《第7章 力》单元测试B卷-2024-2025学年苏科版物理八年级下册

2025-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 第七章 力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 329 KB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-03-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-26
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来源 学科网

内容正文:

《第7章 力》单元测试B卷 测试时间:45分钟 题号 一 二 三 总分 分数 一、选择题(每题3分,共30分) 1、关于弹力,下列说法错误的是( ) A.相互接触的物体间不一定产生弹力 B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力 D.压力、支持力、拉力都属于弹力 2、使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是 ( ) A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上 C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.测量力的大小不能超出测量范围 3、运载火箭在发射过程中,若不计空气阻力,则下列说法正确的( ) A.点火前火箭竖直立在发射台上时,只受重力作用 B.点火后火箭升空时,受到重力和向上推力的作用 C.点火后火箭升空时,只受重力作用 D.点火后火箭升空时,只受向上推力的作用 4、在图中,A、B两球间一定有弹力作用的是 (  ) 5、如图所示,将弹簧的一端固定在竖直墙上,小明用手水平向右拉弹簧的另一端使之发生弹性形变且长度伸长.此时,“弹簧力图恢复原来的形状 而产生的力”是 (  ) ①手对弹簧施加的力;②弹簧对手施加的力; ③墙对弹簧施加的力;④弹簧对墙施加的力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6、几名同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每名同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器的拉力最大的是(  ) A.几名同学都一样大 B.手臂长的同学 C.体重大的同学 D.力气大的同学 7、下列措施中,能够增大有益摩擦的是(  ) A、给机器的转动部件加润滑油;  B、在皮带传动时将它绷紧些; C、滑冰前用油石磨光冰刀;    D、将滑动摩擦变成滚动摩擦。 8、下列现象中, 不属于滑动摩擦的是(   ) A、用卷笔刀削铅笔时, 铅笔与转孔内壁间的摩擦;  B、传动皮带打滑时, 皮带与皮带轮之间的摩擦; C、自行车刹车时, 车轮与地面之间的摩擦;   D、推着自行车前进, 车轮与地面之间的摩擦。 9、下列几种现象中属于静摩擦的是( ) A、刷牙时牙刷与牙齿之间的摩擦 B、手拿物体时手与物体之间的摩擦 C、神舟五号载人飞船升空时,飞船与空气之间的摩擦 D、自行车刹车时,刹车皮和钢圈之间的摩擦 10、对静止在地面上的文具盒来说,下列各组力中属于相互作用力的是( ) A.文具盒的重力和文具盒对桌面的压力 B.文具盒的重力和桌面对文具金的支持力 C.文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力 D.文具盒的重力和桌子的重力 二、填空题(每空2分,共30分) 1、同学们当你的手压在这张物理试卷上时,手对试卷压力的受力物体是__________,这个力的产生是__________(均选填“试卷”或“手”)发生弹性形变产生的。 2、如图甲所示,一根轻质弹簧(质量不计)固定在水平桌面上,此时弹簧______(选填“有”或“没有”)弹性势能。图乙中弹簧的弹性势能______(选填“大于”或“小于”)图丙中弹簧的弹性势能。 3、建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,其原因是____________,如图甲一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是向____倾斜. 4、A、B两物体的重力之比是3:1,则这两个物体的质量之比是________;若mA=60千克.mB=________千克. 5、用弹簧测力计拉者物体在水平面上向右做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数是2N,则物体受到的滑动摩擦力大小是 N,方向 。 6、滑冰时,冰刀和冰面之间的摩擦属于 摩擦(选填“有益”或“有害”)。写字时铅笔笔尖与纸面间的摩擦是_______摩擦,转笔刀与铅笔间的摩擦是__________摩擦。 7、要使自行车立即停住,应紧握刹把,这是用______的方法来增大摩擦的。自行车的轮胎上有凹凸的花纹,这主要是为了_________. 三、解答题(每空2分,共40分) 1、(6分)按要求作图 (1)如图是静止在水平地面上的篮球,请作出这个篮球受力的示意图。 (2)画出图中物体此时的受力示意图。 2、(6分)如图所示是用来测量   的大小的工具,使用前应    ,弹簧测力计的示数为   N. 3、(6分)某同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码(弹簧原长为l0), 探究弹力与弹簧伸长量的关系,如图1所示.如表是他实验记录的 数据,实验时弹力始终未超过弹性限度,弹簧很轻,自身质量不计.(g=10N/kg) 钩码质量m/g 0 30 60 90 120 … 弹簧长度L/m 0.060 0.072 0.084 0.096 0.108 … (1)根据表格中数据可以得出,弹力F与弹簧伸长量x的关系式是   ; (2)该同学将上述两根同样的弹簧按图2串联起来,下面挂重为G的钩码时,甲、乙的伸长量x甲   x乙(选填“大于”、“等于”或“小于”); (3)该同学又将这两根弹簧按如图3并联起来,下面挂重为G的钩码时,乙弹簧长度的表达式L乙=   . 4、(6分)某同学用弹簧测力计和钩码探究物重与质量的关系.下表是该同学实验时测得的数据,请你认真阅读.计算物重与质量的比值,再回答下列问题 研究对象 钩码数/只 质量/kg 物重/N 物重与质量的比(N•kg﹣1) 钩码 1 0.05 0.49  ________  2 0.10 0.98  9.8  3 0.15 1.47  9.8  (1)计算物重与质量的比值,并填入表中; (2)实验和计算表明:物体受到的重力的大小与它的质量成 ________关系; (3)若用符号G表示物重,m表示质量,g表示物重与质量之比,则G= ________. 5、(6分)在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中: (1)用弹簧测力计拉着木块做       运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。 (2)下表是某同学实验时,记录的数据: 实验次数 接触面材料的性质 压力 摩擦力 1 木块与木板 3N 0.6N 2 木块与木板 5N 1.0N 3 木块与毛巾 5N 1.2N (3)比较第1、2次实验时,可以得出的结论是               。 比较第2、3次实验时,可以得出的结论是           。 6、(6分)小迪同学用弹簧测力计来探究“底面积相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙”,他在同一水平面 叠放的物块在水平拉力的作用下均做匀速直线运动,在甲实验中,测得拉力F甲=4N,在乙实验中,测得拉力F乙=5N。 (1)甲、乙实验中,木块、铁块叠放在一起的目的是 (2)甲实验中,铁块受到桌面的摩擦力大小为______N。你得出此结果的物理依据是 (3)通过实验,小迪同学可以得出的结论是 7、(6分)一座公路桥头立有一块如图所示的交通标志牌(t表示吨). (1)它警示的内容是什么? (2)现有一辆自重为4.9×103N的卡车,装了5m3的砂石,已知砂石的密度为2.0× 103kg/m3,这辆卡车是否允许通过此桥? 答案: 一、选择题(每题3分,共30分) 1、B;2、A;3、B;4、B;5、D;6、B;7、B;8、D;9、B;10、C 二、填空题(每空2分,共30分) 1、试卷;手;2、没有;小于;3、重力的方向总是竖直向下的;西;4、3:1;20;5、2;水平向左;6、有害;滑动;静;7、增大压力;增大摩擦; 三、解答题(每空2分,共40分) 1、如图所示; 2、力;调零;4; 3、(1)F=25x;(2)等于;(3)L0+G/50; 4、9.8;9正比;mg; 5、(1)匀速直线;(2)A:在接触面粗糙程度相同的情况下,滑动摩擦力大小与压力有关;B:在压力相同的情况下,滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关 6、(1)确保甲乙两实验的压力相等;(2)4 根据二力平衡知识,物体(木块和铁快)做匀速直线运动,所以f甲=F甲=4N; (3)木块比铁块更粗糙; 7、(1)通过此桥车辆的总质量不能超过10t (2)不允许 学科网(北京)股份有限公司 $$

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