内容正文:
人教版三年级下册美术
重
重
复
复
生活中的重复图案
找一找:画布中的重复元素
牡丹和凤凰是按照向左右、上下有规律的重复排列。
问:找一找图片中的重复现象
找一找:
找一找画布中的重复元素有哪些?
说一说:
说一说生活中的重复现象有哪些?
试一试:
试一试用拼贴或摆放重复规律。
生活中的重复图案
小组合作:
重复的图案是怎样排列的?
摆一摆你准备的物品
生活中的重复
找一找画布中的重复元素有哪些?
课堂活动:设计重复图案
重复:是指在同一设计中,相同的形象出现过两次或两次以上,造成有规律的节奏感,以加强给人的印象,使画面统一。
所谓相同,主要是指形状、颜色、大小等方面相同
这三张图案的排列方式有什么不同?
图一
图二
图三
图一
直线排列
试一试
请在纸板上,以手里的图钉做重复 排列。
介绍一下,你是如何排列的?
一个单独的形,我们称其为“单形”——(基本形)。把这个单形按照某种方法重复排列,形成一定的数量,就可以设计出一件重复构成的作品。
间隔排列
图二
图三
发射式排列
骨格:图形的构成组合方式。构成图形的
框架、骨架。
骨格有助于我们排列基本形,使之
成为有规律、有秩序的构成。
基本形:组成重复图形的个体
骨格:图形的构成组合方式。构成图形的框架、骨架。
重复构成的要素:
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
直线排列
1
间隔排列
2
发射式排列
3
重复图案的排列形式
图图公主
下节课,带着你的作品和大家一起交流分享。
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