内容正文:
7.2幂的乘方与积的乘方
一、选择题:
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.已知,则的值为( )
A. B. C. D.
3.已知数,则数的位数是( )
A. B. C. D.
4.已知,,,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
5.已知,,,用含和的代数式表示为( )
A. B. C. D.
6.已知,,则( )
A. B. C. D.
7.在一次数学兴趣小组活动中,同学们做了一个找朋友的游戏:,,,,五位同学分别持张纸牌,纸牌上分别写有个算式:,,,,,游戏规定:所持算式的值相等的两个人是朋友则同学的朋友是同学( )
A. B. C. D.
二、填空题:
8.口算:
;
;
;
;
;
;
;
.
9. 若,,,则,,之间的数量关系为 ;
若,,且,则的值是 .
10. ,的答案为 ,的答案为 ,的答案为
,的答案为 ,的答案为
,的答案为 ;
.
三、解答题:
11.利用乘方的意义,证明幂的乘方运算性质:是正整数.
利用幂的乘方运算性质证明:是正整数.
12.课堂上,我们尝试过计算是正整数,请重温这一过程并进行深入思考.
用两种方法计算是正整数;
尝试用符号表示若干个数乘积的乘方的运算性质.
13.已知是正整数,,,且,是正整数.
若,用含的代数式表示,之间的关系;
若,用含的代数式表示,之间的关系.
14.已知,求的值;
已知,,求的值.
15.已知,,求:
的值;
的值.
已知,,求的值.
16.若且,,是正整数,则.
利用上面的结论解决下面的问题:
若,求的值.
若,求的值.
若,求的值.
答案和解析
1.【答案】
【解析】原式,故选 D.
2.【答案】
【解析】,所以,解得,故选 D.
3.【答案】
4.【答案】
【解析】提示:因为,,所以因为,,所以所以.
5.【答案】
【解析】提示:因为,所以,即.
6.【答案】
【解析】因为,,所以故选D.
7.【答案】
【解析】同学:,同学:,同学:,同学:,同学:所以同学的朋友是同学.
8.【答案】【小题】
【小题】
【小题】
【小题】
【小题】
【小题】
【小题】
【小题】
9.【答案】【小题】
合理即可
【小题】
【解析】 因为,所以.
因为,所以,所以.
10.【答案】【小题】
【小题】
【小题】
11.【答案】【小题】
.
【小题】
根据幂的乘方运算性质,,,所以.
12.【答案】【小题】
方法一:;
方法二:
【小题】
为正整数
13.【答案】【小题】
因为,所以,所以;
【小题】
因为,所以,所以,所以.
14.【答案】【小题】
因为,所以,所以.
【小题】
因为,所以,所以.
15.【答案】【小题】
解:原式 原式.
【小题】
原式.
16.【答案】【小题】
解:因为,所以,解得.
【小题】
因为,所以,解得.
【小题】
因为,所以,解得.
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