热点题型攻略12:非连续性文本阅读-2025年中考语文二轮热点题型归纳与变式演练(浙江专用)
2025-03-26
|
2份
|
53页
|
357人阅读
|
27人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 非连续性文本 |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.31 MB |
| 发布时间 | 2025-03-26 |
| 更新时间 | 2025-03-26 |
| 作者 | 学亦有道语文吧 |
| 品牌系列 | 上好课·二轮讲练测 |
| 审核时间 | 2025-03-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51246498.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
热点题型攻略12:非连续性文本阅读
目录
01 题型综述……………………………………………………………………1
02 解题攻略……………………………………………………………………2
●提分秘籍/1
●典例剖析/2
●变式演练/3
03 中考练场……………………………………………………………………3
非连续文本阅读主要考查学生对材料的阅读分析、综合应用能力。非连续文本阅读具有考查形式灵活多样、具有较强的探究性、注重个性阅读体验的特点。
非连续文本阅读中的选择题主要考查对信息的筛选和对文意转述的辨析、对材料内容的分析理解、对材料内容的印证辨析等。简答题主要考查内容概括、信息印证、原因探究、图表解读、材料比较、口语交际等。
【提分秘籍】
非连续文本阅读答题策略
1.仔细审读题干:确定答题范围,在文本中找到相关信息的确切位置。
2.筛选关键词句:在信息区间筛选关键词句,提取有效信息,分点归纳作答。
3.对比选项和原文:对于选择题,要在文本中找到每个选项的出处,仔细比较选项和原文的差别,注意有无偷换概念、以偏概全、混淆时态、答非所问、无中生有、强加因果等问题。
4.整合语言:快速梳理、汲取有效信息,并整合语言,简洁、准确地表达。
5.内容概括类:直接提取法、连缀成句法、意思概述法。
6.信息判断类:材料与选项对照法、材料整合处理法、关注细节法。
7.原因探究类:仔细审题,善于探究;科学解说,巧妙阐释。
8.材料比较类:用心研读,研读命题者指定的材料;潜心比较,运用比较的方法;专心辨异,分析辨别同一材料或不同材料中的细微差别。
9.图文转换类:表格题要把握考题要求,注重整体观察;漫画题要审读画面,观察画面构成要素。
10.字词品味类:联系字词,对词语的含义进行解说;联系本句或上下文,分析字词突出了本句或者上下文的什么内容;联系文章的中心与作者的态度、情感,分析字词在表达人物情感和主题上的作用。
11.手法分析类:聚焦语段,明确题目限定的句(段)区间;判别手法,从句(段)文字出发;语境分析,针对不同文体,结合语境。
12.方案设计类:研读题干,理解设计的目的、所要达到的预期效果等;从阅读材料中寻找设计的原则与思路;设计出具有科学性和可行性的方案或对症下药,提出修改意见。
13.观点阐述类:事实或道理分析法。引用事实或道理,然后进行分析,并表明态度与观点。
14.感悟建议类:读懂原始材料,从中获取正能量的观点、方法与经验等。
【典例剖析】
(2024·浙江·中考真题)阅读下文,完成学习任务
材料一:
第5次全国未成年人互联网使用情况调查
说明:①调查对象为18岁以下的小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生。根据教育部《2022年全国教育事业发展统计公报》数据,以上在校生共1.99亿。
材料二:
未成年人使用互联网学习和娱乐情况
①《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,未成年网民利用互联网复习学过知识的比例最高,为46.5%;利用互联网在线答疑、背单词、学习课外知识、做作业的比例均在35%至40%之间。
②《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频,77.5%的家长表示会担心孩子看短视频的时间过长,沉迷网络,受到不良诱导。
材料三:
专家建议
①首都师范大学教育学院院长建议,未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。
②中国青少年研究中心少年儿童研究所所长认为,要强化家长互联网使用能力的培训,通过社区培训、家长学校等形式,让家长具备正确管理未成年人上网的技能。
材料四:
①_________过去几年,我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管日趋严格。今年1月1日起正式施行的《未成年人网络保护条例》是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,对网络沉迷防治作出了具体规定。
②随着《未成年人网络保护条例》落地施行,各地各部门纷纷进社区、进校园普及相关知识。北京市海淀区市民活动中心工作人员面向居民开展普法教育,提醒家长强化监护人网络素养教育责任;天津市南开区、河北区等网信部门联动未成年人检察工作室,将法治宣讲平台由“线下”搬至“线上”……各地各具特色的宣传活动,为未成年人在网络空间健康成长提供有益引导。
(以上材料摘编自2024年5月28日《人民日报》,《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》)
1. 关于未成年人互联网使用情况,从材料一数据中,可以得出哪些结论?请写出两点。
2. 材料三中院长的建议是对记者采访的回答。请结合调查情况,推测记者的提问。
记者提问:________________________________________________________
院长回答:未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。
3. 请为材料四添加一个标题。
标题:_____________
4. 班级对同学们互联网使用情况开展问卷调查。请你根据上面四组材料,参照下面示例,设计问卷中的一个问题,问题的选项不少于3项。
示例:你通过哪些途径了解与未成年人上网相关的法律法规?(可多选)
□法治宣讲进校园 □学校主题教育 □网络素养“线上”课堂
□社区普法宣传 □家长的教育
【答案】
1. ①绝大多数未成年网民对相关法律或政策有所了解。
②我国未成年网民规模大、互联网普及率高。
③未成年人利用互联网学习占比高,且认可互联网学习的比例有增长。
2. 示例:院长您好!调查显示,未成年网民使用互联网学习的比例很高,为更好满足未成年人使用互联网学习的需求,您有哪些建议?
3. 示例1:加强网络普法教育
示例2:监管措施
4. 示例:你使用互联网开展过哪些学习活动?(可多选)
□复习知识 □在线答疑 □学习课外知识 □背单词 □做作业
【解析】
1.本题考查图文转换。根据材料一图一“87.1%的未成年网民对至少一项与未成年人上网相/关的法律或政策有所了解”可知,绝大多数未成年网民对相关法律或政策有所了解;根据材料一图二“我国未成年网民规模为1.93亿”可知,我国未成年网民规模大。根据“未成年人互联网普及率达97.2%”可知,互联网普及率高;根据材料一图三“未成年网民中经常利用互联网学习的比例达88.7%”可知,未成年人利用互联网学习占比高。根据“88.7%认为互联网对自己学习产生积极影响的比例达77.4%,较2018年提升24.4%”可知,未成年人认可互联网学习的比例有增长。
2.本题考查材料内容理解及提问设计。根据材料三院长的回答中提到“未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案”可知,可以合理推测记者的提问可能围绕未成年网民使用互联网学习的现状以及如何更好地满足他们的学习需求展开。在提问时,首先要有称呼(院长)、问候语(您好),然后根据数据或真实情况(调查显示),提出相关问题。
示例:院长您好!调查显示,未成年网民利用互联网进行多种学习活动,那么对于如何进一步提升互联网教育内容的质量,以更好地服务未成年人的学习需求,您有什么看法呢?
3.本题考查拟写标题。根据材料四第①段“过去几年,我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管日趋严格”可知,我国一直在努力加强对未成年人网络使用的监管。根据“今年 1 月 1 日起正式施行的《未成年人网络保护条例》是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,对网络沉迷防治作出了具体规定”可知,进一步体现了监管措施的具体实施。根据第②段“随着《未成年人网络保护条例》落地施行,各地各部门纷纷进社区、进校园普及相关知识”,说明在加强监管的同时,也在积极开展网络普法教育,共同守护未成年人的网络空间。据此拟写。
示例:强化网络普法与监管
4.本题考查材料内容理解与活动设计。首先仔细阅读四组材料,梳理出关键信息:材料一给出了第5次全国未成年人互联网使用情况调查。材料二介绍了未成年人使用互联网学习和娱乐的情况,包括利用互联网复习知识、在线答疑等学习行为以及看短视频等娱乐行为,同时提到家长对孩子看短视频的担心。材料三提出专家建议,如加大优质教育内容供给、强化家长互联网使用能力培训等 材料四强调我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管严格,且各地开展了网络普法教育活动。然后根据材料内容,可以从未成年人互联网使用的学习方式、娱乐活动、对网络监管的看法等方面设计问题。
示例:你在网上主要进行哪些活动?(可多选)
□复习学过知识 □在线答疑 □背单词 □学习课外知识 □做作业 □看短视频 □其他娱乐活动(请注明)
【变式演练】
(2025·浙江·一模)阅读下面的材料,完成小题。
【材料一】
初中生的久坐行为已经成为保障在校学生身体健康不可忽视的课题。为此,班级研究小组专门对中学生假期锻炼情况做了调查统计。
中学生假期锻炼情况调查统计
假期里你平均每天锻炼多长时间?
你为什么基本不锻炼?
你为什么坚持锻炼?
【材料二】
关于身体活动和久坐行为指南(青少年部分)
儿童与青少年(5—17岁)
在儿童和青少年中,身体活动的收益体现于以下健康结果:改善身体健康(心肺和肌肉健康)、心血管代谢健康(血压、血脂异常,葡萄糖和胰岛素抵抗)、骨骼健康、认知结果(学业成绩、执行功能)、心理健康(抑郁症状减少)以及肥胖症减轻。
一星期每天至少60分钟中等强度到剧烈强度活动。大多数此类身体活动应为有氧活动。
每星期至少3天剧烈强度有氧活动。那些增强肌肉和骨骼的活动都应包括在内。
限制久坐不动的时间,尤其是娱乐性的屏幕前时间。
青少年较多久坐行为与以下不良健康结果有关:更加肥胖;心脏代谢健康、健康状况、行为品行、亲社会行为较差;以及睡眠时间减少。
(世界卫生组织2020年11月发布)
【材料三】
新陈代谢是生物体从环境摄取营养物转变为自身物质,同时将自身原有组成转变为废物排出到环境中不断更新的过程。如果身体新陈代谢比较快,生长发育也就比较旺盛,人的热量也消耗得比较快,就可以避免脂肪储存在身体之内,避免肥胖。促进新陈代谢对我们的身体来说非常有利。运动、蒸桑拿、多喝水等可以加快新陈代谢,给机体带来很多好处,比如促进血液循环、使皮肤更有光泽等,有利于身体健康。
【材料四】
课间休息十分钟,是规律也是规定
一旦把孩子“圈”在教室里,课间十分钟就失去了设置意义,也违背了相关规定。由教育部颁布的《未成年人学校保护规定》明确规定:“不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。”教育部办公厅还曾专门印发《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》,提出的要求很具体:“每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。”两年恀前,中办、国办印发《关于:进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确提出遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利。课间休息十分钟,是孩子身心健康发展的需要。
这些规定和要求,既体现了对教学、教育规律的尊重,也体现了对孩子成长需要的呵护。无论让孩子久坐,还是让孩子“憋尿”,无论限制孩子活动,还是禁止孩子嬉笑,都不利于孩子身心健康。“消失的课间10分钟”消失的不仅仅是中小学生自由活动的时间。当身体与心灵缺少“运动”,孩子的肥胖率、近视率急剧上升;还很容易出现精神或者心理方面的疾病,这样的疾病开始的时候会以躯体化的方式展现。
此外,同辈社交缺失正在成为家长们新的担忧。
破除“课间圈养”虽已成共识,但遗憾的是,很多学校出于“安全第一,责任至上”考虑,还是无法保证学生利用课间休息或玩耍。迷恋一刀切的做法,学校固然便利了管理,但违反了规定,背离了教育初衷。最重要的是,这种做法因噎废食,剥夺了孩子课间乐趣,也有违教育本质l。学校应当把立规定则的心思,更多地用在关爱学生、提升管理水平上,而不是牺牲孩子的课间休息时间,更不能剥夺孩子到操场上跑一跑、跳一跳、喊一喊、笑一笑的权利。
(摘自2023年10月《人民日报》评论)
1.整理材料时,有同学认为【材料四】是“课间十分钟”的话题,和前三则材料关联不大,没必要整理进去,你是否赞同?请结合材料进行说明。
2.小组成员讨论上述材料,得出以下四个结论,你认为正确的一项是( )
A.假期里近一半的同学不运动、不锻炼,其根本原因在于假期内作业较多。
B.为了保持健康,青少年学生每天要进行不少于一个小时的剧烈体育活动锻炼。
C.课间十分钟的自由活动是学生的权利,学校统一规定要求的做法是错误的。
D.运动的主要功能是促进血液循环、使皮肤更有光泽,有利于身心健康发展。
3.小组成员准备在周一国旗下讲话时,作“动起来,让生命更精彩”的主题演讲,请你根据以上材料,帮助拟出演讲稿提纲(三点即可)。
4.在研讨会上,有同学发言认为,课间十分钟既然是学生自由活动的时间,自己可利用起来多做题目,提高学习效率。请你发言说服他。(要求:①观点明确,思路清晰,至少运用一种论证方法;②语言得体,150字左右。)
(2025·浙江·一模)阅读下面的材料,完成小题。
【材料一】
文化长廊中的“蛇”
①龙蛇之蛰,以存身也。
——《周易》
②女娲,古神女而帝者,人面蛇身,一日中七十变,其腹化为此神。
——《山海经·大荒西经》
③那大圣就撺出水中,一变变作一条水蛇,游进岸,钻入草中,二郎因嗛他不着。
——《小圣施威降大圣》
【材料二】
①当我们将目光聚焦于蛇,又能生发哪些感想?
② ① 。对蛇来说,每一次蜕皮都是一次新生,意味着勇敢地挣脱旧躯壳的束缚。生活中,我们也会被陈旧的观念、习惯所困,如同蛇那紧紧裹身的旧皮。但蜕变往往与新生同在,人生之路蜿蜒曲折、布满荆棘,但只要怀揣蜕变的勇气,便能不断突破自我、获得成长。
③龙蛇飞动,不如当时。蛇有着极其敏锐的感知力,能凭借独特的感官察觉周围细微的变化,从而在危险来临时灵活脱身、在机会来临时迅速抓住。我们不妨也向蛇学习,善于观察和思考,无论是把握工作中的新契机,还是捕捉生活里的小确幸,时刻保持对变化的感知。
④腾蛇乘雾,坚韧向前。荀子言:“腾蛇无足而飞”,暗喻蛇虽无足却能飞行,有着超凡脱俗的能力。传统文化里的蛇在自然中穿梭自如,化为人形时便拥有了灵活应变、智慧坚韧的特质。
(来源:2025年01月29日“浙江宣传”公众号,有删改)
【材料三】
①近年来,我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展,已进入全球第一梯队。截至2022年底,全球人工智能代表企业数27255家,其中我国企业数量4227家,约占全球企业总数的16%。目前,我国已有超过400所学校开设人工智能专业,高端人才居全球第二。我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区。
②2025年春节期间,国产大模型DeepSeek成为全球AI领域的一颗新星。其拥有强大的自然语言处理能力,能理解并回答问题,还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题。在资源相对匮乏的情况下,凭借一系列独创性和改进性技术以及精妙的策略,DeepSeek创造了一个低成本的技术奇迹。它通过自研的多种创新手段,极大地提升了计算效率,通过对数据集和训练算法的精心优化,大幅降低了训练成本。他们embracing开源方法,集中集体专长并促进协作创新。这种方法不仅缓解了资源限制,还加速了尖端技术的发展。
③DeepSeek在组建研究团队时采取了独特的策略。公司创始人梁文峰在接受采访时表示,公司的核心技术岗位大多由应届毕业生或工作1~2年的年轻人担任。他们重点招募来自北大、清华等顶尖高校的博士生。这些年轻人虽然缺乏行业经验,但都在顶级期刊发表过论文,在国际学术会议上获得过奖项。
(来源:《人民日报》《凤凰网科技》等)
5.阅读【材料一】,说说中国文化作品中“蛇”具有哪些特点。
6.阅读【材料二】,提炼补充空缺处①。
7.请综合阅读三则材料,分析我国科技领域发展变革的原因。
(2025·浙江温州·一模)完成下面小题
材料三
非遗热度数据
来源:抖音《2025年春节消费数据报告》
材料四
非遗热度访谈
[访谈一:“南京金箔锻制技艺”国家级传承人]王必生:我目前教六个徒弟,其中有四个是市级传承人,还有两个是区级传承人。他们能吃苦,天天练基本功,每周三还会集中起来练习。没有三四年的基本功,根本打不了。老祖宗世世代代留下的技艺,不能在我们手中失传,否则以后就看不到了。我要一直干到走不动为止。
选自扬子晚报扬眼官方账号(有删改)[访谈二:京剧名家,2025春晚《空城计》节目表演者]
王佩瑜:这次给大家带来一个京剧的传统老戏唱段,应该说家喻户晓,但这不是重点,而是在我演唱之前会有一个皮影戏的表演,然后才是我来演唱,在表演皮影戏的时候,我其实有一种好像进入又出来、有一种穿越的感觉。我作为一个皮影戏的观众,感受到这一项非遗艺术的魅力,和今天在一个高速发展的时代当中,我们依然能够有机会沉下心看皮影戏、听京剧,这是一种莫大的享受。同时戏曲、皮影戏这些代表中华民族的表演形式,它一定是深深地流淌在我们的血脉当中,只是过去很多时候没有机会去激活它。这些年我们有很多机会去激活它,当它激活了以后,你会发现原来我们是喜欢这个东西的,只是时机未到。我们要做的事情就是抽丝剥茧、帮大家去激活流淌在我们血脉当中的舞台表演艺术。
选自南方都市报(有删改)[访谈三:政府人员]
政府相关负责人:2011年以来,中央财政累计安排103.54亿元用于支持国家级非遗代表性项目保护传承、国家级非遗代表性传承人开展传承活动等工作;文化和旅游部与教育部等部门共同实施非遗传承人研修培训计划;多地出台政策措施,推进代表性传承人申报、评选、认定工作的规范化、制度化建设;非遗活动进校园、非遗知识进教材、非遗传承人上讲台等活动在青少年心中播撒下兴趣的种子……从中央到地方,一系列举措为有志于传承非遗技艺的人增底气、强信心。
选自人民日报《让非遗焕发时代光彩》(节选)
材料五
本土非遗调查
8.以下对材料三数据的分析,正确的一项是( )
A.根据生活服务平台据数据显示,41-50岁年龄段的人群成了2025年春节吃喝玩乐的消费主力军。
B.今年假期,非遗热门小城的搜索量火爆,其中景德镇、宜春等地最受欢迎。
C.2024年,非遗体验互动形式更加多样化,非遗+科技、非遗+动漫等形式兴起。
D.打铁花、皮影戏等非遗团购订单量的增长最明显,非遗民俗体验成了一种新的旅游趋势。
9.结合材料三、四,探究非遗成为热潮的原因。
10.根据材料五的采访调查,补全采访记录。
11.面对非遗热潮有一些不同声音,结合文本及链接材料,围绕“非遗‘火’了就是非遗‘活’了”这一观点发表你的看法。(要求:观点明确,理由充分,条理清晰,字数100左右。)
链接材料:
【专家观点】非遗产业化是双刃剑:既能反哺传承,也可能因急功近利丧失文化内核。
——山东非遗研究者沈可【网友热评】
1.过度商业化让非遗变味,传统技艺被简化成拍照打卡的“快餐文化”
2.真正的非遗传承人寥寥无几,很多新入行的人虽有证书,作品却一塌糊涂,对外宣传匠人精神,实则走工厂流水线路线,美其名曰现代化工艺,还把价格卷到非常低,真正的手艺人根本生存不下去。大众的认知不是一朝一夕可以扭转,大多数人买东西还是只看价格,东西怎么欣赏和辨认是不会的,最终,劣币驱逐良币。
(24-25九年级上·浙江·期末)阅读下面的材料,完成小题。
【材料一】
①2024年11月24日,天津,小雨。中国古典文学研究专家、教育家、诗人叶嘉莹逝世。这位“诗词的女儿”,永远地离开了我们。而她的故事与诗词魂,还在长久地影响世人。
②诗人席慕蓉说,“她就是诗魂”;诗人痖弦称叶嘉莹是“穿裙子的士”,看起来清秀柔美,实则有着极强的韧性;作家白先勇称“叶先生是引导我进入诗词殿堂的人”,他回忆在台大读书时常常从外文系逃课去听她的课。
③教书数十载,桃李满天下,叶嘉莹在人生的晚年卖掉京津两处房产,又将自己的稿费、版税收入悉数捐出,累计捐赠3568万元,在南开大学设立“迦陵基金”,光而不耀,静水流深,如李太白般“千金散尽”的她,生活却是简朴到了极致。清水煮菜叶,外加几个馒头,一顿饭就对付过去了,70多平米的住所堆满了书籍,连家具买的都是二手货。她说:“我教了一辈子书,除了作为一名教师,一无所长。”“我想在我离开世界以前,把即将失传的吟诵留给世界,留给那些真正的诗歌爱好者。”
【材料二】
叶嘉莹:什么样的诗才算好诗
①什么样的诗才算好诗,怎样判断一首诗的好坏?这是一个重要问题。要回答这一问题,我们就要认清什么是诗歌的重要质素。我以为,中国诗歌中最重要的质素是那份兴发感动的力量。
②表达感动是诗歌孕育的开始。《毛诗·大序》说:“情动于中而形于言。”诗人内心之中有一种感发,情动于中,然后再表达出来,这是诗歌孕育的开始。如果看到自然界山青水碧、草绿花红,诗人只是记叙风景的外在,没有自身内心的感动,就不能写出好诗。可是内心怎样才能有所感动呢?人生在世,有风雨雷电、春花秋月,有生离死别、爱恨情仇,内心难免会受到外界事物的感动。《礼记·乐记》说的“人心之动,物使之然也”就是这个道理。
③好诗与坏诗有明显不同。大自然的景物是人所共见的,如果诗人只是将外界的景物写下来,不见得是好诗。如果诗人同时将心中情意也传达出来,诗中有一种兴发感动,这样的诗才是好诗。心动与否,内心有无一种真正感发的活动,是作为诗人最重要的条件。我们还要注意,评价诗歌的好坏不能以外表是否美丽为标准。只是用眼睛去看,没有用心去感受,尽管描写有技巧,句子也非常漂亮,不是好诗。因为它不能只有文字和技巧,还应该有丰富的生命感受。判断诗歌的好坏,也不是一般人所说的,只要有形象就是好诗。同样写自然景物,杜甫的“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,就和晚唐诗人的“鱼跃练川抛玉尺,莺穿丝柳织金梭”有明显不同。二者都是写自己看到的大自然的美丽事物,但杜甫那两句是好诗,晚唐诗人那两句就差多了。因为晚唐诗人那两句写的只是眼睛看到的形象,没有内心感发的活动,杜甫的两句则有之。
④感动要让别人也感受得到。好诗和坏诗的区别,除了要看有无感发的生命,还要看诗人有没有把这感发的生命传达出来,让读者也感受到这种感动。诗人内心有了感发的活动,这是一个生命的孕育与开始。把它写出来,使之成形,能使读者,甚至千百年后的读者都受到感动,这才完成了这种生生不已的生命。一首诗歌是一个完整的生命,要看整体的传达。凡是好的诗歌都不应该把它任意割裂,使之破碎。诗人写诗,不是要去找最美的字,而是要去找合适的字。一首诗就是一个完整的生命,每一个字,每一个句子都要在这完整的生命中有某种作用才对。选择几个漂亮的字成不了好诗,要看选择的字对于传达的感动是否适当。
——本文节选自《叶嘉莹说诗讲稿》(中华书局)
12.叶嘉莹曾说自己一生“只为一件事而来”,请阅读材料,推测叶先生为何事而来?并简述你的三条理由。
13.阅读【材料二】,说说什么样的诗才算好诗。
14.请根据好诗的判断标准,分析评判下面两首诗歌。
(一)
细雨鱼儿出,微风燕子斜。
(二)
轻烟蝶影绕,晴日蜻蜓飞。
15.请结合材料和自己的古诗文阅读经验,完成下列对话。
(2024·浙江杭州·三模)阅读下面的材料,完成小题。
材料一
第二十届中国(深圳)国际文化产业博览会5月23日于深圳开幕。本届文博会总体展区占地16万平方米,容纳了60个国家和地区、302家海外展商线上线下参展,邀请108个国家和地区、3万余名海外专业观众线上线下参会。如果每个展馆每个展台都想去逛一遍,得足足逛上一整天才能逛完。其中浙江展区展陈面积1056平方米,以“诗画江南·活力浙江”为主题,吸引了众多参观者驻足。
展览期间表演众多,浙江展区的越剧演员陈丽君、李云霄一曲《梁祝》精彩片段,演绎得婉转动听,引人入胜,火爆全场。步入以“光影丹青·水韵江南”为主题的“文化金名片”序厅,顶部冰屏造型犹如良渚玉鸟振翅翱翔,将我们带入浙江的灿烂文明。序厅以“良渚文化”“大运河文化”“吴越文化”“中国历代绘画大系”等互动观赏创意融入中心的曲面屏,让人仿佛行走于诗画江南的绿水青山间,一步一景,人在景中,景在画中。
据了解,浙江展区此次以“诗画江南·活力浙江”为主题,以序厅展示区的“文化金名片”+“品牌企业”“数智文化”“文旅融合”“非遗文创”等展示区的空间布局进行规划,精心组织了省内54家重点文化企业和单位参展。以浙江的文化特色与地域特征为底色,充分展示浙江文化发展的魅力和实力。
(《南方周末》2024年5月25日刊登,有改动)
材料二
①本届深圳文博会,浙江参展的54家企业和单位以打响浙江文化品牌为主线,展现浙江省文化产业新业态、新亮点、新技术和新成果,让历史可触、文化可感、创新可期。
(一)“Show”出浙江文化之美
②与良渚古城遗址相距千里的深圳,第二十届深圳文博会浙江展区内升起的玉鸟像是从远古而来的信使,以文博会为媒,搭建文化产业交流的桥梁;又像是时光的见证者,引领浙江文化走过葱茏岁月。
③一把折扇、一袭水袖、一抹朱唇、一段唱腔。2023年,越剧演员陈丽君饰演的“玉面修罗”贾廷与李云霄饰演的“大漠玫瑰”金镶玉让新国风越剧——《新龙门客栈》结结实实“火”了一把,君霄CP一跃成为“国潮”顶流。本届深圳文博会,浙江展区邀请这对青春戏曲顶流组合现场演绎越剧《梁祝》中的经典选段,悠扬唱腔响彻鹏城。
④江南山水与文化底蕴,赋予浙江戏曲“灵秀之气”,生发时代风韵。曾七次参加中央电视台春节联欢晚会的金华婺剧也将首次亮相深圳文博会,让观众近距离感受传统戏曲的魅力,见证浙江戏曲在剧目、传播、人才等方面的守正创新。
(二)擦亮“浙”里品牌
⑤在风起云涌的赛道上,浙江文化企业犹如一朵朵浪花从这里升腾,掀起波澜,热望不息。他们与时代同发展,与浙江共繁荣,造就了一个又一个创业创新的传奇故事。
⑥华策影视集团的桐庐影文旅项目,富春江的旖旎风光尽收眼底;《太平年》《狂野时代》等影视作品,又将观者带回沸腾人间。大丰实业将艺术与科技相结合,G20杭州峰会、乌镇世界互联网大会、北京奥运会、杭州亚运会……多次为国际级盛会交出满意答卷。
(三)探路新质生产力“创新样本”
⑦“浙”片土地闪耀数智之光,2023年,浙江文化产业增加值占GDP的7.1%。从工业园区到田间地头,从公共服务到日常生活,数字技术犹如传承之火,不断点燃文明、点亮未来。
⑧网易瑶台以元宇宙之墨,描绘浙江文旅IP新地标,带观众踏入永恒时刻,触摸历史。阿里通义实验室是通向人工智能新世界的领路人,赋能千行百业向新攀高,开拓数字发展美好未来。值得一提的是,在2024年巴黎奥运会到来之际,奥林匹克全球合作伙伴阿里云与国际奥委会携手,利用AI技术为1924年巴黎奥运会的历史影像注入新的活力。
(四)重塑“诗和远方”
⑨地方“搭台”,文旅“唱戏”,文化与旅游的双向奔赴,就要先回答好怎样“融合”的必答题。走进乌镇悠长的小巷,青石板路、临河水阁,这座拥有千年历史的水乡古镇呈现眼前,茅盾、丰子恺等一批文化名家也曾在这枕水而居。而当下,乌镇的标签不仅仅是“江南古镇”。世界互联网大会、乌镇戏剧节……这里迎来了一次又一次的盛会。
⑩“山从天目成群出,水傍太湖分港流。行遍江南清丽地,人生只合住湖州”。本届深圳文博会,湖州打出“在湖州看见美丽中国”口号,大唐贡茶院、深蓝咖啡、西塞山风景区等企业以文塑旅,以旅彰文,让连接着人文与旅游的“诗和远方”在此刻继续繁茂。
(五)非遗引流更“引留”
⑪近年来,浙江的很多“非遗人”开始出奇招、拼创意,设计制作出了颜值吸睛、韵味爆棚的文创品,让极具“国潮”的非遗文创产品,在青年一代“涌流”。比如非遗文创展区将仙居花灯、马面裙、灯彩等非遗资源与现代创意设计巧妙结合,如同古老的星辰与现代的光芒交相辉映,直达人心。在让非遗“活”起来、“火”起来的同时,打开经济增长新空间,赋能浙江文化产业在继承中发扬,在开放中融合。
⑫在非遗文创展区,观者还可以体验藏于匠人之手的制作技艺,指尖灵动翻飞间,传递独特的情感与温度,再现“浙里”风土人文。通过非遗阐释国潮里的东方美学哲思,让非遗手作之美传承永续,触摸非遗的匠心,感受非遗的温度。
(文章来源“浙江文化产业”公众号)
16.请给材料一拟一个恰当的标题,不超过20字。
17.下列对材料二内容理解正确的一项是( )
A.演员陈丽君与李云霄现场演绎越剧《梁祝》经典选段,金华婺剧七次参加深圳文博会。
B.湖州大唐贡茶院、乌镇戏剧节是浙江文化与旅游双向奔赴、积极融合的产物。
C.阿里云将与国际奥委会携手,利用AI技术为2024年巴黎奥运会比赛影像注入新的活力。
D.以“国潮”为代表的非遗文创产品与现代制作技艺巧妙结合,让非遗“活”起来、“火”起来。
18.在撰写材料二过程中,记者找到以下一则材料,为丰富文章内容,你认为将这则材料放入哪个部分比较妥当,请选择并作简要分析。
补充材料:
嘉兴中润光学有限公司用光之美学和日月星辰对话,用镜头寻找生活的诗意,“跳出浙江发展浙江”,在日本和中国台湾等地设有多家子公司,建成数万平方米高等级洁净车间,文化“地瓜经济”的藤蔓伸向世界各地。
19.下面是记者针对现场不同人群设计的采访提纲,你认为哪一项不合理,选择并简述理由,再重拟一个恰当的采访问题。
采访目的
选项
采访对象
采访问题
解读“诗画江南· 活力浙江”展览主题
A
浙江展区设计者
是如何想到“文化金名片”“品牌企业”“数智文化”“文旅融合”“非遗文创”等展示区空间布局的?
B
越剧演员陈丽君
如何看待新国风越剧成为浙江展区的一大亮点的?
C
现场参观者
看了浙江展厅的布展,会想到浙江旅游吗?
(2024·浙江杭州·二模)请阅读以下材料,完成“宋艺清心”主题探究。
【材料一】
①11月29日晚,由中国单独申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”在摩洛哥拉巴特召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第17届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。杭州的两项国家级非遗代表性项目西湖龙井、径山茶宴,作为“中国传统制茶技艺及其相关习俗”的重要部分成功入选!
②至此,我国共有43个非物质文化遗产项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(册),居世界第一。
(来源:杭州日报)
【材料二】
图1:2011-2021年中国茶叶内销总量
(来源:中国茶叶流通协会)
图2:2020-2021年电商平台茶叶消费者年龄分布
(来源:京东超市)
茶叶消费年轻群体的增长同时也得益于文化自信的增强,使国货品牌成为消费时尚,中国茶作为国货代表之一也成为年轻人喜爱的商品。调研发现,70%以上非遗文化产品消费者是90后。因此,文创产品也成为茶叶市场的热点领域。
【材料三】
“西湖龙井”非物质文化遗产的发展与保护
①品牌渊源:以龙井为茶名始于宋朝。龙井是一个圆形的泉池,古人以为此泉与海相通,其中有龙,因称龙井。龙井旁有龙井寺,北宋高僧辩才法师常与苏东坡、秦观等人在此品茶吟诗填词,留下了大量吟咏龙井茶的名篇。当年,苏东坡手书的“老龙井”匾额,至今仍保存在狮峰山脚的悬岩上。南宋时期,杭州成为当时国都,茶叶生产更是得到了进一步的发展。
②制作工艺:成茶最重要的步骤是制茶。制茶需要经过晾晒、摊放、揉捻、炒制这四部工艺,较为复杂,且为手工。这种历代传承的纯手工炒茶方式也成了非物质文化遗产。
③面临问题:①宣传不足、缺乏文化内涵与创新。②产品质量参差不一、假茶盛行。③中小茶企的发展困难,行业竞争力不足。
(来源:《浙科人文》,有删改)
【材料四】
①茶是中国人的发明,而中国幅员辽阔的地理环境也为茶文化提供了源源不断的物质基础。从古至今,不同地域孕育出6种不同种类的茶,绿茶、红茶、乌龙茶、黄茶、黑茶、白茶等;主流的饮茶方式也在不断演变,从唐代的煎茶,宋代和元代的点茶,再到明代以来的泡茶;皇家、士大夫、老百姓、寺院也各自有一套喝茶的方法,每一套都有自己的道理。尤其是最近这些年,物质逐渐丰裕的中国人开始重拾传统文化与审美,对“茶道”的探求也越来越强烈。
②诚然,中国历史上经历了几次文化断裂,但茶的物质基础一直生生不息,而饮茶作为“开门七件事”之一,在民间也从未断绝,这也是茶文化复兴的土壤。在中国人眼里,日本茶道精神虽然纯粹,但也过分苛刻和程序化。中国茶之道,则是道法自然。这也是我们这次在杭州、徽州和成都踏访春茶所感,在一种多元的山水、人文和市井情境下,中国茶呈现出来的是自由自在的样式。
(《三联生活周刊》)
【材料五】
①至宋,饮茶之风风靡全国。其时的茶饮文化、茶器具文化、茶的文学艺术等也随之丰富和繁荣起来。故此,中华茶文化发展史上一直有“兴于唐、盛于宋”之说。
②宋代“点茶法”在中华茶饮文化中独树一帜。其有一套完整的程序:经碾茶、罗茶(以罗细筛)、候汤(烧煮用水)、熁盏(熏烤茶盏预热),然后点茶,形成了中国茶艺的一大高峰。不仅如此,宋代的“点茶”“分茶”“斗茶”,是将茶饮注入精神和文化,使之实用和审美兼得的一种方式,彰显了茶艺活动的趣味性和生动性。
(《中国国际茶文化研究会》,有删改)
20.阅读材料,下列表述正确的一项是( )
A.杭州的西湖龙井、径山茶宴,作为“中国传统制茶技艺及其相关习俗”的重要部分成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
B.中国茶叶在2011-2021年间,内销总量和增速都呈增长趋势,2021年内销总量最高,2016年内销总量增速最低。
C.茶叶消费者群体中26-35岁的群体占比最大,年轻群体的增长是因为中国茶已成为消费时尚,是年轻人喜爱的商品。
D.茶叶作为非遗产品,其70%以上的消费者是90后,文创产品也成为市场的热点领域。
21.在我国,茶被誉为“国饮”,请结合材料二、四,写出茶获得美誉的理由。
22.西湖龙井相关的非遗项目成果入选后,学校计划组织实地考察,丰富同学们的认知。请结合材料一、三、五的内容,完成采访提纲。
采访时间
寒假
采访地点
西湖龙井茶基地
采访目的
(1)
采访对象及采访内容
博物馆的工作人员
制茶大师
非遗保护工作者
采访问题
您认为宋代茶文化的历程对西湖龙井茶的
发展起到了怎样的作
用?
请问西湖龙井入选人类非遗对您而言,具有什么意义?
作为重要的非物质文化遗产,请你为西湖龙井提出两条保护措施。
预设答案
(2)
随着生活水平的提升,大家会越来越关注制茶技艺,对口感和色泽要求会更高。
提高对西湖龙井茶文化的宣传力度,加强优质品种的育种力度;并推动企业的发展。
给材料一拟写新闻标题
(3)
23.品茶,需慢慢啜饮,愈细品才愈有味。读书亦如品茶,愈细品对人物的认识愈丰满,心灵受到的涤荡就愈久。请选择以下任一名著,结合具体内容,谈谈你的品读收获。
A.老舍笔下的祥子 B.路遥笔下的孙少平 C.夏洛蒂·勃朗笔下的简·爱
(2024·浙江嘉兴·三模)2023年“搭子社交”词条冲上微博热搜,在青年亚文化领域异军突起,成为一种新兴的社交方式。DT财经发布的《2023搭子社交小报告》中显示,52.8%的年轻人有搭子。
[材料一]
乐渊说:“我性格内向,在学校朋友很少。平常吃饭、上课都是我一个人。”对于有些社恐的他来说,搭子给他带来了愉悦的经历。他与别校同学组队成为“吃饭搭子”,从校园趣事聊起,慢慢再去了解对方,两人特别投缘。另外,自从有“跑步搭子”的陪伴,大家互相督促,共同完成目标,这过程中还建立了情感寄托。他觉得能够在特定领域找到志同道合的人,这类搭子关系就能由陌生人变成自己的朋友。
咩咩在广州读研究生,她想在周末找搭子,一起看电影、自习、citywalk, 在网络社交平台上发布了“找搭子”的社交帖,并写清楚要求,等到有人回应,她会在线上先挨个聊天,筛选一番。她说,在社交平台上可找到全国各地的搭子,扩大社交范围。但是由于松散的契约关系无法很好制约,被毁约、放鸽子、钱财纠纷等情况也会发生,有时甚至遇到一些带有不正当目的的人。
[材料二]
①搭子就是“搭档”,是一种基于个体化的轻社交关系。区别于传统的中国式人际关系,搭。子不用像亲朋好友一样需要刻意地花费时间和精力去维护感情,双方只需要一同探讨、完成相同的目标或者是谈论相同兴趣和爱好即可。在这样的关系中,大家依旧可以自由做自己,轻盈无负担。而且,大家也可以根据自己的需求,随时“搭伙”、随时“散伙”,相互陪伴,又互不打扰。正所谓“A ____。
②搭子的确满足了诸多年轻人在人际关系上只需浅层交往、不必交心的需求。同时,强调“精准陪伴”和“价值共享”的搭子,还能帮助人们更好地发掘和发展自己的兴趣爱好。在快节奏的现代社会,“搭子”社交让诸多年轻人感到更舒适。
③为何“搭子”成为备受当下年轻人认可的一种社交方式?“陪伴需要”成了许多受访者共同提及的原因。
④我国自20世纪70年代末实行改革开放以来,社会结构就开始发生改变,并由此产生了许多现代性问题。其中,在人际关系层面,由于城市化进程的加快以及人员流动性的提高,越来越多的年轻人离开了自己熟悉的家乡进入陌生的城市,这导致中国正在逐渐从传统的熟人社会过渡到当代的陌生人社会。
⑤在此过程中,一方面,在社会结构因素上,传统人际关系的纽带开始发生断裂,熟人社会中人与人之间紧密的血缘关系与地缘关系被大大弱化,人们交往联络的对象很难形成稳定长期的社会关系。另一方面,在这种社会背景下,青年群体的社会心态也随之发生了改变,开始从个体出发,在陌生人社会中试图展开一种独立自主的社交关系。在这种社会结构与社交心理的转变下,当代青年正在不断探索、更新着自己的人际关系交往模式。
⑥当然,在“搭子式”“浅社交”中,更要擦亮双眼,将安全问题放在第一位,仔细甄别“搭子”,谨慎相信“搭子”,防范杜绝“搭子”造成的麻烦和问题。
⑦每一个时代都有自己不同的社交方式,并不存在一个超越于具体时代语境的、具有普遍意义的完美社交模式,因此在面对搭子关系时,我们不应该轻易否定,而是要看到社会层面的公共困境与不同个体的多元化选择。
⑧不过,我们应当充分意识到,人对于归属感的需求始终存在,而“搭子”提供的支撑是有限的。整个社会过于注重搭子社交而忽视其他形式的人际关系可能会削弱社会的韧性和抗风险能力。所以,B____。
(节选自《“搭子”更具“性价比”?》山东宣传公众号有删改)
24.小嘉想找“篮球搭子”,每周日15:30一起练习投篮,请你阅读材料,完成《“搭子社交”妙招卡》,并向小嘉介绍找“篮球搭子”的方法。
25.阅读[材料二],根据语境,选择合适的两句分别填入文中A和B处。(填序号)
①搭子可以有,亲朋不可冷。交往浅或深,真心赛真金。
②生人之上,熟人之下。适度相处,轻松交往。
③搭子常相伴,喜乐共分享。路途风和雨,携手并肩行。
26.阅读材料,参考示例,介绍你设计的“搭子社交流行原因”词云图。
[示例]“搭子类型”词云图
设计阐述:词云图由“饭搭子、运动搭子、考研搭子”等文本聚合而成,展现搭子社交遍及生活的各种场景,类型丰富多样。其中“饭搭子”置于词云图的正中央,配以醒目的红色和较大的字体,突出“饭搭子”的占比最高,也暗含“搭子”的浅社交特点。
27.阅读【经典名篇】和【社会热词】,请探究从古到今,人们在交友对象、择友目的、待友态度等方面都发生了哪些变化?请写出你的发现。
9 / 9
学科网(北京)股份有限公司
$$
热点题型攻略12:非连续性文本阅读
目录
01 题型综述……………………………………………………………………1
02 解题攻略……………………………………………………………………2
●提分秘籍/1
●典例剖析/2
●变式演练/3
03 中考练场……………………………………………………………………3
非连续文本阅读主要考查学生对材料的阅读分析、综合应用能力。非连续文本阅读具有考查形式灵活多样、具有较强的探究性、注重个性阅读体验的特点。
非连续文本阅读中的选择题主要考查对信息的筛选和对文意转述的辨析、对材料内容的分析理解、对材料内容的印证辨析等。简答题主要考查内容概括、信息印证、原因探究、图表解读、材料比较、口语交际等。
【提分秘籍】
非连续文本阅读答题策略
1.仔细审读题干:确定答题范围,在文本中找到相关信息的确切位置。
2.筛选关键词句:在信息区间筛选关键词句,提取有效信息,分点归纳作答。
3.对比选项和原文:对于选择题,要在文本中找到每个选项的出处,仔细比较选项和原文的差别,注意有无偷换概念、以偏概全、混淆时态、答非所问、无中生有、强加因果等问题。
4.整合语言:快速梳理、汲取有效信息,并整合语言,简洁、准确地表达。
5.内容概括类:直接提取法、连缀成句法、意思概述法。
6.信息判断类:材料与选项对照法、材料整合处理法、关注细节法。
7.原因探究类:仔细审题,善于探究;科学解说,巧妙阐释。
8.材料比较类:用心研读,研读命题者指定的材料;潜心比较,运用比较的方法;专心辨异,分析辨别同一材料或不同材料中的细微差别。
9.图文转换类:表格题要把握考题要求,注重整体观察;漫画题要审读画面,观察画面构成要素。
10.字词品味类:联系字词,对词语的含义进行解说;联系本句或上下文,分析字词突出了本句或者上下文的什么内容;联系文章的中心与作者的态度、情感,分析字词在表达人物情感和主题上的作用。
11.手法分析类:聚焦语段,明确题目限定的句(段)区间;判别手法,从句(段)文字出发;语境分析,针对不同文体,结合语境。
12.方案设计类:研读题干,理解设计的目的、所要达到的预期效果等;从阅读材料中寻找设计的原则与思路;设计出具有科学性和可行性的方案或对症下药,提出修改意见。
13.观点阐述类:事实或道理分析法。引用事实或道理,然后进行分析,并表明态度与观点。
14.感悟建议类:读懂原始材料,从中获取正能量的观点、方法与经验等。
【典例剖析】
(2024·浙江·中考真题)阅读下文,完成学习任务
材料一:
第5次全国未成年人互联网使用情况调查
说明:①调查对象为18岁以下的小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生。根据教育部《2022年全国教育事业发展统计公报》数据,以上在校生共1.99亿。
材料二:
未成年人使用互联网学习和娱乐情况
①《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,未成年网民利用互联网复习学过知识的比例最高,为46.5%;利用互联网在线答疑、背单词、学习课外知识、做作业的比例均在35%至40%之间。
②《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频,77.5%的家长表示会担心孩子看短视频的时间过长,沉迷网络,受到不良诱导。
材料三:
专家建议
①首都师范大学教育学院院长建议,未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。
②中国青少年研究中心少年儿童研究所所长认为,要强化家长互联网使用能力的培训,通过社区培训、家长学校等形式,让家长具备正确管理未成年人上网的技能。
材料四:
①_________过去几年,我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管日趋严格。今年1月1日起正式施行的《未成年人网络保护条例》是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,对网络沉迷防治作出了具体规定。
②随着《未成年人网络保护条例》落地施行,各地各部门纷纷进社区、进校园普及相关知识。北京市海淀区市民活动中心工作人员面向居民开展普法教育,提醒家长强化监护人网络素养教育责任;天津市南开区、河北区等网信部门联动未成年人检察工作室,将法治宣讲平台由“线下”搬至“线上”……各地各具特色的宣传活动,为未成年人在网络空间健康成长提供有益引导。
(以上材料摘编自2024年5月28日《人民日报》,《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》)
1. 关于未成年人互联网使用情况,从材料一数据中,可以得出哪些结论?请写出两点。
2. 材料三中院长的建议是对记者采访的回答。请结合调查情况,推测记者的提问。
记者提问:________________________________________________________
院长回答:未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。
3. 请为材料四添加一个标题。
标题:_____________
4. 班级对同学们互联网使用情况开展问卷调查。请你根据上面四组材料,参照下面示例,设计问卷中的一个问题,问题的选项不少于3项。
示例:你通过哪些途径了解与未成年人上网相关的法律法规?(可多选)
□法治宣讲进校园 □学校主题教育 □网络素养“线上”课堂
□社区普法宣传 □家长的教育
【答案】
1. ①绝大多数未成年网民对相关法律或政策有所了解。
②我国未成年网民规模大、互联网普及率高。
③未成年人利用互联网学习占比高,且认可互联网学习的比例有增长。
2. 示例:院长您好!调查显示,未成年网民使用互联网学习的比例很高,为更好满足未成年人使用互联网学习的需求,您有哪些建议?
3. 示例1:加强网络普法教育
示例2:监管措施
4. 示例:你使用互联网开展过哪些学习活动?(可多选)
□复习知识 □在线答疑 □学习课外知识 □背单词 □做作业
【解析】
1.本题考查图文转换。根据材料一图一“87.1%的未成年网民对至少一项与未成年人上网相/关的法律或政策有所了解”可知,绝大多数未成年网民对相关法律或政策有所了解;根据材料一图二“我国未成年网民规模为1.93亿”可知,我国未成年网民规模大。根据“未成年人互联网普及率达97.2%”可知,互联网普及率高;根据材料一图三“未成年网民中经常利用互联网学习的比例达88.7%”可知,未成年人利用互联网学习占比高。根据“88.7%认为互联网对自己学习产生积极影响的比例达77.4%,较2018年提升24.4%”可知,未成年人认可互联网学习的比例有增长。
2.本题考查材料内容理解及提问设计。根据材料三院长的回答中提到“未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案”可知,可以合理推测记者的提问可能围绕未成年网民使用互联网学习的现状以及如何更好地满足他们的学习需求展开。在提问时,首先要有称呼(院长)、问候语(您好),然后根据数据或真实情况(调查显示),提出相关问题。
示例:院长您好!调查显示,未成年网民利用互联网进行多种学习活动,那么对于如何进一步提升互联网教育内容的质量,以更好地服务未成年人的学习需求,您有什么看法呢?
3.本题考查拟写标题。根据材料四第①段“过去几年,我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管日趋严格”可知,我国一直在努力加强对未成年人网络使用的监管。根据“今年 1 月 1 日起正式施行的《未成年人网络保护条例》是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,对网络沉迷防治作出了具体规定”可知,进一步体现了监管措施的具体实施。根据第②段“随着《未成年人网络保护条例》落地施行,各地各部门纷纷进社区、进校园普及相关知识”,说明在加强监管的同时,也在积极开展网络普法教育,共同守护未成年人的网络空间。据此拟写。
示例:强化网络普法与监管
4.本题考查材料内容理解与活动设计。首先仔细阅读四组材料,梳理出关键信息:材料一给出了第5次全国未成年人互联网使用情况调查。材料二介绍了未成年人使用互联网学习和娱乐的情况,包括利用互联网复习知识、在线答疑等学习行为以及看短视频等娱乐行为,同时提到家长对孩子看短视频的担心。材料三提出专家建议,如加大优质教育内容供给、强化家长互联网使用能力培训等 材料四强调我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管严格,且各地开展了网络普法教育活动。然后根据材料内容,可以从未成年人互联网使用的学习方式、娱乐活动、对网络监管的看法等方面设计问题。
示例:你在网上主要进行哪些活动?(可多选)
□复习学过知识 □在线答疑 □背单词 □学习课外知识 □做作业 □看短视频 □其他娱乐活动(请注明)
【变式演练】
(2025·浙江·一模)阅读下面的材料,完成小题。
【材料一】
初中生的久坐行为已经成为保障在校学生身体健康不可忽视的课题。为此,班级研究小组专门对中学生假期锻炼情况做了调查统计。
中学生假期锻炼情况调查统计
假期里你平均每天锻炼多长时间?
你为什么基本不锻炼?
你为什么坚持锻炼?
【材料二】
关于身体活动和久坐行为指南(青少年部分)
儿童与青少年(5—17岁)
在儿童和青少年中,身体活动的收益体现于以下健康结果:改善身体健康(心肺和肌肉健康)、心血管代谢健康(血压、血脂异常,葡萄糖和胰岛素抵抗)、骨骼健康、认知结果(学业成绩、执行功能)、心理健康(抑郁症状减少)以及肥胖症减轻。
一星期每天至少60分钟中等强度到剧烈强度活动。大多数此类身体活动应为有氧活动。
每星期至少3天剧烈强度有氧活动。那些增强肌肉和骨骼的活动都应包括在内。
限制久坐不动的时间,尤其是娱乐性的屏幕前时间。
青少年较多久坐行为与以下不良健康结果有关:更加肥胖;心脏代谢健康、健康状况、行为品行、亲社会行为较差;以及睡眠时间减少。
(世界卫生组织2020年11月发布)
【材料三】
新陈代谢是生物体从环境摄取营养物转变为自身物质,同时将自身原有组成转变为废物排出到环境中不断更新的过程。如果身体新陈代谢比较快,生长发育也就比较旺盛,人的热量也消耗得比较快,就可以避免脂肪储存在身体之内,避免肥胖。促进新陈代谢对我们的身体来说非常有利。运动、蒸桑拿、多喝水等可以加快新陈代谢,给机体带来很多好处,比如促进血液循环、使皮肤更有光泽等,有利于身体健康。
【材料四】
课间休息十分钟,是规律也是规定
一旦把孩子“圈”在教室里,课间十分钟就失去了设置意义,也违背了相关规定。由教育部颁布的《未成年人学校保护规定》明确规定:“不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。”教育部办公厅还曾专门印发《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》,提出的要求很具体:“每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。”两年恀前,中办、国办印发《关于:进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确提出遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利。课间休息十分钟,是孩子身心健康发展的需要。
这些规定和要求,既体现了对教学、教育规律的尊重,也体现了对孩子成长需要的呵护。无论让孩子久坐,还是让孩子“憋尿”,无论限制孩子活动,还是禁止孩子嬉笑,都不利于孩子身心健康。“消失的课间10分钟”消失的不仅仅是中小学生自由活动的时间。当身体与心灵缺少“运动”,孩子的肥胖率、近视率急剧上升;还很容易出现精神或者心理方面的疾病,这样的疾病开始的时候会以躯体化的方式展现。
此外,同辈社交缺失正在成为家长们新的担忧。
破除“课间圈养”虽已成共识,但遗憾的是,很多学校出于“安全第一,责任至上”考虑,还是无法保证学生利用课间休息或玩耍。迷恋一刀切的做法,学校固然便利了管理,但违反了规定,背离了教育初衷。最重要的是,这种做法因噎废食,剥夺了孩子课间乐趣,也有违教育本质l。学校应当把立规定则的心思,更多地用在关爱学生、提升管理水平上,而不是牺牲孩子的课间休息时间,更不能剥夺孩子到操场上跑一跑、跳一跳、喊一喊、笑一笑的权利。
(摘自2023年10月《人民日报》评论)
1.整理材料时,有同学认为【材料四】是“课间十分钟”的话题,和前三则材料关联不大,没必要整理进去,你是否赞同?请结合材料进行说明。
2.小组成员讨论上述材料,得出以下四个结论,你认为正确的一项是( )
A.假期里近一半的同学不运动、不锻炼,其根本原因在于假期内作业较多。
B.为了保持健康,青少年学生每天要进行不少于一个小时的剧烈体育活动锻炼。
C.课间十分钟的自由活动是学生的权利,学校统一规定要求的做法是错误的。
D.运动的主要功能是促进血液循环、使皮肤更有光泽,有利于身心健康发展。
3.小组成员准备在周一国旗下讲话时,作“动起来,让生命更精彩”的主题演讲,请你根据以上材料,帮助拟出演讲稿提纲(三点即可)。
4.在研讨会上,有同学发言认为,课间十分钟既然是学生自由活动的时间,自己可利用起来多做题目,提高学习效率。请你发言说服他。(要求:①观点明确,思路清晰,至少运用一种论证方法;②语言得体,150字左右。)
【答案】
1.示例1:不赞同。前三则材料围绕运动的现状、必要性和好处展开,材料四是针对学校现状,提出如何让学生动起来的具体落实措施——课间十分钟的休息运动,是保证同学们身心健康发展的需要。是围绕“运动,让生命更精彩”这一主题选取的。
示例2:赞同这一看法。前三则材料主要围绕“运动的现状”“运动的必要性”“运动的好处”等话题展开,而材料四则是谈的课间十分钟休息的问题,与“运动,让生命更精彩”这一主题不符合。
2.C
3.①强调“动起来”的缘由(青少年久坐行为的现状及久坐的危害)。②“动起来”的益处(必要性)。③如何“动起来”(关于运动、锻炼的方法及注意事项。也可谈用好课间十分钟,强化锻炼的重要性)。
4.示例:同学你好,课间十分钟适量活动和放松很有必要。身体是革命的本钱。适当锻炼不但可以减轻学习压力,还可唤醒身体活力。科学研究表明:运动可以加快新陈代谢,促进血液循环,有利于身心健康呢。教育部要求课间十分钟适量活动和放松。课间适量活动,做到劳逸结合,才能保持精力充沛,学习才会事半功倍。同学你说对吗?
【导语】这篇阅读文章通过多则材料,全面探讨了中学生久坐行为及其对身体健康的影响。材料一通过调查数据揭示了中学生假期锻炼的现状;材料二引用世界卫生组织的指南,强调了身体活动对青少年的重要性;材料三从新陈代谢的角度解释了运动对身体的好处;材料四则聚焦于课间十分钟的重要性,呼吁学校尊重学生的活动权利。文章结构清晰,内容丰富,既提供了科学依据,又结合实际案例,具有较强的说服力和教育意义。整体上,文章旨在引导学生和家长重视运动,促进身心健康发展。
1.本题考查观点及理由。主观试题,可赞同可否定,结合文章内容阐述理由。
如果赞同,材料一、二、三主要围绕“运动的现状”“运动的必要性”“运动的好处”等话题展开,而材料四不是;如果不赞同,可从运动与课间活动的关系角度阐明理由。
示例1:不赞同这一看法。结合材料一的调查统计可知中学生每天锻炼时间太少、材料二“在儿童和青少年中,身体活动的收益体现于以下健康结果:改善身体健康(心肺和肌肉健康)、心血管代谢健康(血压、血脂异常,葡萄糖和胰岛素抵抗)、骨骼健康、认知结果(学业成绩、执行功能)、心理健康(抑郁症状减少)以及肥胖症减轻。”“青少年较多久坐行为与以下不良健康结果有关:更加肥胖;心脏代谢健康、健康状况、行为品行、亲社会行为较差;以及睡眠时间减少”、材料三“运动、蒸桑拿、多喝水等可以加快新陈代谢,给机体带来很多好处,比如促进血液循环,使皮肤更有光泽等,有利于身体健康”等内容可知,材料一、二、三围绕运动的现状、必要性和好处展开,恰恰印证了课间十分钟自由活动的必要性。因此,材料四是“课间十分钟”的话题与前三则材料相关,都是围绕“运动,让生命更精彩”这一主题选取的。
示例2:赞同这一看法。前三则材料主要围绕“运动的现状”“运动的必要性”“运动的好处”等话题展开,结合【材料四】第一段“明确提出遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利。课间休息十分钟,是孩子身心健康发展的需要”可知【材料四】是课间休息的问题,保障学生休息权利,与运动关系不大,与“运动,让生命更精彩”这一主题不符合。
2.本题考查内容理解辨析。A.“其根本原因在于假期内作业较多”分析有误。材料一中不锻炼的原因有三个,写作业都来不及42%、作业太多30%、太麻烦28%,假期内作业较多只是一方面,不是根本原因;B.结合材料二“星期每天至少60分钟中等强度到剧烈强度活动”“每星期至少3天剧烈强度有氧活动”可知,“作为青少年学生每天要进行不少于一个小时的剧烈强度的运动”表述有误;D.结合材料三“运动、蒸桑拿、多喝水等可以加快新陈代谢,给机体带来很多好处,比如促进血液循环,使皮肤更有光泽等,有利于身体健康”可知,运动的好处有很多,促进血液循环,使皮肤更有光泽只是其中两项,不是“主要功能”;故选C。
3.本题考查内容概括。结合材料一“中学生假期锻炼情况调查统计”可知,假期里中学生平均每天锻炼时间很少,基本不运动的几乎占一半;结合材料二中“青少年较多久坐行为与以下不良健康结果有关:更加肥胖;心脏代谢健康、健康状况、行为品行/亲社会行为较差;以及睡眠时间减少”可知,材料二介绍了青少年久坐的危害。结合材料二中“一星期每天至少60分钟中等强度到剧烈强度活动。大多数此类身体活动应为有氧活动”“每星期至少3天剧烈强度有氧活动。那些增强肌肉和骨骼的活动都应包括在内”“限制久坐不动的时间,尤其是娱乐性的屏幕前时间”可知介绍了运动时,就控制好强度,也就是关于运动强度的注意点;结合材料三中“运动、蒸桑拿、多喝水等可以加快新陈代谢,给机体带来很多好处,比如促进血液循环,使皮肤更有光泽等,有利于身体健康”可知,材料三主要介绍了运动的必要性,可以加速新陈代谢,有利于身体健康。
结合材料四第一段“每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松”“课间休息十分钟,是孩子身心健康发展的需要”可知用好课间十分钟,强化锻炼的重要性。
据此可从材料中得出三个要点:一、青少年久坐行为的现状,久坐的危害,这是强调“动起来”的缘由;二、运动的必要性,这是“动起来”的益处;三、关于运动、锻炼的方法及注意事项,用好课间十分钟,强化锻炼的重要性,这是如何“动起来”。
4.本题考查语言表达。劝说初三学生的目的是让他们要适量运动,不能以学业为借口。这就要从材料中运动的好处入手。根据材料二中“身体活动的收益体现于以下健康结果:改善身体健康(心肺和肌肉健康)、认知结果(学业成绩、执行功能)、心理健康(抑郁症状减少)”可知,此处是与学习有关的;材料三中“促进新陈代谢对我们的身体来说是非常有利的。运动、蒸桑拿、多喝水等可以加快新陈代谢,给机体带来很多好处,比如促进血液循环,使皮肤更有光泽等,有利于身体健康。”运动促使新陈代谢加快的好处;最后加上劝说语,适度的锻炼不会影响学习,反而有利于学习。
示例:同学,你利用课间十分钟做题虽想提高学习效率,但适当活动更能保证身心健康,促进学习效果。短暂的身体运动不仅能缓解久坐带来的疲劳,还能改善血液循环,提振精神,使后续学习更有效率。根据相关规定与专家建议,课间应走出教室、适度放松,通过规律活动帮助身体“充电”。只有健康的体魄与良好的精神状态,才能在学习上持久发力,取得更好成绩。
(2025·浙江·一模)阅读下面的材料,完成小题。
【材料一】
文化长廊中的“蛇”
①龙蛇之蛰,以存身也。
——《周易》
②女娲,古神女而帝者,人面蛇身,一日中七十变,其腹化为此神。
——《山海经·大荒西经》
③那大圣就撺出水中,一变变作一条水蛇,游进岸,钻入草中,二郎因嗛他不着。
——《小圣施威降大圣》
【材料二】
①当我们将目光聚焦于蛇,又能生发哪些感想?
② ① 。对蛇来说,每一次蜕皮都是一次新生,意味着勇敢地挣脱旧躯壳的束缚。生活中,我们也会被陈旧的观念、习惯所困,如同蛇那紧紧裹身的旧皮。但蜕变往往与新生同在,人生之路蜿蜒曲折、布满荆棘,但只要怀揣蜕变的勇气,便能不断突破自我、获得成长。
③龙蛇飞动,不如当时。蛇有着极其敏锐的感知力,能凭借独特的感官察觉周围细微的变化,从而在危险来临时灵活脱身、在机会来临时迅速抓住。我们不妨也向蛇学习,善于观察和思考,无论是把握工作中的新契机,还是捕捉生活里的小确幸,时刻保持对变化的感知。
④腾蛇乘雾,坚韧向前。荀子言:“腾蛇无足而飞”,暗喻蛇虽无足却能飞行,有着超凡脱俗的能力。传统文化里的蛇在自然中穿梭自如,化为人形时便拥有了灵活应变、智慧坚韧的特质。
(来源:2025年01月29日“浙江宣传”公众号,有删改)
【材料三】
①近年来,我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展,已进入全球第一梯队。截至2022年底,全球人工智能代表企业数27255家,其中我国企业数量4227家,约占全球企业总数的16%。目前,我国已有超过400所学校开设人工智能专业,高端人才居全球第二。我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区。
②2025年春节期间,国产大模型DeepSeek成为全球AI领域的一颗新星。其拥有强大的自然语言处理能力,能理解并回答问题,还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题。在资源相对匮乏的情况下,凭借一系列独创性和改进性技术以及精妙的策略,DeepSeek创造了一个低成本的技术奇迹。它通过自研的多种创新手段,极大地提升了计算效率,通过对数据集和训练算法的精心优化,大幅降低了训练成本。他们embracing开源方法,集中集体专长并促进协作创新。这种方法不仅缓解了资源限制,还加速了尖端技术的发展。
③DeepSeek在组建研究团队时采取了独特的策略。公司创始人梁文峰在接受采访时表示,公司的核心技术岗位大多由应届毕业生或工作1~2年的年轻人担任。他们重点招募来自北大、清华等顶尖高校的博士生。这些年轻人虽然缺乏行业经验,但都在顶级期刊发表过论文,在国际学术会议上获得过奖项。
(来源:《人民日报》《凤凰网科技》等)
5.阅读【材料一】,说说中国文化作品中“蛇”具有哪些特点。
6.阅读【材料二】,提炼补充空缺处①。
7.请综合阅读三则材料,分析我国科技领域发展变革的原因。
【答案】
5.①顺应天时,能够退让和忍耐;②具有神圣、变化多端的特点;③具有灵活与机智的特点。
6.示例:蝉蜕蛇解,焕然一新
7.示例:我国传统文化中就有传承与创新的观念;产业生态良好,形成了多个集聚发展区,利于资源整合与技术交流;注重技术创新,通过独创和改进技术提升效率、降低成本;重视人才培养与引进,高校培养专业人才,企业招募顶尖高校人才;采用开源协作策略,集中专长,加速尖端技术发展。
【导语】这篇阅读文章通过三则材料,巧妙地将中国传统文化与现代科技发展相结合。材料一以“蛇”为线索,展现了其在文化中的象征意义,如智慧、灵活和蜕变;材料二则从蛇的特性引申出人生哲理,强调观察、思考和坚韧的重要性;材料三聚焦于我国人工智能产业的快速发展,展现了创新和年轻人才的推动作用。三则材料相互呼应,既体现了传统文化的深厚底蕴,又展示了现代科技的蓬勃生机,凸显了文化传承与科技创新的有机结合。
5.本题考查对文章内容的概括。根据材料一第①段“龙蛇之蛰,以存身也”可知,蛇具有善于蛰伏以保存自身的特点,懂得在适当的时候隐藏自己来躲避危险、退让和忍耐;根据材料一第②段“女娲,古神女而帝者,人面蛇身,一日中七十变,其腹化为此神”可知,蛇具有神圣、变化多端的特点,如女娲人面蛇身且能一日七十变,充满了神话色彩;根据材料一第③段“那大圣就撺出水中,一变变作一条水蛇,游进岸,钻入草中,二郎因嗛他不着”可知,蛇具有灵活、机智的特点,孙悟空变作水蛇能成功躲避二郎神的追捕,体现了蛇行动的灵活性和善于隐藏的机智。
6.本题考查对文章内容的概括总结。根据材料二第②段“对蛇来说,每一次蜕皮都是一次新生,意味着勇敢地挣脱旧躯壳的束缚。生活中,我们也会被陈旧的观念、习惯所困,如同蛇那紧紧裹身的旧皮”可知,该段先阐述蛇每一次蜕皮都是一次新生,意味着勇敢地挣脱旧躯壳的束缚,接着将生活中人们被陈旧观念、习惯所困与蛇的旧皮类比,强调人们要有蜕变的勇气才能突破自我、获得成长。
示例:蜕皮新生,勇敢突破。
7.本题考查对文章内容的分析和概括。根据材料一中提到的“龙蛇之蛰,以存身也”“一变变作一条水蛇”可知,在中国文化中蛇象征着智慧、灵活和坚韧。这种文化特质鼓励科技领域不断突破自我,勇于创新。
根据材料二第②段“对蛇来说,每一次蜕皮都是一次新生,意味着勇敢地挣脱旧躯壳的束缚。生活中,我们也会被陈旧的观念、习惯所困,如同蛇那紧紧裹身的旧皮”可知,“蛇”的蜕变精神,象征着科技领域需要不断更新观念,摆脱旧有的束缚,追求新的发展。
根据材料三第①段“近年来,我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展,已进入全球第一梯队”以及“我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区”可以看出,我国在科技领域注重产业生态的构建,形成产业集聚发展区,这离不开政策的支持和引导,良好的产业生态为科技发展提供了有利的环境和资源整合的机会,促进了技术创新和融合应用。
根据材料三第②段“在资源相对匮乏的情况下,凭借一系列独创性和改进性技术以及精妙的策略,DeepSeek创造了一个低成本的技术奇迹。它通过自研的多种创新手段,极大地提升了计算效率,通过对数据集和训练算法的精心优化,大幅降低了训练成本”可知,国产大模型DeepSeek通过技术创新,提升计算效率,优化算法等方式,在资源有限的情况下实现了技术突破并降低成本,这体现了我国科技企业在技术研发上的创新能力和对成本的有效控制,推动了科技领域的发展变革。
从材料三第①段“目前,我国已有超过400所学校开设人工智能专业,高端人才居全球第二”以及第③段“公司的核心技术岗位大多由应届毕业生或工作1~2年的年轻人担任。他们重点招募来自北大、清华等顶尖高校的博士生。这些年轻人虽然缺乏行业经验,但都在顶级期刊发表过论文,在国际学术会议上获得过奖项”可知,我国一方面通过高校开设相关专业培养大量专业人才,为科技领域提供了人才储备;另一方面企业注重引进顶尖高校的优秀人才,这些年轻人具有较高的学术水平和创新潜力,为科技发展注入了新的活力,推动了科技领域的发展变革。
根据材料三第②段“他们embracing开源方法,集中集体专长并促进协作创新。这种方法不仅缓解了资源限制,还加速了尖端技术的发展”可知,我国科技企业采用开源方法,促进协作创新,通过整合集体的智慧和力量,加速了尖端技术的发展,这种创新策略有利于在资源有限的情况下实现技术的快速进步,是我国科技领域发展变革的重要原因之一。
(2025·浙江温州·一模)完成下面小题
材料三
非遗热度数据
来源:抖音《2025年春节消费数据报告》
材料四
非遗热度访谈
[访谈一:“南京金箔锻制技艺”国家级传承人]王必生:我目前教六个徒弟,其中有四个是市级传承人,还有两个是区级传承人。他们能吃苦,天天练基本功,每周三还会集中起来练习。没有三四年的基本功,根本打不了。老祖宗世世代代留下的技艺,不能在我们手中失传,否则以后就看不到了。我要一直干到走不动为止。
选自扬子晚报扬眼官方账号(有删改)[访谈二:京剧名家,2025春晚《空城计》节目表演者]
王佩瑜:这次给大家带来一个京剧的传统老戏唱段,应该说家喻户晓,但这不是重点,而是在我演唱之前会有一个皮影戏的表演,然后才是我来演唱,在表演皮影戏的时候,我其实有一种好像进入又出来、有一种穿越的感觉。我作为一个皮影戏的观众,感受到这一项非遗艺术的魅力,和今天在一个高速发展的时代当中,我们依然能够有机会沉下心看皮影戏、听京剧,这是一种莫大的享受。同时戏曲、皮影戏这些代表中华民族的表演形式,它一定是深深地流淌在我们的血脉当中,只是过去很多时候没有机会去激活它。这些年我们有很多机会去激活它,当它激活了以后,你会发现原来我们是喜欢这个东西的,只是时机未到。我们要做的事情就是抽丝剥茧、帮大家去激活流淌在我们血脉当中的舞台表演艺术。
选自南方都市报(有删改)[访谈三:政府人员]
政府相关负责人:2011年以来,中央财政累计安排103.54亿元用于支持国家级非遗代表性项目保护传承、国家级非遗代表性传承人开展传承活动等工作;文化和旅游部与教育部等部门共同实施非遗传承人研修培训计划;多地出台政策措施,推进代表性传承人申报、评选、认定工作的规范化、制度化建设;非遗活动进校园、非遗知识进教材、非遗传承人上讲台等活动在青少年心中播撒下兴趣的种子……从中央到地方,一系列举措为有志于传承非遗技艺的人增底气、强信心。
选自人民日报《让非遗焕发时代光彩》(节选)
材料五
本土非遗调查
8.以下对材料三数据的分析,正确的一项是( )
A.根据生活服务平台据数据显示,41-50岁年龄段的人群成了2025年春节吃喝玩乐的消费主力军。
B.今年假期,非遗热门小城的搜索量火爆,其中景德镇、宜春等地最受欢迎。
C.2024年,非遗体验互动形式更加多样化,非遗+科技、非遗+动漫等形式兴起。
D.打铁花、皮影戏等非遗团购订单量的增长最明显,非遗民俗体验成了一种新的旅游趋势。
9.结合材料三、四,探究非遗成为热潮的原因。
10.根据材料五的采访调查,补全采访记录。
11.面对非遗热潮有一些不同声音,结合文本及链接材料,围绕“非遗‘火’了就是非遗‘活’了”这一观点发表你的看法。(要求:观点明确,理由充分,条理清晰,字数100左右。)
链接材料:
【专家观点】非遗产业化是双刃剑:既能反哺传承,也可能因急功近利丧失文化内核。
——山东非遗研究者沈可【网友热评】
1.过度商业化让非遗变味,传统技艺被简化成拍照打卡的“快餐文化”
2.真正的非遗传承人寥寥无几,很多新入行的人虽有证书,作品却一塌糊涂,对外宣传匠人精神,实则走工厂流水线路线,美其名曰现代化工艺,还把价格卷到非常低,真正的手艺人根本生存不下去。大众的认知不是一朝一夕可以扭转,大多数人买东西还是只看价格,东西怎么欣赏和辨认是不会的,最终,劣币驱逐良币。
【答案】
8.C
9.示例:①非遗传承人的坚守与传递。②根植文化血脉,激发文化认同。③多元跨界融合,打破传统边界,焕发生命力。④借助“春晚”、抖音等多元平台推动非遗传播。⑤文旅消费新趋势,追求沉浸式体验的旅游形式。⑥政府部门联动多方,实施举措,扩大推广。
10.(1)示例一:东海贝雕博物馆在传承和发展螺钿技艺时遇到了哪些困境?
示例二:东海贝雕博物馆在传承和发展螺钿技艺方面有哪些举措?
示例三:东海贝雕博物馆建立的初衷是什么?
(2)示例:1.在博物馆内组织适合学生的相关研学活动。2.让螺钿技艺进校园,在校园内开设“螺钿技艺”课堂。3.在本土各公众平台上用趣味视频、图文等方式宣传。4.参与本土开展的文化活动,如文化集市等,展示螺钿产品。5.运用螺钿技术设计家具、文化等生活产品。
11.示例一:非遗“火了”就是非遗“活了”。非遗+科技、非遗+时尚等互动体验形式的兴起,非遗的产业化推动了非遗文化的传播和普及,传统技艺在创新中融合发展。游客吃喝玩乐订单的明显增长都带动了市场活力,增加经济收入。非遗的魅力吸引越来越多人了解和参与,不仅激发社会各界对非遗文化的关注和热爱,而且非遗项目得到了保护和传承,非遗文化焕发新生。
示例二:非遗“火了”并不等于非遗“活了”。非遗+互动体验的多样化形式,游客订单的增长,经济收入的增加都是现当下非遗“火”了的体现,也吸引越来越多人了解和参与,但非遗热潮的背后也隐藏着众多问题。其一是因技艺简化、文化内核流失、过于商业化等问题,而导致非遗文化沦为“快餐文化”。其二是非遗传承人面临生存困境,如非遗市场秩序不规范,传承人培养机制不完善,大众认知和审美水平不高。因此非遗传承需要平衡商业化与文化保护,了解非遗文化背后的文化内涵和艺术价值。让非遗真正成为活着的文化遗产,而非仅仅“火一时”。
【导语】这篇阅读文章通过多维度材料展示了非遗文化的现状与热度。材料三通过数据呈现了非遗在春节消费中的受欢迎程度,材料四通过访谈揭示了非遗传承人的坚守与创新,材料五则通过调查反映了本土非遗的普及情况。整体来看,文章不仅展现了非遗的多样性,还探讨了其在现代社会中的传承与挑战。通过数据、访谈和调查的结合,文章深入剖析了非遗成为热潮的原因,同时也提出了对非遗产业化的思考,展现了非遗在传统与现代之间的平衡与冲突。
8.本题考查对材料内容的理解和分析。A.从“2025 年春节期间各年龄段抖音生活服务消费表现”图中可知,18-23岁年龄段团购订单量同比59%、订单销售额同比85%,是各年龄段中数据较高的,消费主力军应是18-23岁年龄段人群,并非41-50岁年龄段,所以A选项错误;B.依据“2025年春节‘非遗热门小城’”图,景德镇搜索量同比增长524%,但宜春同比增长86%,在列出的城市中并非增长较高的,不能得出宜春是最受欢迎的结论,所以B选项错误;D.从“各地非遗民俗相关消费持续走高”图来看,增长最明显的是潮汕x英歌舞,同比增长795%,并非打铁花、皮影戏,所以D选项错误;故选C。
9.本题考查信息的提取和概括。首先,仔细研读材料三的非遗热度数据图,从数据中挖掘与非遗热潮相关的信息,比如非遗体验形式的变化、各地非遗民俗消费增长情况等。然后,分析材料四非遗热度访谈中不同人物的观点和做法,包括传承人、艺术家、政府人员等在非遗传承和推广中所起的作用。最后,将两则材料中的相关因素进行整合归纳,探究非遗成为热潮的原因。
从材料四访谈一可知,像“南京金箔锻制技艺”国家级传承人王必生,不仅自身坚持从事相关技艺工作,还用心培养徒弟,徒弟们也刻苦练习基本功。传承人们这种对非遗技艺的执着坚守,保证了非遗文化能够代代相传,不至于失传,是推动非遗热潮形成的基础力量。正是他们的默默付出和坚守,让非遗文化得以延续和发展,吸引更多人关注。据此可知,原因之一是:非遗传承人的坚守与传递。
材料四访谈二中京剧名家王佩瑜提到戏曲、皮影戏等代表中华民族的表演形式,是深深地流淌在我们的血脉当中的。当有机会去激活这些非遗艺术时,人们会发现自己对其的喜爱。这表明非遗文化本身就有着深厚的文化根基,与民族情感紧密相连。随着时代发展,人们对自身文化根源的探寻和认同需求增强,非遗作为传统文化的重要载体,能够唤起大众内心深处的文化认同感,从而引发大众对非遗的关注和喜爱,推动其成为热潮。据此可知,原因之二是:根植文化血脉,激发文化认同。
从材料三“微博非遗体验形式互动占比变化趋势”图中可以看到,出现了非遗+科技、非遗+动漫等多种新的融合形式。这些跨界融合打破了非遗传统的表现形式和传播途径,使其与现代科技、文化元素相结合,为非遗文化注入了新的活力,拓展了受众群体。同时,材料四访谈二中京剧表演融入皮影戏表演,也是一种艺术形式的融合创新,让传统艺术在现代舞台上焕发出新的生机,这种创新的呈现方式吸引了更多人尤其是年轻人的关注,促进了非遗热潮的形成。据此可知,原因之三是:多元跨界融合,打破传统边界,焕发生命力。
材料四访谈二中提到京剧名家王佩瑜在春晚表演中融入皮影戏元素,这使得非遗文化能够借助春晚平台被更广泛的人群所知晓。材料三的来源中有抖音《2025年春节消费数据报告》,结合其中的消费数据,可知抖音等生活服务平台也在非遗传播中发挥着重要作用。这些平台通过展示非遗相关的消费数据、生活服务等内容,吸引用户关注,同时用户也可以在平台上分享非遗体验,进一步扩大了非遗文化的传播范围,推动非遗成为热潮。据此可知,原因之四是:借助“春晚”、抖音等多元平台推动非遗传播。
从材料三“2025 年春节‘非遗热门小城’”和“各地非遗民俗相关消费持续走高”图中可以看出,非遗与旅游、民俗消费紧密结合。人们在旅游过程中追求沉浸式体验,而各地丰富的非遗民俗表演、制作体验等项目,正好满足了这种需求。消费者通过参与非遗相关的文旅活动,能够更深入地感受非遗文化的魅力,这种文旅消费的新趋势带动了非遗文化的传播和发展,使得非遗受到更多人的追捧,从而形成热潮。据此可知,原因之五是:文旅消费新趋势,追求沉浸式体验的旅游形式。
根据材料四访谈三,从中央到地方,政府部门在非遗传承和推广方面采取了一系列举措。中央财政安排专项资金支持非遗项目和传承人活动,为非遗保护和传承提供资金保障。文化和旅游部与教育部等多部门联动,实施非遗传承人研修培训计划,提升传承人的专业素养。多地推进传承人申报等工作的规范化、制度化建设,完善非遗传承体系。此外,非遗活动进校园等举措,从青少年群体入手,扩大了非遗文化的受众面和影响力。政府的这些举措全方位地推动了非遗文化的传承和推广,为非遗热潮的形成提供了有力的支持和保障。据此可知,原因之六是:政府部门联动多方,实施举措,扩大推广。
10.本题考查采访词。
第(1)空,需要从陈馆长的回答内容中提炼出核心主题,从而推断出提问的问题。重点关注陈馆长提到的打造主题博物馆的目的以及面临的情况等关键信息。陈馆长回答中先是阐述了打造主题博物馆的目的,即保留文物和工艺,讲清贝雕价值;接着提到面临的问题,如本土市民对螺钿技艺了解少,本地人到馆参观少。
第(2)空,要根据陈馆长所说的面临的“螺钿技艺本土市民了解甚少,本地人很少到馆内参观”这一情况,提出具有针对性和可行性的建议。
示例:(1)咱们打造贝雕主题博物馆过程中遇到了哪些难题,目前在受众群体上又存在什么状况 ?
(2)加强在本地的宣传推广,利用本地媒体、社区活动等渠道,宣传螺钿技艺和博物馆,提高本地市民的知晓度;设计针对本地市民的特色活动,如免费体验日、亲子活动等,吸引本地人到馆参观体验 。
11.本题考查意见建议。首先明确对“非遗‘火’了就是非遗‘活’了”这一观点的态度,然后结合文本和链接材料,从不同角度阐述理由,如非遗文化内核的传承、商业化的影响、传承人的现状等方面,最后注意语言简洁,条理清晰,控制字数在100左右。
示例一:非遗“火了”并不等于非遗“活了”。非遗“火”只代表有热度,如今商业化乱象频出,传承也面临困境。非遗“活”应是文化内核真正传承,且有良好的传承环境,显然不能仅以热度判定。
示例二:非遗“火了”就是非遗“活了”。如今非遗热度攀升,吸引大量关注,越来越多人参与体验,如各地非遗民俗相关消费订单量猛增。同时,政府大力支持、传承人坚守,非遗与现代元素融合创新,这些都让非遗融入当下生活,不断传承发展,所以“火”就意味着“活”。
(24-25九年级上·浙江·期末)阅读下面的材料,完成小题。
【材料一】
①2024年11月24日,天津,小雨。中国古典文学研究专家、教育家、诗人叶嘉莹逝世。这位“诗词的女儿”,永远地离开了我们。而她的故事与诗词魂,还在长久地影响世人。
②诗人席慕蓉说,“她就是诗魂”;诗人痖弦称叶嘉莹是“穿裙子的士”,看起来清秀柔美,实则有着极强的韧性;作家白先勇称“叶先生是引导我进入诗词殿堂的人”,他回忆在台大读书时常常从外文系逃课去听她的课。
③教书数十载,桃李满天下,叶嘉莹在人生的晚年卖掉京津两处房产,又将自己的稿费、版税收入悉数捐出,累计捐赠3568万元,在南开大学设立“迦陵基金”,光而不耀,静水流深,如李太白般“千金散尽”的她,生活却是简朴到了极致。清水煮菜叶,外加几个馒头,一顿饭就对付过去了,70多平米的住所堆满了书籍,连家具买的都是二手货。她说:“我教了一辈子书,除了作为一名教师,一无所长。”“我想在我离开世界以前,把即将失传的吟诵留给世界,留给那些真正的诗歌爱好者。”
【材料二】
叶嘉莹:什么样的诗才算好诗
①什么样的诗才算好诗,怎样判断一首诗的好坏?这是一个重要问题。要回答这一问题,我们就要认清什么是诗歌的重要质素。我以为,中国诗歌中最重要的质素是那份兴发感动的力量。
②表达感动是诗歌孕育的开始。《毛诗·大序》说:“情动于中而形于言。”诗人内心之中有一种感发,情动于中,然后再表达出来,这是诗歌孕育的开始。如果看到自然界山青水碧、草绿花红,诗人只是记叙风景的外在,没有自身内心的感动,就不能写出好诗。可是内心怎样才能有所感动呢?人生在世,有风雨雷电、春花秋月,有生离死别、爱恨情仇,内心难免会受到外界事物的感动。《礼记·乐记》说的“人心之动,物使之然也”就是这个道理。
③好诗与坏诗有明显不同。大自然的景物是人所共见的,如果诗人只是将外界的景物写下来,不见得是好诗。如果诗人同时将心中情意也传达出来,诗中有一种兴发感动,这样的诗才是好诗。心动与否,内心有无一种真正感发的活动,是作为诗人最重要的条件。我们还要注意,评价诗歌的好坏不能以外表是否美丽为标准。只是用眼睛去看,没有用心去感受,尽管描写有技巧,句子也非常漂亮,不是好诗。因为它不能只有文字和技巧,还应该有丰富的生命感受。判断诗歌的好坏,也不是一般人所说的,只要有形象就是好诗。同样写自然景物,杜甫的“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,就和晚唐诗人的“鱼跃练川抛玉尺,莺穿丝柳织金梭”有明显不同。二者都是写自己看到的大自然的美丽事物,但杜甫那两句是好诗,晚唐诗人那两句就差多了。因为晚唐诗人那两句写的只是眼睛看到的形象,没有内心感发的活动,杜甫的两句则有之。
④感动要让别人也感受得到。好诗和坏诗的区别,除了要看有无感发的生命,还要看诗人有没有把这感发的生命传达出来,让读者也感受到这种感动。诗人内心有了感发的活动,这是一个生命的孕育与开始。把它写出来,使之成形,能使读者,甚至千百年后的读者都受到感动,这才完成了这种生生不已的生命。一首诗歌是一个完整的生命,要看整体的传达。凡是好的诗歌都不应该把它任意割裂,使之破碎。诗人写诗,不是要去找最美的字,而是要去找合适的字。一首诗就是一个完整的生命,每一个字,每一个句子都要在这完整的生命中有某种作用才对。选择几个漂亮的字成不了好诗,要看选择的字对于传达的感动是否适当。
——本文节选自《叶嘉莹说诗讲稿》(中华书局)
12.叶嘉莹曾说自己一生“只为一件事而来”,请阅读材料,推测叶先生为何事而来?并简述你的三条理由。
13.阅读【材料二】,说说什么样的诗才算好诗。
14.请根据好诗的判断标准,分析评判下面两首诗歌。
(一)
细雨鱼儿出,微风燕子斜。
(二)
轻烟蝶影绕,晴日蜻蜓飞。
15.请结合材料和自己的古诗文阅读经验,完成下列对话。
【答案】
12.从事古典诗词的研究、教学、推广工作。依据:①她是中国古典文学研究专家;②席慕蓉等诗人对她的评价里都提到了她在诗词方面的成就;③她在诗词方面有自己的著作和独到的看法。
13.好诗能将诗人心中的感动表达出来,并能让读者感受到这种感动。(或:好诗既要有文字和技巧,更要有丰富的生命体验。)
14.我认为(一)诗是好诗(判断)。”诗歌用准确生动的文字(对偶)描写了生动的画面:鱼儿在毛毛细雨中摇曳着身躯欢欣地游到水面上来,燕子在微风的吹拂下轻盈地掠过水蒙蒙的天空。诗人遣词用意精微细致,表现了环境的清幽美好和诗人闲适宁静的心情。(结合诗句从文字和感情两方面分析)。而(二)诗写淡淡的烟雾里蝴蝶环绕,温暖的阳光下蜻蜓飞舞。文字虽有对偶却缺乏生动感和意境美,也无法很好的传达诗人情感。
15.古诗文是中华优秀传统文化的重要组成部分,学习古诗文,不仅能获得语文知识,而且有利于提升文化修养,更能增加文化自信。诗人叶嘉莹一生致力于古代诗词的研究、教学和传扬工作,硕果累累,为传统文化的继承和发扬做出杰出贡献。古诗文生动、精炼、优美的表达还能给我们的写作提供帮助呢,好好学习古诗文吧,相信你一定能感受到它们的魅力。(能结合材料和自己的感受,价值观正确,理由充分即可)
【导语】这篇阅读文章主要通过两则材料展现了中国古典文学研究专家叶嘉莹教授的生平事迹及她对诗词的独特见解。材料一概述了叶嘉莹朴实无华、投身传播诗歌教育的感人事迹,体现了她将个人全部奉献给诗歌事业的崇高精神。材料二则讲解了什么样的诗才算好诗,强调诗歌应表达内心的真实感动与生命感受,而不只是表面的美丽辞藻,这也折射出叶嘉莹对诗歌创作及审美的深刻理解。整个文章充分表现了叶嘉莹对诗词文化的热爱与执着,并以生动的例子阐述了好诗应具备的核心品质。
12.本题考查内容分析。依据材料一①段中提到“中国古典文学研究专家、教育家、诗人叶嘉莹逝世” ,明确表明叶嘉莹的身份是中国古典文学研究专家,这直接说明了她在古典诗词研究领域有着专业的地位和深入的探索,将大量精力投入到对古典诗词的研究工作中,所以“从事古典诗词的研究”是她“为一件事而来”的重要部分。
依据材料三第③段提到“教书数十载,桃李满天下”,此句表明叶嘉莹在教育领域耕耘多年,培养了众多学生,而她作为古典文学研究专家,其教学内容必然与古典诗词紧密相关,通过教学,将自己对古典诗词的理解和感悟传递给一代又一代的学子,为传承古典诗词文化做出了重要贡献,这体现了她在古典诗词教学方面的重要成就与使命。
依据材料三第③段提到“在人生的晚年卖掉京津两处房产,又将自己的稿费、版税收入悉数捐出,累计捐赠 3568 万元,在南开大学设立‘迦陵基金’”,叶嘉莹不惜牺牲个人财产,设立基金,目的是为了更好地推广古典诗词文化,让更多人有机会接触和学习古典诗词。同时,材料二中她关于“什么样的诗才算好诗”的阐述,通过著作和观点分享,也是对古典诗词文化的一种推广,让更多人了解古典诗词的魅力和评判标准,引导大家走进古典诗词的世界。
所以,可以推测叶嘉莹先生一生是为了从事古典诗词的研究、教学、推广工作而来的。
13.本题考查内容分析。
材料二②段中提到“《毛诗・大序》说:‘情动于中而形于言。’诗人内心之中有一种感发,情动于中,然后再表达出来,这是诗歌孕育的开始”。这表明诗歌的产生源于诗人内心的感动,只有当诗人内心被外界事物触动,产生感发,并将这种感动通过文字表达出来,才具备成为好诗的基础。“如果看到自然界山青水碧、草绿花红,诗人只是记叙风景的外在,没有自身内心的感动,就不能写出好诗”,从反面强调了内心感动对于创作好诗的重要性。故可概括:好诗能将诗人心中的感动表达出来。
结合材料二③段“好诗和坏诗的区别,除了要看有无感发的生命,还要看诗人有没有把这感发的生命传达出来,让读者也感受到这种感动”可知,此句明确指出好诗不仅诗人自己内心要有感发,还需将这种感发有效地传达给读者,使读者能够感同身受。“诗人内心有了感发的活动,这是一个生命的孕育与开始。把它写出来,使之成形,能使读者,甚至千百年后的读者都受到感动,这才完成了这种生生不已的生命”,进一步强调了好诗要能跨越时空,让不同时代的读者都能体会到诗人所传达的感动,这样才能形成诗歌生生不息的感染力。故可概括:好诗要让读者感受到这种感动。
结合材料二③段“我们还要注意,评价诗歌的好坏不能以外表是否美丽为标准。只是用眼睛去看,没有用心去感受,尽管描写有技巧,句子也非常漂亮,不是好诗。因为它不能只有文字和技巧,还应该有丰富的生命感受”可知,这里清晰地表明,好诗不能仅仅依赖于漂亮的文字和高超的技巧,更关键的是要有诗人丰富的生命体验融入其中,即内心真正的感动,这样才能使诗歌具有灵魂,成为真正的好诗。例如杜甫的“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”与晚唐诗人“鱼跃练川抛玉尺,莺穿丝柳织金梭”的对比,杜甫的诗句因有内心感发的活动,所以是好诗,而晚唐诗人的诗句仅写了眼睛看到的形象,缺乏内心感发,相比之下就差了许多,这充分说明了好诗需要有丰富生命体验这一要点。故可概括:好诗既要有文字和技巧,更要有丰富的生命体验。
14.本题考查拓展运用。
(一) 细雨鱼儿出,微风燕子斜。
材料二④段提到“诗人写诗要找合适的字,每个字、每句都要在诗中有作用”。此诗中,“细”“微”二字精准描绘出雨和风的轻柔特点,为整首诗营造清幽氛围。“出”“斜”这两个动词更是精妙,生动展现了鱼儿在水中欢快探出头、燕子在微风中轻盈倾斜飞行的姿态,使诗句画面鲜活,每个字都发挥了重要作用,符合好诗对文字运用的要求。 饱含情感,引发共鸣:材料二②段强调“表达感动是诗歌孕育的开始”。杜甫在诗中融入了对自然的热爱和对生活的细腻感受,借对鱼儿、燕子的描写,传达内心的宁静与喜悦。读者阅读时能被这种情感感染,仿佛身临其境,与诗人产生共鸣,将诗人的感动传达给读者,符合好诗标准。
(二) 轻烟蝶影绕,晴日蜻蜓飞。
依据材料二③段“评价诗歌不能只看外表,要用心感受”。此诗虽用对偶,但“轻烟”“晴日”只是简单描述环境,“绕”“飞”两个动词也很普通,没有突出蝴蝶和蜻蜓的独特动态,文字平淡,诗句空洞,缺乏生命力。材料二④段指出“好诗要看有无感发的生命,能否让读者感受到感动”。这首诗只是单纯描述景象,没有融入诗人情感,读者无法从中体会到诗人的喜怒哀乐,难以产生情感共鸣,不符合好诗标准。
15.本题考查材料应用。
先向对方阐述学习古诗文的用处,结合材料和自身阅读经验作答。材料中给出统编版初中语文课本古诗文占比高这一信息,可从传统文化传承角度分析;叶嘉莹的事例可从个人素养提升方面阐述。从古诗文对写作的帮助等常见角度出发,比如古诗文的表达技巧、用词等对写作的借鉴意义。按照一定逻辑顺序,将上述分析的内容有条理地表述出来,做到理由充分、价值观正确。
示例:古诗文可是咱们中华优秀传统文化的瑰宝呢!你看统编版初中语文课本里,古诗文占了所有篇目的 51.7%,这就说明它在传承文化方面特别重要,学习古诗文就是在把老祖宗的智慧和文化延续下去。再看叶嘉莹先生,她一生钻研古代诗词,在这个领域取得了那么大的成就,这也体现出学习古诗文能大大提升文化修养。就拿我自己来说,以前写作文总是词穷,后来读了很多古诗文,像“大漠孤烟直,长河落日圆”,那种简洁又震撼的表达,让我学到了很多写作技巧,现在写作文都更得心应手啦。所以呀,古诗文用处可大了,好好学肯定能发现它的魅力!
(2024·浙江杭州·三模)阅读下面的材料,完成小题。
材料一
第二十届中国(深圳)国际文化产业博览会5月23日于深圳开幕。本届文博会总体展区占地16万平方米,容纳了60个国家和地区、302家海外展商线上线下参展,邀请108个国家和地区、3万余名海外专业观众线上线下参会。如果每个展馆每个展台都想去逛一遍,得足足逛上一整天才能逛完。其中浙江展区展陈面积1056平方米,以“诗画江南·活力浙江”为主题,吸引了众多参观者驻足。
展览期间表演众多,浙江展区的越剧演员陈丽君、李云霄一曲《梁祝》精彩片段,演绎得婉转动听,引人入胜,火爆全场。步入以“光影丹青·水韵江南”为主题的“文化金名片”序厅,顶部冰屏造型犹如良渚玉鸟振翅翱翔,将我们带入浙江的灿烂文明。序厅以“良渚文化”“大运河文化”“吴越文化”“中国历代绘画大系”等互动观赏创意融入中心的曲面屏,让人仿佛行走于诗画江南的绿水青山间,一步一景,人在景中,景在画中。
据了解,浙江展区此次以“诗画江南·活力浙江”为主题,以序厅展示区的“文化金名片”+“品牌企业”“数智文化”“文旅融合”“非遗文创”等展示区的空间布局进行规划,精心组织了省内54家重点文化企业和单位参展。以浙江的文化特色与地域特征为底色,充分展示浙江文化发展的魅力和实力。
(《南方周末》2024年5月25日刊登,有改动)
材料二
①本届深圳文博会,浙江参展的54家企业和单位以打响浙江文化品牌为主线,展现浙江省文化产业新业态、新亮点、新技术和新成果,让历史可触、文化可感、创新可期。
(一)“Show”出浙江文化之美
②与良渚古城遗址相距千里的深圳,第二十届深圳文博会浙江展区内升起的玉鸟像是从远古而来的信使,以文博会为媒,搭建文化产业交流的桥梁;又像是时光的见证者,引领浙江文化走过葱茏岁月。
③一把折扇、一袭水袖、一抹朱唇、一段唱腔。2023年,越剧演员陈丽君饰演的“玉面修罗”贾廷与李云霄饰演的“大漠玫瑰”金镶玉让新国风越剧——《新龙门客栈》结结实实“火”了一把,君霄CP一跃成为“国潮”顶流。本届深圳文博会,浙江展区邀请这对青春戏曲顶流组合现场演绎越剧《梁祝》中的经典选段,悠扬唱腔响彻鹏城。
④江南山水与文化底蕴,赋予浙江戏曲“灵秀之气”,生发时代风韵。曾七次参加中央电视台春节联欢晚会的金华婺剧也将首次亮相深圳文博会,让观众近距离感受传统戏曲的魅力,见证浙江戏曲在剧目、传播、人才等方面的守正创新。
(二)擦亮“浙”里品牌
⑤在风起云涌的赛道上,浙江文化企业犹如一朵朵浪花从这里升腾,掀起波澜,热望不息。他们与时代同发展,与浙江共繁荣,造就了一个又一个创业创新的传奇故事。
⑥华策影视集团的桐庐影文旅项目,富春江的旖旎风光尽收眼底;《太平年》《狂野时代》等影视作品,又将观者带回沸腾人间。大丰实业将艺术与科技相结合,G20杭州峰会、乌镇世界互联网大会、北京奥运会、杭州亚运会……多次为国际级盛会交出满意答卷。
(三)探路新质生产力“创新样本”
⑦“浙”片土地闪耀数智之光,2023年,浙江文化产业增加值占GDP的7.1%。从工业园区到田间地头,从公共服务到日常生活,数字技术犹如传承之火,不断点燃文明、点亮未来。
⑧网易瑶台以元宇宙之墨,描绘浙江文旅IP新地标,带观众踏入永恒时刻,触摸历史。阿里通义实验室是通向人工智能新世界的领路人,赋能千行百业向新攀高,开拓数字发展美好未来。值得一提的是,在2024年巴黎奥运会到来之际,奥林匹克全球合作伙伴阿里云与国际奥委会携手,利用AI技术为1924年巴黎奥运会的历史影像注入新的活力。
(四)重塑“诗和远方”
⑨地方“搭台”,文旅“唱戏”,文化与旅游的双向奔赴,就要先回答好怎样“融合”的必答题。走进乌镇悠长的小巷,青石板路、临河水阁,这座拥有千年历史的水乡古镇呈现眼前,茅盾、丰子恺等一批文化名家也曾在这枕水而居。而当下,乌镇的标签不仅仅是“江南古镇”。世界互联网大会、乌镇戏剧节……这里迎来了一次又一次的盛会。
⑩“山从天目成群出,水傍太湖分港流。行遍江南清丽地,人生只合住湖州”。本届深圳文博会,湖州打出“在湖州看见美丽中国”口号,大唐贡茶院、深蓝咖啡、西塞山风景区等企业以文塑旅,以旅彰文,让连接着人文与旅游的“诗和远方”在此刻继续繁茂。
(五)非遗引流更“引留”
⑪近年来,浙江的很多“非遗人”开始出奇招、拼创意,设计制作出了颜值吸睛、韵味爆棚的文创品,让极具“国潮”的非遗文创产品,在青年一代“涌流”。比如非遗文创展区将仙居花灯、马面裙、灯彩等非遗资源与现代创意设计巧妙结合,如同古老的星辰与现代的光芒交相辉映,直达人心。在让非遗“活”起来、“火”起来的同时,打开经济增长新空间,赋能浙江文化产业在继承中发扬,在开放中融合。
⑫在非遗文创展区,观者还可以体验藏于匠人之手的制作技艺,指尖灵动翻飞间,传递独特的情感与温度,再现“浙里”风土人文。通过非遗阐释国潮里的东方美学哲思,让非遗手作之美传承永续,触摸非遗的匠心,感受非遗的温度。
(文章来源“浙江文化产业”公众号)
16.请给材料一拟一个恰当的标题,不超过20字。
17.下列对材料二内容理解正确的一项是( )
A.演员陈丽君与李云霄现场演绎越剧《梁祝》经典选段,金华婺剧七次参加深圳文博会。
B.湖州大唐贡茶院、乌镇戏剧节是浙江文化与旅游双向奔赴、积极融合的产物。
C.阿里云将与国际奥委会携手,利用AI技术为2024年巴黎奥运会比赛影像注入新的活力。
D.以“国潮”为代表的非遗文创产品与现代制作技艺巧妙结合,让非遗“活”起来、“火”起来。
18.在撰写材料二过程中,记者找到以下一则材料,为丰富文章内容,你认为将这则材料放入哪个部分比较妥当,请选择并作简要分析。
补充材料:
嘉兴中润光学有限公司用光之美学和日月星辰对话,用镜头寻找生活的诗意,“跳出浙江发展浙江”,在日本和中国台湾等地设有多家子公司,建成数万平方米高等级洁净车间,文化“地瓜经济”的藤蔓伸向世界各地。
19.下面是记者针对现场不同人群设计的采访提纲,你认为哪一项不合理,选择并简述理由,再重拟一个恰当的采访问题。
采访目的
选项
采访对象
采访问题
解读“诗画江南· 活力浙江”展览主题
A
浙江展区设计者
是如何想到“文化金名片”“品牌企业”“数智文化”“文旅融合”“非遗文创”等展示区空间布局的?
B
越剧演员陈丽君
如何看待新国风越剧成为浙江展区的一大亮点的?
C
现场参观者
看了浙江展厅的布展,会想到浙江旅游吗?
【答案】16.示例1:第二十届文博会深圳开幕浙江展区引人驻足
示例2:文博会盛大开幕,浙江展区表现亮眼
示例3:文博会在深圳举行,看浙江展区的魅力与实力
17.B
18.应该放在(二)擦亮“浙”里品牌。首先,因为该部分主要介绍浙江文化企业,从补充材料看“中润光学用光之美学和日月星辰对话”属于这个范畴。其次,这部分提到华策影视集团的桐庐影文旅项目、大丰实业将艺术与科技相结合,中润光学“建成数万平方米高等级洁净车间,文化‘地瓜经济’的藤蔓伸向世界各地”正好与前两者一致,是成功例子和有力说明。
19.选择C。理由:因为对现场参观者的提问“看了浙江展厅的布展,会想到浙江旅游吗”,该问题太宽泛,不能指向对展区主题“诗画江南•活力浙江”的理解。
新提问:示例1:参观完浙江展区让你体会到了“诗画江南•活力浙江”的魅力了吗?
示例2:在浙江展区里最吸引你的展品是什么,为什么?
【解析】
16.本题考查拟写标题,标题应能概括材料的主要内容。材料一是一则新闻,拟写新闻标题时,可从导语段中提炼关键信息来拟写,因为导语就是对新闻内容的概括。这则新闻的导语是第一段,根据其中的“第二十届中国(深圳)国际文化产业博览会5月23日于深圳开幕”“其中浙江展区展陈面积1056平方米,以‘诗画江南·活力浙江’为主题,吸引了众多参观者驻足”可拟写为:第二十届文博会深圳开幕,浙江展区引人驻足。或根据第一段中的“第二十届中国(深圳)国际文化产业博览会5月23日于深圳开幕”,再结合末段中的“以浙江的文化特色与地域特征为底色,充分展示浙江文化发展的魅力和实力”可拟写为:文博会在深圳举行,看浙江展区的魅力与实力。
17.本题考查辨析信息。A.根据材料二第④段中的“曾七次参加中央电视台春节联欢晚会的金华婺剧也将首次亮相深圳文博会”可知,本项“金华婺剧七次参加深圳文博会”有误;C.根据材料二第⑧段中的“在2024年巴黎奥运会到来之际,奥林匹克全球合作伙伴阿里云与国际奥委会携手,利用AI技术为1924年巴黎奥运会的历史影像注入新的活力”可知,本项“2024年巴黎奥运会”有误;D.根据材料二第⑪段中的“非遗资源与现代创意设计巧妙结合,如同古老的星辰与现代的光芒交相辉映,直达人心”可知,本项“非遗文创产品与现代制作技艺巧妙结合”有误;故选B。
18.本题考查材料补充。根据补充材料中的“嘉兴中润光学有限公司用光之美学和日月星辰对话,用镜头寻找生活的诗意”可知,补充材料中提到的嘉兴中润光学有限公司是浙江的文化企业。与材料二第⑤段中的“在风起云涌的赛道上,浙江文化企业犹如一朵朵浪花从这里升腾,掀起波澜,热望不息”内容相契合。
根据补充材料中的“建成数万平方米高等级洁净车间,文化‘地瓜经济’的藤蔓伸向世界各地”可知,其中提到的“数万平方米高等级洁净车间”是高科技的应用。第⑥段中的“华策影视集团的桐庐影文旅项目,富春江的旖旎风光尽收眼底”“大丰实业将艺术与科技相结合”也都是文化与科技的结合。补充材料与这一致,都是文化与科技相结合获得成功的实例。
故应放在“(二)擦亮‘浙’里品牌”里。
19.本题考查设计采访。“看了浙江展厅的布展,会想到浙江旅游吗”这一问题不合适。因为这一个问题过于宽泛了,不够深刻。根据材料一首段中的“以‘诗画江南·活力浙江’为主题,吸引了众多参观者驻足”可知,浙江展区的主题是“诗画江南·活力浙江”,重在展现浙江的文化魅力和浙江展现出来的激情与活力。“看了浙江展厅的布展,会想到浙江旅游吗”这一问题与展区主题关联不大。故选C。
根据展区的主题“诗画江南·活力浙江”可重新设计问题为:参观完浙江展区,您认为最能展现浙江诗画韵味的文化项目是什么?
(2024·浙江杭州·二模)请阅读以下材料,完成“宋艺清心”主题探究。
【材料一】
①11月29日晚,由中国单独申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”在摩洛哥拉巴特召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第17届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。杭州的两项国家级非遗代表性项目西湖龙井、径山茶宴,作为“中国传统制茶技艺及其相关习俗”的重要部分成功入选!
②至此,我国共有43个非物质文化遗产项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(册),居世界第一。
(来源:杭州日报)
【材料二】
图1:2011-2021年中国茶叶内销总量
(来源:中国茶叶流通协会)
图2:2020-2021年电商平台茶叶消费者年龄分布
(来源:京东超市)
茶叶消费年轻群体的增长同时也得益于文化自信的增强,使国货品牌成为消费时尚,中国茶作为国货代表之一也成为年轻人喜爱的商品。调研发现,70%以上非遗文化产品消费者是90后。因此,文创产品也成为茶叶市场的热点领域。
【材料三】
“西湖龙井”非物质文化遗产的发展与保护
①品牌渊源:以龙井为茶名始于宋朝。龙井是一个圆形的泉池,古人以为此泉与海相通,其中有龙,因称龙井。龙井旁有龙井寺,北宋高僧辩才法师常与苏东坡、秦观等人在此品茶吟诗填词,留下了大量吟咏龙井茶的名篇。当年,苏东坡手书的“老龙井”匾额,至今仍保存在狮峰山脚的悬岩上。南宋时期,杭州成为当时国都,茶叶生产更是得到了进一步的发展。
②制作工艺:成茶最重要的步骤是制茶。制茶需要经过晾晒、摊放、揉捻、炒制这四部工艺,较为复杂,且为手工。这种历代传承的纯手工炒茶方式也成了非物质文化遗产。
③面临问题:①宣传不足、缺乏文化内涵与创新。②产品质量参差不一、假茶盛行。③中小茶企的发展困难,行业竞争力不足。
(来源:《浙科人文》,有删改)
【材料四】
①茶是中国人的发明,而中国幅员辽阔的地理环境也为茶文化提供了源源不断的物质基础。从古至今,不同地域孕育出6种不同种类的茶,绿茶、红茶、乌龙茶、黄茶、黑茶、白茶等;主流的饮茶方式也在不断演变,从唐代的煎茶,宋代和元代的点茶,再到明代以来的泡茶;皇家、士大夫、老百姓、寺院也各自有一套喝茶的方法,每一套都有自己的道理。尤其是最近这些年,物质逐渐丰裕的中国人开始重拾传统文化与审美,对“茶道”的探求也越来越强烈。
②诚然,中国历史上经历了几次文化断裂,但茶的物质基础一直生生不息,而饮茶作为“开门七件事”之一,在民间也从未断绝,这也是茶文化复兴的土壤。在中国人眼里,日本茶道精神虽然纯粹,但也过分苛刻和程序化。中国茶之道,则是道法自然。这也是我们这次在杭州、徽州和成都踏访春茶所感,在一种多元的山水、人文和市井情境下,中国茶呈现出来的是自由自在的样式。
(《三联生活周刊》)
【材料五】
①至宋,饮茶之风风靡全国。其时的茶饮文化、茶器具文化、茶的文学艺术等也随之丰富和繁荣起来。故此,中华茶文化发展史上一直有“兴于唐、盛于宋”之说。
②宋代“点茶法”在中华茶饮文化中独树一帜。其有一套完整的程序:经碾茶、罗茶(以罗细筛)、候汤(烧煮用水)、熁盏(熏烤茶盏预热),然后点茶,形成了中国茶艺的一大高峰。不仅如此,宋代的“点茶”“分茶”“斗茶”,是将茶饮注入精神和文化,使之实用和审美兼得的一种方式,彰显了茶艺活动的趣味性和生动性。
(《中国国际茶文化研究会》,有删改)
20.阅读材料,下列表述正确的一项是( )
A.杭州的西湖龙井、径山茶宴,作为“中国传统制茶技艺及其相关习俗”的重要部分成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
B.中国茶叶在2011-2021年间,内销总量和增速都呈增长趋势,2021年内销总量最高,2016年内销总量增速最低。
C.茶叶消费者群体中26-35岁的群体占比最大,年轻群体的增长是因为中国茶已成为消费时尚,是年轻人喜爱的商品。
D.茶叶作为非遗产品,其70%以上的消费者是90后,文创产品也成为市场的热点领域。
21.在我国,茶被誉为“国饮”,请结合材料二、四,写出茶获得美誉的理由。
22.西湖龙井相关的非遗项目成果入选后,学校计划组织实地考察,丰富同学们的认知。请结合材料一、三、五的内容,完成采访提纲。
采访时间
寒假
采访地点
西湖龙井茶基地
采访目的
(1)
采访对象及采访内容
博物馆的工作人员
制茶大师
非遗保护工作者
采访问题
您认为宋代茶文化的历程对西湖龙井茶的
发展起到了怎样的作
用?
请问西湖龙井入选人类非遗对您而言,具有什么意义?
作为重要的非物质文化遗产,请你为西湖龙井提出两条保护措施。
预设答案
(2)
随着生活水平的提升,大家会越来越关注制茶技艺,对口感和色泽要求会更高。
提高对西湖龙井茶文化的宣传力度,加强优质品种的育种力度;并推动企业的发展。
给材料一拟写新闻标题
(3)
23.品茶,需慢慢啜饮,愈细品才愈有味。读书亦如品茶,愈细品对人物的认识愈丰满,心灵受到的涤荡就愈久。请选择以下任一名著,结合具体内容,谈谈你的品读收获。
A.老舍笔下的祥子 B.路遥笔下的孙少平 C.夏洛蒂·勃朗笔下的简·爱
【答案】
20.A
21.①中国是一个茶叶生产大国和消费大国,消费群体广泛,茶早已成为举国之饮;②茶是中国人的发明,中国的地理环境为茶文化提供了源源不断的物质基础,从古至今,不同地域孕育出不同种类的茶;③中国人饮茶的历史悠久,饮茶在宋代成为“开门七件事“之一,饮茶之风达到鼎盛从未断绝。
22.了解大众对西湖龙井茶入选人类非遗的看法与建议。 龙井的命名缘起于宋朝,历史底蕴深厚,为西湖龙井奠定文化底蕴;宋时饮茶之风盛行,茶饮文化、器具文化等的丰富和繁荣为西湖龙井的传承创新起到了推动作用。 西湖龙井、径山茶宴成功入选”人类非遗”!
23.示例A:阅读《骆驼祥子》就如同品茶般愈品愈醇,如果直接读文章最后有谁会知道,祥子曾经是一个正直老实的人,善良而又淳朴,对生活有着像胳驼一般的积极和坚韧,祥子是北京当时最要强的头等车夫。而出于当时旧社会的黑暗和对善良淳朴劳动人民的剥削,由于周围人的相互影响,还有自身性格的诸多缺陷,加之经历的多次的磨难,终于使祥子不再坚强,沦落为社会的末路鬼,祥子的苦难令人悲叹。
示例B:阅读《平凡的世界》就如同品茶般意品愈浓,初读时,了解了社会各基层中的普通老百姓,看到了一个平凡的世界。细读时,可以看到孙少平在艰苦环境中忍饥挨饿,经历磨谁却又更加勤奋的坚强与保强,看到他将挣的100块钱全给了小翠的善良和正义:深入品读,会发现少平是一个永不屈服的精神斗士,一个促强的追梦人,山洪暴发时敢于跳入水中救下侯玉英,后期更是凭借顽强的毅力留在矿区,同命运进行抗争,完成了平凡向伟大的蜕变。从读完一个故事到精神得到洗礼,这种阅读便就如品茶般耐人寻味。
示例C:细读《简爱》如品茶般越品越淳,为幼年的简爱所受到的虐待而悲愤,感同身受般地体会着简爱那幼小敏感的心灵所受的伤害,也为简爱的自尊、坚定而倾倒,倾心她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的态度,在面对爱时表现出的那种自尊自强的精神,在她的身上时刻闪现着一种独立人格的壮美与崇高,令人在现今社会依旧感到心灵震撼。
【导语】本篇阅读文章通过多种材料,结合图片和文本,全面展示了中国茶文化的发展现状及其影响力。从西湖龙井和径山茶宴入选非遗名录的新闻出发,文章详细介绍了茶叶消费的趋势、年轻群体的兴趣、茶文化历史渊源及制作工艺等方面。不仅强调了中国茶文化的深厚底蕴和广泛影响力,同时也指出了当前面临的问题和保护措施,具有较强的文化传播和教育意义。
20.本题考查文本信息的提炼。B.根据材料二图1所示2011-2021年中国茶叶内销总量呈波动变化,其中2012年销量最高,2016年销量最低。选项中“中国茶叶在2011-2021年间,内销总量和增速都呈增长趋势,2021年内销总量最高”错误;C.材料二中“茶叶消费年轻群体的增长同时也得益于文化自信的增强,使国货品牌成为消费时尚,中国茶作为国货代表之一也成为年轻人喜爱的商品”表达的意思是:因为文化自信的增强所以国货成为时尚,因而作为国货代表之一的茶叶也成为了年轻人喜爱的单品。选项中“年轻群体的增长是因为中国茶已成为消费时尚”因果颠倒,理解错误;D.材料二中原文为“文创产品也成为茶叶市场的热点领域”,而选项中“文创产品也成为市场的热点领域”扩大了范围,错误;故选A。
21.本题考查文本信息提炼与概括。根据材料一图一“2011-2021年中国茶叶内销总量”可知,近十年来全国茶叶消费量常年在100万吨之上;结合材料二“中国茶作为国货代表之一也成为年轻人喜爱的商品”,可得:中国是一个茶叶生产大国和消费大国,消费群体广泛,茶早已成为举国之饮;根据材料四第①段“茶是中国人的发明,而中国幅员辽阔的地理环境也为茶文化提供了源源不断的物质基础。从古至今,不同地域孕育出6种不同种类的茶”可得:茶是中国人的发明,中国的地理环境为茶文化提供了源源不断的物质基础,从古至今,不同地域孕育出不同种类的茶;根据材料四第②段“诚然,中国历史上经历了几次文化断裂,但茶的物质基础一直生生不息,而饮茶作为‘开门七件事’之一,在民间也从未断绝”、材料五第①段“至宋,饮茶之风风靡全国”可得:中国人饮茶的历史悠久,饮茶在宋代成为“开门七件事“之一,饮茶之风达到鼎盛从未断绝。
22.(1)本题考查材料概括。根据材料三第③段“龙井文化遗产保护面临问题:①宣传不足、缺乏文化内涵与创新。②产品质量参差不一、假茶盛行。③中小茶企的发展困难,行业竞争力不足”,材料五中提及中国茶文化一直博大精深。可以提炼概括出采访的目的:为了了解当今大众对于西湖龙井入选“人类非遗”的看法,了解大众的重视程度。
(2)本题考查材料概括。
材料三第①段“以龙井为茶名始于宋朝”“北宋高僧辩才法师常与苏东坡、秦观等人在此品茶吟诗填词,留下了大量吟咏龙井茶的名篇”“苏东坡手书的‘老龙井’匾额,至今仍保存在狮峰山脚的悬岩上”体现出龙井茶有着自己独特的历史文化底蕴,龙井的命名缘起于宋朝,历史底蕴深厚,为西湖龙井奠定文化底蕴;材料五第①段“至宋,饮茶之风风靡全国。其时的茶饮文化、茶器具文化、茶的文学艺术等也随之丰富和繁荣起来”“兴于唐、盛于宋”可知,茶饮文化、茶的文学艺术等为龙井茶文化起到了推动作用。
(3)本题考查新闻标题。
根据题干中“西湖龙井相关的非遗项目成果入选”可知,所拟题目要与“西湖龙井”有关。结合材料一第①段““中国传统制茶技艺及其相关习俗……列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录”“杭州的两项国家级非遗代表性项目西湖龙井、径山茶宴,作为‘中国传统制茶技艺及其相关习俗’的重要部分成功入选”可提取关键信息“西湖龙井、径山茶宴”“人类非物质文化遗产代表作名录”,可得:西湖龙井和径山茶宴成为“人类遗产”。
23.本题考查拓展延伸。结合人物的经历,分析人物的命运发展,合理即可。
示例A.阅读《骆驼祥子》就如同品茶般愈品愈醇香。他的一生,从开始到结束都是悲剧。而这种悲剧的产生,就在于旧社会的黑暗和不平等。祥子的命运是旧中国广大下层劳动者的缩影,而他又是这些人中的一个典型代表。虽然他善良、勤劳、坚忍,但是他没有文化、没有出路,最终被黑暗所吞噬,一位令人同情而又遗憾的悲剧人物。祥子是一个苦命的人,但是他又是幸运的。他在社会底层生活了这么久,有过希望,最后又破灭了。这就好比一个圆环一样绕着自己打转。祥子的悲剧是时代和环境造成的,虽然他也很努力地想要改变自己的命运,但是却被命运玩弄于股掌之中。祥子是一个悲剧人物,他想要奋斗、想要通过自己的努力改变命运。
示例B.《平凡的世界》比作一壶清茶,初读时觉得平淡无味,甚至感觉有些乏味。初读时,了解了社会各基层中的普通老百姓,看到了一个平凡的世界。细读时,可以看到孙少平在艰苦环境中忍饥挨饿,经历磨难却又更加勤奋的坚强与倔强,看到他将挣100块钱全给了小翠的善良和正义;深入品读,会发现少平是一个永不屈服的精神斗士,一个倔强的追梦人,山洪暴发时敢于跳入水中救下侯玉英,后期更是凭借顽强的毅力留在矿区,同命运进行抗争,完成了平凡向伟大的蜕变。从读完一个故事到精神得到洗礼,这种阅读便就如品茶般耐人寻味。
示例C.细读《简·爱》如品茶般愈品愈浓郁。“简爱”身材瘦小相貌平凡无金钱、无地位却有着不平凡的气质和十分丰富的情感世界。她在生活的磨炼中抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。她不会在表兄残暴面前甘心被辱而是据理力争。即使结果不尽人意却始终没有低头;在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下她不会表现出任何恐惧而是从容的扛下来独立坚强的活下来。她在用自己的语言和行动证明:我们有权平等地追求一份属于自的感情。她不美、卑微却以自的独特气质吸引着所有的人。
(2024·浙江嘉兴·三模)2023年“搭子社交”词条冲上微博热搜,在青年亚文化领域异军突起,成为一种新兴的社交方式。DT财经发布的《2023搭子社交小报告》中显示,52.8%的年轻人有搭子。
[材料一]
乐渊说:“我性格内向,在学校朋友很少。平常吃饭、上课都是我一个人。”对于有些社恐的他来说,搭子给他带来了愉悦的经历。他与别校同学组队成为“吃饭搭子”,从校园趣事聊起,慢慢再去了解对方,两人特别投缘。另外,自从有“跑步搭子”的陪伴,大家互相督促,共同完成目标,这过程中还建立了情感寄托。他觉得能够在特定领域找到志同道合的人,这类搭子关系就能由陌生人变成自己的朋友。
咩咩在广州读研究生,她想在周末找搭子,一起看电影、自习、citywalk, 在网络社交平台上发布了“找搭子”的社交帖,并写清楚要求,等到有人回应,她会在线上先挨个聊天,筛选一番。她说,在社交平台上可找到全国各地的搭子,扩大社交范围。但是由于松散的契约关系无法很好制约,被毁约、放鸽子、钱财纠纷等情况也会发生,有时甚至遇到一些带有不正当目的的人。
[材料二]
①搭子就是“搭档”,是一种基于个体化的轻社交关系。区别于传统的中国式人际关系,搭。子不用像亲朋好友一样需要刻意地花费时间和精力去维护感情,双方只需要一同探讨、完成相同的目标或者是谈论相同兴趣和爱好即可。在这样的关系中,大家依旧可以自由做自己,轻盈无负担。而且,大家也可以根据自己的需求,随时“搭伙”、随时“散伙”,相互陪伴,又互不打扰。正所谓“A ____。
②搭子的确满足了诸多年轻人在人际关系上只需浅层交往、不必交心的需求。同时,强调“精准陪伴”和“价值共享”的搭子,还能帮助人们更好地发掘和发展自己的兴趣爱好。在快节奏的现代社会,“搭子”社交让诸多年轻人感到更舒适。
③为何“搭子”成为备受当下年轻人认可的一种社交方式?“陪伴需要”成了许多受访者共同提及的原因。
④我国自20世纪70年代末实行改革开放以来,社会结构就开始发生改变,并由此产生了许多现代性问题。其中,在人际关系层面,由于城市化进程的加快以及人员流动性的提高,越来越多的年轻人离开了自己熟悉的家乡进入陌生的城市,这导致中国正在逐渐从传统的熟人社会过渡到当代的陌生人社会。
⑤在此过程中,一方面,在社会结构因素上,传统人际关系的纽带开始发生断裂,熟人社会中人与人之间紧密的血缘关系与地缘关系被大大弱化,人们交往联络的对象很难形成稳定长期的社会关系。另一方面,在这种社会背景下,青年群体的社会心态也随之发生了改变,开始从个体出发,在陌生人社会中试图展开一种独立自主的社交关系。在这种社会结构与社交心理的转变下,当代青年正在不断探索、更新着自己的人际关系交往模式。
⑥当然,在“搭子式”“浅社交”中,更要擦亮双眼,将安全问题放在第一位,仔细甄别“搭子”,谨慎相信“搭子”,防范杜绝“搭子”造成的麻烦和问题。
⑦每一个时代都有自己不同的社交方式,并不存在一个超越于具体时代语境的、具有普遍意义的完美社交模式,因此在面对搭子关系时,我们不应该轻易否定,而是要看到社会层面的公共困境与不同个体的多元化选择。
⑧不过,我们应当充分意识到,人对于归属感的需求始终存在,而“搭子”提供的支撑是有限的。整个社会过于注重搭子社交而忽视其他形式的人际关系可能会削弱社会的韧性和抗风险能力。所以,B____。
(节选自《“搭子”更具“性价比”?》山东宣传公众号有删改)
24.小嘉想找“篮球搭子”,每周日15:30一起练习投篮,请你阅读材料,完成《“搭子社交”妙招卡》,并向小嘉介绍找“篮球搭子”的方法。
25.阅读[材料二],根据语境,选择合适的两句分别填入文中A和B处。(填序号)
①搭子可以有,亲朋不可冷。交往浅或深,真心赛真金。
②生人之上,熟人之下。适度相处,轻松交往。
③搭子常相伴,喜乐共分享。路途风和雨,携手并肩行。
26.阅读材料,参考示例,介绍你设计的“搭子社交流行原因”词云图。
[示例]“搭子类型”词云图
设计阐述:词云图由“饭搭子、运动搭子、考研搭子”等文本聚合而成,展现搭子社交遍及生活的各种场景,类型丰富多样。其中“饭搭子”置于词云图的正中央,配以醒目的红色和较大的字体,突出“饭搭子”的占比最高,也暗含“搭子”的浅社交特点。
27.阅读【经典名篇】和【社会热词】,请探究从古到今,人们在交友对象、择友目的、待友态度等方面都发生了哪些变化?请写出你的发现。
【答案】
24.写清要求;互不打扰(渐为朋友);示例:先登录网络社交平台如微信、小红书等APP, 并发布寻找篮球搭子的信息,并备注清楚自己的要求:第一,热爱篮球,投篮技术好;第二,每周日15:30有空余时间:第三,需有互助的精神和坚持的毅力。等到有人回应后,要先跟对方聊下,筛选一番。在确定成为篮球搭子时,小嘉你一定要将个人信息、人身财物安全问题放在第一位。
25.A:② ;B:①
26.词云图由“陪伴需要、社会结构改变、社交心理转变、陌生人社会”等文本聚合而成,展现搭子社交产生原因具有时代特点,也体现了当代青年对独立自主的社交关系的期待。其中“陪伴需要”以较大字体置于词云图的正中央,这是许多受访者共同提及的原因。此外,也意在突显当代社会中人们对归属感的需求始终存在,这是社会面临的一种公共困境,以此引导大家去认真审视“搭子社交”流行的现象。
27.从交友对象看,古时“朋友”讲究志同道合,正所谓“道不同,不相为谋”:而“搭子”双方只需有相近的兴趣和爱好即可。从择友的目的看,古时择友是要找到能在见识、格局和声望等方面帮助提升自己的人,或能直言规劝,让自己日臻完善的人;而“搭子”交友是帮助人们完成相同目标,更好地发掘和发展自己的兴趣爱好,通过扩大社交范围,满足个人的陪伴需求。从待友态度看,古时珍视朋友间的情义,重视交心互信,用心呵护,长久维系,让友情深厚牢固;“搭子”只需浅层交往,不必交心,根据自己的需求,随时“搭伙”,随时“散伙”,互不打扰,强调边界感。
【解析】
24.本题考查对内容的理解与拓展运用。第一空,由材料一“在网络社交平台上发布了‘找搭子’的社交帖,并写清楚要求”可知,首先要主动发帖,写清楚要求。第二空,由材料一“这过程中还建立了情感寄托。他觉得能够在特定领域找到志同道合的人,这类搭子关系就能由陌生人变成自己的朋友”“有时甚至遇到一些带有不正当目的的人”可知,活动结束可以渐为朋友或互不打扰;第三空,根据“搭子社交”妙招卡的“邀约途径”和“邀约流程”来回答,如先登录网络社交平台,如微信、微博、小红书等 APP,发布寻找“篮球搭子”的信息,并写清楚要求:热爱篮球,有一定投篮技术基础,每周日 15:30 有空闲时间。在等待他人回应后,进行线上聊天了解对方基本情况。从回复者中筛选出符合条件的“搭子”候选人。再结合材料二第⑥段“当然,在‘搭子式’‘浅社交’中,更要擦亮双眼,将安全问题放在第一位,仔细甄别‘搭子’,谨慎相信‘搭子’,防范杜绝‘搭子’造成的麻烦和问题”可知,要提醒小嘉注意个人隐私及安全问题。
25.本题考查材料内容理解与语句填空。A 处,由材料二第①段“在这样的关系中,大家依旧可以自由做自己,轻盈无负担。而且,大家也可以根据自己的需求,随时‘搭伙’、随时‘散伙’,相互陪伴,又互不打扰”可知,前文描述了搭子社交是一种基于个体化的轻社交关系,双方只需探讨、完成相同目标或谈论相同兴趣爱好,大家可以自由做自己,随时“搭伙”“散伙”,相互陪伴又互不打扰的特点。②句“生人之上,熟人之下。适度相处,轻松交往”很好地概括了搭子这种处于陌生人和熟人之间的关系特点,以及相处时适度、轻松的方式,与前文对搭子关系的阐述相呼应。故选②。
B 处,由材料二第⑧段“不过,我们应当充分意识到,人对于归属感的需求始终存在,而“搭子”提供的支撑是有限的。整个社会过于注重搭子社交而忽视其他形式的人际关系可能会削弱社会的韧性和抗风险能力”可知,前文提到人对归属感的需求始终存在,搭子提供的支撑有限,过于注重搭子社交而忽视其他人际关系会有不良影响。①句“搭子可以有,亲朋不可冷。交往浅或深,真心赛真金”强调了在有搭子社交的同时,不能冷落亲朋好友等传统人际关系,与文段此处的表意相符和衔接。故选①。
26.本题考查图文转换。由材料一“搭子给他带来了愉悦的经历”“他觉得能够在特定领域找到志同道合的人,这类搭子关系就能由陌生人变成自己的朋友”“在社交平台上可找到全国各地的搭子,扩大社交范围”可提炼,“搭子”的特征关键词:愉悦、志同道合、扩大社交范围;由材料二首段“双方只需要一同探讨、完成相同的目标或者是谈论相同兴趣和爱好即可。在这样的关系中,大家依旧可以自由做自己,轻盈无负担”“相互陪伴,又互不打扰”可提炼,“搭子”的特征关键词:相同兴趣和爱好、轻盈无负担、相互陪伴,又互不打扰;由材料二第②段“强调‘精准陪伴’和‘价值共享’的搭子”可提炼,“搭子”的特征关键词:精准陪伴、价值共享;由材料二第③段“为何‘搭子’成为备受当下年轻人认可的一种社交方式?‘陪伴需要’成了许多受访者共同提及的原因”可提炼,“搭子”的特征关键词:陪伴需要。
再结合所给示例“搭子类型”词云图可知,设计时,先总体说明词云图的构成元素,然后重点阐述处于中央位置元素的特点和重要性,接着解释其他元素与主题的关联,最后总结词云图所反映的整体意义和价值。
示例:词云图由“轻松自在”“满足特定需求”“降低社交压力”等文本聚合而成,这些词汇从不同角度揭示了搭子社交受欢迎的内在动因。其中“满足特定需求”这一词汇以较大字体置于词云图的正中央,以突显其在搭子社交中的重要作用。这一词汇直观地揭示了搭子社交的实用性,即它能够快速地满足人们在特定场景下的社交需求。以此引导大家去认真审视“搭子社交”流行的现象。
27.本题考查对内容的理解与拓展运用。从交友对象看,“经典名篇”的《谯子法训》中谯子认为人若与有德行、有见识的人为伍,自然会受到他们的影响而有所成就,比如韩起与贤德的田苏交好,成就了他好仁之名。又如《论语》中提到“无友不如己者”“君子和而不同”,朋友关系不局限于有血缘关系的人,而是可以扩大到普天下有共同志向的人。由材料二首段“搭子就是‘搭档‘,是一种基于个体化的轻社交关系。区别于传统的中国式人际关系,搭子不用像亲朋好友一样需要刻意地花费时间和精力去维护感情,双方只需要一同探讨、完成相同的目标或者是谈论相同兴趣和爱好即可”可知,随着社会的发展和进步,人们的交友对象范围更广,选择更加多元化。现代人更注重朋友的个性、兴趣爱好和价值观是否与自己相符。
从择友的目的看,由“经典名篇”《论语》中“择其善者而从之”可知,意为与人交往时,要跟从学习他人的长处,古代人择友的目的主要是为了互相学习、互相帮助,以提高自己的品德和才学。且孔子说“君子以文会友,以友辅仁”,意思是说君子通过文章和学问来结交朋友,通过朋友来辅助自己培养仁德。此外,古代人也会通过交友来扩大自己的社交圈子,增加自己的人脉资源。由材料一“他与别校同学组队成为‘吃饭搭子’”“她想在周末找搭子,一起看电影、自习、citywalk”可知。现代人择友的目的更加多样化,除了互相学习和互相帮助之外,还包括寻找情感支持、缓解压力、分享快乐等。
从待友态度看,“经典名篇”《论语》中子路希望拿出自己的车、皮衣与朋友共享,即使穿破用坏也不足惜,可见子路的朋友之交是重义而轻利的。由此可见在古代,人们非常重视朋友之间的情谊,对待朋友非常真诚和热情。此外,古代人也非常注重朋友之间的礼仪和规矩,在交往中要尊重对方、遵守信用等。由材料二首段“在这样的关系中,大家依旧可以自由做自己,轻盈无负担。而且,大家也可以根据自己的需求,随时‘搭伙’、随时‘散伙’,相互陪伴,又互不打扰”可知,随着社会的发展和进步,人们的生活节奏越来越快,对待朋友的态度也发生了一些变化。“搭子”只需浅层交往,不必交心,强调边界感,例如“搭子”可能只是为了一起吃饭、运动、考研等特定目标而聚集在一起,目标完成后可能就不再联系。
9 / 9
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。