内容正文:
2024—2025学年度八年级下学期阶段评估(一)
数学
下册第十六~十七章
说明:共三大题,23小题,满分120分,考试时间120分钟.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请把正确答案的代号填在下表中)
1.若使二次根式有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.下列各组数中,是“勾股数”的是( )
A.2,3,4 B.3,4,5 C.4,5,6 D.7,8,9
3.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
4.如图,这是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的“弦图”,它解决的数学问题是( )
A.勾股定理 B.中垂线定理 C.全等的判定定理 D.三角形内角和定理
5.在中,,则点A到边BC的距离为( )
A.5 B.6 C.7 D.9
6.估计的值在( )
A.6和7之间 B.5和6之间 C.4和5之间 D.3和4之间
7.如图,在平面直角坐标系中,点,若为直角三角形,则点C的坐标可以是( )
A. B. C. D.
8.若,则“?”表示的数字是( )
A.2 B.4 C.6 D.10
9.如图,在离水面点A高度为8m的岸上点C处,有人用绳子拉船靠岸,绳长BC为17m,此人以1m/s的速度收绳,7s后船移动到点D的位置,则船向岸边移动的距离BD为( )
A.6m B.7m C.8m D.9m
10.如图,是一张纸片,,现将其折叠.使点B与点A重合,折痕为DE,则DE的长为( )
A. B.2 C. D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.化简______.
12.已知点,且,则点P到原点O的距离为______.
13.若与最简二次根式可以合并,则______.
14.如图,圆柱底面周长为16cm,圆柱高8cm,在圆柱侧面有一只蚂蚁,沿圆柱侧面从点A爬到点C,再从点C爬回到点A,恰好爬行一圈,则这只蚂蚁爬行的最短路程为______cm.
15.如图,在中,,中线,则AB的长为______.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(本题共2个小题,每小题5分,共10分)
(1)计算.
(2)计算:.
17.(本题8分)先化简,再求值:,其中.
18.(本题8分)装修工人小李想知道墙OA的高度,他将一架长梯AB靠墙摆放,当梯子底端B刚好在墙根地面上时,梯子底端B到墙的距离为3米.小李询问工友后得知梯子的长度为7米,请你帮小李求墙高OA.(结果保留根号)
19.(本题8分)山西剪纸是一门古老的传统民间艺术,具有明显的地域特色和极高的艺术价值.为传承这一艺术,某中学举办剪纸艺术大赛,要求参赛作品的面积在以上.如图,这是小玲同学的长方形的参赛作品.
(1)通过计算,判断小玲的作品是否符合参赛标准.
(2)若在参赛作品周围贴上金色彩条,使参赛作品更漂亮,求所需彩条的长度.(结果保留根号)
20.(本题8分)某公园计划美化一块四边形ABCD区域,用来打造特色花卉展览区,每平方米的布置费用为120元.已知,相关长度如图所示(),请计算美化这块区域所需的费用.
21.(本题8分)我们新定义一种三角形:两边的平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫作奇异三角形.例如,某三角形的三边长分别是2,和,因为,所以这个三角形是奇异三角形.
(1)若的三边长分别是2,4和,判断此三角形是不是奇异三角形,说明理由.
(2)若是奇异三角形,两直角边的长分别为,斜边长为c,写出a和b的等量关系式.
22.(本题12分)阅读与思考
把分母中的根号化去,使分母转化为有理数的过程,叫作分母有理化,通常把分子、分母同时乘一个不等于0的数,以达到化去分母中根号的目的.
例如:化简.
解.
任务:
(1)______.______.
(2)若a是的小数部分,化简.
(3)请根据你的猜想、归纳,运用规律计算:.
23.(本题13分)如图1,在中,,点在边上,点在射线上,连接,作,交射线于点,连接.
(1)求证:.
(2)如图2,当时.
①若,求的长;
②若,直接写出的长.
2024—2025学年度八年级下学期阶段评估(一)
数学参考答案
1.D 2.B 3.D 4.A 5.A 6.C 7.B 8.A 9.D
10.A 提示:,由勾股定理可得.
根据翻折可得
设,根据图形翻折可得,
在直角三角形ACD中,根据勾股定理可得,
解得.
在直角三角形DEB中,由勾股定理可得.
故选A.
11. 12. 13.2 14.
15. 提示:在中,BC=2中线,
,,
,
是直角三角形.
.
如图,延长AD至点E,使,连接BE.
∵AD是的中线,.
,.
,
.
.
故答案为.
16.解:(1)原式.
(2)原式
=4.
17.解:原式.
当时,原式.
18.解:在中,米,米,
.
答:墙高OA为2米.
19.解:(1)由题意可知..
.
∴小玲的作品符合参赛标准.
(2)由题意可得,
∴所需彩条的长度为.
20.解:如图,连接AC.
,.
,
,
是直角三角形,且,
∴四边形ABCD的面积,
(元).
∴美化这块区域所需的费用为17280元.
21.解:(1)此三角形是奇异三角形,
理由:,
∴是奇异三角形.
(2)∵在中,,,
,,
∵ABC是奇异三角形,
,
.
,
.
22.解:(1);.
(2)∵.
∴的整数部分为3,小数部分为,
,
.
(3)由题意可得,
∴原式.
23.解:(1)证明:,.
.
,
.
(2)①,.
,.
.
.
由(1)已证,.
.
.
.
,
.
易得.
②或
提示:如图1,过点A作于点M,当点D在点M的右侧时,
,
.
,
,,
,,
.
由(1)得,
而,,
,
.
如图2,当点D在点M的左侧时,
同理可得,
.
综上所述,或.
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