第二单元 船的研究（知识清单）-2024-2025学年五年级科学下册期中复习讲练测（教科版）

第二单元 船的研究（知识清单）

第1课  船的历史

1.船是人类的伟大发明，是生活中常见的运输工具。自从有了船，人们可以借助它在水面上自由方便地行驶，还可以把很多货物运送到远方。人类的活动范围大大扩大，人类的物资运输和交流也大大增加。船与我们的生活紧密相连。

2.船的发展史：

(1)船的种类繁多，有独木舟、木筏、摇橹木船、帆船、明轮船、气垫船、远洋货轮、现代客船航空母舰等。（明轮是船的一种推进工具，它比篙、桨、橹等推进工具前进一步，比螺旋桨效率低）         

(2)人类使用船舶作为运输工具从远古的独木舟发展到现代的运输船舶，大体经历了四个时代：舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代和柴油机船时代。

3.船的比较。

项目	摇橹木船	帆船	蒸汽船	轮船	核潜艇
体积	小	小、中	大	大	大
船体材料	木头	木头	钢铁	钢铁	钢铁
动力	人力	风力	蒸汽轮机	柴油机	核反应堆
构造	简单	较简单	较复杂	复杂	很复杂
速度	慢	较慢	较快	快	很快

4.从船的发展历史中，我们可以发现，船的体职、材料、动力、结构、速度等都在不断改进与变化。

5.独木舟装载量小和稳定性差。独木舟的稳定性与其结构有关。装载一个物体的时候，需要放在合适的位置，使独木舟受力均匀，不易侧翻。为了保持独木舟稳

定而不侧翻，可以将物体固定在独木舟的重心位置。

6.船在水中行驶时，会受到水对它的阻力作用。不同形状的独木舟在行驶中受到的阻力不同。尖形船首可以减少船在行驶中受到的阻力。

7、船的载重量是指船装载货物重量的能力，是判断船运载能力的主要指标之一。8、气垫船又叫“腾空船”，是一种利用空气的支撑力升离水面的船。

9、核潜艇的动力来自核能，它可以帮助潜艇在水下长时间的航行。

10、船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。

11、随着技术的进步，钢铁也能造船。钢铁制造的船不但坚固，而且载重量也更大。

12、古人发现浮的材料可以造船。最早的独木舟就是人们利用可以漂浮的树干造出来的。

13、最早的船靠人力行驶，随着船的体积越来越大，人力已经无法满足大船航行所需要的动力了，于是人们逐步探索出了让船行驶的新方法，给船装上了新的动力。

第2 课  用浮的材料造船

1.浮的材料可以造船，除了用木头，还可以用橡胶、塑料泡沫等浮的材料造船。改变材料

的结构可以改变船的载重量和稳定性。

2.生产生活需求推动了造船技术的进步。

3.竹筏通过加大船体，增加底面积，比独木舟更稳定，装载的货物也更多。

4.设计制作竹筏，需要按照以下步骤：明确目标→画出设计图→制作→测试→修改设计图→调试→展示等步骤进行。

5.独木舟与竹筏的比较。

	独木舟	竹筏
体积	小	大
载重量	小	大
稳定性	不稳定	稳定

6.摇橹木船和明代宝船都是由木头制作的，它们的教重量、体积和结构等都比独木舟，竹筏进步很多。明代宝船，最大的长148米，宽60米，是当时世界上最大的木帆船。代表并拥有在当时极为先进的工艺水平。

7、帆船是利用风力前进的船，是继舟、筏之后，一种古老的水上交通工具，已有5000多年的历史。

8、测试我们的小船时，测试标准至少达到以下三项，（1）载重量达到200克（2）有自己的动力系统（3）能行驶一段距离。

9、我国船舶制造业主要集中在三个区域，分别位于长三角，珠三角和环渤海地区。

10、船底的龙骨结构是我国古代的一项重大发明，不但能使船更加坚固，而且使其抵御风浪的能力大大增强，对世界船舶结构的发展产生了深远影响。

11、潜艇通过改变自身的重量来改变其在水中的沉浮状态。

12、橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，他们在水中受到的浮力增大了，而且能更容易漂浮在水面上。

第3课  用沉的材料造船

1.铝箱和橡皮泥一样，放到水中会沉下去。把沉的材料做成船型就有可能浮起来。

2.把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上