【详解】一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。染色体的结构如图： 可见图中①是染色体、②是DNA．因此，①染色体由蛋白质和②DNA组成；②DNA为双螺旋结构，是主要的遗传物质；②DNA上有很多个具有特定遗传效应的片段就是基因；每种生物体内的染色体数目是一定的。故A符合题意。 【点睛】解此题的关键是理解掌握是基因是染色体DNA上具有特定遗传效应的片段。 23．小明患有ACHOO综合征（一见到强光就会打喷嚏），该综合征受常染色体上的显性基因控制。下列判断正确的是（） A．父母一定都是健康人 B．父母一定都是该病患者 C．父母至少有一个是该病患者 D．父母若再生一个孩子，一定患病 【答案】C 【分析】由题干信息可知：ACHOO综合征是常染色体显性基因控制的遗传病，这类遗传病的特点是：只要后代中出现了患者，亲代父母双方中至少一人患有该病。 【详解】A．如果父母都是健康人，后代中不会出现该病患者，错误。 BCD．父母有一方是该病患者，子代中就会出现该病，父母若再生一个孩子，不一定患病，BD错误，C正确。 故选C。 【点睛】正确理解显性基因控制的遗传病的遗传特点是解答该题的关键。 24．生物学习兴趣小组利用课外观察家蚕的生殖与发育过程，并制作下表进行记录，正确的是（　　） 选项 时期 形态特点 生活习性 A 受精卵 细沙状，黑色 高温、低湿度可孵化成幼虫 B 幼虫 身体柔软、有环节，胸腹部有8对足 以桑叶为食，经4次蜕皮（眠）后 结茧 C 蛹 体表光滑，呈椭圆柱状 进食并蠕动；羽化成蛾，破茧而出 D 成虫 有3对足，2对翅，体表被白色鳞毛 积极食，能飞行，雌雄蚕蛾交尾后， 雌、雄蛾均继续存活 A．A B．B． C．C D．D 【答案】B 【分析】蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，而且幼虫和成虫有明显的差别，属于完全变态发育。 【详解】A．家蚕的受精卵细沙状，黑色，在适宜的温度和湿度下孵化成幼虫，A错误。 B．家蚕的幼虫呈长圆筒状，无翅、身体柔软，有环节，胸腹部有八对足，主要以桑叶为食，有蜕皮现象，经4次蜕皮后吐丝结茧，B正确。 C．家蚕的蛹体表光滑，体形呈圆柱状，不食不动，最后羽化成蛾，破茧而出，C错误。 D．家蚕的成虫有三对足、两对翅，体被白色鳞毛，不取食，几乎不能飞行，雄蛾交尾后死亡，雌蛾产卵后也死亡，D错误。 故选B。 25．北美锄足蟾是生活在北美沙漠地区的一种两栖动物，旱季“夏眠”，雨季进行觅食、繁殖。下列相关表述正确的是（　　） A．成体用鳃呼吸，皮肤辅助呼吸 B．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C．发育方式为变态发育 D．“夏眠”是学习行为 【答案】C 【分析】1．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 2．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。 【详解】A．北美锄足蟾属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，A错误。 B．锄足蟾的卵和蝌蚪阶段都在水中度过，其生殖和早期发育依然需要在水环境中进行，B错误。 C．锄足蟾的幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育，C正确。 D．“夏眠”是一种适应高温和干旱环境的休眠状态，是动物生来就有的，而非学习行为，D错误。 故选C。 26．学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷： 甲：“基因组成相同，性状不一定相同” 乙：“性状表现相同，则基因组成一定相同” 丙：“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来” 丁：“生物的变异都能遗传给后代”。 上述四位同学的说法，不正确的是（    ） A．甲乙 B．甲乙丙 C．乙丙丁 D．甲乙丙丁 【答案】C 【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响。基因型相同的个体，在不同的环境条件下，可以显示出不同的表现型。 【详解】甲：生物的特征是由遗传物质决定的，但也受环境因素的影响。如同卵双胞胎的哥哥阳光照射皮肤较黑、弟弟阳光很少照射皮肤较白，因此，基因组成相同，则性状不一定相同，甲同学说法正确； 乙：性状表现相同，基因组成不一定相同而不是一定相同，如双眼皮的基因组成AA，也可能是Aa，乙同学说法错误； 丙：隐性基因控制的性状在一对基因都是隐性时能表现出来而不一定是隐藏的，如基因组成aa的表现型是单眼皮，丙同学说法错误。 丁：并不是生物的性状表现都能遗传给后代，如橘在淮南、淮北体内的遗传物质（基因）没有发生变化。而淮南、淮北方温度不同，柑橘是热带水果，在温度高的淮南生长良好；在温度较低的淮北方生长不好，温度低影响了柑橘的品质。因此“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”表明生物的性状受环境的影响。故生物的性状由基因和环境共同决定。由遗传物质基因控制的性状能遗传，而受环境影响形成的性状不能遗传，如人工割的双眼皮，丁同学说法错误。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性、生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响。 27．下列关于镰刀型细胞贫血症的描述，错误的是（    ） A．是由遗传物质发生变化引起的疾病 B．是一种可由亲代传给子代的遗传病 C．在氧气浓度较高时细胞变成镰刀状 D．严重时，患者红细胞破裂造成贫血 【答案】C 【分析】镰刀型细胞贫血症是血红蛋白分子遗传缺陷造成的一种疾病，病人的大部分红细胞呈镰刀状。它是一种遗传性贫血症，属隐性遗传。是基因突变产生的血红蛋白质分子结构改变的一种分子病。患者的红细胞缺氧时变成镰刀形（正常的是圆盘形），失去输氧的功能，许多红血球还会因此而破裂造成严重贫血，甚至引起病人死亡。 【详解】A、镰刀形细胞贫血症是由遗传物质发生变化引起的疾病，能够遗传给后代，属于遗传病，A正确； B、镰刀型细胞贫血症是一种可由亲代传给子代的遗传病，B正确； C、患者的红细胞缺氧时变成镰刀状，而不是在氧气浓度较高时细胞变成镰刀状，C不正确； D、严重时，患者红细胞破裂造成贫血，D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握镰刀型细胞贫血症的发病原因和特点。 28．地球距今已有46亿年的历史，经过数十亿年漫长的演变，形成了目前种类繁多的生物。下列是与生物进化有关的说法，错误的是（    ） A．各种生物之间有着或远或近的亲缘关系 B．地球上生物进化的总体趋势是从陆生到水生 C．化石为研究生物进化提供了直接的证据 D．生物适应性是自然选择的结果 【答案】B 【分析】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。越古老的地层里成为化石的生物种类少、越简单、低等、水生生物较多；形成晚的地层中，形成化石的生物种类多、越复杂、高等、陆生生物较多；化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。 【详解】A．地球上现存的各种生物是由共同祖先经过漫长的时间逐渐演变而来的，各种生物之间有着或远或近的亲缘关系，A不符合题意。 B．地球生物总的进化趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，B符合题意。 C．化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的；结合分析可知，化石为研究生物进化提供了直接的证据，C不符合题意。 D．自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。因此，生物适应性是自然选择的结果，D不符合题意。 故选B。 29．下列和遗传有关的物质或结构，按从大到小的排列顺序是（　　） ①细胞  ②基因  ③染色体  ④细胞核  ⑤DNA． A．①④③⑤② B．①③②④⑤ C．④②③①⑤ D．⑤④③②① 【答案】A 【分析】此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系。解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入。 【详解】细胞核是细胞的遗传信息库，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。按从大到小的排列顺序是①细胞、④细胞核、③染色体、⑤DNA、②基因。   故选A 【点睛】解答此类题目的关键是理解细胞、基因、染色体、细胞核、DNA的大小关系。 30．下列关于生物的生殖发育的相关叙述，正确的是（    ） ①苹果嫁接繁殖比用种子繁殖更能早产丰收 ②鸡卵中的胚盘将来发育成雏鸡，卵黄为其发育提供全部营养 ③完全变态的昆虫能避免幼虫和成虫对食物和空间需求的矛盾 ④所有的鸟类都有育雏行为，可以大大提高后代成活率 ⑤青蛙的抱对行为有利于提高体外受精率 ⑥人的生殖过程中，着床是指受精卵植入子宫内膜的过程 A．①③⑥ B．②④⑥ C．①③⑤ D．②④⑤ 【答案】C 【分析】人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。 【详解】①无性生殖的优点是后代保持亲本优良性状，繁殖速度快。所以，苹果嫁接繁殖（属于无性生殖）比用种子繁殖（属于有性生殖）更能早产丰收，①正确。 ②卵黄富含营养物质，为胚胎发育提供主要的营养物质；卵白含有水分和蛋白质，有营养和保护的作用。可见，鸡卵中的胚盘将来发育成雏鸡，卵黄不能为其发育提供全部营养，②错误。 ③完全变态的昆虫能避免幼虫和成虫对食物和空间需求的矛盾，有利于种群的生存和繁衍，③正确。 ④鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢→求偶→交配→产卵→孵卵→育雏，其中所有鸟类都要经历的阶段有3个，即求偶、交配、产卵，不一定具有的行为是筑巢、孵卵、育雏，如杜鹃，④错误。 ⑤在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对。抱对会刺激雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率，⑤正确 ⑥结合分析可知，人的生殖过程中，着床是指胚泡（不是受精卵）植入子宫内膜的过程，⑥错误。 故选C。 第II卷 二、非选择题：本题包括4小题，每小题10分，共40分。 31．下图是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答： （1）图A所示表示的无性生殖方式是 ，关键步骤是要确保两部分的形成层紧密结合。若图中①部分的果皮是黄色，②部分的果皮为橙色，将来结出果实的果皮的颜色为 。 （2）图B所示的结构反映了生殖方式是 ，图B所示的胎儿决定性别的时期是 ，胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做 。 （3）图C所示青蛙个体发育的起点是 ，属于 受精， 发育。 （4）图D是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过 四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为 。 【答案】 嫁接 黄色 胎生 受精时期 分娩 受精卵 体外 变态 受精卵、幼虫、蛹和成虫 完全变态发育 【解析】图A表示嫁接，①是接穗，②是砧木。 图B表示胎儿在子宫中发育，①是胎盘、②是脐带、③是胎儿。 图C表示青蛙的生殖和发育：①生殖：有性生殖、体外受精（水中）；②发育特点：变态发育；③发育过程：受精卵→有外鳃的蝌蚪→外鳃消失（长出内鳃）的蝌蚪→长出后肢的蝌蚪→长出前肢的蝌蚪→尾没有全部消失的幼蛙→幼蛙→成蛙。 图D是昆虫的发育，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，属于完全变态发育。 【详解】（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图A所示表示的无性生殖方式是嫁接，关键步骤是要确保两部分的形成层紧密结合。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。所以，若图中①部分的果皮是黄色，②部分的果皮为橙色，将来结出果实的果皮的颜色和接穗①的一致，为黄色。 （2）图B所示的结构反映了生殖方式是胎生，幼崽出生时已经基本发育完整，所以不易受到天敌的攻击，能大大提高后代的成活率。在一般情况下，如果母亲的卵细胞（含X染色体）与父亲的含有X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XX，那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XY，那么，此受精卵发育成的孩子就是男孩。故图B所示的胎儿决定性别的时期是受精时期。一般经过38周的发育过程，胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。 （3）图C所示青蛙个体发育的起点是受精卵。春末夏初，是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育。 （4）结合分析可知：图D是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为完全变态发育。 【点睛】正确识记并理解生物的生殖方式、发育类型和过程是解题的关键。 32．综合运用 “微博打拐”指网友通过微博提供线索，帮助那些被人贩子拐卖的儿童重新回到自己父母身边的行动。但是很多儿童是在婴儿时期就被拐卖，几年过后连亲生父母都很难通过长相辨认他们是否是自己的亲生子女，所以这就需要公安人员使用一定的技术手段来帮助他们鉴定，也可以通过一些简单的性状来辅助判断。请回答下列问题： (1)一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系，其原因是基因有规律地集中在细胞核内的 上，并且会通过父亲产生的 和母亲产生的 传递给后代。 (2)虽然小文和父亲的血型不同，但是公安人员依然认定他们是亲生父子。这种亲代和子代个体之间的差异在遗传学上称为 。 (3)其中一对家长，父亲表现为双眼皮（基因组成为AA），母亲表现为单眼皮（基因组成为aa）。公安人员带来一个单眼皮的女孩，这个女孩是否是他们的亲生女儿? （填“是”“不是”或“不能确定”）。 (4)小玲和妹妹是双胞胎，她在被拐之前和妹妹一样，长得胖乎乎的，很可爱，外人很难分辨彼此，两年后小玲被找到时，与妹妹相比又瘦又小。小玲被拐后与妹妹的不同称为 （填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。 (5)人类皮肤正常由显性基因（B）控制，白化病由隐性基因（b）控制。小明的父母皮肤均正常，而小明为白化病，小明父母的基因型分别是 小明父母再生一个孩子，皮肤正常且携带患病基因的可能性为 %；孩子是男孩且患白化病的可能性为 %。 (6)白化病患者的皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是 。 【答案】(1) DNA 精子 卵细胞 (2)变异 (3)不是 (4)不可遗传 (5) Bb和Bb 50 12.5 (6)基因控制生物的性状 【分析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状；生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异；生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】（1）一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系，其原因是基因有规律地集中在细胞核内的DNA上，并且会通过父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞传播给后代。 （2）虽然小文和父亲血型不同，但是公安人员依然认定他们是亲生父子，这种亲代和子代个体间的差异在遗传学上叫做变异。 （3）父亲表现为双眼皮（基因组成为AA），母亲表现为单眼皮（基因组成为aa），遗传图解如图 从图看出，子女一定是双眼皮，因此公安人员带来一个单眼皮的女孩，这个女孩不是他们的亲生女儿。 （4）变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异，小玲和妹妹是双胞胎，她在被拐之前和妹妹一样长得胖乎乎的很可爱，外人很难分辨彼此，两年后小玲被找到时已经很瘦了，比妹妹相比又瘦又小，小玲被拐后与妹妹的不同是由于环境不同所引起的变异，称为不可遗传变异。 （5）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，人类皮肤正常由显性基因（B）控制，白化病由隐性基因（b）控制。小明的父母皮肤均正常，而小明为白化病，则小明的父亲产生的精子和小明母亲产生的卵细胞有两种类型的基因型，则小明父母的基因型分别为Bb、Bb，小明父母再生一个孩子皮肤正常且携带患病基因的可能性为50%；这对夫妇如果再生一个孩子，小孩得白化病的可能性是25%，如图： 若孩子是男孩且患白化病的可能性为25%÷2=12.5%。 （6）白化病患者的皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，说明生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达。 33．某班同学用黑、白围棋子模拟生殖细胞，以小组为单位来探究人类生男生女的概率问题。他们做了如下模拟实验： ①每小组在甲盒内放20枚白棋子，乙盒内放黑、白棋子各10枚，并混匀； ②一位同学随机从甲盒中取一枚棋子，另一位同学随机从乙盒中取一枚棋子，在表格中记录两枚棋子的组合情况； ③记录完后，将棋子放回原盒中，混匀；再重复步骤②9次。 该班级各组模拟实验结果如下表： 组次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 白白 2 6 3 5 4 3 6 5 7 5 白黑 8 4 7 5 6 7 4 5 3 5 请结合上述实验，回答下列问题： (1)实验所用盒子应为 （填“透明”或“不透明”）的，每次从甲、乙两个纸盒中取出一个棋子后，取出的棋子需要再放回纸盒中，原因是 。 (2)实验中用黑围棋子代表含 染色体的精子，白围棋子代表含 染色体的卵细胞或精子；如果抓出“黑白”组合，表示的性别为 ，由此说明人的性别在形成 时就已经决定。 (3)每小组重复抽取10次的目的是 ，分析实验数据得出的结论是 。 (4)如果利用该实验材料模拟探究杂合高茎豌豆 Dd的自交过程（黑、白棋子分别表示D、d基因），则甲盒内的棋子应调整为 （答出颜色和数量），预计实验结果中棋子组合的类型及比例为 。 【答案】(1) 不透明 保持乙盒中黑、白棋子的比例为1：1 (2) Y X 男性 受精卵 (3) 避免偶然性 人类生男生女的比例相等 (4) 黑白棋子各10枚 黑黑：黑白： 白白=1：2：1 【分析】男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生含X和Y两种性染色体的精子，女性产生只有X性染色体的卵细胞。 【详解】（1）为了保持实验的随机性和避免人为干扰，确保实验的公平性，盒子应为不透明的。 每完成1次组合后，需要将摸出的棋子再放回袋子，保证模拟的不同生殖细胞的数目是相等的，否则就会使实验失去逼真性，目的是排除人为等因素对实验结果的干扰。 （2）男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型，即含X和含Y性染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种，即含有X性染色体的卵细胞。因此用黑围棋子代表含Y染色体的精子，白围棋子代表含X染色体的卵细胞或精子。 如果抓出“白白”组合，则表示性染色体组成为XX，则为女性；如果抓出“黑白”组合，则表示性染色体是XY，则为男性。由此说明人的性别在形成受精卵时就已经决定。 （3）每小组多次抽取模拟生殖细胞结合，可以增加实验样本数，避免偶然性，提高实验的准确性，使结果更具有代表性。通过分析实验数据可以得出：生男生女的概率是相等的，即各50%。 （4）如果用该实验材料模拟探究杂合高茎豌豆Dd的自交过程，甲盒内的棋子应调整为10枚黑棋子和10枚白棋子，预计实验结果中棋子组合的类型及比例为DD: Dd: dd = 1: 2: 1。 34．中国种植棉花的历史悠久，棉花是重要的纺织原材料。请分析资料回答问题。 材料一：我们通常说的“棉花”并不是花，而是棉桃成熟开裂后绽出的棉纤维（如图1、图2）。    材料二：棉铃虫是棉花的常见害虫。传统农业常采取释放赤眼蜂破坏虫卵、耕地灭蛹、减少羽化等方法降低虫害。后来，我国科学家将苏云金杆菌细胞内的杀虫毒素基因转到棉花细胞内，成功培育出了抗虫棉植株。 材料三：生物兴趣小组的学生做了“探究温度对棉花种子萌发的影响”实验，步骤如下： ①实验分为6组，每组都选用大小相同、颗粒饱满且完整的棉花种子各1粒。 ②采用恒温培养，设置6个温度环境：10℃、15℃、20℃、25℃、30℃和35℃。 ③在培养皿底部垫湿润的纱布，分别置入不同的恒温箱内；种子浸泡1小时后，放在培养皿里，盖一层湿润滤纸保持湿度；每隔24h观察并记录各组棉花种子的萌发情况。 (1)材料一提到的“棉桃”其实是棉花植株的 ，它是由花中的 发育而成的。 (2)材料二中，棉铃虫的发育过程属于 （选填“完全变态”或“不完全变态”）发育。“释放赤眼蜂破坏虫卵”这一做法属于 防治。苏云金杆菌属于 （选填“原核”或“真核”）生物，其遗传物质是 。 (3)“将苏云金杆菌细胞内的杀虫毒素基因转到棉花细胞内”这一过程主要运用了 技术。接着将棉花细胞培育成抗虫棉植株这一过程主要应用了 技术。 (4)材料三中，探究实验的变量是 ，请指出实验设计的不足之处： 。 【答案】(1) 果实 子房 (2) 完全变态 生物 原核 DNA (3) 转基因 植物组织培养 (4) 温度 实验中实验材料种子数量太少，需要选用更多的种子（如10粒） 【分析】1.果实和种子形成过程如图：    2．经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。3.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。4.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。5.组织培养是指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。 【详解】（1）材料一提到的“棉桃”其实是棉花植株的果实，它是由花中的子房发育而成的，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。 （2）材料二中，棉铃虫的发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。“释放赤眼蜂破坏虫卵”这一做法属于生物防治。苏云金杆菌无成形的细胞核属于原核生物，其遗传物质是DNA。 （3）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。“将苏云金杆菌细胞内的杀虫毒素基因转到棉花细胞内”这一过程主要运用了转基因技术。植物组织培养指用植物各部分组织，如形成层、薄壁组织、叶肉组织、胚乳等进行培养获得再生植株，也指在培养过程中从各器官上产生愈伤组织的培养，愈伤组织再经过再分化形成再生植物。接着将棉花细胞培育成抗虫棉植株这一过程主要应用了植物组织培养技术。 （4）材料三中，除了温度不同之外其他都相同，因此，变量是温度，此实验设计的不足之处：实验中实验材料种子数量太少，需要选用更多的种子（如10粒），会有偶然性，实验结论无说服力。 试卷第24页，共24页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$