精品解析:湖南省衡阳市四校2024-2025学年八年级下学期第一次教学检测(3月月考)数学试题

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2025-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1011 KB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-03-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-26
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来源 学科网

内容正文:

2025年上学期八年级数学第一次教学检测试卷 一、单选题(共30分) 1. 下列代数式中,属于分式是(  ) A. B. C. D. 2. 分式与的最简公分母是( ) A. B. C. D. 3. 最薄的金箔的厚度为,用科学记数法表示为( ). A. B. C. D. 4. 李师傅到单位附近的加油站加油,如图是所用的加油机上的数据显示牌,则其中的变量是( ) 金额 数量/升 单价/元 A. 金额 B. 数量 C. 单价 D. 金额和数量 5. 分式有意义的条件是( ) A. B. C. D. 6. 函数中,自变量的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 一司机驾驶汽车从甲地去乙地,他以每小时80千米/小时的速度用了6小时,当他按原路匀速返回时,汽车的速度v(千米/小时)与时间t(小时)的函数关系为( ) A. v = 80t B. v = C. v = D. v =6- 8. 如果把中与都扩大3倍,那么这个代数式的值( ) A. 缩小为原来 B. 不变 C. 扩大到原来的3倍 D. 扩大到原来的9倍 9. 解分式方程,去分母后,结果正确的是( ) A. B. C. D. 10. 某施工队挖一条的渠道,开工后,每天比原计划多挖,结果提前2天完成任务.若设原计划每天挖,则所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(共24分) 11. 约分:__________. 12. 计算3-2的结果是_________ 13. 若分式的值为零,则的值为______. 14. 在边长为的正方形铁皮上剪去一个圆,则剩下的铁皮的面积()与圆的半径()之间的函数表达式为______(不要求写自变量的取值范围). 15. 若分式方程无实数解,则______ 16. 下图是关于变量,的计算程序,若开始输入的值为,则最后输出因变量的值为__________. 17. 某学校为了增强学生体质,准备购买一批体育器材,已知类器材比类器材的单价低10元,用150元购买类器材与用300元购买类器材的数量相同,若设类器材的单价为元,则可列方程______. 18. 若关于x的一元一次不等式组至少有4个整数解,且关于y的分式方程的解为非负数,则所有满足条件的整数a的值之和为 _____. 三、解答题(共66分) 19. (1)计算:; (2)化简:. 20. 解分式方程:. 21. 先化简,再求值:,并从0,1,3中选一个合适数代入求值. 22. 如图,点在数轴上,它们所表示的数分别是,且点到原点的距离相等.求的值. 23. 王华用的练习本可在甲、乙两个商店买到,已知两个商店的标价都是每本2元,但甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的八折卖;乙商店的优惠条件是:从第1本开始就按标价的八五折卖.设小明买本练习本,甲商店的费用为,乙商店的费用为. (1)分别求出,与x之间的关系式; (2)王华买了25本练习本,选择哪家商店更优惠?请说明理由. 24. 下面是小彬同学进行分式化简过程,请认真阅读并完成相应任务. 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 第六步 任务一:填空:①以上化简步骤中,第______步是进行分式的通分,通分的依据是______或填为______; ②第______步开始出现错误,这一步错误的原因是______; 任务二:请你写出该分式化简后的正确过程及结果. 25. “四方食事,不过一碗人间烟火”,地摊经济、小店经济是另一类就业岗位的重要来源.某经营者购进了型和型两种玩具,已知用360元购进型玩具的数量比用100元购进型玩具的数量多20个,且型玩具单价是型玩具单价的2倍. (1)求两种型号玩具的单价各是多少元? (2)该经营者准备用1022元以原单价再次购进这两种型号的玩具共200个,则最多可购进型玩具多少个? 26. 如图, 在长方形中, ,点 是对角线 的中点.动点 从点出发,沿方向以的速度向点 匀速运动;同时动点从点出发,沿 方向以 的速度向点匀速运动,当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接 并延长交于点 , 连接 并延长交 于点, 设运动时间为 . 解答下列问题: (1) 的长为 , 的长为 ; (2)当 为等腰直角三角形时,求值; (3)设四边形 的面积为 求与之间的关系式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年上学期八年级数学第一次教学检测试卷 一、单选题(共30分) 1. 下列代数式中,属于分式的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了分式的判断, 根据分式的定义逐项判断即可. 【详解】因为是单项式,所以A不符合题意; 因为是单项式,所以B不符合题意; 因为是分式,所以C符合题意; 因为是多项式,所以D不符合题意. 故选:C. 2. 分式与的最简公分母是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了通分,确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母. 【详解】解:分式与的最简公分母是 故选:A. 3. 最薄的金箔的厚度为,用科学记数法表示为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了科学记数法的表示方法.熟练掌握科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,要正确确定的值以及的值是解决此题的关键.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,据此解答即可. 【详解】解:, 故选:C. 4. 李师傅到单位附近的加油站加油,如图是所用的加油机上的数据显示牌,则其中的变量是( ) 金额 数量/升 单价/元 A. 金额 B. 数量 C. 单价 D. 金额和数量 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查常量与变量,根据常量与变量的定义即可判断. 【详解】解:常量是固定不变的量,变量是变化的量, 单价是不变量,而金额是随着数量的变化而变化, 故选:D. 5. 分式有意义的条件是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了分式有意义的条件,解题关键是理解并掌握分式有意义的条件:当分母不等于零时,分式有意义;当分母等于零时,分式无意义.分式是否有意义与分子的取值无关.据此可得,求解即可获得答案. 【详解】解:依题意得:, 解得. 故选:A. 6. 函数中,自变量的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据二次根式的非负性列不等式求解即可. 【详解】解:根据题意,, 解得:, 故选B. 【点睛】本题考查求函数自变量的取值范围,熟练掌握二次根式的非负性是解题的关键. 7. 一司机驾驶汽车从甲地去乙地,他以每小时80千米/小时的速度用了6小时,当他按原路匀速返回时,汽车的速度v(千米/小时)与时间t(小时)的函数关系为( ) A. v = 80t B. v = C. v = D. v =6- 【答案】B 【解析】 【分析】先求得路程,再由等量关系“速度=路程÷时间”列出关系式即可. 【详解】解:由于以80千米/时的平均速度用了6小时到达目的地,那么路程为80×6=480千米, ∴汽车的速度v(千米/时)与时间t(小时)的函数关系为v =. 故选:B. 【点睛】本题考查了反比例函数在实际生活中的应用,重点是找出题中的等量关系. 8. 如果把中的与都扩大3倍,那么这个代数式的值( ) A. 缩小为原来的 B. 不变 C. 扩大到原来的3倍 D. 扩大到原来的9倍 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了分式的性质.根据分式的性质即可求解. 【详解】解:把中的与都扩大3倍,得. 故选:B. 9. 解分式方程,去分母后,结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查分式方程去分母的知识,分式方程中的分母分别为x和,确定出最简公分母为;再根据等式的基本性质,给方程两边同乘最简公分母,问题即可迎刃而解. 【详解】解:, 方程的两边同乘,得. 整理得, 故选:C. 10. 某施工队挖一条的渠道,开工后,每天比原计划多挖,结果提前2天完成任务.若设原计划每天挖,则所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是根据“每天比原计划多挖,结果提前2天完成任务”列方程求解.设原计划每天挖,根据“每天比原计划多挖,结果提前2天完成任务”可列出方程. 【详解】解:设设原计划每天挖,根据题意得: 2 故选A. 二、填空题(共24分) 11. 约分:__________. 【答案】 【解析】 【分析】此题主要考查了约分,掌握约分的定义是解题关键. 直接将分子与分母约去公因式即可. 【详解】解:, 故答案为:. 12. 计算3-2的结果是_________ 【答案】 【解析】 【分析】直接运用负整数指数幂运算法则进行计算即可. 【详解】解: 故答案为: 【点睛】本题主要考查了负整数指数幂,熟练掌握计算公式务正整数)是解答本题的关键. 13. 若分式的值为零,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据且,计算即可. 本题考查了分式的值为零的条件,熟练掌握分子为零,且分母不为零是解题的关键. 【详解】解:分式的值为0, 故且, 解得, 故答案为:. 14. 在边长为的正方形铁皮上剪去一个圆,则剩下的铁皮的面积()与圆的半径()之间的函数表达式为______(不要求写自变量的取值范围). 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了函数关系式.剩下铁皮的面积正方形的面积圆的面积.据此求解即可. 【详解】解:依题意得. 故答案为:. 15. 若分式方程无实数解,则______ 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查了分式方程的解,分式方程无解的情况有两种:(1)原方程存在增根;(2)原方程约去分母后,整式方程无解;原方程去分母,解整式方程求得x,再根据分式方程无解可得的值.掌握分式方程增根的概念是解决此题的关键. 【详解】解:分式方程去分母,得, 整理得:, 当,即时,分式方程无解, 把代入,得, 解得:; 故答案为:. 16. 下图是关于变量,的计算程序,若开始输入的值为,则最后输出因变量的值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查按照程序流程图进行有理数运算,求函数值,看懂程序流程图按要求求解是解决问题的关键. 根据程序流程图,按照要求,当开始输入的值为6时,代入计算即可. 【详解】解:由题意可得,当时,, 输出, 故答案为:42. 17. 某学校为了增强学生体质,准备购买一批体育器材,已知类器材比类器材的单价低10元,用150元购买类器材与用300元购买类器材的数量相同,若设类器材的单价为元,则可列方程______. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查分式方程的实际运用,设B类器材的单价为x元,则A类器材的单价是元,根据150元购买A类器材与用300元购买B类器材的数量相同列出方程即可. 【详解】解:设B类器材的单价为x元,则A类器材的单价是元,由题意得, 故答案为:. 18. 若关于x的一元一次不等式组至少有4个整数解,且关于y的分式方程的解为非负数,则所有满足条件的整数a的值之和为 _____. 【答案】8 【解析】 【分析】先求出不等式组的解集,根据至少有4个整数解,确定出a的范围,再由分式方程解为非负数,确定出满足题意整数a的值,求出之和即可. 【详解】解:, 解①得,, 解②得,, ∴, ∵不等式组至少有4个整数解,即,0,1,2, ∴, 解得:, 根据分式方程解得:, ∵分式方程解为非负数, ∴且, 解得:且, ∴a的范围是且, 则整数解,0,2,3,4, 整数a的值之和为. 故答案为:8. 【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,分式方程的解,解一元一次不等式,熟练掌握各自的解法是解本题的关键. 三、解答题(共66分) 19. (1)计算:; (2)化简:. 【答案】(1)3;(2)1 【解析】 【分析】本题考查了分式的乘除混合运算,零指数幂,负整数指数幂,绝对值的化简,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)先计算绝对值,零指数幂,负整数指数幂,再加减即可; (2)根据分式的乘除混合运算解答即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 20. 解分式方程:. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了解分式方程,分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【详解】解:, 去分母得:, 移项,合并得:, 系数化为1得:, 经检验是分式方程的解. ∴分式方程的解为. 21. 先化简,再求值:,并从0,1,3中选一个合适数代入求值. 【答案】,当时,原式的值为 【解析】 【分析】本题主要考查分式的化简求值,熟练掌握分式的运算是解题的关键;因此此题可先对分式进行加减乘除运算,然后再去能使分母不为0的数代入进行求解即可. 【详解】解:原式 ; ∵ ∴当时,则原式. 22. 如图,点在数轴上,它们所表示的数分别是,且点到原点的距离相等.求的值. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要查了分式方程.根据列出方程,再解出方程,即可求解. 【详解】解:由题意,得. 去分母,得, 解得. 检验∶当时,, ∴是原方程的根, 的值是. 23. 王华用练习本可在甲、乙两个商店买到,已知两个商店的标价都是每本2元,但甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的八折卖;乙商店的优惠条件是:从第1本开始就按标价的八五折卖.设小明买本练习本,甲商店的费用为,乙商店的费用为. (1)分别求出,与x之间的关系式; (2)王华买了25本练习本,选择哪家商店更优惠?请说明理由. 【答案】(1), (2)买25个练习本到乙商店购买更优惠,见解析 【解析】 【分析】本题考查了用关系式表示变量之间的关系,求函数值; (1)根据甲、乙两个商店的优惠方案写出关系式即可; (2)把分别代入两个关系式求出费用,再比较大小即可. 【小问1详解】 解:由题意,得: , ; 【小问2详解】 解:买25本练习本, 甲商店的费用为(元) 乙商店的费用为(元) 因为44>42.5, 所以买25个练习本到乙商店购买更优惠. 24. 下面是小彬同学进行分式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务. 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 第六步 任务一:填空:①以上化简步骤中,第______步是进行分式的通分,通分的依据是______或填为______; ②第______步开始出现错误,这一步错误的原因是______; 任务二:请你写出该分式化简后的正确过程及结果. 【答案】任务一:①三;分式的基本性质;分式的分子与分母都乘(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变 ②五;括号前是“”号,去掉括号后,括号里的第二项没有变号 任务二:过程见解析, 【解析】 【分析】本题考查了分式的混合运算:先化简各个分式,再通分化为同分母,然后进行同分母的减法运算,运算的结果要化成最简分式或整式. 任务一:①根据通分的概念及分式的基本性质进行填空; ②根据去括号法则进行分析判断; 任务二:先将能进行因式分解的分子分母进行因式分解,然后进行通分,再计算; 任务三:结合分式的化简求值要求,异分母分式加减法运算法则进行分析解答. 【详解】解:解:任务一:①化简步骤中,第三步进行分式的通分,通分的依据是分式的基本性质或填为分式的分子和分母同时乘以(或除以)同一个不为零的数,分式的值不变, 故答案为:三,分式的基本性质,分式的分子和分母同时乘以(或除以)同一个不为零的数,分式的值不变; ②第五步开始出现错误,错误原因是去括号时,括号前面是“”号,去括号后,括号里的第二项没有变号, 故答案为:五;去括号时,括号前面是“”号,去括号后,括号里的第二项没有变号; 任务二:原式 . 25. “四方食事,不过一碗人间烟火”,地摊经济、小店经济是另一类就业岗位的重要来源.某经营者购进了型和型两种玩具,已知用360元购进型玩具的数量比用100元购进型玩具的数量多20个,且型玩具单价是型玩具单价的2倍. (1)求两种型号玩具的单价各是多少元? (2)该经营者准备用1022元以原单价再次购进这两种型号的玩具共200个,则最多可购进型玩具多少个? 【答案】(1)型玩具单价是8元,型玩具的单价是4元 (2)则最多可购进型玩具55个 【解析】 【分析】本题考查分式方程和一元一次不等式的实际应用,解题的关键是根据数量关系分别列出分式方程和一元一次不等式. (1)设型玩具的单价是元,则型玩具的单价是元,根据A,B型玩具的数量关系列出分式方程求解; (2)设购进型玩具个,则购进型玩具个,根据总价不超过1022元列出一元一次不等式求解. 【小问1详解】 解:设型玩具的单价是元,则型玩具的单价是元, 由题意,可列方程, , 解得, 经检验,是原分式方程的解,且符合题意, , 答:型玩具的单价是8元,型玩具的单价是4元; 【小问2详解】 解:设购进型玩具个,则购进型玩具个,由题意得, , 解得, 整数最大值为55. 答:则最多可购进型玩具55个. 26. 如图, 在长方形中, ,点 是对角线 的中点.动点 从点出发,沿方向以的速度向点 匀速运动;同时动点从点出发,沿 方向以 的速度向点匀速运动,当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接 并延长交于点 , 连接 并延长交 于点, 设运动时间为 . 解答下列问题: (1) 的长为 , 的长为 ; (2)当 为等腰直角三角形时,求的值; (3)设四边形 的面积为 求与之间的关系式. 【答案】(1), (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了列代数式,全等三角形的判定和性质,求函数的解析式; (1)根据题意列出代数式即可; (2)根据长方形的性质得到,根据平行线的性质得到,根据全等三角形的性质得到,根据等腰直角三角形到现在列方程即可得到结论; (3)根据长方形的性质得到,根据平行线的性质得到,证明,根据长方形的面积的面积的面积,即可得到结论. 【小问1详解】 解: ,, 故答案为:,; 【小问2详解】 四边形是长方形, , , 点是对角线的中点, , , , , 为等腰直角三角形,, , , ; 【小问3详解】 四边形是长方形, , , ,, , 由(2)知,, 又∵ , 同理, 长方形的面积的面积的面积 , 即与之间关系式为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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