第7单元 1数与代数 第5课时 四则运算的意义和计算方法 (PPT课件)-【学海乐园】2024-2025学年六年级下册数学同步备课(苏教版)

2025-04-23
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 1.数与代数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.10 MB
发布时间 2025-04-23
更新时间 2025-04-23
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海乐园·小学同步教学
审核时间 2025-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51246764.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《学海乐园》六年级数学SJ版 · 下册 四则运算的意义和计算方法 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放,可自行下载安装最新的软件,文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开,请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示,请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时,内容与教材同步 激趣导入 45+23= 2.6-1.7= 3×= 200÷0.4= 68 0.9 500 计算: 激趣导入 小组讨论: 1.通常所说的四则运算是指什么? 2.整数加、减法是怎样计算的? 小数加、减法,分数加、减法呢? 3.怎样计算整数、小数和分数的乘、除法? 知识讲解 数的范围 意义 运算类别 整 数 加 法 减 法 小 数 分 数 把两个数合并成一个数的运算 与整数加法的意义相同 与整数加法的意义相同 与整数减法的意义相同 与整数减法的意义相同 已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算 两者关系 减法是加法的逆运算 5 知识讲解 数的范围 意义 运算类别 整 数 乘 法 除 法 小 数 分 数 求几个相同加数的和的简便运算 已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算 一个数与小数相乘,可以看作是求这个数的十分之几、百分之几……是多少 与整数除法意义相同 一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少 与整数除法意义相同 两者关系 除法是乘法逆运算 6 知识讲解 加法 用图示的形式表示出四则运算的之间的关系 减法 乘法 除法 求几个相同加数的和的简便运算 逆运算 逆运算 7 知识讲解 相同数位要对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。 整数 加法 小数加、减法 加 减 法 的 计 算 法 则 整数 减法 相同数位要对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,前一位退1,在本位上加上10再减。 先把小数点对齐,(也就是相同位数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 分数加、减法 同分母的分数相加、减,分母不变,分子相加、减;异分母的分数相加、减,先通分,然后按照同分母相加、减的法则运算。 8 知识讲解 从低位到高位分别用一个乘数的每一位去乘另一个多位数;用一个乘数的哪一位去乘,求得的数的末位就要和哪一位对齐。 整数乘法计算法则 小数乘法的计算法则 乘法的计算法则 先按照整数乘法的法则算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起,数出几位,点上小数点,如果位数不够,那么要在前面用“0”补足。 分数乘法的计算法则 分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变,分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。能约分的要约分。 9 知识讲解 从被除数的高位除起,除数有几位就先看被除数的前几位,如果被除数的前几位比除数小,那么就多取一位再除,除到哪一位,商就写在哪一位的上面;每次除得的余数必须比除数小;在求出商的最高位以后,被除数的哪一位不够商1,就在哪一位上写“0”。 整数除法计算法则 小数除法的计算法则 除法的计算法则 除数是整数时,按整数除法的计算法则计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐。除数是小数时,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够时,末尾用“0”补足),然后按照除数是整数的小数除法法则进行进行。 分数除法的计算法则 甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。 10 知识讲解 9103 3083 24.81 3083 602 + - 6.02 数位没有对齐 小数点没有对齐 没有通分 相同数位对齐 小数点对齐 分母相同时才 能直接相加减 3083 + 602 3685  3083 - 6.02 3076.98  += += 经 典 错 题 11 知识讲解 1 4 2 2 3 × 4 2 6 2 8 4 3 2 6 6 4 1 8 2 1 2 3 3 4 3 6 9 4 9 2 4 9 2 0 . . . . . . . 小数乘法和除法与整数乘法和除法有什么异同点? 相同点:小数乘法先按整数乘法法则计算; 小数除法把除数转化成整数后也按整数除法法则计算。 不同点: 小数乘、除法还要在计算结果上确定小数点的位置。 、 、 小数乘除法与整数乘除法异同 12 知识讲解 分数乘法法则:用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 分数除法法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。 (甲÷乙=甲× ) 分数乘法和除法比较有什么异同点? 相同点:分数除法要转化成分数乘法计算 不同点:分数除法转化后乘的是除数的倒数 ×= = 分数乘法和除法法则 13 知识讲解 加数+加数=和 被减数-减数=差 一个加数= 被减数= 减数= 和-另一个加数 减数+差 被减数-差 因数×因数=积 被除数÷除数=商 一个因数= 被除数= 除数= 积÷另一个因数 除数×商 被除数÷商 加法可用减法验算,减法可用加法或减法验算。 乘法可用除法验算,除法可用乘法或除法验算。 四则运算的检验 14 235+397= 72.4-4.46= 3.6÷0.75= 验算: 632 -397 235 . . 235 + 397 632 1 1 验算: 72.4 - 4.46 67.94 . 67.94 + 4.46 72.4 1 1 1 632 67.94 )3.60 0.75 4.8 3 00 600 600 0 4.8 × 0.7 5 2 4 0 3 3 6 3.6 0 0 验算: 4.8 1.列竖式计算,并验算。 练习巩固 15 练习巩固 73.06- 3.96 = 69.1 差的百分位是0,可以不写 37.5× 1.03 =38.625 积是三位小数 8.7÷ 0.03 =290 商是整数 3.13÷ 15 (得数保留三位小数) ≈0.209 (0.2086) 要除到小数点后第四位 要先把÷5化成× ×÷5= 2.计算下列各题。 16 练习巩固 名称 单价/(元/支) 数量/支 总价/元 铅笔 0.45 24 钢笔 6.5 104 圆珠笔 25 35 合计 知道乘数和另一个乘数求积。 10.8 知道乘积和一个乘数求另一个乘数。 16 知道积和一个乘数求另一个乘数。 1.4 8.35 65 149.8 所在一列的数的和。 3.算一算,填一填。 练习巩固 4.一个果园,今年收获苹果480吨,已经售出,售出了多少吨? 答:售出了400吨。 根据整数乘分数的计算法则计算。 480×=400(吨) 练习巩固 5.菜场运来番茄300千克,是黄瓜的运来黄瓜多少千克? 整数除以分数就是整数乘这个分数的倒数。 答:运来黄瓜360千克。 300÷ =300 =360(千克) 小数乘法和除法与整数乘法和除法有什么异同点? 知识总结 相同点:小数乘法先按整数乘法法则计算;小数除法把除数转化成整数后也按整数除法法则计算。 不同点: 小数乘、除法还要在计算结果上确定小数点的位置。 这节课你们都有哪些收获? 知识总结 分数乘法和除法比较有什么异同点? 相同点:分数除法要转化成分数乘法计算。 不同点:分数除法转化后乘的是除数的倒数。 课后作业 课本第74页第1-4题 $$

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