第七单元 包装盒——长方体和正方体 核心素养评价 基础卷-【一卷通】2024-2025学年五年级下册数学核心素养评价(青岛版)

2025-05-16
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 七 包装盒——长方体和正方体
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 750 KB
发布时间 2025-05-16
更新时间 2025-05-16
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一卷通·小学同步核心素养评价
审核时间 2025-03-26
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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屋期一早上,我7:55米列教经,我们班教室的占楚南积大约是80(),8:10我们参都了 1.一个小正方体的袋长是大正方体的子,大正方体的表画积是小正方体的4倍 升族仪式,箴杆高15(),上午第二节课下谋后,我弱了20( )的水.课问同学们在讨论 2.把1立方分米的正方体湖成1立方厘米的小正方体,再规这共正方体摆成一行,长0米 数学老审留下的问邀:长方休游读池的客积约有1000() 4.在括号里填上合适的数。 3.8dlm'=)m 160dm=()m 6.18L=()ml 三在检长为3分米的正方体玻璃缸内注人6升水,水的体积占装璃缸将积的号 4.0w1=《)dm=《m 1350ml,=(}L=(1em 4,-个包装盒,从里而量长30cm,克25m,体积约为12m2。可以用它来包装一件长28m,宽 5.点口如图是一个正方体的平面展开图,新叠成正方体后相对的面的数值相等,情你计算:幸是 8cm高0m的技转器且, 1y是( 5.一个正方体容器的棱长是2dm,向客器中倒入5.8L术,再将一个棱长为11m的正方体石块完 全没入水中,容碧内韵农不会溢出来 6-16 直 9 三,迹择。(每空3分,共15分】 L.一一团橡皮泥,小斗第一次把它翌域长方体,第二次把它捏成正方体。担或的两个物体体积相比, 84与 Jen 2om 第5题国 葛6期图 第7是图 某8舞国 6.如图是阅览室的正方体小凳子给这个棱长为0■的正方体小凳子制作布套(不含底面),至 A长方体大 焦:正方体大 C一样大 D.无法比较 少需要( )2的布料。如果在内部用废旧织物填充需要( 1m的筑充物。(厚度复略 2,长方体形找的牛新包装盒上标生"净含量:550ml“,测量出外包装长8©m,宽5m,高3m。根 · 不计) 磊以上数暴,它的净含量”标非是( 了.小明从一个长方体纸盒上渐下两个相邻的派(部分酸摸,展开厅如图》,这个纸盒的底面积是 A假的,过大 B.真实的 。虚夏的,过小 D.无法确定 )em,容至少是()m。(厚度忽略不什) 3面国可世里解甜甜想测量木限小瑞的体,于是设计了一个安验(如图所示),这个木峰小冀 8.如图所示的儿何体是由较长为1m的小正方体摆成的,它的体积是( )m:至少雷要再调 的体积为( 》em3 )个小正方体,才使变成…个大正方体。 第一步:用搜皮花塑一个棱长为5m的正方体 21 9,如图,将两个光全相同的正方体拼在一起,表面积减少了8m,其中一个正方体的依积调 第二步:用捏好的正方体将木雕小酬完全裹住并制成一个测得长8《m 览6cm,高12m的长方体: 8m6 10.一个长方体的高增加2复变成一个正方体,表而积比原来增加64m。原米这个长卓原的体 动三步:将两个立体图形体积相碱印可求出木雕小屑的体限 积是(m。 A576 里.451 G701 D.125 Gi CD 4,一个从里面量长6cm,宽5m,高10m的长方体位料盒装请苹果计,明明唱了一些(甲 3.扫[有量知上你知道吗?消火径箱有不司的酸号,不同里号的尺寸也不同。明明了解到自已 图中的览白第分),明明大约喝了()ml荤果计。 家用近的消火栓箱长100m,宽和cm,厚24m,这个南火榜箱的体积是多少立方分米?《6分) 草果国 A.5 B.150 C200 0.30m 5.如调,花一个棱长为3m的正方体木块大个面都涂上红色,然后锯成校长都是1的小正方体 木块,可以得到涂色面数不同的小正方体木块,那么三面,两面,一面涂色的小正方体木块分测有 《)个 A.68、12 t826 C.不变 D.无法确定 4.■三口件每知问乐乐的妈妈准备坐起机去外地出差,地携带了一氧长方体形状的护肤水(如图). 四,装下列图形的表面积和体积。(10分) 这瓶护肤水可以随身携带到飞机上吗?为什么!(护肤水瓶的帮度忽略不计)(单位:■)(6分) 1. 2 ××航空公司荣机携蒂液态物品的规定 120 15 6国 采客应将携梦的液态物品盛放在容积不 30 超过10ml,的7活内。对于存供超过1闲ml 的容器,即使该容器未装满凌体,亦不允许面 腾带,应办理托运 五,解决问2。(34分) 5.学习了“有趣的测量“后,杨老等让小率,小斗,小鲁和仁仁四人尝试测量一个不规则物体的体积, 能们进行了如下实跨 1,为望接“五一”际劳动节,工人叔叔要在礼堂的四周装上彩灯(地面的四周不装)。已知机常关 90m,宽55m,高22m,工人权权买5期影灯线,够马?《5分) ①小秦准备了一个从里面量长和宽都是8cm,高是15m的长方体玻璃红 小斗往红里明人共水,此时水面更离玻骑杠口1m 88886 [a8886 小鲁把一个红薯完全做入水中,有部分水溢出。 88668 仁仁把红营取出,这时水而高是“ 鲜制闭群 (》眼愁以上值息,求这个江碧的体积是多少。(不考虑江答取出时表面附者的水)(5分》 2国【全声环保伴面着生活水平的不斯是高,生活中产生的垃极每年霜在增长。拉极分类,垃 圾减量意妹着我们的天空会更挂,水会更绿,山会更青。如图所示的分黄垃圾能是两个无盖的长 方体不锈钢桶。制作其中的-一个,至少需要多少平方米的不锈钢版?(6分》 (2)恒出的水的体积是多少毫升?(6分) 鲁人泰斗 秒D C

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