2025年天津市宝坻区第三中学中考模拟预测语文试题

2024-2025学年度第二学期结课 语文 试卷 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题1)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分120分，考试时间120分钟，注意事项： 答卷前，考生务必先将自己的班级、姓名、考号，用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔填在“答题纸”上；考试结束后，只交答题纸，请把自己的试卷收起并保存好。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷(选择题 共29分) 一.(本大题共11小题, 共29分, 1-4题, 每小题2分, 5-11题, 每小题3分，)以下每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。 1.下面词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.俯瞰(kàn) 抉择(jué) 矫揉造作(jiāo) B.钦佩(qīn) 恪守(gè) 心有灵犀(xī). C.诧异(chà) 飘逸(yì) 络绎不绝(luò) D.热忱(zhěn) 潮汛 (xùn) 随声附和(hè) 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( ) 新时代呼唤坚定的文化自信。人们在中华优秀传统文化中接受审美——领略道德精髓、感受国家——丰富人生经验，中华优秀传统文化正.在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续——生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。 A.熏染 情感 焕发 B.熏陶 情怀 焕发 C.熏陶 情感 散发 D.熏染 情怀 散发 8.下面一段文字中有语病的一项是( ) ①继承和弘扬中华优秀传统文化的精华，②吸收人类其他文明的优秀成果，③确立文化自主的意识与文化创新的精神，④自觉地创造我们自己的、具有时代性和前瞻性的文化，是中华文明能否复兴的关键所在。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 4.下面句子中空缺处应填标点完全正确的一项是( ) 中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统( )风华正茂的你是选择躺平( )还是奋斗( )大国之崛起呼唤青春之力量。青年一代要坚定理想信念，有责任，敢担当，在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。 A., ? 。 B., , ? C.; ? 。 D.; , ? 5.下面对《次北固山下》一诗的赏析，不恰当的一项是( ) 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 A.首联点题， “客路”与“行舟”暗含旅途奔波之意，流露出诗人羁旅漂泊之情。 B.颔联中“平”“阔”“正”“悬”四个字炼得好：“潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。 C.颈联用“生” “入”二字将“日”与“春”拟人化，在景物描写中蕴含着自然的理趣。 D.尾联呼应首联，写诗人希望从大雁那里得到友人的消息，悲伤之情溢于言表。 阅读《“三九”天，气温最低吗?》一文，回答6~8题。 ①1月9日，我们迎来“三九”第一天。 ②“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳……”在我国华北地区，这样的“九九歌”广泛流传，正是民间“数九”这一习俗的生动记录。 ③“数九”是指从冬至算起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，所以也就有了“数九寒天”的说法。历史上，忙碌了一年的人们，在寒冷的冬季体养生息，期待春暖花开的到来，“数九”消寒就成了民间习俗中的一件乐事，除了口耳相传、各地版本略有不同的“九九歌”，还有以书法、绘画等形式流传下来的“九九消寒图”等。 ④以近30年为例：根据平均气温统计，我国有近八成的地区气温最低时段出现在“三九”“四九”。其中，北方地区大部分在“三九”进入一年中最冷的时候： ⑤这是因为.冬至时节，大地尚有“余热”。冬至时，太阳光直射南回归线，北半球太阳高度角最小，这让冬至成为北半球白昼最短、黑夜最长的一天。此时，我国所处的北半球地表接收到的太阳辐射能量弱，因此气温较低，冬至之后，虽然太阳高度角开始逐渐升高，白天的时长也逐渐增加，但地表每天散失的热量大于接收的太阳辐射。这种能量上入不敷出的状况将持续到“三九” “四九”，这时，地表的热量收支才接近平衡，地表整体“积热”最少，对于我国很多地方来说，全年最低气温通常出现在此时。 ⑥不过，我国幅员辽阔，不同地区气候差异明显，不同区域最冷的时段并不完全相同。江南东部、华南大部等地在“四九”更冷一些。云南、西藏东南部等地，可能在冬至之后就进入一年当中气温最低的时段。面在我国东南沿海和海南岛等地，气温最低的时段可能出现在“五九”。 ⑦数九寒天，大部分地区的植物进入休眠期，落叶树的叶子脱落，一些动物开始冬眠。而人们并不会闲着，在农业方面，北方地区正好利用耕地间歇期开展农田水利工程的建设，进行清沟排水、耕翻土壤等工作，增强耕地的蓄水保水能力，并消灭越冬害虫。在南方地区，人们也需认真做好越冬作物的防寒等工作，保证作物安全越冬。 6.下面的说法不符合原文意思的一项是( ) A.“九九歌”在我国华北地区广泛流传，是民间“数九”习俗的生动记录。 B.“数九寒天”是指从冬至算起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天。 C.冬至是北半球白昼最短、黑夜最长的一天，此时，太阳光直射南回归线。 D.冬至之后，白天的时长逐渐增加，地表每天接收的太阳辐射大于散失的热量。 7.下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析正确的一项是( ) A.使用举例子、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区采用“数九寒天”的说法。 B.使用打比方、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区采用“数九寒天”的说法。 C.使用举例子、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区“三九”“四九”时气温最低。 D.使用打比方、列数字的说明方法，说明我国有近八成的地区“三九”“四九”时气温最低。 8.下面对本文的理解分析，不正确的一项是( ) A.第⑤⑥段中划线词“通常” “可能”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B.第⑤段中加点的“这时”是指地表能量上入不敷出的状况持续到“三九” “四九”的时候。 C.第⑥段说明我国不同地区气候差异明显，不同区域最冷的时段并不完全相同。 D.本文是一篇事物说明文，采用时间顺序介绍了“三九”天不同地区的气温异同。 阅读《三峡》回答9-11题 三峡 郦道元 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 9. 下面句子中画线词的解释，不正确的一项是( ) A.沿溯阻绝 溯：逆流而上 B.则素湍绿潭 湍：急流 C.良多趣味 良：甚，很 D.林寒涧肃 肃：严肃，严厉 10.下面句子中有通假字的一项是( ) A.略无阙处 B.至于夏水襄陵 C.清荣峻茂 D.空谷传响 11.下面对文章的理解分析，不正确的一项是 ( ) A.第①段总体描写三峡概貌，写出了三峡的雄伟气象，为下文具体景物的描绘提供了大背景。 B.第②段中“虽乘奔御风，不以疾也”，以乘奔马、御风飞行作比，表现出江水一泻千里的气势。 C.文章结尾写渔人的歌谣“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，进一步突出了三峡秋天的凄凉冷落。 D.文章抓住季节特点，按照春夏秋冬的顺序，描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。 第Ⅱ卷(非选择题 共91分) 二.名句积累与运用。(6分) 12.按提示和要求默写与填空，书写要工整、规范。(6分) (1) 采菊东篱下, 。 (2)我寄愁心与明月， 。 (3) 决眦入归鸟。 (4) 树树皆秋色, 。 (5)王维的《使至塞上》中 两句，以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光，笔力苍劲，意境雄浑。 三、阅读下面的文言文，回答13~15题，共7分。 景公闻命 景公之时，雨雪三日而不霁①。公被狐白之裘，坐堂侧陛②。晏子入见，立有间③。公曰： “怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎?”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也。”公曰：“善！寡人闻命矣。”乃令出裘发粟，以与饥寒者。 【注释】①霁：雨后或雪后初晴。②陛：官殿的台阶。③有间：一会儿。 13.解释下列句中加点词语。 (2分) (1)公被狐白之裘 被： (2)婴闻古之贤君 闻： 14.请将文中画线句子翻译成现代汉语。 (2分) 乃令出裘发粟，以与饥寒者。 译文： 15.结合选文，说说晏子是一个怎样的人。 (3分) 四、阅读《半个父亲在疼》一文，回答16 19题，共15分。 半个父亲在疼 ①这些年，感觉时间在不停提速，尤其是对父亲。在他身上，岁月的沙漠化一年深过一年，从牙齿到骨骼，他所有坚硬的部分，都迅速钝化。走在路上，每遇见老人，我总会忍不住多看几眼，有时，还会从他身后追到身前——我总觉得，他是我父亲。 ②老了的父亲，失去辨识度，老成所有老人的样子——干瘦，呆滞，不苟言笑；但年轻时他棱角分明，一顶光头，哪怕在十里外咳嗽一声，我也辨得出是他。 ③小时候，我诨号葛维搅。“维”是辈分，“搅”是捣蛋，我的调皮“有口皆碑”，基本上，只要有摩擦，罪就在我，且总以我被父亲摁在地上打结束。这俗套的剧情，常让我怀疑父亲是假的。那天，我跟着父亲压红芋，甚得他欢心。老师路过地头，随口说我两句。父亲顺手抄起扁担抽向我。我反应很快，但双腿没能跟上，被扁担上的铁钩钩到，划出一道血印。 ④我抱着腿，疼得像热锅上的蚂蚁，蹦蹦跳跳。父亲捉住我，把我摁到地上，揽一把萎萋芽，嚼碎，敷在伤口上。我不经意间看见，他有力的手，比我的腿颤抖得还厉害。 ⑤原来，当我疼时，父亲也在痛。我的一半疼痛，一直由父亲默默领受着。 ⑥父亲脾气暴躁，一半是母亲点燃的，一半是因癣疾煎熬的。年复一年，一开春，癣就如同藤蔓在他身上开枝散叶。不知听谁说的，用烧红的铜钱烫，就能把癣斩草除根。在一盏抖动的灯火前，他捋起袖子，让我烧铜钱烫癣。我做不到，他就自已来。牙一咬，眉一竖，火红的铜钱往手臂上一摁。一股焦肉味吱吱乱窜，撕咬得灯火弓起腰，啃噬得我心如刀绞。 ⑦父亲拍拍我的头，满面春风地说，一点也不疼。我满脸泪痕，痛得不能自己。 ⑧我从未想过，当父亲疼时，我也会痛。父亲的一半疼痛，从此由我默默领受。 ⑨做了父亲后，我回去得少了，但经常念及父亲，想象我这个年龄时的他，想象孩子这个年龄时的父亲。起初是做反面教材，警醒自己别像他。慢慢地，我谅解了父亲，开始与他和解。无论在基因上，还是在生活里，我身上都有他的影子。 ⑩前不久，父亲的腿不堪劳损，闹起罢工。我带他看医生，背他上楼、下楼。起初他很不适应，肌肤和骨骼都极不情愿地抗拒我。很快，他认了，回家时，他竟趴在我背上睡着了。在家门口，我扭头看他，他酣睡得像个孩子。我和父亲，互换了三十年。 家里的地板刚拖过，很滑。我和父亲摔成一团。父亲醒了，龇牙咧嘴地问我，摔得疼吗?孩子一手扶着我，一手打地板，念念有词。我满面春风地对他们说，一点也不疼。 16.结合选文内容梳理“我”对父亲的情感变化过程，请按提示完成(3分) (1) →理解→(2) 谅解→(3) 17.从描写手法的角度，赏析第④段画线的句子。(3分) 18.请结合全文，分析“我和父亲，互换了三十年”这句话的内涵。(5分) 19.选文标题有什么作用? (4分) 五.综合性学习与名著阅读。(13分) (一)综合性学习(5分) 某班将开展以“浸润·中华文化”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答20~21题。 【材料一】书房是中华文化的一个符号，是中国人阅读的重要空间。什么因素推动了书房文化的发展呢?唐代经济文化的快速发展，增加了图书数量，提高了图书质量，促进了书房的普及。明代造纸和印刷工艺的改进，使书籍进入千家万户，丰富了书房的藏书内容。 【材料二】戏曲是中华文化的瑰宝，种类繁多、各富特色。跨界融合成为了戏曲不断出新的有效手段之一。把传统戏曲独特的艺术魅力与多样化的艺术形式相互融合，带来了全新的观感体验，也激发了更多群体的情感共鸣。比如， “戏曲+电影” “戏曲+歌曲” “戏曲+动画”等形式丰富了戏曲的艺术表达，呼应时代审美，让戏曲触达更多人群。戏曲在一次次充满新意的尝试中，赢得了更多人的喜爱。 【材料三】古籍是不可再生的珍贵文献，是中华文明的伟大结晶。加强文物古籍保护利用，迈出“数字新步伐”很重要。一方面，数字技术让脆弱的不可再生文物永驻“云端”；另一方面，技术赋能更将为后续研究与实践提供长久助力。借助数字化手段，古籍“抢救性保护”才更高效. 【材料四】北京冬奥会筹办从一开始就打上了鲜明的中国印记，体现着独特的中国气派。开幕式倒计时表演在中国传统历法的时光轮转中开篇，从第一秒钟起就有中国文化的底蕴；北京冬奥会会徽“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源………“中国风”贯穿始终， “中国味”融入细节，“中国情”感动人心，既让中国传统文化实现了现代表达，更用中国元素刷新了奥林匹克的审美。中国传统文化与现代文化元素融合，使传统文化焕发新生，向全世界展现着中国文化的独特魅力。 20.什么因素推动了书房文化的发展?请根据材料一简要概括。 (2分) 21、请根据【材料二】至【材料四】，概括中国传统文化焕发生机的方式有哪些。 (3分) (二)名著阅读(8分). 22.请根据阅读积累，在下面表格的括号处填写相应的作品或人物。 (4分) 老舍把祥子这样一个“小人物”写活了。小说还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点儿变态的( 1 )、一步步走向毁灭的小福子、离死亡只差一步的老马和小马祖孙俩，还有抢车的大兵、不给仆人饭吃的杨太太、诈骗祥子的孙侦探等，展示了一幅具有老北京风情的世态图。 《 2 》他在战后共产主义运动的影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他在巴黎学习了两年，到英国去了几个月，又回到法国，接着又到德国学习了一年。 说时迟，那时快，( 3 )先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被他一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去那厮原来是牛魔王的妻，红孩儿的母，名唤罗刹女又唤( 4 ) 23.阅读《骆驼祥子》相关语段，完成下面小题。 (4分) 【语段一】这样一想，对虎妞的要胁，似乎不必反抗了；反正自己跳不出圈儿去……沉且她还许带过几辆车来呢，干吗不享几天现成的福！看透了自己，便无须小看别人，虎妞就是虎妞吧，什么也甭说了！ 【语段二】“我招谁惹谁了?！”祥子带着哭音，说完又坐在床沿上。 “你谁也没招；就是碰在点儿上了！人就是得胎里富，咱们都是底儿上的。什么也甭再说了！”孙侦探摇了摇头，似有无限的感慨。 “得了，自当是我委屈了你，别再磨烦了！”祥子又想了会儿，没办法。他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。 面对虎妞的逼迫和孙侦探的敲诈，祥子最终都选择了妥协，说说原因分别是什么。 六、 (24.作文，本大题共1小题，共50分) 成长路上，我们可以将自然风光的美丽写进生活，可以将值得珍藏的记忆写进生活，可以将铭记的道理写进生活……生活是丰富多彩的，美好的生活需要我们用心去体悟，需要我们努力去创造。将关爱写进生活，便增添了一份温情；将奋斗写进生活，便拥有了一股力量……同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢? 请自拟题目，写篇文章。 要求： (1)内容具体充实，有真情实感； (2)文体不限(诗歌、戏剧除外)； (3)不少于600字； (4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$