山东省济宁市第七中学2024-2025学年(五四制)六年级上学期第一次学情检测道德与法治试题

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2025-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)六年级全一册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 254 KB
发布时间 2025-03-25
更新时间 2025-03-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-25
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来源 学科网

内容正文:

初一年级道法 10 月学情评估(满分:100 分) 班级:__________姓名:______________ 一、选择题(每题 4 分,10 题,共 40 分) 1.成长中的每个阶段都有着独特的价值和意义。而初中阶段则尤为重要,进入初中阶段,意味着我们 站在了新的起跑线上。为迎接新的挑战,我们要( ) ①激发潜能,随时打败他人 ②确定个人发展目标,并为之奋斗 ③制订切实可行的行动方案 ④积极进取,把所有时间都用在学习上 A.②③ B.①③ C.①② D.②④ 2.进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都 有做“最好的我”的生命冲动。下列格言、诗句中与之最为一致的是( ) A.“苟日新,日日新,又日新。” B.“恰同学少年,风华正茂。” C.“功崇惟志,业广惟勤” D.“独学而无友,则孤陋而寡闻” 3.从中学新生活角度,下列对图片的理解正确的是( ) A.持之以恒,不懈努力,提升自己 B.超越自己,包容自己,学会合作 C.越来越具有主见,敢于表达自己 D.思考人生的意义,提高思维水平 4.下列句子与认识自我的方式对应正确的有( ) ①吾日三省吾身——通过对自我的全面分析来认识自己 ②尺有所短,寸有所长——在生活实践中认识自己 ③士别三日,当刮目相待——用贬低别人的方式看待自己 ④要想了解自己,最好问问别人——通过他人评价来认识自己 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 5.北京时间 2024年 8 月 6 日,在巴黎奥运会跳水女子 10米台决赛中,全红婵第一跳就让全场震动, 起跳、翻腾、入水,她的身体在空中如同一片羽毛般轻盈,但每一个动作又把握得精准有力,最后以 425.60分夺冠,成为中国奥运历史上最年轻的三金王。她能取得今天的成绩得益于平时刻苦地训练, 不断激发自己的潜能。发掘潜能的途径主要有( ) ①通过学习发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域②顺其自然,依靠自己的天赋,不需要刻苦 努力③通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要④通过与他人合作,不断提升自己的能力 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.七年级学生宇轩在自己的日记里写道:我是一名个子很矮,也不帅气的男生;活泼开朗的我,受到 同学们的欢迎;作为班级的劳动委员,我积极主动为同学们服务,我的工作受到老师和同学们的认可。 宇轩同学( ) ①从身材、相貌方面认识自己②从在班级中的角色认识自己③从自己的性格特征认识自己④通过他人的 评价认识自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.中学生子轩为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下图,为他选择一个有助于实现预期目标的应 对措施( ) A.从容面对,顺其自然 B.增强实力,扬长避短 C.自愧不如,调整目标 D.悦纳自己,另辟蹊径 8.如图《时间去哪儿了》启示我们要( ) A.多花时间,培养浓厚的学习兴趣 B.互帮互助,掌握各种学习方法 C.科学规划,合理安排学习时间 D.分清主次,重要的事情都要先做 9.“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台,不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片,请 求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是( ) A.他人的评价都是正确的,要虚心接受 B.多把尺子量自己,活在别人的眼光里 C.正确认识自己,理性面对他人的评价 D.当局者迷,自我评价总是主观片面的 10.从认识自我的角度看,对下列古语或名言解读不正确的是( ) A.“知人者智,自知者明”——了解自己的人是明智的,要正确认识自己 B.“当局者迷,旁观者清”——通过自我观察不可能认识自己,要利用他人评价认识自己 C.“苔花如米小,也学牡丹开”——学会欣赏自己 D.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”——正确看待自己,懂得扬长避短 二、材料分析题(共 55分) 11.为帮助同学们适应新生活,七年级(1)班召开了一次以“中学序曲”为主题的班会。以下是一些同 学的谈话内容。 小北:中学阶段,是人生发展历程的黄金时期,它能为我们未来的发展奠定基础。让我们一起享受成 长,享受中学生活,享受生命的馈赠! 小刚:初中生活需要做好规划,就如同航行需要指南针。规划让生活有方向,目标更清晰,它能合理 分配时间与资源,减少迷茫与混乱,帮助我们有条不紊地迈向成功的未来。 (1)小北说中学阶段是人生发展历程中的黄金时期,对此你是怎么理解的?(12分) (2)结合材料二,谈谈你准备如何规划自己的初中新生活?(18分) 12.认识自己是一个过程。伴随年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自 己,最终成就更好的自己。阅读材料,回答问题。 材料一 全红婵眼中的自己:我不是天才,只是努力 和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、 风趣,训练的时候感觉很开心,很爱笑。 教练们眼中的她:她弹跳力很好,爆发力强, 和同批队员相比,特别适合练跳水。 和同年龄的选手比,她进步的速度是最快 的,跳得最高、跑得最快,有时候比男孩子 还要强。她对训练的专注力和对专项训练的 渴望比别人都强烈。 某网友眼中的她:她只是一个来自乡村的小 姑娘,夺冠只是侥幸罢了。 材料二 全红婵刻苦训练,慢慢地她的潜力被激发出来。在杭州亚运会上,全红婵再夺两块金牌!她 接受采访时说:“我觉得有一些动作还是出现了失误,回去多训练、多改进,我先做好自己的训练, 后面先不去想。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力!” (1)根据材料一,指出认识自己的途径。(6分) (2)结合所学知识,全红婵应如何正确看待教练们及网友的评论?(9分) 13.“感动中国 2022年度人物”江苏小伙陆鸿,幼时因病导致脑翴。埋怨过、消沉过,但他不愿成为 家人的累赘:摆摊开店、学影视后期制作,练就一手绝活。2017年,他带领残疾人做自媒体、开网 店。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。 结合材料和所学知识,谈谈我们青少年如何做更好的自己?(15分)

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