第3周 毫米、分米、千米的认识 搭配问题-【一卷通】2024-2025学年二年级下册数学小练习(青岛版)五四学制
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内容正文:
二年级:下册·54·0D
第3周
毫米、分米、干米的认识
搭配问题
漫长历史中,交诵工具从最初的步行到现代的河车、火车、飞
机的演变既改变了人们的出行方式,也推动了人类社会的进步
一、填一填。
1.看图填数。
_进来
D
uuuu
3
1厘来2
{4
5
6
,_
)毫米
)厘米(
_
)毫米
2.在括号里填上合适的单位名称。
儿童头的头围
汽车安全带的长度
_
约是5(
一般为2(
__
_~
车轮轴承最长约47(
每小时最高能达到380(
~
第3周
3.动物举行运动会,四只小动物参加了跳高比赛。小兔跳了95厘
米,小猪跳了300毫米,小猴跳了1米,小猫跳了8分米。你能
帮它们按由高到低的顺序排一下名次吗?(填名称)
)>(
)>(
)>(
_
_
4.一根木料长2米3分米,锯去7分米后,还剩(
)分米。
5.一辆客车往返于杭州、南京、上海三地载客,要准备(
)种
不同的车票。
二、选一选。
1.京九铁路是我国最长的铁路线,全长约2553
)。
①分米
②千米
③米
2.小斗家到武汉的路程是196千米,爸爸带小斗从家出发去武汉
的黄鹤楼游玩,出行的方式应是
)。
①步行
②骑共享单车
③乘坐动车
三、沿下面跑道跑1千米,需要跑几圈?连一连。
跑道长100米
跑道长500米
10圈
4圈
2圈
5圈
跑道长250米
跑道长200米二年级·下册·54·QD
参
考答
案
(部分答案不唯一)
第1周
第3周
千、万以内数的认识近似数比较大小
毫米、分米、千米的认识搭配问题
一、1.6772多一些
一、1.6352.分米米厘米千米
2.一千三百一十八1318
3.小猴>小兔>小猫>小猪
3.100070504.73202037
4.165.6
5.8900<8909<9990<9999<10000
二、1.②2.③
三、跑道长100米
二、1.7000-6000=1000(米)
跑道长500米
答:它比蛟龙号下潜深度约少1000米。
4图
10圈
2圈
5图
2.(1)
一年级
三年级
二年级
90份
540份
600份
跑道长250米
跑道长200米
(2)90+540+600=1200(份)
第4周
答:这三个年级一共收集约1200份。
两位数加减两位数的口算
(3)600-90=510(份)
三位数不进(退)位的加减法
答:二年级收集的比一年级多510份。
万以内加减法的估算
第2周
-、1.
85-32
99-52
59-52
整十、整百、整千的加减法估计
-、1000600079032003200
4000
150075060027004000110
47-36
74-63
13+41
二、1.400050002.101301010
2.47815399(竖式略)
3.3100
4.刚刚红红70
二、1
102+497
925-328
三、100
2.1803.4784.够5.1116.103
第5周
四、1.720+100=820(万册)
三位数不连续进(退)位的加减法加减法验算
答:山东大学图书馆馆藏约有820万册。
一、867340424(竖式及验算略》
2.640-70=570(人)
二、1.427329756756329427
答:读五本书的比读三本书的约少570人。
2.923.5304.590
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