内容正文:
数 学
2025华师
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第六章 一次方程组
综合与实践.一次方程组
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1.根据以下信息,探索完成任务:
选择招聘方案
素材1 某工艺品厂设计出一款国庆纪念工艺品,计划在一个月
(按22个工作日计算)内生产2 024件限量工艺品.由于抽调不出
足够的熟练工来按时完成工艺品的生产,为顺利完成任务,工
厂决定招聘一些新工人,经过培训上岗可以独立进行生产.
素材2 调研部门发现:2名熟练工和3名新工人每天共加工28件产品;3
名熟练工和2名新工人每天共加工32件产品.
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素材3 工厂给的每名熟练工每天发300元工资,每名新工人每天发160
元工资.
问题解决
任务1 分析数量关系
每名熟练工和新工人每天分别可以生产多少件工艺品?
解:设每名熟练工和新工人每天分别可以生产件工艺品, 件工艺品.
根据题意,得解得
答:每名熟练工和新工人每天分别可以生产8件工艺品,4件工艺品.
续表
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任务2 确定可行方案
如果工厂新招聘工人至少2人且不得超过7人,那么工厂有哪几种工人招
聘方案,使得招聘的新工人和抽调的熟练工刚好能完成一个月
(按22个工作日计算)的生产任务.
解:设使用熟练工人,招聘新工人 人.
,整理,得 .
新招聘工人至少2人且不得超过7人,,为正整数, ,5,7.
共有三种方案,方案一:使用熟练工10人,招聘新工人3人;方案二:
使用熟练工9人,招聘新工人5人;方案三:使用熟练工8人,招聘新工人
7人.
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任务3 选取最优方案
在上述方案中,为了节省成本,应该招聘新工人多少名?
解: (元),
(元),
(元),
,
为了节省成本,应该招聘新工人3名.
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2.根据以下素材,探索完成任务:
素
材1 某校“半亩方塘”劳动基地打算用如图所示的围栏搭建一块蔬菜基
地.已知围栏的横杠长为,竖杠长为 ,一副围栏由2个横
杠,5个竖杠制作而成.
素
材2 为了深度参与学校蔬菜基地的建立,劳动实践小组打算自己购买材
料,制作搭建蔬菜基地的围栏.已知这种规格的围栏材料每根长为
,价格为50元/根.
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解决问题
任务要求 解决办法
续表
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任务1 一根 长的围栏材料有哪些裁剪方法呢?(余料作废)
方法①:当只裁剪 长的用料时,最多可裁剪___根.
方法②:当先裁剪下1根长的用料时,余下部分最多能裁剪
长的用料___根.
方法③:当先裁剪下2根长的用料时,余下部分最多能裁剪
长的用料___根.
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5
2
任务2 要求搭建蔬菜基地需用到的围栏长为 (即需要制作8副围
栏,需要的用料为16个横杠,40个竖杠).
劳动实践小组打算用“任务1”中的方法②和方法③完成裁剪任务.请计算:
分别用“任务1”中的方法②和方法③各裁剪多少根 长的围栏材料,
才能恰好得到所需要的相应数量的用料?
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解:设用方法②裁剪根,用方法③裁剪根 长的围栏材料,才能
恰好得到所需要的相应数量的用料.
根据题意,得解得
用方法②裁剪6根,用方法③裁剪5根 长的围栏材料,才能恰好
得到所需要的相应数量的用料.
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任务3 劳动实践小组准备优化围栏:将横杠材料由每根 调整为每
根,再将其中两根竖杠材料由每根调整为每根
(其他三根竖杠长度不变).
若要搭建任务2中所需的围栏长度,每根 的材料恰好可裁下2根
、根、根的用料(, 为正整数,材料无剩余)或
者若干根的用料(可剩余).求, 的值.
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解:根据题意,得,得
, 为正整数,
, .
的值为1, 的值为2.
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