信息必刷卷01（上海专用）-2025年中考化学考前信息必刷卷

绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷01 化 学（上海专用） 考情速递 中考·新动向： 1.命题趋势变化： 强化科技与生活结合：题目涉及军事科技（机器人材料）、新能源（氢能储存）、环保（脱硫煤）等领域，突出化学在实际问题中的应用（如第 1、10、18 题）。 关注传统文化与社会热点：以古代文献（《本草衍义》）、生活常识（谜语猜水）为背景，增强题目趣味性（如第 3、4 题）。 2.题目呈现方式变化： 图表与数据分析：增加溶解度曲线、实验流程图等图表类题目，要求学生从直观数据中提取信息（如第 17、20 题）。 情境化命题：以工业生产（粗盐提纯）、生活场景（净水器原理）为情境，考查知识迁移能力（如第 20、21 题）。 中考·新考法： 1.常规考点新设问：微观与宏观结合：第 13 题通过分子运动论解释现象，第 12 题用微观示意图考查物质组成。实验与计算融合：第 21 题将化学方程式计算与粗盐提纯流程结合，体现实用性。 2.知识融合创新： 跨章节综合：第 18 题整合金属活动性、氧化还原反应、滤液分析等知识点，考查逻辑推理能力。跨学科融合：第 14 题结合物理装置（气体收集）与化学性质（气体干燥），考查综合应用能力。 中考·新情境： 1.创新性：新材料与新技术：第 1 题以铝合金在机器人中的应用为背景，第 18 题以铁路焊接反应为情境，体现化学与科技的结合。传统文化现代化：第 3 题引用古代文献中的结晶方法，赋予题目文化内涵。 2.实时性：环保主题：第 9 题推广脱硫煤、第 10 题氢能燃烧，呼应 “碳中和” 政策。实验设计开放：第 18 题允许不同试剂选择（如稀盐酸或氯化钙），鼓励多角度思考。 命题·大预测： 1.趋势预测 情境化命题深化：未来题目将更多围绕新能源（氢能、光伏）、环保技术（碳捕捉）、新材料（石墨烯）等主题设计，强调知识迁移能力。 图表与实验分析增加：图表类题目（如反应进程曲线、溶解度曲线）可能成为主流，侧重考查信息提取与逻辑推理。 跨学科融合加强：结合物理（压强、温度）、生物（植物营养）等学科知识，如化学与环境科学、材料科学的交叉问题。 2.备考方向 关注社会热点：积累 “碳中和”“新能源开发”“芯片制造” 等领域的化学知识（如氢能、半导体材料）。 强化实验与计算：掌握实验设计、现象分析及误差讨论，提升科学探究能力（如第 21 题粗盐提纯）。 提升信息处理能力：加强对图表类题目的训练，学会从图像、数据中提取关键信息并解决问题（如第 17、20 题）。 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Zn-65 Cu- 64 Ag-108 一、选择题（本大题共17题，共20分，其中1~14每小题只有1个正确答案，每题1分；15-17每小题有1~2个正确答案，每题2分，选对1个得1分，多选或错选得0分） 1~14小题只有一个选项符合题意 1．2025年春晚《秧BOT》节目中机器人的承重部件和结构框架中应用了大量的铝合金，可以在保证机器人整体稳定性和强度的同时减轻重量，提升机器人的灵活性和运动效率。铝合金属于 A．合成材料 B．天然材料 C．复合材料 D．金属材料 2．为增强水稻的抗倒伏能力，在种植水稻的过程中可施加适量的属于 A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．复合肥 3．下列方法或试剂能使酚酞变色的是 A．通入二氧化碳 B．肥皂水 C．白醋 D．稀盐酸 4．分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质属于氧化物的是 A．O2 B．KMnO4 C．H2SO4 D．SiO2 5．下列古人制作文物的过程涉及化学变化的是 A．织布衣 B．晒海盐 C．钉木舟 D．酿酒醋 6．净水器滤芯中活性炭的主要作用是 A．杀灭细菌 B．吸附杂质 C．过滤颗粒 D．絮凝悬浮物 7．锌锰电池反应为：2MnO2+Zn+2H2O=2MnOOH+Zn(OH)2，其中属于单质的是 A．MnOOH B．Zn C．MnO2 D．Zn(OH)2 8．有三瓶无色气体，分别是空气、氧气、二氧化碳，鉴别它们的最好方法是 A．分别伸入带火星木条 B．分别倒入少量澄清石灰水 C．测密度、观察颜色 D．分别伸入燃着的木条 9．关于CO的叙述不正确的是 A．CO有可燃性，燃烧时有蓝色火焰 B．CO有还原性 C．CO可用向上排空气法收集 D．CO剧毒，易与血红蛋白结合，使人缺氧 10．下列燃料燃烧时，能实现二氧化碳零排放的是 A．氢气 B．柴草 C．煤 D．汽油 11．镁带燃烧的化学方程式，书写正确的是 A．Mg＋O2=MgO2 B．2Mg＋O2=2MgO C． D． 12．四种分子的微观示意图如下，其中能表示氯气分子的是 A． B． C． D． 13．下列关于宏观事实的微观解释中不正确的是 A．湿衣服在阳光下更容易干——温度升高，分子运动速率加快 B．冬天水结成冰，停止流动——分子停止运动 C．香水、汽油要密封保存——分子在不断运动 D．水电解产生氢气和氧气——分子在化学变化中可分 14．下列有关实验室制取气体的说法错误的是 A．装置①可作为制取CO2的发生装置 B．装置①使用分液漏斗的优点是可以控制反应速率，节约药品 C．装置①③组合可以用来制取氧气 D．装置②可以用来干燥NH3和CO2 15．物质的用途与其性质对应关系错误的是 A B C D 物质 氧化钙 氦气 活性炭 木炭 用途 干燥剂 保护气 冰箱除味剂 冶炼金属 性质 能与水反应 通电后能发有色光 吸附性 可燃性 A．A B．B C．C D．D 16．我们所称的溶解分为物理溶解和化学溶解，二者的本质区别在于溶解过程中物质与溶剂是否发生化学反应，则下列物质中溶于水属于化学溶解的有 A．NaCl B．NaOH C．CO2 D．SO2 17．甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题： 时，向一定量质量分数为10%的甲溶液中加入ag甲物质，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数可能为（物质溶解时溶液的温度变化忽略不计） A．10% B．16.1% C．20% D．25% 二、简答题（共30分。第18题7分，第19题8分，第20题8分，第21题7分） 18．（7分）金属材料广泛应用于生活、生产中，其应用推动了社会发展。 (1)下列关于金属材料的说法错误的是______（填序号）。 A．铁元素在自然界中以单质形式存在 B．铝的金属活动性比铁强，所以铝制品比铁制品更容易锈蚀 C．黄铜片（铜锌合金）的硬度大于纯铜片的硬度 (2)在铁路建设中，常用铝和氧化铁反应生成铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接，反应的化学方程式为： ，该反应中发生还原反应的物质是 。 (3)为了探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性，下列方案能达到实验目的的有______（填序号）。 A．将锌粉分别加入溶液、溶液中 B．稀盐酸中加入足量铜粉后，再加入铁粉，最后加入锌粉 C．溶液中加入足量铜粉后，再加入锌粉 (4)向和的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。此过程中一定发生的反应 （用化学方程式表示）。该过程中下列说法正确的有______（填序号，双选）。 A．若滤液为蓝色，则滤渣中只有A g B．若滤液为无色，则滤液中可能含有 C．若往滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有Zn、Ag、Cu D．所得滤液的质量与原混合溶液相比可能不变 19．（8分）溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。 (1)衣服上沾有油污可用汽油洗去。是因为汽油能 (填“溶解”或“乳化”)油污。 (2)喝了冰镇汽水以后，常常会打隔。这种现象说明气体的溶解度与 有关。 (3)各盐场从海水制取食盐采用日晒法，采用的方法是 结晶。 (4)下图是对某固体物质的溶液在一定温度下，进行恒温蒸发操作的实验记录，请回答： ①乙中溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液； ②该固体在当时温度下的溶解度为 。 (5)氢氧化钙固体的溶解曲线如图所示： ①由图可知，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”) ②时，氢氧化钙饱和溶液中溶质的质量分数为 。(写出计算式即可) 20．（8分）水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。 Ⅰ．水的净化：自然界中的水都含有杂质，经自来水厂净化处理获得生活用水。 下图为自来水厂净水过程示意图。 (1)“过滤池”可除去 杂质，“吸附池”中选用活性炭除去水中的 。 Ⅱ．水的组成：用下图装置进行电解水的实验。 (2)玻璃管a连接的是电源的 极，电解时水中要加些稀氢氧化钠溶液，其目的是 。 (3)证明b试管中气体的方法和现象是 ；当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为 mL。 (4)由电解水实验判断，下列表述正确的是___________； A．水由氢原子和氧原子构成 B．水由氢元素和氧元素组成 C．该实验说明化学变化中分子可以再分 D．化学反应前后元素种类不改变 Ⅲ．水的用途：下图所示的实验中均用到水，请回答下列问题： (5)铁丝在氧气中观察到的现象是 ，在集气瓶中预先装入少量水的目的是 。 (6)B中用排水法收集气体时，气体应具备什么性质 。 21．（7分）酸碱盐是初中化学学习的重要内容，在生产和生活中有重要的用途。 (1)碱溶液中都含有 (填化学符号)，所以具有相似的化学性质。 (2)下列不属于复分解反应发生条件的是______(填序号)。 A．有水生成 B．有气体生成 C．有单质生成 D．有沉淀生成 (3)某化学小组利用数字化设备，测定氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时溶液pH的变化，实验结果如图。 ①该反应的实质为 。 ②区分a、b点对应溶液，所选试剂不合理的是 (填序号)。 A．锌粒     B．硝酸银溶液      C．紫色石蕊溶液      D．碳酸钠溶液 (4)粗盐中常含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质，某同学设计如图实验流程提纯粗盐，所加试剂均过量，X、Y分别为Na2CO3溶液和BaCl2溶液中的一种。 ①除去MgCl2时反应的化学方程式为 。 ②试剂X是 。 ③过滤后所得澄清溶液中，除了含有氯化钠外，还有哪些溶质？请设计实验方案加以验证 。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考考前信息必刷卷01（上海专用） 化学·答案及评分标准 一、选择题（本大题共17题，共20分，其中1~14每小题只有1个正确答案，每题1分；15-17每小题有1~2个正确答案，每题2分，选对1个得1分，多选或错选得0分）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 D A B D D B B D C A C A B D 15 16 17 BD CD BC 二、简答题（共30分。第18题7分，第19题8分，第20题8分，第21题7分） 18．（7分）(1)AB (2)/氧化铁 (3)BC (4)CD 19．（8分）(1)溶解 (2)温度 (3)蒸发 (4) 不饱和 15g (5) 减小 20．（8分）(1) 难溶性 色素和异味 (2) 负 增强水的导电性 (3) 把带火星的木条放到尖嘴口处，打开活塞，若木条复燃则证明该气体是氧气 10 (4)BCD (5) 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底 (6)难溶于水且不与水发生反应 21．（7分）(1)OH- (2)C (3) 氢离子与氢氧根离子结合生成水/H++OH-=H2O B (4) MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl 氯化钡溶液 取溶液加入足量氯化钙溶液，产生白色沉淀，过滤后滤液中加酚酞，溶液变为红色，则含有氢氧化钠和碳酸钠 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷01 化 学（上海专用） 考情速递 中考·新动向： 1.命题趋势变化： 强化科技与生活结合：题目涉及军事科技（机器人材料）、新能源（氢能储存）、环保（脱硫煤）等领域，突出化学在实际问题中的应用（如第 1、10、18 题）。 关注传统文化与社会热点：以古代文献（《本草衍义》）、生活常识（谜语猜水）为背景，增强题目趣味性（如第 3、4 题）。 2.题目呈现方式变化： 图表与数据分析：增加溶解度曲线、实验流程图等图表类题目，要求学生从直观数据中提取信息（如第 17、20 题）。 情境化命题：以工业生产（粗盐提纯）、生活场景（净水器原理）为情境，考查知识迁移能力（如第 20、21 题）。 中考·新考法： 1.常规考点新设问：微观与宏观结合：第 13 题通过分子运动论解释现象，第 12 题用微观示意图考查物质组成。实验与计算融合：第 21 题将化学方程式计算与粗盐提纯流程结合，体现实用性。 2.知识融合创新： 跨章节综合：第 18 题整合金属活动性、氧化还原反应、滤液分析等知识点，考查逻辑推理能力。跨学科融合：第 14 题结合物理装置（气体收集）与化学性质（气体干燥），考查综合应用能力。 中考·新情境： 1.创新性：新材料与新技术：第 1 题以铝合金在机器人中的应用为背景，第 18 题以铁路焊接反应为情境，体现化学与科技的结合。传统文化现代化：第 3 题引用古代文献中的结晶方法，赋予题目文化内涵。 2.实时性：环保主题：第 9 题推广脱硫煤、第 10 题氢能燃烧，呼应 “碳中和” 政策。实验设计开放：第 18 题允许不同试剂选择（如稀盐酸或氯化钙），鼓励多角度思考。 命题·大预测： 1.趋势预测 情境化命题深化：未来题目将更多围绕新能源（氢能、光伏）、环保技术（碳捕捉）、新材料（石墨烯）等主题设计，强调知识迁移能力。 图表与实验分析增加：图表类题目（如反应进程曲线、溶解度曲线）可能成为主流，侧重考查信息提取与逻辑推理。 跨学科融合加强：结合物理（压强、温度）、生物（植物营养）等学科知识，如化学与环境科学、材料科学的交叉问题。 2.备考方向 关注社会热点：积累 “碳中和”“新能源开发”“芯片制造” 等领域的化学知识（如氢能、半导体材料）。 强化实验与计算：掌握实验设计、现象分析及误差讨论，提升科学探究能力（如第 21 题粗盐提纯）。 提升信息处理能力：加强对图表类题目的训练，学会从图像、数据中提取关键信息并解决问题（如第 17、20 题）。 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Zn-65 Cu- 64 Ag-108 一、选择题（本大题共17题，共20分，其中1~14每小题只有1个正确答案，每题1分；15-17每小题有1~2个正确答案，每题2分，选对1个得1分，多选或错选得0分） 1~14小题只有一个选项符合题意 1．2025年春晚《秧BOT》节目中机器人的承重部件和结构框架中应用了大量的铝合金，可以在保证机器人整体稳定性和强度的同时减轻重量，提升机器人的灵活性和运动效率。铝合金属于 A．合成材料 B．天然材料 C．复合材料 D．金属材料 【答案】D 【详解】金属材料包括纯金属和合金，则铝合金属于金属材料，故选D。 2．为增强水稻的抗倒伏能力，在种植水稻的过程中可施加适量的属于 A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．复合肥 【答案】A 【详解】A、KCl只含有N、P、K中的钾元素，属于钾肥，符合题意； B、磷肥含N、P、K中的磷元素，不符合题意； C、氮肥含N、P、K中的氮元素，不符合题意； D、复合肥含N、P、K中两种及两种以上元素，不符合题意。 故选A。 3．下列方法或试剂能使酚酞变色的是 A．通入二氧化碳 B．肥皂水 C．白醋 D．稀盐酸 【答案】B 【分析】酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性溶液变红，遇酸性和中性溶液不变色。 【详解】A、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸溶液呈酸性，不能使酚酞变色，不符合题意； B、肥皂水呈碱性，能使酚酞试液变红，符合题意； C、白醋中含有醋酸，溶液呈酸性，不能使酚酞变色，不符合题意； D、稀盐酸呈酸性，不能使酚酞变色，不符合题意。 故选B。 4．分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质属于氧化物的是 A．O2 B．KMnO4 C．H2SO4 D．SiO2 【答案】D 【详解】氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。 A、O2只由氧元素一种元素组成，属于单质，不是氧化物，该选项错误； B、KMnO4由钾、锰、氧三种元素组成 ，不符合氧化物 “由两种元素组成” 的定义，不属于氧化物，该选项错误； C、H2​SO4由氢、硫、氧三种元素组成，不属于氧化物，该选项错误； D、SiO2​由硅和氧两种元素组成，符合氧化物的定义，属于氧化物，该选项正确。 故选D。 5．下列古人制作文物的过程涉及化学变化的是 A．织布衣 B．晒海盐 C．钉木舟 D．酿酒醋 【答案】D 【详解】A、织布衣是将线通过编织的方式制成衣服，只是物体的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、晒海盐是利用阳光和风力使海水蒸发，盐分结晶析出，只是水由液态变为气态，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、钉木舟是将木材通过钉子等方式组合成木舟，只是木材的形状和位置发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、酿酒是利用微生物将粮食中的糖类等物质发酵转化为酒精，酿醋是在酒精的基础上进一步发酵生成醋酸等物质，在这个过程中有酒精、醋酸等新物质生成，涉及化学变化，符合题意。 故选D。 6．净水器滤芯中活性炭的主要作用是 A．杀灭细菌 B．吸附杂质 C．过滤颗粒 D．絮凝悬浮物 【答案】B 【详解】净水器滤芯中活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味。 故选B。 7．锌锰电池反应为：2MnO2+Zn+2H2O=2MnOOH+Zn(OH)2，其中属于单质的是 A．MnOOH B．Zn C．MnO2 D．Zn(OH)2 【答案】B 【分析】单质：由一种元素组成的纯净物； 化合物：由两种或两种以上元素组成的纯净物。 【详解】A、MnOOH由多种元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意； B、Zn是由一种元素组成的纯净物，属于单质，符合题意； C、MnO2由多种元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意； D、Zn(OH)2由多种元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意； 故选B。 8．有三瓶无色气体，分别是空气、氧气、二氧化碳，鉴别它们的最好方法是 A．分别伸入带火星木条 B．分别倒入少量澄清石灰水 C．测密度、观察颜色 D．分别伸入燃着的木条 【答案】D 【详解】A. 空气和二氧化碳都能使带火星木条熄灭，无法鉴别，故错误； B. 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，氧气和空气无法鉴别，故错误； C. 密度测量需要精密仪器，且空气、氧气密度差异较小，不易区分；三种气体都是无色的，无法鉴别，故错误； D. 把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧无明显变化，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气，现象明显，操作简单，故正确； 故选：D。 9．关于CO的叙述不正确的是 A．CO有可燃性，燃烧时有蓝色火焰 B．CO有还原性 C．CO可用向上排空气法收集 D．CO剧毒，易与血红蛋白结合，使人缺氧 【答案】C 【详解】A、CO有可燃性，燃烧时有蓝色火焰，选项正确； B、CO有还原性，能还原某些金属氧化物，常用于冶炼金属，选项正确； C、一氧化碳的密度与空气非常接近，所以不用向上排空气法收集，一氧化碳难溶于水，采用排水法收集，选项错误； D、CO有毒，易与血红蛋白结合，使人缺氧，选项正确； 故选C。 10．下列燃料燃烧时，能实现二氧化碳零排放的是 A．氢气 B．柴草 C．煤 D．汽油 【答案】A 【详解】A、氢气燃烧产物是水，无二氧化碳，可零排放，A选项正确； B、柴草含碳，燃烧生成二氧化碳，不能零排放，B选项错误； C、煤主要成分是碳，燃烧有二氧化碳产生，不能零排放，C选项错误； D、汽油含碳，燃烧生成二氧化碳，不能零排放，D选项错误。 故选：A。 11．镁带燃烧的化学方程式，书写正确的是 A．Mg＋O2=MgO2 B．2Mg＋O2=2MgO C． D． 【答案】C 【详解】镁带燃烧，与氧气反应生成氧化镁，反应的化学方程式为：。故选C。 12．四种分子的微观示意图如下，其中能表示氯气分子的是 A． B． C． D． 【答案】A 【详解】氯气的化学式为Cl2，一个氯分子中含有2个氯原子，则图为：，故选A。 13．下列关于宏观事实的微观解释中不正确的是 A．湿衣服在阳光下更容易干——温度升高，分子运动速率加快 B．冬天水结成冰，停止流动——分子停止运动 C．香水、汽油要密封保存——分子在不断运动 D．水电解产生氢气和氧气——分子在化学变化中可分 【答案】B 【详解】A、湿衣服在阳光下更容易干，是因为阳光下温度高，温度升高，分子运动速率加快，故解释正确； B、冬天水结成冰，停止流动，分子也是在不断运动，故解释错误； C、香水、汽油要密封保存，是因为分子在不断运动，密封是为了防止香水、汽油中的分子因不断运动而逸散到空气中造成浪费，故解释正确； D、水通电后分解产生氧气与氢气，水分子分成氢原子和氧原子，氢原子重新组合成氢分子，氧原子重新组合成氧分子，该反应可以说明分子在化学变化中可分，故解释正确； 故选：B。 14．下列有关实验室制取气体的说法错误的是 A．装置①可作为制取CO2的发生装置 B．装置①使用分液漏斗的优点是可以控制反应速率，节约药品 C．装置①③组合可以用来制取氧气 D．装置②可以用来干燥NH3和CO2 【答案】D 【详解】A、实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液常温型，适合用装置①作发生装置，故选项说法正确； B、分液漏斗能控制液体的滴加速率，装置①使用分液漏斗的优点是可以控制反应速率，节约药品，故选项说法正确； C、实验室用过氧化氢制取氧气，属于固液常温型，则可以选用①制取；氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集，可选用装置③作收集装置，故选项说法正确； D、浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，正确；浓硫酸是酸性干燥剂，不能干燥碱性气体，故选项说法错误。 故选D。 15．物质的用途与其性质对应关系错误的是 A B C D 物质 氧化钙 氦气 活性炭 木炭 用途 干燥剂 保护气 冰箱除味剂 冶炼金属 性质 能与水反应 通电后能发有色光 吸附性 可燃性 A．A B．B C．C D．D 【答案】BD 【详解】A、氧化钙能和水反应，则可作干燥剂，该选项不符合题意； B、氦气可作保护气，是因为氦气化学性质稳定，该选项符合题意； C、活性炭具有吸附性，则可用作除味剂，该选项不符合题意； D、木炭可冶炼金属，是因为木炭具有还原性，该选项符合题意。 故选BD。 16．我们所称的溶解分为物理溶解和化学溶解，二者的本质区别在于溶解过程中物质与溶剂是否发生化学反应，则下列物质中溶于水属于化学溶解的有 A．NaCl B．NaOH C．CO2 D．SO2 【答案】CD 【详解】A、NaCl在溶于水的过程中没有新物质生成，属于物理溶解，故选项不符合题意； B、NaOH在溶于水的过程中没有新物质生成，属于物理溶解，故选项不符合题意； C、CO2在溶于水的过程中与水反应生成碳酸，有新物质生成，属于化学溶解，故选项符合题意； D、SO2在溶于水的过程中与水反应生成亚硫酸，有新物质生成，属于化学溶解，故选项符合题意； 故选：CD。 17．甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题： 时，向一定量质量分数为10%的甲溶液中加入ag甲物质，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数可能为（物质溶解时溶液的温度变化忽略不计） A．10% B．16.1% C．20% D．25% 【答案】BC 【详解】时，甲的溶解度为25g，则此时甲的饱和溶液的溶质质量分数为。一定量质量分数为10%的甲溶液属于不饱和溶液，加入ag甲物质，充分溶解后，溶质质量增大，溶质质量分数在饱和状态下达到最大值，则10%＜所得溶液中溶质的质量分数≤20%。 故选：BC。 二、简答题（共30分。第18题7分，第19题8分，第20题8分，第21题7分） 18．（7分）金属材料广泛应用于生活、生产中，其应用推动了社会发展。 (1)下列关于金属材料的说法错误的是______（填序号）。 A．铁元素在自然界中以单质形式存在 B．铝的金属活动性比铁强，所以铝制品比铁制品更容易锈蚀 C．黄铜片（铜锌合金）的硬度大于纯铜片的硬度 (2)在铁路建设中，常用铝和氧化铁反应生成铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接，反应的化学方程式为： ，该反应中发生还原反应的物质是 。 (3)为了探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性，下列方案能达到实验目的的有______（填序号）。 A．将锌粉分别加入溶液、溶液中 B．稀盐酸中加入足量铜粉后，再加入铁粉，最后加入锌粉 C．溶液中加入足量铜粉后，再加入锌粉 (4)向和的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。此过程中一定发生的反应 （用化学方程式表示）。该过程中下列说法正确的有______（填序号，双选）。 A．若滤液为蓝色，则滤渣中只有A g B．若滤液为无色，则滤液中可能含有 C．若往滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有Zn、Ag、Cu D．所得滤液的质量与原混合溶液相比可能不变 【答案】(1)AB (2)/氧化铁 (3)BC (4)CD 【详解】（1）A、铁元素在自然界中主要以化合物形式存在，如赤铁矿（主要成分是Fe2O3）、磁铁矿（主要成分是Fe3O4）等，而不是以单质形式存在，A错误； B、虽然铝的金属活动性比铁强，但是常温下，铝易与空气中的氧气反应，在其表面易形成一层致密的氧化铝薄膜，这层薄膜能阻止铝进一步被锈蚀，所以铝制品比铁制品更耐腐蚀，B错误； C、合金的硬度一般大于其组成成分的纯金属硬度，黄铜片（铜锌合金）的硬度大于纯铜片的硬度，C正确； 故选AB； （2）在氧化还原反应中，得到氧的物质被氧化，失去氧的物质被还原。在这个反应中，Fe2O3失去氧变成Fe，所以发生还原反应的物质是Fe2O3； （3）A、将锌粉分别加入FeCl2溶液、CuSO4溶液中，锌能置换出铁和铜，说明锌的活动性大于铁、铜，但是无法比较铁和铜的活动性，错误； B、在稀盐酸中加入足量铜粉，铜不与稀盐酸反应；再加入铁粉，铁与稀盐酸反应产生气泡，说明铁的活动性大于铜；最后加入锌粉，锌不仅与盐酸反应，锌也能够置换出铁，说明锌的活动性大于铁，从而可以得出Zn＞Fe＞Cu正确； C、在FeCl2溶液中加入足量铜粉，铜不与FeCl2反应，再加入锌粉，锌能置换出铁，说明锌的活动性大于铁，铜的活动性小于铁，从而可以得出Zn＞Fe＞Cu结论，正确； 故选BC； （4）根据金属活动性顺序Mg＞Zn＞H＞Cu＞Ag，向和的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌不能与硝酸镁反应，锌首先与硝酸银反应生成银和硝酸锌，化学方程式为；待硝酸银反应完全，如果锌有剩余，会继续与硝酸铜反应生成铜和硝酸锌，化学方程式为； A、若滤液为蓝色，说明滤液中含有硝酸铜，则锌反应完全，锌可能只与硝酸银反应，滤渣中只有Ag；也可能锌与部分硝酸铜反应，滤渣中有Ag和Cu，A错误； B、镁的活动性比锌强，锌不能与硝酸镁反应，故滤液中一定含有硝酸镁，若滤液为无色，说明滤液中没有硝酸铜，锌可能将硝酸银和硝酸铜都反应完了，滤液中一定含有硝酸镁、硝酸锌，B错误； C、若往滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中有锌，因为锌能与稀盐酸反应产生氢气，那么滤渣中一定含有Zn、Ag、Cu，C正确； D、根据化学方程式，每65份质量的锌置换出216份质量的银，固体质量增大，则溶液质量减小；根据化学方程式，每65份质量的锌置换出64份质量的铜，固体质量减小，则溶液质量增加，所以所得滤液的质量与原混合溶液相比可能不变，D正确； 故选CD。 19．（8分）溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。 (1)衣服上沾有油污可用汽油洗去。是因为汽油能 (填“溶解”或“乳化”)油污。 (2)喝了冰镇汽水以后，常常会打隔。这种现象说明气体的溶解度与 有关。 (3)各盐场从海水制取食盐采用日晒法，采用的方法是 结晶。 (4)下图是对某固体物质的溶液在一定温度下，进行恒温蒸发操作的实验记录，请回答： ①乙中溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液； ②该固体在当时温度下的溶解度为 。 (5)氢氧化钙固体的溶解曲线如图所示： ①由图可知，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”) ②时，氢氧化钙饱和溶液中溶质的质量分数为 。(写出计算式即可) 【答案】(1)溶解 (2)温度 (3)蒸发 (4) 不饱和 15g (5) 减小 【详解】（1）汽油是一种常见的溶剂，可以将油污溶解; （2）影响气体溶解度的因素有压强和温度，冰镇汽水在没喝之前温度较低，进入人体后温度升高，才会打嗝，故答案为：温度； （3）各盐场从海水制取食盐采用日晒法，采用的方法是蒸发结晶； （4）①蒸发前的烧杯底部没有固体，第二次蒸发10g水，析出1g晶体，第三次蒸发10g水析2.g-1g=1.5g晶体，所以蒸发前乙中的溶液为不饱和溶液;； ②由图丙丁可知，蒸发10g水，析出1.5g固体，可知该固体物质在当时温度下的溶解度为15g； （5）①由图可知，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小； ②时，氢氧化钙的溶解度为0.15g，则该温度下氢氧化钙饱和溶液中溶质的质量分数为； 20．（8分）水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。 Ⅰ．水的净化：自然界中的水都含有杂质，经自来水厂净化处理获得生活用水。 下图为自来水厂净水过程示意图。 (1)“过滤池”可除去 杂质，“吸附池”中选用活性炭除去水中的 。 Ⅱ．水的组成：用下图装置进行电解水的实验。 (2)玻璃管a连接的是电源的 极，电解时水中要加些稀氢氧化钠溶液，其目的是 。 (3)证明b试管中气体的方法和现象是 ；当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为 mL。 (4)由电解水实验判断，下列表述正确的是___________； A．水由氢原子和氧原子构成 B．水由氢元素和氧元素组成 C．该实验说明化学变化中分子可以再分 D．化学反应前后元素种类不改变 Ⅲ．水的用途：下图所示的实验中均用到水，请回答下列问题： (5)铁丝在氧气中观察到的现象是 ，在集气瓶中预先装入少量水的目的是 。 (6)B中用排水法收集气体时，气体应具备什么性质 。 【答案】(1) 难溶性 色素和异味 (2) 负 增强水的导电性 (3) 把带火星的木条放到尖嘴口处，打开活塞，若木条复燃则证明该气体是氧气 10 (4)BCD (5) 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底 (6)难溶于水且不与水发生反应 【详解】（1）过滤可分离难溶固体和液体，则“过滤池”可除去难溶性杂质； 活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，则“吸附池”中选用活性炭除去水中的色素和异味； （2）根据电解水正氧负氢，氢二氧一，a管产生的氢气较多，为氢气，所以玻璃管a连接的是电源的负极； 纯水的导电性很弱，电解时水中要加些稀氢氧化钠溶液，其目的是增强水的导电性； （3）b管产生的气体较少，为氧气，氧气具有助燃性，证明b试管中气体的方法和现象是把带火星的木条放到尖嘴口处，打开活塞，若木条复燃则证明该气体是氧气； 氧气与氢气的体积比为1：2，当正极产生的气体（氧气）为5mL时，负极产生的气体（氢气）体积为10mL； （4）A、水通电生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则水是由氢元素和氧元素组成的，故错误； B、水通电生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则水是由氢元素和氧元素组成的，故正确； C、水通电过程中水分子分成氢原子和氧原子，氢原子结合成氢分子，氧原子结合成氧分子，说明化学变化中分子可以再分，故正确； D、水是由氢元素和氧元素组成的，生成物中氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，反应前后元素种类不改变，故正确； 故选：BCD； （5）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、放出热量、生成黑色固体； 为防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底，所以会在集气瓶中预先装少量的水； （6）B中用排水法收集气体时，气体应具备难溶于水且不与水发生反应的性质。 21．（7分）酸碱盐是初中化学学习的重要内容，在生产和生活中有重要的用途。 (1)碱溶液中都含有 (填化学符号)，所以具有相似的化学性质。 (2)下列不属于复分解反应发生条件的是______(填序号)。 A．有水生成 B．有气体生成 C．有单质生成 D．有沉淀生成 (3)某化学小组利用数字化设备，测定氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时溶液pH的变化，实验结果如图。 ①该反应的实质为 。 ②区分a、b点对应溶液，所选试剂不合理的是 (填序号)。 A．锌粒     B．硝酸银溶液      C．紫色石蕊溶液      D．碳酸钠溶液 (4)粗盐中常含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质，某同学设计如图实验流程提纯粗盐，所加试剂均过量，X、Y分别为Na2CO3溶液和BaCl2溶液中的一种。 ①除去MgCl2时反应的化学方程式为 。 ②试剂X是 。 ③过滤后所得澄清溶液中，除了含有氯化钠外，还有哪些溶质？请设计实验方案加以验证 。 【答案】(1)OH- (2)C (3) 氢离子与氢氧根离子结合生成水/H++OH-=H2O B (4) MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl 氯化钡溶液 取溶液加入足量氯化钙溶液，产生白色沉淀，过滤后滤液中加酚酞，溶液变为红色，则含有氢氧化钠和碳酸钠 【详解】（1）碱溶液中都含有氢氧根离子，所以具有相似的化学性质，故填OH-。 （2）复分解反应发生的条件是有水、气体或沉淀生成，则不属于复分解反应发生条件的是有单质生成，故填C。 （3）①氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，是酸与碱生成盐和水的反应，是中和反应，则该反应的实质为氢离子与氢氧根离子结合生成水的过程，故填氢离子与氢氧根离子结合生成水或H++OH-=H2O。 ②A  由图可知，a处溶液的pH等于7，呈中性，溶液中的溶质是氯化钠，锌不与氯化钠反应，b处溶液的pH小于7，溶液呈酸性，溶液中含有剩余的稀盐酸，锌粒能够与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，产生气泡，即锌粒能够区分a、b点对应溶液，选项正确 B  由图可知，a处溶液的pH等于7，呈中性，溶液中的溶质是氯化钠，硝酸银能够与氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，b处溶液的pH小于7，溶液呈酸性，溶液中含有剩余的稀盐酸，硝酸银能够与稀盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸，二者现象相同，即硝酸银溶液不能够区分a、b点对应溶液，选项错误； C  由图可知，a处溶液的pH等于7，呈中性，不能使紫色石蕊溶液变色，溶液仍呈紫色， b处溶液的pH小于7，溶液呈酸性，能够使紫色石蕊溶液变红，即紫色石蕊溶液能够区分a、b处的溶液，选项正确； D  由图可知，a处溶液的pH等于7，呈中性，溶液中的溶质是氯化钠，碳酸钠不与氯化钠反应， b处溶液的pH小于7，溶液呈酸性，溶液中含有剩余的稀盐酸，稀盐酸能够与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，产生气泡，即碳酸钠溶液能够区分a、b点对应溶液，选项正确，故填B。 （4）①上述流程中，加入氢氧化钠能够与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，从而除去氯化镁，故反应的化学方程式写为：MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl。 ②流程中，加入氢氧化钠能够除去杂质氯化镁，氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，用来除去硫酸钠，加入碳酸钠能够与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，用来除去氯化钙，碳酸钠还能够与过量的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，用来除去过量的氯化钡，所以流程中的试剂X为氯化钡溶液，试剂Y为碳酸钠溶液，故填氯化钡溶液。 ③流程中，为了完全除去杂质，加入的氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钠溶液都是过量的，过量的氯化钡与碳酸钠反应，所以过滤后所得澄清溶液中，除了含有氯化钠外，还有氢氧化钠和碳酸钠，验证方案可设计为取溶液加入足量氯化钙溶液，氯化钙能够与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，过滤后滤液中加酚酞，溶液变为红色，说明溶液中含有氢氧化钠，即能够证明滤液中含有氢氧化钠和碳酸钠，故填取溶液加入足量氯化钙溶液，产生白色沉淀，过滤后滤液中加酚酞，溶液变为红色，则含有氢氧化钠和碳酸钠。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$