九年级下册-【一战成名新中考】2025福建中考语文·二轮复习·默写滚动练

默写滚动练·福建语文 理 解 型 默 写 逐 篇 练 (3)欧阳修用“　 若夫日出而林霏开　 ,　 云归而岩穴暝　 ”(《醉 翁亭记》)写山中早晚景色的阴晴变化之美。 (4)《醉翁亭记》中,“ 　 野芳发而幽香　 ,　 佳木秀而繁阴　 ”结 合嗅觉与视觉的体验,写出欧阳修对山间景色的热爱。 (5)欧阳修在《醉翁亭记》中用“若夫　 日出而林霏开　 ,　 云归 而岩穴暝　 ”描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了 琅琊山有晦有明,交替变化的朝暮景象。 3.∗湖心亭看雪 (1)张岱《湖心亭看雪》中,作者善用白描手法写景,描绘出一幅 水墨氤氲的湖山雪景图的句子是:　 雾凇沆砀　 ,　 天与云与山 与水　 ,　 上下一白　 。 (2)《湖心亭看雪》中与柳宗元“千山鸟飞绝,万径人踪灭”意境相 近的句子是:　 大雪三日　 ,　 湖中人鸟声俱绝　 。 (3)雪后的雾灵山漫山遍野银装素裹,天地浑然一体,正如《湖心 亭看雪》中的句子所写:“　 天与云与山与水　 ,　 上下一白　 。” (4)《湖心亭看雪》中“　 莫说相公痴　 ,　 更有痴似相公者　 ”似 嗔实赞,借舟子之口道出“痴”意。 九下 (共 5 篇) 4.鱼我所欲也 (1)守得初心,方得始终。 初心是孟子“　 万钟则不辩礼义而受之　 , 　 万钟于我何加焉　 ”(《鱼我所欲也》)的淡泊。 (2)孟子在《鱼我所欲也》中表明儒家的生死义利之辨的句子是: 　 二者不可得兼　 ,　 舍生而取义者也　 。 (3)《鱼我所欲也》中,孟子认为“非独贤者有是心也”中的“是 心”指的是“　 是故所欲有甚于生者　 ,　 所恶有甚于死者　 ”。 44 默写滚动练·福建语文 理 解 型 默 写 逐 篇 练 (4)文人善用对比:孟子“ 　 乡为身死而不受　 ,今为宫室之美为 之”(孟子《鱼我所欲也》)批评见利忘义的行为。 (5)《孟子》中的《鱼我所欲也》,“　 万钟则不辩礼义而受之　 ,　 万钟于我何加焉　 ”表达了君子在优厚俸禄与坚守本心矛盾时的 取舍。 5.送东阳马生序 (1)宋濂在《送东阳马生序》中用“　 援疑质理　 ,　俯身倾耳以请　 ” 两句形象地写出了自己求学时,积极提问,专心恭敬地向老师请 教的情形。 (2)宋濂在《送东阳马生序》中写到“ 　 天大寒 　 ,　 砚冰坚 　 , 　 手指不可屈伸　 ”,即使在这样艰苦的条件下,他也不懈怠抄书。 (3)《送东阳马生序》中表现作者享受读书之乐,不与他人攀比的 句子是:　 以中有足乐者　 ,　 不知口体之奉不若人也　 。 (4)宋濂在《送东阳马生序》中对比自己与同学的家境和生活条 件,以“　 余则缊袍敝衣处其间　 ,　 略无慕艳意　 ”写自己当年 衣着虽差但心态自安。 (5)宋濂在《送东阳马生序》中,补充描写天寒行路之苦,意在说明求 学旅途十分艰难的句子是:“　 大雪深数尺　 ,　 足肤皲裂而不知　 。” (6)宋濂在《送东阳马生序》中,用“　 以中有足乐者　 ,　 不知口 体之奉不若人也　 ”解释了自己对“同舍生”的奢华生活毫不艳 羡的原因。 6.曹刿论战 (1)面对国难,曹刿担心“　 肉食者鄙　 ,　 未能远谋　 ”,主动请 战,助国君打退齐师。 (2)《曹刿论战》中,曹刿认为“忠之属也。 可以一战”的理由是: 　 小大之狱　 ,　 虽不能察　 ,　 　 必以情　 。 (3)《曹刿论战》中,曹刿向鲁庄公解释可以追击齐军的原因的两 句是:　 吾视其辙乱　 ,　 　 望其旗靡　 。 54 默写滚动练·福建语文 理 解 型 默 写 逐 篇 练 7.∗邹忌讽齐王纳谏 (1)《邹忌讽齐王纳谏》中以“ 　 邹忌修八尺有余　 ,　 而形貌昳 丽　 ”两句刻画了邹忌身材修长,仪表堂堂的外貌。 (2)《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌进谏时,先讲自己的切身体会, 用类比推理、推己及人的方式得出了“　 由此观之　 ,　 王之蔽甚 矣　 ”的结论。 (3)《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌认为齐王所受的蒙蔽有“ 　 宫妇 左右莫不私王　 ,　 朝廷之臣莫不畏王　 ,　 四境之内莫不有求 于王　 ”。 (4)《邹忌讽齐王纳谏》中,“ 　 群臣进谏　 ,　 门庭若市　 ”运用 比喻的修辞手法,反映了群臣积极进谏的盛况。 (5)《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受到邹忌启发,用悬赏的方法广 泛征求臣民意见,并提出受下赏的情况的句子是:　 能谤讥于市 朝　 ,　 闻寡人之耳者　 。 8.出师表 (1)“　 陟罚臧否 　 　 　 , 　 不宜异同 　 　 　 ” (诸葛亮《出师 表》)两句写奖惩功过,不应该有所不同。 (2)诸葛亮在《出师表》中,劝谏后主广开纳谏之门、鼓舞士气的句子 是“　 诚宜开张圣听　 ,　 以光先帝遗德　 ,　 恢弘志士之气　 ”。 (3)诸葛亮通过“　 苟全性命于乱世　 ,　 不求闻达于诸侯　 ”两 句话,表明自己淡泊名利、宁静致远的人生志向。 (4)建安十三年,刘备在当阳长坂坡被曹操打败,在撤退途中派诸 葛亮只身前往东吴游说抗曹。 诸葛亮在《出师表》中用“　 受任于 败军之际　 ,　 奉命于危难之间　 ”回顾了这段临危受命的经历。 (5)(2024 陕西)告别长安,坐高铁,穿秦岭,达汉中,拜谒武侯祠, 诸葛亮出师北伐时铿锵的誓言———“攘除奸凶,　 兴复汉室　 ,还 于旧都”(《出师表》),依然萦绕在耳边。 64 参考答案及解析·福建语文 41.(1)安得广厦千万间　 大庇天下寒士俱欢颜　 (2)布衾多年冷 似铁　 娇儿恶卧踏里裂 　 (3)自经丧乱少睡眠 　 长夜沾湿何 由彻　 (4)何时眼前突兀见此屋 　 吾庐独破受冻死亦足 　 (5)安得广厦千万间　 大庇天下寒士俱欢颜 42.(1)可怜身上衣正单　 心忧炭贱愿天寒　 (2)满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑　 (3)半匹红纱一丈绫 　 系向牛头充炭直 　 (4)牛困人饥日已高　 市南门外泥中歇　 (5)手把文书口称敕 回车叱牛牵向北 (二)文言文 26 篇 九年级上册 1.(1)上下天光　 (2)则有去国怀乡　 忧谗畏讥　 (3)浮光跃金 静影沉璧　 (4)先天下之忧而忧　 后天下之乐而乐　 (5)不以 物喜　 不以己悲　 (6)居庙堂之高则忧其民　 处江湖之远则忧 其君　 (7)政通人和　 百废具兴 2.(1)醉翁之意不在酒　 在乎山水之间也　 (2)树林阴翳　 鸣声 上下　 (3)若夫日出而林霏开　 云归而岩穴暝　 (4)野芳发而 幽香　 佳木秀而繁阴　 (5)日出而林霏开　 云归而岩穴暝 3.(1)雾凇沆砀　 天与云与山与水　 上下一白　 (2)大雪三日　 湖中人鸟声俱绝　 (3)天与云与山与水　 上下一白　 (4)莫说 相公痴　 更有痴似相公者 九年级下册 4.(1)万钟则不辩礼义而受之　 万钟于我何加焉　 (2)二者不可 得兼　 舍生而取义者也　 (3)是故所欲有甚于生者　 所恶有甚 于死者　 (4)乡为身死而不受　 (5)万钟则不辩礼义而受之　 万钟于我何加焉 5.(1)援疑质理　 俯身倾耳以请　 (2)天大寒　 砚冰坚　 手指不 可屈伸　 (3)以中有足乐者　 不知口体之奉不若人也　 (4)余 则缊袍敝衣处其间　 略无慕艳意　 (5)大雪深数尺　 足肤皲裂 而不知　 (6)以中有足乐者　 不知口体之奉不若人也 6.(1)肉食者鄙　 未能远谋　 (2)小大之狱　 虽不能察　 必以情 (3)吾视其辙乱　 望其旗靡 7.(1)邹忌修八尺有余　 而形貌昳丽　 (2)由此观之　 王之蔽甚 矣　 (3)宫妇左右莫不私王　 朝廷之臣莫不畏王　 四境之内莫 不有求于王　 (4)群臣进谏　 门庭若市　 (5)能谤讥于市朝　 闻寡人之耳者 8.(1)陟罚臧否　 不宜异同　 (2)诚宜开张圣听　 以光先帝遗德 恢弘志士之气 　 ( 3) 苟全性命于乱世 　 不求闻达于诸侯 　 (4)受任于败军之际　 奉命于危难之间　 (5)兴复汉室 七年级上册 9.(1)逝者如斯夫　 不舍昼夜　 (2)三军可夺帅也　 匹夫不可夺 志也　 (3)为人谋而不忠乎　 与朋友交而不信乎　 (4)知之者 不如好之者　 好之者不如乐之者　 (5)人不知而不愠　 不亦君 子乎　 (6)三军可夺帅也　 匹夫不可夺志也　 (7)博学而笃志 切问而近思　 (8)学而不思则罔　 思而不学则殆 10.(1)险躁则不能治性　 (2)静以修身　 俭以养德　 (3)非淡泊 无以明志　 非宁静无以致远 　 (4)非学无以广才 　 非志无以 成学　 (5)淫慢则不能励精　 险躁则不能治性 七年级下册 11.(1)水不在深　 有龙则灵 　 ( 2)谈笑有鸿儒 　 往来无白丁 　 (3)斯是陋室　 惟吾德馨 　 ( 4)苔痕上阶绿 　 草色入帘青 　 (5)无丝竹之乱耳　 无案牍之劳形 12.(1)予独爱莲之出淤泥而不染　 濯清涟而不妖　 (2)香远益清 亭亭净植　 (3)可远观而不可亵玩焉　 (4)花之富贵者也 花之君子者也 八年级上册 13.(1)两岸连山 　 略无阙处 　 ( 2)虽乘奔御风 　 不以疾也 　 (3)则素湍绿潭　 回清倒影 14.(1)高峰入云　 清流见底　 (2)夕日欲颓　 沉鳞竞跃　 (3)晓 雾将歇　 猿鸟乱鸣　 (4)自康乐以来　 未复有能与其奇者 15.(1)庭下如积水空明　 水中藻、荇交横　 盖竹柏影也　 (2)但 少闲人如吾两人者耳 16.(1)急湍甚箭　 猛浪若奔　 (2)奇山异水　 天下独绝　 (3)鸢 飞戾天者　 望峰息心 　 经纶世务者 　 窥谷忘反 　 (4)游鱼细 石　 直视无碍　 (5)蝉则千转不穷　 猿则百叫无绝 17.(1)得道者多助　 失道者寡助　 (2)天时不如地利　 地利不如 人和　 (3)寡助之至　 亲戚畔之 18.(1)不得志　 独行其道　 (2)居天下之广居　 立天下之正位　 行天下之大道　 (3)富贵不能淫　 贫贱不能移　 威武不能屈 19.(1)所以动心忍性　 曾益其所不能　 (2)人恒过　 然后能改　 (3)入则无法家拂士　 出则无敌国外患者 20.(1)惩山北之塞 　 出入之迂也 　 ( 2)寒暑易节 　 始一反焉 　 (3)指通豫南　 达于汉阴　 (4)子子孙孙无穷匮也　 而山不加 增　 何苦而不平 八年级下册 21.(1)黄发垂髫　 并怡然自乐　 (2)阡陌交通　 鸡犬相闻 (3)芳草鲜美　 落英缤纷　 (4)黄发垂髫　 并怡然自乐 22.(1)佁然不动　 俶尔远逝　 (2)如鸣珮环　 水尤清冽　 潭中鱼 可百许头　 (3)蒙络摇缀 　 参差披拂 　 ( 4)凄神寒骨 　 悄怆 幽邃 23.(1)怒而飞　 其翼若垂天之云　 (2)野马也　 尘埃也　 生物之 以息相吹也　 (3)其远而无所至极邪　 (4)水击三千里　 抟扶 摇而上者九万里　 (5)其正色邪　 其远而无所至极邪 24.(1)是故学然后知不足 　 教然后知困 　 ( 2) 不知其旨也 　 (3)教学相长也　 (4)知不足　 然后能自反也 25.(1)故人不独亲其亲　 不独子其子　 (2)选贤与能　 讲信修睦 26.(1)世有伯乐　 然后有千里马　 (2)马之千里者　 一食或尽粟 一石　 (3)策之不以其道 　 食之不能尽其材 　 鸣之而不能通 其意　 (4)祗辱于奴隶人之手　 骈死于槽枥之间　 (5)其真无 马邪　 其真不知马也　 (6)千里马常有　 而伯乐不常有 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 三轮　 未考查篇目滚动练 (一)古诗词曲 13 首 第一组　 (1)春蚕到死丝方尽　 蜡炬成灰泪始干　 (2)塞下秋来 风景异　 衡阳雁去无留意 　 ( 3)十五从军征 　 八十始得归 　 (4)杨花落尽子规啼　 闻道龙标过五溪　 (5)前不见古人　 后不 见来者　 (6)烟笼寒水月笼沙　 夜泊秦淮近酒家　 (7)牧人驱犊 返　 猎马带禽归 第二组　 (1)树树皆秋色　 山山唯落晖　 (2)蓬山此去无多路　 青鸟殷勤为探看　 (3)兔从狗窦入　 雉从梁上飞　 (4)晓镜但愁 云鬓改　 夜吟应觉月光寒　 (5)浊酒一杯家万里　 燕然未勒归无 计　 (6)中庭生旅谷　 井上生旅葵　 (7)我寄愁心与明月　 随君 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 95