第五单元 繁忙的工地——线和角 核心素养评价-【一卷通】2024-2025学年三年级下册数学核心素养评价（青岛版）五四学制

!#%"! !!!!!! !9#$%&'()*+ ,-. "# /0%1/. $## /%%%%2/.%%%%34.%%% !!线和角无处不在"我们需要一双善于发现的眼睛"去观察"去探索# 一!填一填" "每空 % 分#共 2" 分$ #' !跨学科"在数学课上#我们认识了线家族的三个兄弟+能测量长度的"!!$# 可以向两端无限延长的"!!$和只有 $ 个端点的"!!$' 三个兄弟告诉我们+做 事#要像"!!$那样%有始有终#坚持到底&*学习#要像"!!$那样%有始无终#勇 往直前&*想象#要像"!!$那样%无始无终#自由大胆&' !' !数学文化"历史上首次把圆角分为 &"# 度#大约是在公元前 $-## 年#当时巴 比伦人发明了独特的 "# 进制的计数系统' 古巴比伦人把圆角划分为 &"# 度#$ 度分 为 "# 分#$ 分分为 "# 秒#这种方法亘古未变#奠定了几何学的基础' 其中角度制是 把周角分成 &"# 等份#每份叫作 $<' 请同学们思考' "$$周角)平角和直角的关系+$ 周角7"!!$平角7"!!$直角' "%$如果我们把一张圆形纸片#对折 & 次#会得到"!!$角#它是"!!$度' $'图一中一共有"!!$条射线#共有"!!$个角*图二中一共有"!!$条射线#有 "!!$条线段#有"!!$条直线' 图一 !!!! 图二 %' 下面是明明测量及书写角的度数的方法#他的方法正确吗( 选一选#填一填' .'正确 /'错误 !!!! !!!! "$$想知道角的准确度数#明明选择用量角器测量是"!!$的' "%$使用量角器的方法是"!!$的' "&$读数时#明明看的是外圈的度数#这是"!!$的' "2$1#=的写法是"!!$的' "3$我用量角器量了一下这个角是"!!$<#它是"!!$角' &'如图#把一个三角板放在一张长方形纸上#那么*$ 7"!!$<# * % 7"!!$<' 二!判断对错#对的画$!%#错的画$ ,%" "每题 $ 分#共 3 分$ #'当钟面上显示 $% 时 &# 分时#时针与分针组成的角是平角' "!!$ !'把一条长 &# 厘米的线段#向两端分别延长 %### 千米#就会得到一条直线' "!!$ $'用一副三角板#可以拼成 2 种不同角度的钝角' "!!$ %'用一副三角板不能拼出 -3<的角' "!!$ &'一个正方形#截去一个角一定还剩下三个角' "!!$ 三!选一选#选出正确选项填在括号里" "每空 $ 分#共 - 分$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! #'如图#点 #"###$#%在同一条直线上#从探照灯""点$射出一条 光线#当光线穿过#点时#一定不能穿过"!!$点' % ! $ ! # ! " ! ! ! .'$ /'% 0'! +'无法确定 !' 图"!!$的做法一定可以把角变大*图"!!$的做法一定可以把角变小*图 "!!$的做法角的大小一定不变' .' /' 0' +' $'一副三角板分别拼出了四个角"如下图$#其中*$ 和*% 的度数之和是 $&3<的是 "!!$' .' /' 0' +' %' %#%2 年 1 月 %" 日#在法国巴黎举行的第 && 届夏季奥林匹克运动会#于当地时 间晚上 1+&# 隆重开幕#这时钟面上的时针与分针形成的较小的夹角是"!!$' .'锐角 /'直角 0'钝角 +'平角 !#$! !#'"! &'要想使物体从斜面上向下滚动地尽可能快#斜面与地面的夹角最好是"!!$度' .'%# /'&3 0'3# +'1# ''妈妈在下图所示的时间开始烧水#并告诉奇奇+%分针转过 "#<时提醒我一下'&奇奇 应该在"!!$提醒妈妈' .'$# 时 $3 分 /'$# 时 $# 分 0'$# 时 3 分 +'$# 时 &# 分 四!按要求做一做" "$4 分$ #' !生活与数学"在社交礼仪中#鞠躬是常用到的一项礼仪动作' 测量并记录下 面鞠躬的度数' "4 分$ !! * $ 7"!!$< !! * % 7"!!$< !! * & 7"!!$< !'求下面各角的度数' "$$已知*$ 7*%#求*$ 和*% 的度数' "2 分$ "%$已知*% 73#<#求*$#*&#*2 的度数' "" 分$ 五!动手操作" "$& 分$ #' 日常生活中#椅子与人们朝夕相处' 座椅的高矮)软硬)靠背的角度等因素都 直接影响人的腰椎#只有选对了座椅#才能保护好腰椎#减轻腰椎负担#减少腰肌劳 损或腰椎间盘突出症发生' 从人体脊柱的健康角度考虑#座椅靠背倾斜角度为 $$3<时最接近自然腰部的形状' 下面是座椅的下半部分示意图' 请你从&点开始# 借助量角器#画出座椅靠背' "2 分$ !'"$$量出正方形的边长是"!!$厘米' "& 分$ "%$以"为端点#画经过正方形顶点 '的射线 "("(在正方形 外$' "& 分$ "&$测量出*&'(的角度#*&'(7"!!$' "& 分$ 六!解决问题" "4 分$ #'射击是射手用枪支对既定的目标进行精准发射和命中的过程#是枪支对准目标打靶 的竞技项目' 同学们想一想#射击运动员在射击时#为什么要眯着一只眼睛瞄准准 星#才能准确地射击目标( "2 分$ !'学校要从教学楼到实验楼修一条路#起始路口已经在图上用+标注#如果图上 $ 厘米表示实际 $## 米#这条路最短修多少米( "3 分$ !#&! !('"! 参!考!答!案 "部分答案不唯一$ 第一单元!核心素养评价 一!#'轴对称!完全重合 !' ! ! ! ! ,! ,! ,! ,! ! ! ! $'& %'天安门城楼 &'2!$#!&!"!-!%!4!" ''2!+解析,有如下 2 种情况+! * " * # * $ ' 二!#',!!'!!$',!%',!&'! 三!#'"$$/!"%$.!!'0!$'0 四!#' ! ! ! !' 五!#'"$$!#% "%$"2$如下图所示 "&$ ! !- !'"$$2!"!"%$"# "&$ $'"$$/!!"%$略 %'方块 -' 因为黑桃 "#红桃 1#梅花 4 颠倒后#都会 和原来不一样#只有方块 - 颠倒后形状与颠倒前 相同' 那么颠倒后的图片和颠倒前的相同#就只 能是方块 - 被颠倒了' 第二单元!核心素养评价 一!#'"$$%43######!&!& "%$三百六十七万!&"1 !'十万!" 个十万!-32%### $'4!2!-!2!3!% %'6! 5! 6! 6! 6! 6! &'3&43###!32#2444 ''"$$-1"$####!"%$$####"1- "&$-####$"1!"2$"#$###1- 二!#'!!!',!$',!%',!&',! 三!#'."!'+"$'+"%'/"&'+ 四!#' !'"$$$#####!二千六百四十万! "%$$%3##!34!&4&!%%% "&$&4&######## 5%%$3####### 5$%3###### 5 %"2##### 五!#'$####### ?$### ,% 7%####"米$!%#### 5&## 答+埃菲尔铁塔不比一千万个 $ 元硬币叠成的 塔高' !'3 千万73### 万!3### ?$## 73#"天$ 答+最少需要 3# 天' $'&-13% 用算筹记数的方法表示为+ ' 第三!四单元!核心素养评价 一!#'3!1%!3" !'"$$$1 时 %1 分!$# 时 $% 分 "%$$#2!%3 $'$-'1!六点九八 %'3 角!2 分米 &' $'3!小 ''&+##!3+## )'5! 6! 7! 7! 5! 5 ('%#&1!马 +'"4'&!+解析,本题考查用 & 个数字和小数点组成 不同的一位小数#求组成的最大数与最小数的差' 用 2 # - # $ 和小数点 ' 组成的最大的 一位小数是 -2'$#最小的一位小数是 $2'-#二者 相差 -2'$ ;$2'- 7"4'&' 二!#'."!'."$'/ %'/!+解析,2 月有 &# 天#3 月有 &$ 天#&# ;%" 8 $ 73"天$#3 8&$ 83 72$"天$#所以芒种这一天 是园艺博览会开始的第 2$ 天' &'0 三!#'3!$'%!"'1!#'&!$'2!1!#'1!#'3 !'-'2!$#!&%'&!"'%"竖式及验算略$ 四!#'"$$"3$如下图所示 "%$&#!2 "&$四!$3 "2$六!二 !' 五!#'&$ ;%4 8$ 7&"天$!& 81 ;" 72"天$ "$-" ;$#%$ ?2 7%$"页$ 答+剩下的部分需要每天读 %$ 页' !'%'2 8$'- 72'%"米$!2'% 63'2 答+货车能从这个桥下通过' $'"$$$"# 分7% 小时 2# 分 $1 时 &# 分;% 小时7$3 时 &# 分 $3 时 &# 分;2# 分7$2 时 3# 分 答+演讲比赛是 $2+3# 开始的' "%$演讲比赛是 $2+3# 开始#小斗最晚 $2+2# 要到 达比赛现场#$2+2# 用普通计时法表示是下午 %+2#' 答+小斗最晚下午 %+2# 要到达比赛现场' %' #'2 8#'2 8$'2 7%'%"千米$ 答+这天他去人民公园共走了 %'% 千米' 第五单元!核心素养评价 一!#'线段!直线!射线!线段!射线!直线 !'"$$%!2!"%$锐!23 $'2!"!-!"!$ %'"$$.!"%$/!"&$/!"2$/!"3$$$#!钝 &'&#!$3# 二!#',!!',!$'!!%'!!&', 三!#'0"!'."0"+"$'/"%'."&'+"''/ 四!#'$3!&#!23 !'"$$"$-#<;1#<$ ?% 733< 答+*$ 和*% 的度数都是 33<' "%$ * $ 74#<;3#<72#<! * & 7$-#<;3#<7$&#< * 2 7$-#<;$&#<73#< 答+*$ 是 2#<#*& 是 $&#<#*2 是 3#<' 五!#' !'"$$& "%$作出经过正方形顶点'的射线"(即可!画图略 "&$略 六!#'两点确定一条直线#眯着一只眼瞄准准星#这两点 确定一条直线#才能准确地射击目标' !'图略!两点间的线段长 - 厘米 - ,$## 7-##"米$ 答+这条路最短修 -## 米' 第六单元!核心素养评价!基础卷 一!#'%$#!&#!"&## !'24%-!"### $'6! 5! 6! 6 %'$%%2# &'% 头大象吃掉 1#2 千克食物 $# 头大象吃掉 &3%# 千克食物 ''$&#%!$"% )'3213 ('2!%" +'%#!+解析,三位数乘两位数时#用第二个因数每 一位上的数分别去乘第一个因数#然后把各次乘 得的数加起来*据此可知#甲箭头所指的数表示三 位数乘 % 的积#乙箭头所指的数表示三位数乘 2# 的积#而 2# 是 % 的 %# 倍#所以乙箭头所指的数是 甲箭头所指的数的 %# 倍' 二!#',!!'!!$',!%',!&', 三!#'0"!'0"$'."%'/"&'/ 四!#'%###!%2###!$%"##!&#&#!%2###!"&##! -2##!22##!$-###!$-###!$####!32### !'23&"!$44-#!$2-&3!$2%$#"竖式略$ $'竖式略"$$错因+因数中间的 # 没有参与计算' "%$错因+相应的数位没有对齐' 五!#'-3" ,&$ 7%"3&""人$ 答+这家烧烤店 $# 月份共接待顾客 %"3&" 人' !'"$$"%# 8$$ ,$&# 7%1&#"元$ "&1 8$$ ,$&# 7242#"元$ "%4 8$$ ,$&# 7&4##"元$ 答+三个班单独购票各需要 %1&# 元)242# 元) &4## 元' !(&!