内容正文:
2024-2025学年第二学期市辖区六校联考九年级数学科试卷
考试时间:120分钟满分:120分
说明:1.全卷共8页,共23道题.
2.请考生把答案填写在答题卡指定区域.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)
1. 的倒数是( )
A. 2025 B. C. D.
2. 下列图形既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 截至2025年3月4日,《哪吒之魔童闹海》(《哪吒2》)的全球票房已突破145亿元人民币,目前位居全球影史票房榜第7位.数据“145亿”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,已知直线,于点D,,则的度数是( )
A. B. C. D.
6. 已知x,y为实数,若满足,则的值为( )
A. 5 B. 6 C. 8 D. 9
7. 不等式组的解集为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在扇形纸扇中,若,,则的长为( )
A. B. C. D.
9. 某班学生乘汽车从学校出发去参加活动,目的地距学校60km,一部分学生乘慢车先行,另一部分学生再乘快车前往,他们同时到达.已知快车的速度比慢车的速度每小时快20km,求慢车的速度?设慢车的速度为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
10. 如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点在轴负半轴上,顶点在直线上,若点的横坐标是8,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 已知一元二次方程的一个根为,则的值为__________.
12. 已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流(单位:)与电阻(单位:)是反比例函数关系.则表格中___________.
.
...
13. 如图,正八边形转盘被分成八个面积相等的三角形,任意转动这个转盘一次,当转盘停止转动时,指针落在阴影部分的概率是______.
14. 定义一种新运算:对于两个非零实数,.若,则的值是___________.
15. 如图,是的直径,是的切线,点为上任意一点,点为的中点,连接交于点,延长与相交于点,若,,则的长为__________.
三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
16. 计算:.
17. 先化简,再求值:,其中.
18. 如图,在中,D是中点.
(1)求作:的垂直平分线l(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)若l交于点E,连接并延长至点F,使,连接.补全图形,并证明四边形是平行四边形.
四、解答题(二)(本大题共3小题.每小题9分,共27分)
19. 实验是培养学生创新能力的重要途径.如图是小亮同学安装的化学实验装置,安装要求为试管口略向下倾斜,铁夹应固定在距试管口的三分之一处.现将左侧的实验装置图抽象成右侧示意图,已知试管,试管倾斜角为.
(1)求试管口B与铁杆的水平距离的长度;(结果用含非特殊角的三角函数表示)
(2)实验时,导气管紧靠水槽壁,延长交的延长线于点F,且于点N(点C,D,N,F在一条直线上),经测得:,求线段的长度.(结果用含非特殊角的三角函数表示)
20. 在某购物电商平台上,客户购买商家的商品后,可从“产品质量”“商家服务”“发货速度”“快递服务”等方面给予商家分值评价(分值为分、分、分、分和分).该平台上甲、乙两个商家以相同价格分别销售同款T恤衫,平台为了了解他们的客户对其“商家服务”的评价情况,从甲、乙两个商家各随机抽取了一部分“商家服务”的评价分值进行统计分析.
【数据描述】
下图是根据样本数据制作的不完整的统计图,请回答问题()().
()平台从甲、乙两个商家分别抽取了多少个评价分值?请补全条形统计图;
()求甲商家的“商家服务”评价分值的扇形统计图中圆心角的度数.
【分析与应用】
样本数据的统计量如下表,请回答问题()().
商家
统计量
中位数
众数
平均数
方差
甲商家
乙商家
()直接写出表中和的值,并求的值;
()小亮打算从甲、乙两个商家中选择“商家服务”好的一家购买此款T恤衫.你认为小亮应该选择哪一家?说明你的观点.
21. 春节期间,全国各影院上映多部影片,某影院每天运营成本为2000元,该影院每天售出的电影票数量y(单位:张)与售价x(单位:元/张)之间满足一次函数关系(,且x是整数),部分数据如下表所示:
电影票售价x(元/张)
40
50
售出电影票数量y(张)
164
124
(1)请求出y与x之间的函数关系式;
(2)设该影院每天的利润(利润票房收入运营成本)为w(单位:元),求w与x之间的函数关系式;
(3)该影院将电影票售价x定为多少时,每天获利最大?最大利润是多少?
五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)
22. 【问题情境】
学完《探索全等三角形的条件》后,老师提出如下问题:如图①,中,若,,求边上中线的取值范围.通过分析、思考,小丽同学形成两种解题思路.
思路1:将绕着点D旋转,使得和重合,得到;
思路2:延长到E,使得,连接,根据可证得;
(1)根据上面任意一种解题思路,再结合三角形三边关系,我们都可以得到的取值范围为 .
(2)【类比探究】
如图②,,,,是的边上的中线,试探索与的数量关系,并说明理由.
(3)【迁移应用】
【应用1】如图③,已知的半径为6,四边形是的圆内接四边形.,,求的长.
【应用2】如图④,,,,,,,、相交于点G,连接,若的度数发生改变,请问是否存在最小值?如果存在,则直接写出其最小值(用含a和b的式子表示),如果不存在,请说明理由.
23. 如图1,在平面直角坐标系中,,双曲线与矩形的两边、分别交于、两点,连接、、,将沿翻折后得.
(1)探究一:如图2,若点为中点时,点又恰好落在线段上,证明:平分:
(2)探究二:如图3,若平分,当四边形是正方形时,求矩形的面积:
(3)探究三:如图4,若点在直线上,是否存在的值使点落在轴上,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
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2024-2025学年第二学期市辖区六校联考九年级数学科试卷
考试时间:120分钟满分:120分
说明:1.全卷共8页,共23道题.
2.请考生把答案填写在答题卡指定区域.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)
1. 的倒数是( )
A. 2025 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了倒数,理解倒数的概念是解题的关键.倒数的定义是乘积为1的两个数互为倒数,根据倒数的定义回答即可.
【详解】解:∵ 一个数 的倒数为 ,
∴ 的倒数为 = ,
故选 :B
2. 下列图形既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的知识,把一个图形绕某一点旋转后,能够与原图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,熟练掌握轴对称图形与中心对称图形的概念,是解题的关键.
【详解】解:A、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分不能够互相重合,不是轴对称图形;故不符合题意;
B、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形;故不符合题意;
C、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形;故不符合题意;
D、绕某一点旋转后,能够与原图形重合,是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形;故符合题意;
故选:D.
3. 截至2025年3月4日,《哪吒之魔童闹海》(《哪吒2》)的全球票房已突破145亿元人民币,目前位居全球影史票房榜第7位.数据“145亿”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
【详解】解:145亿.
故选:B.
4. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据合并同类项、单项式乘以多项式、幂的乘方与积的乘方、单项式乘以单项式的运算法则逐项判断即可得出答案.
【详解】解:A、,故原选项计算错误,不符合题意;
B、,故原选项计算错误,不符合题意;
C、,故原选项计算正确,符合题意;
D、,故原选项计算错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了合并同类项、单项式乘以多项式、幂的乘方与积的乘方、单项式乘以单项式,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
5. 如图,已知直线,于点D,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,三角形内角和定理应用,垂线定义理解.先利用平行线的性质求出的度数,然后利用三角形内角和定理进行求解即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,故A正确.
故选:A.
6. 已知x,y为实数,若满足,则的值为( )
A. 5 B. 6 C. 8 D. 9
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了二次根式有意义的条件,幂的运算等知识,根据二次根式有意义的条件求出,是解题的关键.
根据二次根式有意义的条件求出,由此得到y的值,再进行计算即可.
【详解】解:∵,,
∴,,
∴,
∴,
∴.
故选:D.
7. 不等式组的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键;先求每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可求解.
【详解】解:
解不等式①得:
解不等式②得:
∴不等式组的解集为:
故选:D.
8. 如图,在扇形纸扇中,若,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了弧长,根据弧长公式∶求解即可.
【详解】解∵,,
∴的长为,
故选∶C.
9. 某班学生乘汽车从学校出发去参加活动,目的地距学校60km,一部分学生乘慢车先行,另一部分学生再乘快车前往,他们同时到达.已知快车的速度比慢车的速度每小时快20km,求慢车的速度?设慢车的速度为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了分式方程的应用.设慢车的速度为,则快车的速度是,再根据题意列出方程即可.
【详解】解:设慢车的速度为,则快车的速度为,根据题意可得:
.
故选:A.
10. 如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点在轴负半轴上,顶点在直线上,若点的横坐标是8,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】过点B作轴,垂足为点D,先求出,由勾股定理求得,再由菱形的性质得到轴,最后由平移即可求解.
【详解】解:过点B作轴,垂足为点D,
∵顶点在直线上,点的横坐标是8,
∴,即,
∴,
∵轴,
∴由勾股定理得:,
∵四边形是菱形,
∴轴,
∴将点B向左平移10个单位得到点C,
∴点,
故选:B.
【点睛】本题考查了一次函数的图像,勾股定理,菱形的性质,点的坐标平移,熟练掌握知识点,正确添加辅助线是解题的关键.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 已知一元二次方程的一个根为,则的值为__________.
【答案】3
【解析】
【分析】本题主要考查一元二次方程的解的定义,根据一元二次方程的解的定义把代入方程得到关于m的方程,然后解此一次方程即可.
【详解】解:∵一元二次方程的一个根为,
∴,
∴,
故答案为:3.
12. 已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流(单位:)与电阻(单位:)是反比例函数关系.则表格中___________.
.
...
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数的应用,用待定系数法求函数解析式是解题的关键.设电流与电阻的函数关系式为,根据待定系数法求出解析式,当时,,填表即可.
【详解】解:设电流与电阻的函数关系式为,
把代入得,
,
电流与电阻的函数关系式为,
当时, ,
故答案为:.
13. 如图,正八边形转盘被分成八个面积相等的三角形,任意转动这个转盘一次,当转盘停止转动时,指针落在阴影部分的概率是______.
【答案】
【解析】
【分析】首先确定在图中阴影区域的面积在整个面积中占的比例,根据这个比例即可求出指针指向阴影区域的概率.
本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A),然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率.
【详解】解:∵转盘被分成八个面积相等的三角形,其中阴影部分占3份,
∴指针落在阴影区域的概率为,
故答案为:.
14. 定义一种新运算:对于两个非零实数,.若,则的值是___________.
【答案】
【解析】
【分析】先根据可得一个关于的等式,再根据新运算的定义代入计算即可得.
【详解】解:,
,即,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了新定义下的实数运算、代数式求值,理解新运算的定义是解题关键.
15. 如图,是的直径,是的切线,点为上任意一点,点为的中点,连接交于点,延长与相交于点,若,,则的长为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查相似三角形的判定和性质、切线的性质、圆周角定理等知识,熟练掌握相关知识是解题关键.
先证可得从而得到,求得,再运用勾股定理可得,再根据圆周角定理以及角的和差可得,最后根据等角对等边即可解答.
【详解】解:∵是的直径,
∴,
∵是的切线,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵点为的中点,
∴,
∴,
∵,
∴,即,
∴.
故答案为:.
三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
16. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了实数的运算,算术平方根,特殊角的三角函数值,先根据算术平方根、绝对值、特殊角的三角函数值进行计算,再根据有理数加减法则计算即可,熟练计算是解题的关键.
【详解】解:,
,
.
17. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键.先计算乘法,再计算加法,然后把代入化简后的结果,即可求解.
【详解】解:
,
当时,原式.
18. 如图,在中,D是中点.
(1)求作:的垂直平分线l(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)若l交于点E,连接并延长至点F,使,连接.补全图形,并证明四边形是平行四边形.
【答案】(1)
直线l如图所示,
(2)
补全图形,如图,
证明:由(1)作图知,E为的中点,
∵D,E分别为,的中点,
∴,,
∵,即:,
∴,
∵,
∴ 四边形是平行四边形.
【解析】
【分析】本题考查了尺规作图,中位线的性质,平行四边形的判定.
(1)利用尺规作图作出线段的垂直平分线l即可;
(2)由D,E分别为,的中点,根据中位线的性质,得到,,结合,得到,即可证明结论成立.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
四、解答题(二)(本大题共3小题.每小题9分,共27分)
19. 实验是培养学生创新能力的重要途径.如图是小亮同学安装的化学实验装置,安装要求为试管口略向下倾斜,铁夹应固定在距试管口的三分之一处.现将左侧的实验装置图抽象成右侧示意图,已知试管,试管倾斜角为.
(1)求试管口B与铁杆的水平距离的长度;(结果用含非特殊角的三角函数表示)
(2)实验时,导气管紧靠水槽壁,延长交的延长线于点F,且于点N(点C,D,N,F在一条直线上),经测得:,求线段的长度.(结果用含非特殊角的三角函数表示)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了解直角三角形的应用,通过作辅助线构造直角三角形,掌握直角三角形中的边角关系是解题关键.
(1)先求出,再在中,利用余弦的定义求解即可得;
(2)过点作于点,过点作于点,先解直角三角形可得的长,从而可得的长,再判断出是等腰直角三角形,从而可得的长,最后根据求解即可得.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
由题意可知,,
在中,,
∴,
答:试管口与铁杆的水平距离的长度.
【小问2详解】
解:如图,过点作于点,过点作于点,
则四边形和四边形都是矩形,
∴,
在中,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,
答:线段的长度为.
20. 在某购物电商平台上,客户购买商家的商品后,可从“产品质量”“商家服务”“发货速度”“快递服务”等方面给予商家分值评价(分值为分、分、分、分和分).该平台上甲、乙两个商家以相同价格分别销售同款T恤衫,平台为了了解他们的客户对其“商家服务”的评价情况,从甲、乙两个商家各随机抽取了一部分“商家服务”的评价分值进行统计分析.
【数据描述】
下图是根据样本数据制作的不完整的统计图,请回答问题()().
()平台从甲、乙两个商家分别抽取了多少个评价分值?请补全条形统计图;
()求甲商家的“商家服务”评价分值的扇形统计图中圆心角的度数.
【分析与应用】
样本数据的统计量如下表,请回答问题()().
商家
统计量
中位数
众数
平均数
方差
甲商家
乙商家
()直接写出表中和的值,并求的值;
()小亮打算从甲、乙两个商家中选择“商家服务”好的一家购买此款T恤衫.你认为小亮应该选择哪一家?说明你的观点.
【答案】()平台从甲商家抽取了个评价分值,从乙商家抽取了个评价分值,补图见解析;();(),,;()小亮应该选择乙商家,理由见解析.
【解析】
【分析】()分别用分的评价分值个数除以其百分比即可求出从甲、乙两个商家各抽取的评价分值个数,进而求出甲、乙商家分的评价分值个数,即可补全条形统计图;
()用乘以甲商家分的占比即可求解;
()根据中位数、众数和加权平均数的定义计算即可求解;
()根据中位数、众数、平均数和方差即可判断求解;
本题考查了条形统计图和扇形统计图,中位数、众数、平均数和方差,看懂统计图是解题的关键.
【详解】解:()由题意可得,平台从甲商家抽取了个评价分值,
从乙商家抽取了个评价分值,
∴甲商家分的评价分值个数为个,
乙商家分的评价分值个数为个,
补全条形统计图如下:
();
()∵甲商家共有个数据,
∴数据按照由小到大的顺序排列,中位数为第位和第位数的平均数,
∴,
由条形统计图可知,乙商家分的个数最多,
∴众数,
乙商家平均数;
()小亮应该选择乙商家,理由:由统计表可知,乙商家的中位数、众数和平均数都高于甲商家的,方差较接近,
∴小亮应该选择乙商家.
21. 春节期间,全国各影院上映多部影片,某影院每天运营成本为2000元,该影院每天售出的电影票数量y(单位:张)与售价x(单位:元/张)之间满足一次函数关系(,且x是整数),部分数据如下表所示:
电影票售价x(元/张)
40
50
售出电影票数量y(张)
164
124
(1)请求出y与x之间的函数关系式;
(2)设该影院每天的利润(利润票房收入运营成本)为w(单位:元),求w与x之间的函数关系式;
(3)该影院将电影票售价x定为多少时,每天获利最大?最大利润是多少?
【答案】(1)
(2)
(3)定价40元/张或41元/张时,每天获利最大,最大利润是4560元
【解析】
【分析】本题考查二次函数的应用、待定系数法求一次函数解析式,解答本题的关键是明确题意,求出相应的函数解析式,利用二次函数的性质求最值.
(1)根据题意和表格中的数据,可以计算出与之间的函数关系式;
(2)根据利润票房收入运营成本和(1)中的结果,可以写出与之间的函数关系式;
(3)将(2)中的函数解析式化为顶点式,再根据二次函数的性质和的取值范围,可以求得该影院将电影票售价定为多少时,每天获利最大,最大利润是多少.
【小问1详解】
解:设与之间的函数关系式是,
由表格可得,,
解得,
即与之间的函数关系式是,且是整数);
【小问2详解】
由题意可得,
,
即与之间的函数关系式是;
【小问3详解】
由(2)知:,
,且是整数,
当或41时,取得最大值,此时,
答:该影院将电影票售价定为40元或41元时,每天获利最大,最大利润是4560元.
五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)
22. 【问题情境】
学完《探索全等三角形的条件》后,老师提出如下问题:如图①,中,若,,求边上中线的取值范围.通过分析、思考,小丽同学形成两种解题思路.
思路1:将绕着点D旋转,使得和重合,得到;
思路2:延长到E,使得,连接,根据可证得;
(1)根据上面任意一种解题思路,再结合三角形三边关系,我们都可以得到的取值范围为 .
(2)【类比探究】
如图②,,,,是的边上的中线,试探索与的数量关系,并说明理由.
(3)【迁移应用】
【应用1】如图③,已知的半径为6,四边形是的圆内接四边形.,,求的长.
【应用2】如图④,,,,,,,、相交于点G,连接,若的度数发生改变,请问是否存在最小值?如果存在,则直接写出其最小值(用含a和b的式子表示),如果不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2),见解析
(3);存在最小值,其最小值为
【解析】
【问题情境】延长到E,使得,连接,利用全等三角形的判定与性质和三角形的三边关系解答即可;
【类比探究】延长至点G,使,连接,利用全等三角形的判定与性质解答即可;
【应用1】过点O作于点E,于点F,利用全等三角形的判定与性质,垂径定理和勾股定理解答即可;
【应用2】取的中点F,连接,延长至点H,使,连接,,利用全等三角形的判定与性质,平行四边形的性质,直角三角形斜边上的中线的性质解答即可.
【小问1详解】
解:延长到E,使得,连接,如图①,
,
在和中,
,
,
.
,
,
.
故答案为:;
【小问2详解】
解:与的数量关系为:.
理由如下:
延长至点G,使,连接,如图,
则.
是的边上的中线,
,
在和中,
,
,
,,
,
.
,
.
,
.
在和中,
,
,
.
.
【小问3详解】
解:应用1:过点O作于点E,于点F,如图,
则,.
,,
,
,,
.
,
.
,
.
在和中,
,
,
,
.
;
应用2:存在最小值,其最小值为,
理由如下:
取的中点F,连接,延长DF至点H,使,连接,,如图,
,
.
,
,
,
,
即.
在和中,
,
,
,
∴点E,D,G、B四点共圆,
,
,
∵F为的中点,
∴.
,,
∴四边形为平行四边形,
,,
.
,
.
,
.
在和中,
,
,
,
.
若的度数发生改变,当点G,D,F三点在一条直线上时,的值最小为:
.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,三角形的三边关系,勾股定理,垂径定理,平行四边形的判定与性质,四点共圆的判定,本题是阅读型,探究型题目,利用题干中的方法和解题思想解答是解题的关键.
23. 如图1,在平面直角坐标系中,,双曲线与矩形的两边、分别交于、两点,连接、、,将沿翻折后得.
(1)探究一:如图2,若点为中点时,点又恰好落在线段上,证明:平分:
(2)探究二:如图3,若平分,当四边形是正方形时,求矩形的面积:
(3)探究三:如图4,若点在直线上,是否存在的值使点落在轴上,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)见解析 (2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的性质以及正方形的性质,相似三角形的判定与性质,根据,利用表示出的长度,根据相似三角形的对应边的比相等求得的长是解本题的关键.
探究一:证明平分可转化为证明,即证明是的中点即可,根据、的坐标满足函数的解析式即可证得;
探究二:证明四边形是正方形,证,即可求得,则和的比值是,则可利用的长表示出的坐标,代入反比例函数解析式,即可求得的长,则面积即可求解;
探究三:首先解方程组求得的坐标,作于点,则,利用表示出的长度,根据相似三角形的对应边的比相等求得的长,即可求得,求得的长,则的横坐标即可求得,代入反比例函数解析式即可求得纵坐标.
【小问1详解】
探究一:证明:,,
的坐标是,
的坐标是:,
在线上,
,
又的横坐标是,把代入,则,
是的中点,即,
又,
,
在的平分线上,即平分;
【小问2详解】
探究二:解:设正方形的边长是,则,,
则的坐标是:,的坐标是,
则,
.
四边形是正方形.
∴,,
∵,
∴
又∵,
∴,
,
又平分,
,
,
设,则,
∴的坐标是,
代入得:,
∴,
∴正方形的面积是;
【小问3详解】
解:根据题意得:
解得:或 舍去,
则的坐标是.
的横坐标是,则的横坐标是,则,
在中,当时,
,,
如图所示,作于点.
折叠
又
则,
解得:,
∴在中,,
则,
,
,
把代入中得:,
.
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