第2单元 第1课时 比例的认识(比例的意义)（PPT课件）-【学海乐园】2024-2025学年六年级下册数学同步备课（北师大版）

《学海乐园》六年级数学BS版 · 下册 比例的认识(比例的意义) 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放，可自行下载安装最新的软件，文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开，请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示，请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时，内容与教材同步 激趣导入 A B C D E 6 4 知识讲解 怎样的两张图片像？怎样的两张图片不像呢？ 比相等的像，不相等的不像。 12 8 12 : 6 8 : 4 = 4 知识讲解 怎样的两张图片像？怎样的两张图片不像呢？ 比相等的像，不相等的不像。 3 2 6 : 4 3 : 2 = 5 A B C D E 6 4 知识讲解 比相等的像，不相等的不像。 8 : 3 12 : 2 6 知识讲解 12:6=8:4 像这样表示两个比相等的式子叫作比例。 6:4=3:2 12 : 6 = 8 : 4 内项 外项 7 知识讲解 右表是调制蜂蜜水时蜂蜜和水的配比情况，根据比例的意义，你能写出比例吗？ 调制蜂蜜水配比情况表 蜂蜜水A 蜂蜜水B 蜂蜜/杯 2 3 水/杯 10 15 3:2和15:10的比值相等，所以3:2=15:10。 3 : 2 = 1.5 15 : 10 = 1.5 8 知识讲解 右表是调制蜂蜜水时蜂蜜和水的配比情况，根据比例的意义，你能写出比例吗？ 调制蜂蜜水配比情况表 蜂蜜水A 蜂蜜水B 蜂蜜/杯 2 3 水/杯 10 15 10:2和15:3化简后一样，所以10:2=15:3，说明两杯水一样甜。 10 : 2 = 5 : 1 15 : 3 = 5 : 1 9 练习巩固 (1)分别写出图中两个长方形长与长的比和宽与宽的比，判断这两个比能否组成比例。 (2)分别写出图中每个长方形长与宽的比，判断这两个比能否组成比例。 3 : 9 2 : 6 3 : 2 9 : 6 = = 练习巩固 下面哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。   15:18 = 30:36 求比值，看哪两个比的比值相等。 化简比，看哪两个比化简后一样。 练习巩固 填空。 (1)在3:15、9:45、4:3三个比中，选择其中两个比组成比例是( )。 (2)组成比例的四个数叫作比例的( )，中间的两个数叫作比例的( )，两端的两个数叫作比例的( )。 (3)在2:5、12:0.2、310:15中，与5.6:14能组成比例的一个比是( )。 3:15=9:45 项 内项 外项 2:5 练习巩固 选择题。 (1)把2千克盐加入15千克水中，盐与盐水重量的比是( )。 A. 2:15 B. 15:17 C. 2:17 (2)下面的比中，能与3:8组成比例的是( )。 A. 3.5:6 B. 1.5:4 C. 6:1.5 (3)下面的数中，能与6、9、10组成比例的是( )。 A. 7 B. 5.4 C. 1.5 C B B 练习巩固           知识总结 表示两个比相等的式子叫作比例。 由四项组成，两端 的两项叫作比例的外项，中间的两项叫作比例的内项。 课后作业 练一练4-6题 $$