山东省枣庄市峄城区吴林街道中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考物理试题

1 峄城区吴林街道中学 2024--2025 学年度第二学期 八年级物理学科习题 一、选择题（本题共 12 小题，每小题 3 分，共 36 分。） 1.“生活处处皆物理”，下列数据最符合实际的是（ ） A.一斤（500g）猪肉所受重力大约为 50N B．托起两个鸡蛋所用的力大约是 1N C.一位初中学生的体重大约是 60N D．一个苹果的质量约为 20g 2.关于力、力与运动关系，下列说法正确的是（ ） A．一个物体也可以产生力的作用 B．物体的运动状态发生了改变，可能没有受到力的作用 C．人向前走路时，摩擦力的方向向前 D．物体不受力的作用时，一定处于静止状态 3．在天宫课堂第三课中，航天员们演示了水球变“懒”实验，航天员用一个大注射 器对水球喷出一股气流，由图可见，水球受到了力的作用，这个力的施力物体和作用效 果是（ ） A．气流，改变水球的形状 B．注射器，改变水球的形状 C．气流，改变水球的运动状态 D．注射器，改变水球的运动状态 4.如图所示，用扳手拧螺帽时，图乙的握法更有利于拧紧螺帽，这说明力的作用效 果与哪个因素有关（ ） A．力的大小 B．力的作用点 C．力的方向 D．力的单位 5．从手中抛出一个小球，若不计空气阻力，小球在空中运动时所受的力有（ ） A．重力 B．抛力 C．重力和抛力 D．不能确定 6．下列关于弹簧测力计使用的说法中，不正确的是（ ） A．测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围 B．测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩 C．使用前应将弹簧测力计的指针调到零刻度 D．实际测量力时，弹簧必须沿竖直方向放置 7.关于惯性，下列说法正确的是（ ） A．高铁列车进站后惯性逐渐变小 B．高速飞行的铅弹穿入靶子后静止，它的惯性就消失 C．运动员加速跑时的惯性比减速跑时大 D．卫星与火箭分离后继续向前运动，是由于卫星有惯性 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 学 校 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 姓 名 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 班 级 __ __ __ __ __ __ __ _ 考 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ — — — — — 。 。 。 — — — — — 装 — — — — — 。 。 。 — — — — — 订 — — — — — 。 。 。 — — — — — 线 — — — — — 。 。 。 — — — — — 2 8．假如没有摩擦，下列现象不可能．．．发生的是（ ） A．行驶中的自行车很难停下来 B．手拿不住笔 C．人可以在地面上行走如飞 D．无法用筷子夹菜 9．如下图所示，质量为 0.5kg的字典，静止在水平桌面上。下面能正确表示字典 的受力示意图的是（g 取10N / kg）（ ） A． B． C． D． 10．如图所示，小华在做家务劳动时，水平向右推沙发但没有推动。下列说法正确 的是（ ） A．沙发没有受到地面的摩擦力 B．小华受到地面摩擦力的方向是水平向右 C．小华对沙发的推力与沙发对小华的推力是一对平衡力 D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力 11．如图所示的实例中，属于减小有害摩擦的是（ ） A．乒乓球拍上贴有橡胶皮 B．用力压紧黑板擦擦黑板 C．为自行车链条加润滑油 D．在冰雪路面上撒沙子 12.如图甲所示，物体 A始终只受同一直线上的两个力 F1、F2的作用。F1、F2的大 小随时间变化的图像如图乙所示。在 0~t1 时间内，下列对物体所受力的合力的分析，正 确的是（ ） A.先变大后变小，合力方向始终与 F2相同 B.先变小后变大，合力方向始终与 F2相同 C.先变大后变小，合力方向始终与 F2相反 D.先变小后变大，合力方向始终与 F2相反 二、填空题（每空 2 分，共 24 分） 13．游泳时向后划水，人向前运动，施力物体是 ，此现象说明力的作 用是 ，此时力的作用效果主要是改变了物体的 。 14.静止的小车上水平放置一密封的装有水的瓶子，瓶内有一气泡， 如图所示，当小车突然向右运动时，气泡相对于瓶子 。（选填“向 左运动”、“向右运动”或“保持静止”） 15．如图所示为小明用手端起杯子的情形，已知手此时的握力为 30N， 杯子和水的总重力为 10N，则手对杯子的摩擦力大小为 N，接着小明 端起杯子喝掉了 3N 的水，然后继续用 30N 的力按图示方式握住杯子，此 时手对杯子的摩擦力大小为 N。 16.如图甲所示，用手施加 F1的力，使 A物体沿着竖直墙面匀速下 滑。如图乙所示，用手施加 F2的力，使 B物体在地面上静止。其中 GA=GB=5N，F1=F2=15N，在图甲中，墙对 A的支持力为 N， A受到的摩擦力为 N，在图乙中，地面对 B的支持力为 N 3 17 .在水平地面上有一质量为 5kg 的木箱，用 10N 的水平推力向右推，木箱静止不 动，此时它所受的摩擦力为 N；推力增大至 20 N 时木箱做匀速直线运动，它所 受的摩擦力为 N;若推力增大至 30N 时，木箱所受的摩擦力为 N. 三．实验探究题（每空 1 分，共 20 分） 18．（4分）在“探究重力的大小与质量的关系”中，得到下表所示的数据： 质 m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 重力 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 （1）本实验中用到的主要测量工具有弹簧测力计和 ； （2）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹黄测力计在 竖直方向调零，测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于 状态， 这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力； （3）分析表中数据可知：物体的质量为 0.7kg 时，它受到的重力是 N； （4）以下四个图象中，能正确表示物体重力的大小与其质量的关系的是 。 A． B． C． D． 19.（4分）小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验： (1)为了使弹簧测力计的示数等于物块所受的摩擦力，小明在进行甲、乙、丙三次 实验时必须水平拉动弹簧测力计并使物块做 直线运动； (2)由甲、丙两图可得出论：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的 越大，滑动摩擦力越大； (3)实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽 设计了如图丁所示的实验装置，该装置 （填“一定”或“不一定”）要匀速拉 动长木板。此时 A所受摩擦力方向向 （填“左”或“右”）。 20．（7分）如图甲所示，这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小明将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在 线的两端挂上相同数量的钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 （选填“相 同”或“相反”），卡片保持平衡。再接下来 （选填“需要”或“不需要”）在两端 挂上不同数量钩码，观察卡片是否平衡，才能得到使物体平衡的两个力大小必须相等的结论。 （2）当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手时小卡片 （选填 “能”或“不能”）平衡，由此实验步骤可知只有作用在 上的两个力才能平衡； （3）为了验证只有作用在 上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明 将卡片从中间剪成两半； 4 （4）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学 们认为小明的实验装置优于小华。其主要原因是 ； A.可减少摩擦力对实验的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小车在水平方向保持平衡 D．小卡片容易扭转 （5）小华在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所 示，你认为小丽的装置 进行实验（选填“能”或“不能”）。 21.（5分）物理老师利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直 线上二力的合成，实验装置如图所示，橡皮筋原长 AE，在力 F1、F2 的共同作用下伸长 到 AE'。 (1)通过比较图 两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小 等于这两个力大小之 ，方向跟这两个力的方向相同。 (2)通过比较图乙和图丙两种情况，可知同一直线上方向 的两个力的合力大 小等于这两个力大小之差，方向跟 （选填“较大”或“较小”）的那个力的方向 相同。 （3）本实验的研究方法是 A 等效替代法 B 科学推理法 C转换法 四．综合应用题 22.（5 分）像地球一样，月球对它附近的物体也有引力，这个力是月球附近物体 所受的“重力”，它大约是同一个物体在地球上所受重力的 1/6。我国的嫦娥五号成功 将 1731 g 月球样品带回地球，这些样品在月球上时受到月球的“重力”大约是多少?g 取 10N/kg。 23．（10分）为贯彻“节能环保”理念，国家支持新能源汽车发展，某品牌新能源汽 车质量 1200 kg，在水平路面上匀速行驶时所受阻力恒为重力的 0.1倍。g 取 10N/kg。 求：（1）该汽车受到的重力； （2）该汽车在水平路面上匀速行驶时，所受的阻力大小和方向。 24.（5 分）在 x 坐标轴上有三个力，其中 F1沿着 x 轴正方向，大小为 9N，F2和 F3 沿着 x轴负方向，大小分别为 3N 和 4N。求这三个力的合力的大小和方向。