内容正文:
17.4三角形全等的判定
17.4.1用“”判定三角形全等
第十七章 三角形
沪教版(2024)数学 七年级下册
学习目标
1
2
探索三角形全等的条件.
“边边边”判定方法和应用.
0
3
会用尺规作一个角等于已知角,了解图形的作法.
复习回顾
0
全等三角形的定义
能够完全重合的两个三角形叫全等三角形.
全等三角形的性质
对应边相等,对应角相等。
情景导入
0
一定要满足三条边分别相等,三个角也分别相等,才能保证两个三角形全等吗?上述六个条件中,有些条件是相关的. 能否在上述六个条件中选择部分条件,简捷地判定两个三角形全等呢?
如果只满足这些条件中的一部分,那么能保证△ABC≌△DEF吗?
思
考
01
03
02
目录
1 新知探究
2 新知应用
学习过程
3 当堂练习
新知探究
探究
1
三角形全等的判定(“边边边”定理)
操
作
先任意画出一个△ABC,再画出一个△A′B′C′ ,使A′B′= AB ,B′C′ =BC, A′ C′ =AC.把画好的△A′B′C′剪下,经过平移、旋转、翻折后,能与△ABC上,他们全等吗?
A
B
C
A ′
B′
C′
作法:
(1)画B′C′=BC;
(2)分别以B',C'为圆心,线段AB,AC长为半径画圆,两弧相交于点A';
(3)连接线段A'B',A 'C '.
新知探究
探究
1
三角形全等的判定(“边边边”定理)
你能用几何语言表示上述的操作吗?
在△ABC和△A′B′C′中,
AB=A′B′,
AC=A′C′,
BC=B′C′,
∴△ABC≌△A′B′C′(SSS).
A
B
C
A′
B′
C′
新知探究
1
梳理归纳
全等形的判定1
三边对应相等的两个三角形全等.
简写为“边边边”或“SSS”.
用符号语言表达:
在△ABC和△A′B′C′中,
AB=A′B′,
AC=A′C′,
BC=B′C′,
∴△ABC≌△A′B′C′(SSS).
A
B
C
A′
B′
C′
新知探究
探究
1
如果一个三角形的三条边长固定,那么这个三角形的形状和大小就完全了.三角形的这个性质叫作三角形的稳定性.三角形的稳定性在生产实践
中有广泛的应用.例如,桥梁拉杆、电视塔架底座、高压电线塔等都有三角形结构.
三角形全等的判定(“边边边”定理)
新知探究
探究
1
三角形全等的判定(“边边边”定理)
例1在如图所示的三角形钢架中,
,是连接点与中点的支架.求证: .
新知探究
探究
1
三角形全等的判定(“边边边”定理)
证明:是 的中点,
.
在和 中,
.
准备条件
指明范围
摆齐根据
写出结论
新知探究
探究
1
三角形全等的判定(“边边边”定理)
①准备条件:证全等时要用的条件要先证好;
②指明范围:写出在哪两个三角形中;
③摆齐根据:摆出三个条件用大括号括起来;
④写出结论:写出全等结论.
证明的书写步骤:
新知应用
1
如图,点是 的中点,
,.求证: .
证明: 点是 的中点,
.
在和 中,
.
新知探究
探究
1
用尺规作一个角等于已知角
在数学中,把只使用没有刻度的直尺和圆规在有限步之内完成作图的方法,叫作尺规作图.
我们已经能用直尺和圆规作出一个三角形,使它的三边分别等于已知三角形的三边.你能只使用直尺和圆规作出一个角等于已知角吗?
新知探究
探究
1
用尺规作一个角等于已知角
已知:∠AOB.求作: ∠A′O′B′=∠AOB.
用尺规作一个角等于已知角.
O
D
B
C
A
O′
C′
A′
B′
D ′
新知探究
探究
1
用尺规作一个角等于已知角
作法:
(1)以点O 为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB 于点C、D;
(2)画一条射线O′A′,以点O′为圆心,OC 长为半径画弧,交O′A′于C′;
(3)以点C′为圆心,CD 长为半径画弧,与第2 步中所画的弧交于点D′;
(4)过点D′画射线O′B′,则∠A′O′B′=∠AOB.
已知:∠AOB.求作:∠A′O′B′=∠AOB.
新知探究
探究
1
用尺规作一个角等于已知角
如何证明∠A′O′B′=∠AOB?
O
D
B
C
A
O′
C′
A′
B′
D ′
证明:在和中,
.
典例解析
2
例2如图,点,,,在同一条直线上,, ,
.求证:
典例解析
2
(1) ;
证明: ,
,
即 .
在和 中,
.
典例解析
2
[答案] 由(1)可知 ,
.
典例解析
2
例3如图,已知,用直尺和圆规作 ,使
.
典例解析
2
解:如图所示, 即为所求.
课堂练习
3
1.如图,,.求证: .
证明:在和 中,
____,
____,
,
______(_____).
课堂练习
3
2.如图,点,分别在,上,,, ,
, ,则 的度数为( )
D
A. B. C. D.
课堂练习
3
3.如图,是的中点,, .求证:
.
证明:是的中点, .
在和中,
.
课堂练习
3
4.如图,点,,, 在同一条直线上,
,, .求证:
.
证明: ,
,
即 .
在和中,
.
课堂练习
3
5.如图,已知,, .求
证: .
证明:在和中,
.
.
,
.
课堂小结
全等三角形的判定1
三边对应相等的两个三角形全等.
简写为“边边边”或“SSS”.
证明的书写步骤
①准备条件:证全等时要用的条件要先证好;
②指明范围:写出在哪两个三角形中;
③摆齐根据:摆出三个条件用大括号括起来;
④写出结论:写出全等结论.
沪教版(2024)数学 七年级下册
感谢聆听
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