内容正文:
数 学
2025北师
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第二章 相交线与平行线
2.1 两条直线的位置关系
第1课时 对顶角、余角和补角
2
相交线与平行线
1.在同一平面内,两条直线的位置关系可能是( )
C
A.相交或垂直 B.垂直或平行 C.平行或相交 D.平行且相交
2.下列说法正确的是( )
C
A.同一个平面内,不相交的两条线段是平行线
B.同一个平面内,两条直线不相交就重合
C.同一个平面内,没有公共点的两条直线是平行线
D.不相交的两条直线是平行线
3
对顶角
3.下列各图中,和 是对顶角的是( )
A
A. B. C. D.
4.如图,利用工具测量 的大小为( )
A
第4题图
A. B. C. D.
4
5.[2023洛阳期末改编]如图,直线与相交于点 ,
, ,则 的度数是_____。
第5题图
5
6.如图1是某城市的一座古塔,其底部是正五边形,在不能进入塔内测量
的情况下,学习兴趣小组设计了如图2所示的一种对 大小的测量方
案,学习兴趣小组认为测得的度数就是 的度数。其中的数
学原理是____________。
对顶角相等
图1
图2
6
余角和补角
7.将一副直角三角尺按不同的位置摆放,下列摆放中与 一定互为余
角的是( )
D
A. B. C. D.
8.若 ,则 的余角的大小是( )
A
A. B. C. D.
7
9.如图摆放一副三角尺,直角顶点重合,直角边所在直线分别重合,那
么 的大小为______。
第9题图
8
10.如图所示,已知点是直线上一点, ,
平分 。
第10题图
(1)图中与 相等的角有_______。
(2)图中与 互余的角有______________________。
(3)图中与 互补的角有______________。
,,
,
9
11.如图,直线,相交于点,与 互余,
,求 的度数。
解:因为与 互余,
所以 。
因为 ,
所以 。
所以 。
所以的度数为 。
10
第12题图
12.[2023迁安期中]如图,直线,, 相交,若
,图中与 相等的角有( )
C
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
13.若与互补,并且的一半比小 ,则 ______。
11
第14题图
14.某天卢老师在数学课上,利用多媒体展示如下内容:
如图,为直线上一点,为直角, 平分
,平分,平分 ,各学习小组经
过讨论后得到以下结论:与 互余;
;与 互补;
①②④
。聪明的你认为哪些结论是正确的,请写出正
确结论的序号为________。
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15. 如图,将一副直角三角尺的直角顶点 叠放在一起。
【计算与观察】
(1)若 ,则______;若 ,则
_____。
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【猜想与证明】
(2)猜想与 的大小有何特殊关系,并说明理
由。
解: (或与 互补)。
理由如下:
因为 , ,
所以 ,
。
所以 。
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【拓展与运用】
(3)若,求 的度数。
解:因为 , ,
所以 ,解得 。
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16.如图,已知 ,与互余,平分 。
(1)若 ,则____ ,____ 。
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(2)设 , ,请探究 与
之间的数量关系。(写出过程)
解: 。
理由如下:因为与互余, ,
所以 。
因为平分 ,所以
。
又因为, , ,
所以 ,即 。
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